第86章 人偶學園就教這個
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第86章 人偶學園就教這個
【哎呀呀，這可真是讓我看了場好戲啊！】
空間的聲音響起，眾人立刻噤聲了。
【平時都是我放視頻，你們在看，這次可真是讓我看了個過癮啊！】
“這就是那個問答空間麽？”塞西莉亞看著亮起的屏幕，頭微微偏向幽蘭戴爾，有些好奇。
“是的。”然而，耿直girl——比安卡·幽蘭戴爾·阿塔吉娜的回答十分中規中矩，“不過，總體來說，它對我們並沒有什麽惡意。”
【放心好了，我沒有全都拍下來，不過還是拍了一些值得紀念的部分，桀桀桀】
德莉莎：“……”
她剛剛好像哭了一場又一場，不會都被拍下來了吧？
本學園長的一世英明啊！！！
奧托：“……”
他好像也笨手笨腳的安慰了德莉莎，這應該不是什麽值得紀念的事情吧？
這問答空間沒這麽無聊的吧？
塞西莉亞：“……”
完蛋了完蛋了，我還沒有和女兒相認，就要被貼上笨蛋媽媽的標簽了嗎？
還有，這就是比安卡說的“沒有惡意”？
這孩子也太耿直了吧！
琪亞娜：“……”
哎呀，好害羞啊！和芽衣還有班長貼貼被人拍下來了，這種事情怎麽可以讓外人看到呢？
必須讓它刪掉！
德莉莎&奧托&塞西莉亞：“……”
我們之間出現了一個叛徒！
【你們放心，這部分視頻不會發到問答空間的回放裏的，我可是要拿去給其他系統炫耀的】
眾人：“……”
其他系統？要不要這麽離譜啊！
【嘎嘎嘎，奧托這副表情我可以笑上一輩子！】
其他人看向天命大主教，臉上的表情各有不同。
有的在幸災樂禍，有的在開懷大笑，有的在舉杯慶祝……
好吧，還是有別的世界的人在同情他的……好像有吧？
奧托：“……”
這點笑料而已，你覺得我會在意這些事情嗎？
要是光靠這些就可以對付我，那我早就被逆熵的各位整死了。
問答空間，這次是你棋差一招！！！
【桀桀桀，到時候送給別的問答系統當樂子，創死其他世界的奧托和他的同位體，想想就讓人興奮！】
其他人：“……”
這次各位的反應就很整齊。
主教大人，一路走好！
奧托：“……”
以前我沒得選，現在我想當個好人……
【好了好了，嘮嗑也嘮的夠久了，都四章了，讀者們都要不高興了，我們還是快點進入正題吧】
【我們之前說到哪裏了？】
眾人：“……”
我本以為這空間已經夠不靠譜了，但它卻能次次刷新我的下限，拉低我的眼界，打碎我對奇跡的幻想。
你說說，這麽一個可以讓死者覆生的存在，怎麽就長了這麽一張欠揍的嘴啊！！！
【哦~對了對了，是到神州平板和小板鴨啊！】
眾人：“……”
神州平板？
空間內占大頭的女性都看向了符華的胸口。
“約阿希姆，你不能看。”特斯拉用雙指奪走了瓦爾特（崩）的視力……雖然他本來就沒有看的想法，但誰讓他快要不再單身了呢？
“啊啊啊啊啊——！！！！”
過去的我，一路走好。瓦爾特（鐵）為過去的自己默哀。
符華：“……”
她再一次無視了眾人的目光，伸手摸了摸自己的胸口。
呵呵呵，連一點起伏都沒有……
符華蜷縮在椅子上，低下了頭，眼裏已經沒有了高光。
“沒事的班長！”就在這時，琪亞娜來到了符華的身前，俯身和她平視。
在塞西莉亞呆滯的目光下，她對著符華發動了魅惑：“那只不過是二兩肉，還會導致肩膀酸痛，只會妨礙班長出拳而已。”
聽到這話，符華擡起了頭，眼裏再一次出現了神采，然後……
然後她就看見了琪亞娜那寬廣的胸懷。
而且，因為琪亞娜的俯身，那對顯得更加碩大了。
比絕望更絕望的，是在渺茫的希望過後到來的絕望！
“欸！班長班長，你別低頭啊，我真的……”看到又把頭低下的符華，琪亞娜也有些慌了，連忙安慰起自家班長。
見證了自己的女兒在自己的老朋友低落時趁虛而入，結果弄巧成拙的全過程，饒是溫柔似水的塞西莉亞也有些凍結了。
