第130章 老師，菜菜，撈撈（一） 薛定諤的身份……
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第130章 老師，菜菜，撈撈（一） 薛定諤的身份……
我覺得策劃在耍我。
陰雨連綿的天氣, 我兩手空空，孤零零一個人站在大學校園內的小路上，前後左右都沒人影, 兜裏兜外都是幹幹凈凈。
策劃只告訴我這次是新更新的dlc，老玩家自帶優惠，很快啊很快我就點了確定鍵, 然後就沒有然後了。
沒有新手指南, 沒有劇情引導，沒有活人，也沒有任何自帶信息的特殊物件。
我是誰, 我在哪，我在幹什麽。
我在路邊的窗戶裏看見自己現在的樣子, 普通清秀, 中等身高，黑色中長發在腦後潦草紮了個馬尾, 身上穿的也是尋常上班族最常見的休閑款米色西裝，整體都沒什麽顯眼地方，屬於是扔進人群便找不到的平平無奇。
西裝的衣兜更類似裝飾品, 沒有對應引導道具, 隨身攜帶的背包也是輕飄飄, 仔細翻翻, 手機, 一串鑰匙，錢包, 一些整理好的必要證件，餘下糖果紙巾護手霜之類的雜物，還有兩本薄薄的冊子。一本是《校園職工守則》, 還有一本是《西河大學新生入校指南》。
這又什麽玩意。
礙於外面還在下雨，我準備先找個地方避避雨再說，游戲本身沒有任何提示，翻到的東西也都是最普通的日常貨，身上除了西裝之外還有胸前的職工牌能證明我的身份，牌子上也沒什麽特殊標註，只有本人的二寸藍白證件照和實習教師的標註。
在取名問題上我一向偷懶，一個id能用八百個游戲，這次也是默認的v.v，問就是好寫。
兩本冊子都自帶校園地圖，我對著周圍建築大致比劃一下，附近是閉館狀態的音樂館和體育館，往前走過兩個十字路口能看到圖書館的牌子，門口放著金屬立牌，用加粗字體寫著西河圖書館入館指南：
【1、圖書館開門時間為早6:00-晚22:00，開館期間持對應身份的有效證件，允許師生自由出入。
2、圖書館內不允許任何飲食行為，如果聽到咀嚼、飲水、撕扯包裝等類似進食聲音，請盡快尋求教師和管理員的幫助。
3、開館期間允許借閱書籍，學生在拿到教師批條的前提下一次可以最多可以攜帶三本書。
教師批條是必須要有的，若是沒有，可以尋求圖書館管理員寫臨時批條，但有效時長只有24小時，請同學們及時歸還圖書。
4、圖書館管理員穿深藍色工作馬甲。
5、教師不是圖書管理員，但通常情況下，正常的老師不會拒絕學生們的合理要求。
6、圖書館很安全，但閉館之後不允許學生逗留，請同學們不要錯過關寢時間。
7、嚴禁使用偽造證件、假冒證件或過期證件進入圖書館。嚴禁損毀、私藏書刊，嚴禁搬動、拆毀、破壞圖書館的任何設施。若有特殊情況，請及時通知圖書管理員。】
……
我看了眼時間，晚上九點半，距離閉館還有最多半個小時的時間，對我來說倒是足夠整理信息了。
大概是因為下雨的關系，圖書館上下三樓，只有一樓開了幾盞照亮拐角的小燈，樓上都已經是一片暗沈沈的漆黑，穿著深藍色馬甲的圖書管理員抱著胳膊在門口的座位裏打盹，瞧著已經睡了好一陣子了。
沒有人，也沒有聲音，我的腳步聲在空曠的大廳裏格外顯眼，門口的管理員聽見聲音動了動身子，咕噥兩聲後，到底還是沒有擡起頭。
我想了想第一條需要有效證件，翻翻背包，沒找到對應的材料，只能去旁邊敲敲桌子，低聲多問一句：“打擾問問，什麽樣的才算是有效證件？”
對方帽檐壓低，語氣帶著被打擾睡眠的不滿喪氣，但還是答了：“老師用教師證，學生用學生證，要是校外生，那就找個老師批條子，在這裏辦一張走讀卡也行。”
“那要是都沒有呢？”我又問，順便拎起胸前實習教師的掛牌：“我只有這個……”
“你什麽都沒有就不許……”圖書管理員極不耐煩地一擡頭，目光猝不及防對上拎起來的掛牌，聲音硬生生地一卡，自己截斷了後半句話。
