灃路小學(4)
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灃路小學(4)
那兩個人暴怒著沖過來，五位玩家看笑話一樣看著他們，臉上的表情嘲諷拉滿。
兩人沒來得及做什麽，突然一個趔趄，狠狠摔在水泥地上，門牙都崩斷了。
他們不會將別人的生命和痛苦放在眼裏，但對於有關自己的一切，這兩人倒是萬分重視，他們驚慌失措地爬起來，顧不上一臉驚訝的學生，撿起自己的牙飛快跑走了。
沒了老師看管，孩子們開始說話，蕭也倏拍拍手讓他們原地解散，想玩什麽就玩什麽去，那兩個人這節課應該都不會回來了。
孩子們對於完成了班主任任務的蕭也倏很是信服，歡天喜地跑走了。
五位玩家重新回到器材室裏，林玉汝和蕭也倏看過了那具屍體，嘆息一聲將涼席裹緊了一點。
“現在殺人犯已經找到了，接下來是不是該——”
話沒說完，任務在此刻更新了。
【任務已更新：存活至任務結束，拯救應該被拯救的人。】
文昇挑眉：“還真是想什麽來什麽。”
楚迪算了算：“怎麽覺得這次的副本過地好快，才過去半天吧，我們就已經到任務更新這一步了。”
蕭也倏一笑：“那是因為我們收集線索的速度也很快啊，而且這次的副本我們可不是孤軍奮戰。”
她說完，看向那棟畫著彩虹的教學樓，以及遠處和更遠處各不相同的樓宇，整個校園裏的老師都是他們的助力，速度不快才怪。
林玉汝：“既然任務已經更新了，那就來聊聊該怎麽完成吧。”
一提這個楚迪就感興趣了：“我有一個好辦法，不如我們將他們迷暈，然後殺人滅口！”他比了個劃脖子的手勢，興奮地看著四人。
林玉汝忍不住笑了一聲：“不太行哦，如果那兩個人是一切的元兇，那就不會被輕易地被殺死。”
楚迪：“好吧，那該怎麽辦？”
幾人一時間也說不出個好辦法來，大概這就是任務進程太快的煩惱吧。
過了一會，顧亦憐看向不遠處畫著陽光的教學樓，眼裏漫上一層溫柔：“不是還有一節課嗎，說不定很快就會有答案。”
楚迪想到了什麽，眼睛亮亮地點頭，文昇，林玉汝和蕭也倏一想，覺得有些道理，她們走到一邊的長椅上坐下，透過指縫沐浴著陽光，耳邊是小孩子歡欣的童音，微風徐徐，天氣正好，真是無比愜意的時光啊。
三人癱在椅子上，出神地望著那邊嬉戲打鬧的身影，看，多麽蓬勃的生命力啊。
體育課在歡快的鈴音中結束，孩子們跑回教室，嬉笑著排隊接水，喝完後帶著自己的書包去到陽光樓001教室。
穿過飛揚著彩旗的廣場，他們來到寧靜的一樓，001教室就在進門左手邊，孩子們湧了進去，三三兩兩坐在一起，許是周圍的環境太過安靜，他們也放低了聲音，頓覺有趣地說著悄悄話。
五位玩家坐在前面的位置，有一下沒一下地擺弄著桌子上小巧但齊全的工具。
上課鈴敲響的時候，兩個人一前一後地走了進來。
楚令將東西放到講桌邊，擡頭看向教室裏擡頭挺胸的學生。
他的目光輕易便被某張稚嫩的面容吸引，那人的眼神還是記憶中的樣子，但身量卻變小了很多，配著周身散發出來的穩重氣質，有一種無法言說的吸引力。
像是夜晚被風吹拂的海面，泛起的每一道浪花都閃爍著銀輝的光澤。
楚令緩緩笑了，揚起眉毛朝顧亦憐遞了個眼神。
顧亦憐讀懂了他的意思，牽起嘴角瞇著眼，像一只拾了蜜糖的狐貍。
楚令眼神微瀾，若無其事地收回視線，心間卻輕輕跳了兩下。
兩人間的眉眼官司只是一瞬，除了他們自己，誰也沒有註意到這份悸動。
