江凜知道自己素來運氣很差，也一直恪守著“井水不犯河水”的做人原則，但是她不知道自己能衰到喝涼水都塞到牙縫的地步。

今天在學校裏，先是上樓梯的時候一腳踩空磕到了膝蓋，又是被旁邊同學打翻的水杯殃及，最後還弄丟了之前準備一晚的討論稿，只能幹坐了一節課。

今天真是諸事不順啊！

好在回去就沒事兒了吧，坐在車上的凜這樣安慰自己。

“凜，今天老師拜托你輔導他的功課。”旁邊的憐司瞟了眼低頭睡覺的修，向凜說道。

凜莫名躺槍。今天她這是招誰惹誰了？而且修和憐司的老師怎麽會知道她啊？這不會是憐司隨口編造出來的胡話吧？

“說到學習的話，憐司先生應該比我更有話語權。況且我是二年級的，想幫也幫不上忙。”凜言簡意賅地委婉拒絕。

“我看過你之前的入學水平測試了，成績十分優秀。三年級的課程沒有多少新知識，以你的能力，完全可以勝任。”憐司鎮定地解釋道。

這是什麽情況啊！憐司這種家長一樣的口氣……明明你更適合輔導修啊，為什麽非要把差事推到我身上？

凜突然想到，似乎之前看這六兄弟的關系就不怎麽樣，而修和憐司之間更甚，可以說像是相看兩厭的地步。所以憐司才“順理成章”地把這鍋甩給了她吧？

這沒有她表態的餘地，她只能答應。與其說是拜托，倒不如說憐司剛剛是在告知她。

凜無奈極了。

反正已經很倒黴了，再倒黴一點也沒關系，凜自暴自棄地想道。

“好，我知道了。”凜答道。

而自始至終，這段談話的主角——修，都一直昏睡在那裏，連眼睛都沒睜一下。

看著他這個樣子，凜也覺得很喪氣啊！

修只是在下車的時候清醒了幾分鐘，之後一進門，就像是骨頭散架了一樣癱在凜的床邊，靠著床繼續睡覺。

這孩子是幾年沒睡覺了嗎？該不會是有嗜睡癥吧？凜感覺自己要變成吐槽機了。

算了，我先寫完今天的作業再說。凜背對著修，拉開椅子坐下，眼不見心不煩。

凜沒多久就搞定了作業。可是讓她犯愁的是，床邊那個昏睡的家夥就很難搞定了。

“修先生，麻煩您醒一醒。我要給你輔導功課了。”凜說道。

然而眼前的人紋絲不動。

“修先生！”凜有些不爽，驟然間擡高了音量。

“啊……吵死了，好困……”修這才一臉起床氣地睜開了眼。

“你先做下今天的作業吧，我了解下你的學習情況。”凜把他的書包遞給他。

他看了凜幾秒鐘，撓撓頭道“好麻煩”，然後才不情願地接過了書包。

在凜的強烈要求下，修終於坐在了書桌前，像是舉起千斤重的東西一樣拿起了筆。

他不過一會兒就做完了作業，把筆一放，就趴在了桌子上。

凜無奈地從他的胳膊下面抽出來作業本，和自己的作業比對起來。

半晌，凜一臉便秘地擡起頭來，看著修不知道該從何說起。

修會寫的本來就不多，整張紙空了一大半。而在他寫上的答案裏，十道題錯八道。這何止是得輔導一下啊？這種水平得從頭學起啊！

凜無比同情修的老師，雖然她現在也自身難保。

“修，你聽我講。”凜深思熟慮了一番，開口道。

修沒動，頭依然埋在胳膊上，悶悶地哼道:“你說，我在聽。”

凜嘆了一口氣，語重心長地說道:“我覺得你這個情況應該從最基礎學起。一旦你把基本的知識點掌握了，作業題目就能解決30%-40%。所以我們先來看看課本，有不懂的馬上問我。”

說完，凜也不管他接不接受這個提案，就把課本擺了出來。

好在修還算給她面子，總算是把頭擡起來睜眼聽著了。

凜講得口幹舌燥，昏天黑地。她盡量用簡潔易懂的語言講解，不厭其煩地重覆了一遍又一遍重點，提醒了無數次修保持清醒，終於講完了一章的內容。

她擦了擦頭上的汗，問道:“修，你聽懂了嗎？”

“嗯，好像聽懂了。”修有氣無力地答道。

可以可以，“好像”總比沒有強，凜感覺自己的努力總算沒白費。

“那你再做一下今天的作業。”

“好麻煩……”雖然嘴上這麽說著，但他還是接過了筆。

作業的完成結果很令江凜滿意。修基本上做對了三分之一。

凜露出了欣慰的笑容。

“你明明很聰明的……”凜對旁邊的修說道。

“可是做題好麻煩……”修應道。

凜:“……”

修看著認真核對作業的她，嘴角露出了一絲不易察覺的微笑。

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