他的喉嚨裏好像發出了一種奇怪的低沈咕嚕聲，不像是活人，而像某種生活在荒野中的龐大野獸。
“……實習教師？”管理員含糊念了一聲，隨即清了清嗓子，若無其事地坐直了身體，“那你這個……確實是特殊情況。”
這人從影子裏坐直了身體接過東西，此時我才發現，深藍色的馬甲下是與陰影同色的襯衣，過分飽滿的肩膀輪廓比無袖馬甲邊緣線還要多出一點，手臂肌肉更是將袖子撐得滿滿當當，他擡手正了正帽檐，從我手裏接過那張實習教師的掛牌。
一雙寬厚手掌仔仔細細檢查幾遍，最後才很認真地還給我。
“實習教師嘛，不能按著現有規則判定的。”他彎起嘴唇露出笑容，唇角隱隱可見蒼白的尖銳虎牙，“你這個，不算正式老師，也不算在讀學生，所以兩種《守則》對你來說都不合適。”
我一楞：“那我要想□□呢，究竟算哪種啊？”
“誒，急什麽。”他唇角弧度明顯，即使看不清正臉，也能從對方上揚的尾音和裂開的笑弧判斷出這人發自真心的好心情：“本校的實習教師嘛，你不是老師，也不是學生……可換一種角度來說，你即可以是老師，也可以是學生。”
見我仍是一臉迷茫，他擡擡下巴，示意道：“你不是特批留本校實習的畢業生嗎？”
我順勢翻翻背包裏那一堆證件，看見本校畢業證後，恍然大悟。
原來如此。
薛定諤的身份判定，這種好事也終於輪到我了是吧。
“圖書館有規定時間，不過學生要考慮門禁，老師沒有，你可以卡著閉館時間離開。”管理員這樣說著，隨即在我震驚的目光中坦然自若的起身，從桌子旁邊繞了出來，走到了我的旁邊：“還有半個小時，你要在這兒逛逛嗎？”
其實本來只想在這兒稍微整理一下情報，順便躲躲雨來著。
我轉過視線，平等對視上對方飽滿鼓脹的胸膛，目光淡定的轉過來，又點點頭：“也行。”
他身材高大，是單單站在那裏就極富壓迫感的高壯體型，湊過來的時候，我從他身上聞到了一點類似雨後特有的，那種草汁與泥土混合後的潮濕腥氣。
這過分新鮮的氣味讓我的動作有些額外的停頓，畢竟不久之前才剛剛在外面聞到過，可這人渾身清爽，腳上踩著一雙室內軟底鞋，我下意識仰頭看過去，又是一楞。
大概真的是這裏的光線實在太暗了吧……
即使我已經很努力地仰起頭，可依舊沒有看清對方的臉。
……
對方若有所覺，但仍只露出帽檐之下的奇怪微笑。他低頭看我，語調輕松自然：“怎麽了？”
“……不，沒什麽。”
我搖搖頭，神色如常的低下頭，又試著拿胸前掛牌劃過打卡機。
綠燈顯示通過，標志是教師通道。
我與管理員的身高相差太多，可他依舊克制著步伐的大小，幾乎是亦步亦趨地跟在我的身後，踩著我的影子前進。
我快速回憶了一下此前看過的圖書館管理守則，大多針對學生和一些定義微妙的不可知，至於管理員……？
他更像是這裏的規則本身。
實習教師的牌子給了我一些奇怪的底氣，我確信他沒辦法用學生的規則約束我，至於教師……就目前來說，看起來同樣也是這裏的規則執行者，而其中部分描述帶著些許人情味，想來還是有一定操作空間的。
我只是暫時不知道這位圖書館的管理員如此緊密的跟著我到底是為了什麽……
此時的圖書館早已無人，內裏空曠寂靜，只有腳步聲一前一後錯落交疊，我走過幾處書架，大多是些專業很強的學術專刊，此時隱約聽見對方稍顯急促的呼吸聲。
如果換一種場合，這種呼吸節奏大概可以稱之為“緊張”。
在我轉開註意力，順手從旁邊拿下一本翻開幾頁後，身後終於傳來了特意壓低的小心詢問聲：“那個……反正也是實習，理論上你在哪兒做都行，我是覺得圖書館的工作還是很輕松的，所以你要不要……”
他的聲音裏帶著幾分難以忽略的壓抑緊繃，可還不等對方把話說完，距離幾個書架之外的地方，窸窸窣窣的傳來了什麽東西被拆解撕開的奇怪響動。
“……”管理員的試探詢問戛 然而止，我又一次聽見那種壓在喉嚨裏的奇怪呼嚕聲。