等找到齊格飛，一定要好好和他說道說道，他到底是怎麽把女兒教成這副模樣的！
不提被琪亞娜安慰的符華，眾人把視線移到了空間系統口中的另一個主角。
布洛妮婭（崩）：“……”
小~板~鴨？
她低頭看了看自己，又看了看身邊的希兒（崩）。
好像……貌似……大概……十分符合？
有了站在一旁的希兒（崩）當陪襯，眾人也是很容易就理解了這三個字的意思，不過……
“為什麽是‘鴨’？”布洛妮婭（崩）問出了最後的一個疑問。
【“布洛妮婭”，快點讀】
（這是一種說法，另一種說法是崩二時“布洛妮婭”的音譯“邦亞”空耳，而且作為最終boss出現的時候拿著一面盾牌，前面又平，故有了“板鴨”的美稱）
空間很貼心的給了解釋，只是吧……
“噗——”空間的各處響起了此起彼伏的憋笑聲。
布洛妮婭（崩）：“……”
寶寶心裏苦，寶寶不想說話。
希兒（崩）連忙安慰起自己的姐姐。
【現在開始播放答案解析】
（從這裏開始，畫面裏的內容不會有（）後綴，那樣子我寫的其實也很麻煩，而用【】框起來寫的十分不習慣，所以這部分還是維持原樣）
“各位同學請看這裏。”畫面裏，赤鳶老師站在講臺上，一只手拿著教棒，指著黑板上貼著的兩張照片。
一張是現在十四歲的布洛妮婭，一張是前文明稚嫩的符華。
兩張照片的上方，用著粉筆寫著“8 ＞ 50000”的字樣。
隨後鏡頭在教室裏過了一遍，掃過了所有的同學。
“那是我的世界！”空間內，在特斯拉的頭上，小特指著屏幕，很是興奮的叫道。
畢竟難得有一道題和她相關，她顯得很是激動。
眾人被她的聲音所吸引，紛紛看向了特斯拉的頭頂。
人偶學園就教這個？德莉莎看著畫面，思考著自家的聖芙蕾雅學園是不是要添加一些課程。
看出了她的想法，姬子（崩）連忙攔住了她。
這可不興學啊！
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【哎呀呀，這可真是讓我看了場好戲啊！】
空間的聲音響起，眾人立刻噤聲了。
【平時都是我放視頻，你們在看，這次可真是讓我看了個過癮啊！】
“這就是那個問答空間麽？”塞西莉亞看著亮起的屏幕，頭微微偏向幽蘭戴爾，有些好奇。
“是的。”然而，耿直girl——比安卡·幽蘭戴爾·阿塔吉娜的回答十分中規中矩，“不過，總體來說，它對我們並沒有什麽惡意。”
【放心好了，我沒有全都拍下來，不過還是拍了一些值得紀念的部分，桀桀桀】
德莉莎：“……”
她剛剛好像哭了一場又一場，不會都被拍下來了吧？
本學園長的一世英明啊！！！
奧托：“……”
他好像也笨手笨腳的安慰了德莉莎，這應該不是什麽值得紀念的事情吧？
這問答空間沒這麽無聊的吧？
塞西莉亞：“……”
完蛋了完蛋了，我還沒有和女兒相認，就要被貼上笨蛋媽媽的標簽了嗎？
還有，這就是比安卡說的“沒有惡意”？
這孩子也太耿直了吧！
琪亞娜：“……”
哎呀，好害羞啊！和芽衣還有班長貼貼被人拍下來了，這種事情怎麽可以讓外人看到呢？
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德莉莎&奧托&塞西莉亞：“……”
我們之間出現了一個叛徒！
【你們放心，這部分視頻不會發到問答空間的回放裏的，我可是要拿去給其他系統炫耀的】
眾人：“……”
其他系統？要不要這麽離譜啊！
【嘎嘎嘎，奧托這副表情我可以笑上一輩子！】
其他人看向天命大主教，臉上的表情各有不同。
有的在幸災樂禍，有的在開懷大笑，有的在舉杯慶祝……
好吧，還是有別的世界的人在同情他的……好像有吧？
奧托：“……”
這點笑料而已，你覺得我會在意這些事情嗎？
要是光靠這些就可以對付我，那我早就被逆熵的各位整死了。