楚鳳提著一個布袋，走下去在每個孩子面前放了一大袋粘土，分發完畢後他走上講臺，期待的眼神看著楚令。
楚令點點頭，楚鳳便在一旁安心坐下，將屬於自己的粘土從袋子裏取了出來，這節課他不是助教而是學生。
剛見到這堆五顏六色的“泥土”時，楚鳳就展現出了極大的興趣，看著它們在其它人手裏變化成各種各樣的形狀，楚鳳好奇極了，便自己上手玩了一會，這一玩就一發不可收拾。
這些香香軟軟的泥簡直是太有意思了，他覺得他能玩上一年！
當知道楚令要帶手工課的時候，他便樂顛顛地跟過來了，既能讓哥哥教自己，又能玩這些軟軟的“泥土”，楚鳳覺得這簡直是太棒了。
他揚起頭，隔著空氣和楚迪對視一眼，兩人同時抓起桌面上的粘土，眼裏燃燒著同樣的鬥志。
楚令看了眼兩人，有些無奈地搖頭，他轉過身在黑板上寫下自己的名字，這才讓孩子們將粘土拆開。
“同學們好，我是你們的手工課老師，這是我的名字，這節課我將帶你們一起發揮想象力，創造出一個只屬於你們自己的獨特寶物。”
聽到寶物二字，孩子們立刻來了興趣，爭先恐後地問道：“老師，是什麽寶物？很厲害嗎？”
楚令溫和一笑，拿起桌子上的粘土，三兩下捏了個兔子出來，臺下的孩子們激動地哇了一聲，紛紛湊上前來，小心翼翼地撫摸著小兔子。
“老師你好厲害！”
“這個兔子真好看，我也想學，老師，您能教我們這個嗎？”
楚令沒有讓他們回到原位，反而將那只小兔子遞了出去：“當然可以，你們想從哪一步先開始呢？”
孩子們七嘴八舌，爭論了一番給出統一的答案：“老師，我們想從身體先開始。”
楚令揪了一團粘土出來放在掌心揉搓：“好，那就先從身體開始。”
半節課的時間，楚令將步驟一一講解，又演示了幾遍，孩子們這才雀躍地回到了自己的位置，抓起一堆粘土就開始嘗試。
楚令走下去轉了幾圈，不禁點頭，這個年紀的小孩子動手能力就是強，相信用不了多久，他們就能得到獨一無二的寶物了。
他走上講臺，在楚鳳身邊停下。
楚鳳似有所覺，擡頭驕傲地笑道：“快看我捏的，好看嗎？”
楚鳳捏的不是兔子，而是一只振翅高飛的鳳，它的尾翎極長，栩栩如生地翹在半空，脖頸昂起，深幽的眼睛望向天空，似是引頸高歌，又似乎只是單純想看看天空上漂浮的流雲。
楚令默了片刻，忽地想起了那場曠日持久的神戰，他看著楚鳳毫無陰霾的眼睛，讚賞地點頭：“很漂亮，這是一只能夠翺翔九天的神獸。”
楚鳳美滋滋地翹起嘴角，低下頭繼續完善細節：“等我再完善完善，到時候我做的這個就是最厲害的了。”
楚令沒有打擾他，走上講臺拿起一塊粘土，思索著該捏個什麽好，還沒想好，有人舉手，似乎有問題要問他。
他看向那名舉手的玩家，從善如流地走過去：“遇到問題了嗎？”
一旁的楚迪煞有其事地點頭，指著那塊由他們五個人一同創作的粘土說道：“遇到了一個大問題。”
楚令垂眸看著混雜著各種色彩的粘土：“顏色混在了一起，能告訴老師，你們想做什麽嗎？”
五位玩家聽出了話外之音，林玉汝和文昇將粘土分成了三部分，其中兩份沾染了濃重的黑色，被他們打上了邪惡的標簽，第三份粘土份量很大，顏色也最為斑駁，和上面的黑色粘土隱隱成對立之勢。
蕭也倏拿出一把尺子，在第三份粘土上印出一條條的短線，這象征著不同的個體。
“老師，我們想問，如果勢單力薄，顏色不夠多，該怎麽才能將粘土裏的黑色變淡甚至是去除呢？”
楚令淡笑著掃了他們一眼，淩然的目光落到那抹黑色上，他伸出手指點了點桌面：“這兩份粘土裏的黑色太多了，想讓它變淡不現實，我的建議是，釜底抽薪，重新換一份粘土。”