他的胸口很明顯的起伏了一下，強行用深呼吸調整好自己的狀態，努力維持著之前的輕松口吻，再次對我開口：“就是說——”
“……抱歉。”在他愈發含糊的聲音即將吐出最關鍵的最後幾個字的時候，我們的身後倏然傳來了另外一道清朗的男音。
年輕的男性容貌清雋，氣質儒雅，胸前名牌寫著“宋淵”。他先一步露出滿懷歉意的表情，擡起手示意手中的三本書，目光直接看向了臉色陰沈的圖書館管理員。
名為宋淵的青年神色從容，對身邊幾乎猶如實質化的恐怖壓力渾然不覺一般，語氣依舊輕柔和緩，彬彬有禮，“我想要借書，能麻煩批一張借閱條嗎？”
“以及，”宋淵又指了指此前聲音傳來的地方，表情看起來愈發誠懇：“那邊好像有人在吃東西。”
“……”管理員緩慢地深吸一口氣，面無表情地轉身走向了此前聲音傳來的方向。
我低頭看了眼時間，距離閉館還有十分鐘左右。
正當我琢磨著接下來應該幹點什麽的時候，身邊的青年忽然微微俯下身，很客氣的低聲詢問：“還好嗎？”
我頓了下，隨即擡眼看向旁邊的年輕人。
“希望我不是多管閑事，”他跟著壓低聲音，表情仍是溫和且充滿歉意的，“但是我沒看過管理員一直這樣緊密地跟著什麽人……你是新同學嗎？”
我搖搖頭，給他看了眼胸前的掛牌。
宋淵看清上面字樣，臉上露出幾分清晰的詫異，隨即點點頭，很客氣地叫了一聲：“老師好。”
啊，這才對勁兒嘛。
終於找到了一點久違的代入感，我很滿意地點點頭。此時的宋淵也已經錯開了視線，他擡眼看向管理員的方向，又低頭看了看懷裏幾本書，略作思考後，他將手中幾本放在了一處相對顯眼的地方。
我看了一眼，問：“你要借書？”
他看著我點點頭，模樣是十足溫順的乖巧。
“你應該是等不到那位回來給你批條子了，”我想了想，主動開口道，“實習教師反正也能走教師通道來著，所以這位同學，用幫忙嗎？”
宋淵生著一雙漂亮的桃花眼，眼尾微微一彎，眸光瀲灩，潤如春水。
“……那就，麻煩老師了。”
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沒有新手指南, 沒有劇情引導，沒有活人，也沒有任何自帶信息的特殊物件。
我是誰, 我在哪，我在幹什麽。
我在路邊的窗戶裏看見自己現在的樣子, 普通清秀, 中等身高，黑色中長發在腦後潦草紮了個馬尾, 身上穿的也是尋常上班族最常見的休閑款米色西裝，整體都沒什麽顯眼地方，屬於是扔進人群便找不到的平平無奇。
西裝的衣兜更類似裝飾品, 沒有對應引導道具, 隨身攜帶的背包也是輕飄飄, 仔細翻翻, 手機, 一串鑰匙，錢包, 一些整理好的必要證件，餘下糖果紙巾護手霜之類的雜物，還有兩本薄薄的冊子。一本是《校園職工守則》, 還有一本是《西河大學新生入校指南》。
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礙於外面還在下雨，我準備先找個地方避避雨再說，游戲本身沒有任何提示，翻到的東西也都是最普通的日常貨，身上除了西裝之外還有胸前的職工牌能證明我的身份，牌子上也沒什麽特殊標註，只有本人的二寸藍白證件照和實習教師的標註。
在取名問題上我一向偷懶，一個id能用八百個游戲，這次也是默認的v.v，問就是好寫。
兩本冊子都自帶校園地圖，我對著周圍建築大致比劃一下，附近是閉館狀態的音樂館和體育館，往前走過兩個十字路口能看到圖書館的牌子，門口放著金屬立牌，用加粗字體寫著西河圖書館入館指南：
【1、圖書館開門時間為早6:00-晚22:00，開館期間持對應身份的有效證件，允許師生自由出入。
2、圖書館內不允許任何飲食行為，如果聽到咀嚼、飲水、撕扯包裝等類似進食聲音，請盡快尋求教師和管理員的幫助。