問答空間，這次是你棋差一招！！！
【桀桀桀，到時候送給別的問答系統當樂子，創死其他世界的奧托和他的同位體，想想就讓人興奮！】
其他人：“……”
這次各位的反應就很整齊。
主教大人，一路走好！
奧托：“……”
以前我沒得選，現在我想當個好人……
【好了好了，嘮嗑也嘮的夠久了，都四章了，讀者們都要不高興了，我們還是快點進入正題吧】
【我們之前說到哪裏了？】
眾人：“……”
我本以為這空間已經夠不靠譜了，但它卻能次次刷新我的下限，拉低我的眼界，打碎我對奇跡的幻想。
你說說，這麽一個可以讓死者覆生的存在，怎麽就長了這麽一張欠揍的嘴啊！！！
【哦~對了對了，是到神州平板和小板鴨啊！】
眾人：“……”
神州平板？
空間內占大頭的女性都看向了符華的胸口。
“約阿希姆，你不能看。”特斯拉用雙指奪走了瓦爾特（崩）的視力……雖然他本來就沒有看的想法，但誰讓他快要不再單身了呢？
“啊啊啊啊啊——！！！！”
過去的我，一路走好。瓦爾特（鐵）為過去的自己默哀。
符華：“……”
她再一次無視了眾人的目光，伸手摸了摸自己的胸口。
呵呵呵，連一點起伏都沒有……
符華蜷縮在椅子上，低下了頭，眼裏已經沒有了高光。
“沒事的班長！”就在這時，琪亞娜來到了符華的身前，俯身和她平視。
在塞西莉亞呆滯的目光下，她對著符華發動了魅惑：“那只不過是二兩肉，還會導致肩膀酸痛，只會妨礙班長出拳而已。”
聽到這話，符華擡起了頭，眼裏再一次出現了神采，然後……
然後她就看見了琪亞娜那寬廣的胸懷。
而且，因為琪亞娜的俯身，那對顯得更加碩大了。
比絕望更絕望的，是在渺茫的希望過後到來的絕望！
“欸！班長班長，你別低頭啊，我真的……”看到又把頭低下的符華，琪亞娜也有些慌了，連忙安慰起自家班長。
見證了自己的女兒在自己的老朋友低落時趁虛而入，結果弄巧成拙的全過程，饒是溫柔似水的塞西莉亞也有些凍結了。
等找到齊格飛，一定要好好和他說道說道，他到底是怎麽把女兒教成這副模樣的！
不提被琪亞娜安慰的符華，眾人把視線移到了空間系統口中的另一個主角。
布洛妮婭（崩）：“……”
小~板~鴨？
她低頭看了看自己，又看了看身邊的希兒（崩）。
好像……貌似……大概……十分符合？
有了站在一旁的希兒（崩）當陪襯，眾人也是很容易就理解了這三個字的意思，不過……
“為什麽是‘鴨’？”布洛妮婭（崩）問出了最後的一個疑問。
【“布洛妮婭”，快點讀】
（這是一種說法，另一種說法是崩二時“布洛妮婭”的音譯“邦亞”空耳，而且作為最終boss出現的時候拿著一面盾牌，前面又平，故有了“板鴨”的美稱）
空間很貼心的給了解釋，只是吧……
“噗——”空間的各處響起了此起彼伏的憋笑聲。
布洛妮婭（崩）：“……”
寶寶心裏苦，寶寶不想說話。
希兒（崩）連忙安慰起自己的姐姐。
【現在開始播放答案解析】
（從這裏開始，畫面裏的內容不會有（）後綴，那樣子我寫的其實也很麻煩，而用【】框起來寫的十分不習慣，所以這部分還是維持原樣）
“各位同學請看這裏。”畫面裏，赤鳶老師站在講臺上，一只手拿著教棒，指著黑板上貼著的兩張照片。
一張是現在十四歲的布洛妮婭，一張是前文明稚嫩的符華。
兩張照片的上方，用著粉筆寫著“8 ＞ 50000”的字樣。
隨後鏡頭在教室裏過了一遍，掃過了所有的同學。
“那是我的世界！”空間內，在特斯拉的頭上，小特指著屏幕，很是興奮的叫道。
畢竟難得有一道題和她相關，她顯得很是激動。
眾人被她的聲音所吸引，紛紛看向了特斯拉的頭頂。
人偶學園就教這個？德莉莎看著畫面，思考著自家的聖芙蕾雅學園是不是要添加一些課程。
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