3、開館期間允許借閱書籍，學生在拿到教師批條的前提下一次可以最多可以攜帶三本書。
教師批條是必須要有的，若是沒有，可以尋求圖書館管理員寫臨時批條，但有效時長只有24小時，請同學們及時歸還圖書。
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5、教師不是圖書管理員，但通常情況下，正常的老師不會拒絕學生們的合理要求。
6、圖書館很安全，但閉館之後不允許學生逗留，請同學們不要錯過關寢時間。
7、嚴禁使用偽造證件、假冒證件或過期證件進入圖書館。嚴禁損毀、私藏書刊，嚴禁搬動、拆毀、破壞圖書館的任何設施。若有特殊情況，請及時通知圖書管理員。】
……
我看了眼時間，晚上九點半，距離閉館還有最多半個小時的時間，對我來說倒是足夠整理信息了。
大概是因為下雨的關系，圖書館上下三樓，只有一樓開了幾盞照亮拐角的小燈，樓上都已經是一片暗沈沈的漆黑，穿著深藍色馬甲的圖書管理員抱著胳膊在門口的座位裏打盹，瞧著已經睡了好一陣子了。
沒有人，也沒有聲音，我的腳步聲在空曠的大廳裏格外顯眼，門口的管理員聽見聲音動了動身子，咕噥兩聲後，到底還是沒有擡起頭。
我想了想第一條需要有效證件，翻翻背包，沒找到對應的材料，只能去旁邊敲敲桌子，低聲多問一句：“打擾問問，什麽樣的才算是有效證件？”
對方帽檐壓低，語氣帶著被打擾睡眠的不滿喪氣，但還是答了：“老師用教師證，學生用學生證，要是校外生，那就找個老師批條子，在這裏辦一張走讀卡也行。”
“那要是都沒有呢？”我又問，順便拎起胸前實習教師的掛牌：“我只有這個……”
“你什麽都沒有就不許……”圖書管理員極不耐煩地一擡頭，目光猝不及防對上拎起來的掛牌，聲音硬生生地一卡，自己截斷了後半句話。
他的喉嚨裏好像發出了一種奇怪的低沈咕嚕聲，不像是活人，而像某種生活在荒野中的龐大野獸。
“……實習教師？”管理員含糊念了一聲，隨即清了清嗓子，若無其事地坐直了身體，“那你這個……確實是特殊情況。”
這人從影子裏坐直了身體接過東西，此時我才發現，深藍色的馬甲下是與陰影同色的襯衣，過分飽滿的肩膀輪廓比無袖馬甲邊緣線還要多出一點，手臂肌肉更是將袖子撐得滿滿當當，他擡手正了正帽檐，從我手裏接過那張實習教師的掛牌。
一雙寬厚手掌仔仔細細檢查幾遍，最後才很認真地還給我。
“實習教師嘛，不能按著現有規則判定的。”他彎起嘴唇露出笑容，唇角隱隱可見蒼白的尖銳虎牙，“你這個，不算正式老師，也不算在讀學生，所以兩種《守則》對你來說都不合適。”
我一楞：“那我要想□□呢，究竟算哪種啊？”
“誒，急什麽。”他唇角弧度明顯，即使看不清正臉，也能從對方上揚的尾音和裂開的笑弧判斷出這人發自真心的好心情：“本校的實習教師嘛，你不是老師，也不是學生……可換一種角度來說，你即可以是老師，也可以是學生。”
見我仍是一臉迷茫，他擡擡下巴，示意道：“你不是特批留本校實習的畢業生嗎？”
我順勢翻翻背包裏那一堆證件，看見本校畢業證後，恍然大悟。
原來如此。
薛定諤的身份判定，這種好事也終於輪到我了是吧。
“圖書館有規定時間，不過學生要考慮門禁，老師沒有，你可以卡著閉館時間離開。”管理員這樣說著，隨即在我震驚的目光中坦然自若的起身，從桌子旁邊繞了出來，走到了我的旁邊：“還有半個小時，你要在這兒逛逛嗎？”
其實本來只想在這兒稍微整理一下情報，順便躲躲雨來著。
我轉過視線，平等對視上對方飽滿鼓脹的胸膛，目光淡定的轉過來，又點點頭：“也行。”
他身材高大，是單單站在那裏就極富壓迫感的高壯體型，湊過來的時候，我從他身上聞到了一點類似雨後特有的，那種草汁與泥土混合後的潮濕腥氣。
這過分新鮮的氣味讓我的動作有些額外的停頓，畢竟不久之前才剛剛在外面聞到過，可這人渾身清爽，腳上踩著一雙室內軟底鞋，我下意識仰頭看過去，又是一楞。
大概真的是這裏的光線實在太暗了吧……
即使我已經很努力地仰起頭，可依舊沒有看清對方的臉。
……
對方若有所覺，但仍只露出帽檐之下的奇怪微笑。他低頭看我，語調輕松自然：“怎麽了？”
“……不，沒什麽。”
我搖搖頭，神色如常的低下頭，又試著拿胸前掛牌劃過打卡機。
綠燈顯示通過，標志是教師通道。
我與管理員的身高相差太多，可他依舊克制著步伐的大小，幾乎是亦步亦趨地跟在我的身後，踩著我的影子前進。
我快速回憶了一下此前看過的圖書館管理守則，大多針對學生和一些定義微妙的不可知，至於管理員……？
他更像是這裏的規則本身。
實習教師的牌子給了我一些奇怪的底氣，我確信他沒辦法用學生的規則約束我，至於教師……就目前來說，看起來同樣也是這裏的規則執行者，而其中部分描述帶著些許人情味，想來還是有一定操作空間的。
我只是暫時不知道這位圖書館的管理員如此緊密的跟著我到底是為了什麽……
此時的圖書館早已無人，內裏空曠寂靜，只有腳步聲一前一後錯落交疊，我走過幾處書架，大多是些專業很強的學術專刊，此時隱約聽見對方稍顯急促的呼吸聲。
如果換一種場合，這種呼吸節奏大概可以稱之為“緊張”。
在我轉開註意力，順手從旁邊拿下一本翻開幾頁後，身後終於傳來了特意壓低的小心詢問聲：“那個……反正也是實習，理論上你在哪兒做都行，我是覺得圖書館的工作還是很輕松的，所以你要不要……”
他的聲音裏帶著幾分難以忽略的壓抑緊繃，可還不等對方把話說完，距離幾個書架之外的地方，窸窸窣窣的傳來了什麽東西被拆解撕開的奇怪響動。
“……”管理員的試探詢問戛 然而止，我又一次聽見那種壓在喉嚨裏的奇怪呼嚕聲。
他的胸口很明顯的起伏了一下，強行用深呼吸調整好自己的狀態，努力維持著之前的輕松口吻，再次對我開口：“就是說——”
“……抱歉。”在他愈發含糊的聲音即將吐出最關鍵的最後幾個字的時候，我們的身後倏然傳來了另外一道清朗的男音。
年輕的男性容貌清雋，氣質儒雅，胸前名牌寫著“宋淵”。他先一步露出滿懷歉意的表情，擡起手示意手中的三本書，目光直接看向了臉色陰沈的圖書館管理員。
名為宋淵的青年神色從容，對身邊幾乎猶如實質化的恐怖壓力渾然不覺一般，語氣依舊輕柔和緩，彬彬有禮，“我想要借書，能麻煩批一張借閱條嗎？”
“以及，”宋淵又指了指此前聲音傳來的地方，表情看起來愈發誠懇：“那邊好像有人在吃東西。”
“……”管理員緩慢地深吸一口氣，面無表情地轉身走向了此前聲音傳來的方向。
我低頭看了眼時間，距離閉館還有十分鐘左右。
正當我琢磨著接下來應該幹點什麽的時候，身邊的青年忽然微微俯下身，很客氣的低聲詢問：“還好嗎？”
我頓了下，隨即擡眼看向旁邊的年輕人。
“希望我不是多管閑事，”他跟著壓低聲音，表情仍是溫和且充滿歉意的，“但是我沒看過管理員一直這樣緊密地跟著什麽人……你是新同學嗎？”
我搖搖頭，給他看了眼胸前的掛牌。
宋淵看清上面字樣，臉上露出幾分清晰的詫異，隨即點點頭，很客氣地叫了一聲：“老師好。”
啊，這才對勁兒嘛。
終於找到了一點久違的代入感，我很滿意地點點頭。此時的宋淵也已經錯開了視線，他擡眼看向管理員的方向，又低頭看了看懷裏幾本書，略作思考後，他將手中幾本放在了一處相對顯眼的地方。
我看了一眼，問：“你要借書？”
他看著我點點頭，模樣是十足溫順的乖巧。
“你應該是等不到那位回來給你批條子了，”我想了想，主動開口道，“實習教師反正也能走教師通道來著，所以這位同學，用幫忙嗎？”
宋淵生著一雙漂亮的桃花眼，眼尾微微一彎，眸光瀲灩，潤如春水。
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