“重新換一份？”
玩家們皺眉，似乎有了一點想法。
顧亦憐站在楚令右手邊，以往微微低頭就能看見的面容，現在卻要仰頭才能看到，他的目光流連在那張臉的眉眼上，直至楚令低頭，他望進一雙驟然綻放笑意的眼睛。
顧亦憐眉頭一展，勾起一抹笑：“老師說的對，但我們現在並沒有多餘的粘土，您還有新的粘土嗎？”
楚令撫了撫顧亦憐額前的碎發，笑意促狹：“很遺憾，我也沒有多餘的粘土了。”
顧亦憐抓住他作亂的手，捧在一起，睜著圓溜溜的眼睛有些可憐地說著：“那我們該怎麽辦？老師，你有辦法嗎？”
玩家們的視線都集中在楚令身上，他只淡淡擡眼，望向某個本不該存在的地方：“那就聚集所有敢於反抗的力量，殊死一搏，或許，結果會很不錯呢。”
五位玩家順著他的視線看去，驟然想到了什麽。
“原來是這樣，謝謝老師，我們明白該怎麽做了。”
楚令微微搖頭：“不用謝，我是你們的老師，為學生答疑解惑是老師的天職。”
走之前，他捏了捏顧亦憐的掌心，沒想到居然能見到孩童時期的他，還真是意外的收獲。
他回到講臺，拿起一塊粘土揉搓，望著逐漸成型的樣子，滿意點頭。
手工課結束後，孩子們背起書包就往食堂跑，五位玩家倒是不著急吃飯，趁著教學樓裏沒人，他們去到了那扇門前。
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兩人沒來得及做什麽，突然一個趔趄，狠狠摔在水泥地上，門牙都崩斷了。
他們不會將別人的生命和痛苦放在眼裏，但對於有關自己的一切，這兩人倒是萬分重視，他們驚慌失措地爬起來，顧不上一臉驚訝的學生，撿起自己的牙飛快跑走了。
沒了老師看管，孩子們開始說話，蕭也倏拍拍手讓他們原地解散，想玩什麽就玩什麽去，那兩個人這節課應該都不會回來了。
孩子們對於完成了班主任任務的蕭也倏很是信服，歡天喜地跑走了。
五位玩家重新回到器材室裏，林玉汝和蕭也倏看過了那具屍體，嘆息一聲將涼席裹緊了一點。
“現在殺人犯已經找到了，接下來是不是該——”
話沒說完，任務在此刻更新了。
【任務已更新：存活至任務結束，拯救應該被拯救的人。】
文昇挑眉：“還真是想什麽來什麽。”
楚迪算了算：“怎麽覺得這次的副本過地好快，才過去半天吧，我們就已經到任務更新這一步了。”
蕭也倏一笑：“那是因為我們收集線索的速度也很快啊，而且這次的副本我們可不是孤軍奮戰。”
她說完，看向那棟畫著彩虹的教學樓，以及遠處和更遠處各不相同的樓宇，整個校園裏的老師都是他們的助力，速度不快才怪。
林玉汝：“既然任務已經更新了，那就來聊聊該怎麽完成吧。”
一提這個楚迪就感興趣了：“我有一個好辦法，不如我們將他們迷暈，然後殺人滅口！”他比了個劃脖子的手勢，興奮地看著四人。
林玉汝忍不住笑了一聲：“不太行哦，如果那兩個人是一切的元兇，那就不會被輕易地被殺死。”
楚迪：“好吧，那該怎麽辦？”
幾人一時間也說不出個好辦法來，大概這就是任務進程太快的煩惱吧。
過了一會，顧亦憐看向不遠處畫著陽光的教學樓，眼裏漫上一層溫柔：“不是還有一節課嗎，說不定很快就會有答案。”
楚迪想到了什麽，眼睛亮亮地點頭，文昇，林玉汝和蕭也倏一想，覺得有些道理，她們走到一邊的長椅上坐下，透過指縫沐浴著陽光，耳邊是小孩子歡欣的童音，微風徐徐，天氣正好，真是無比愜意的時光啊。
三人癱在椅子上，出神地望著那邊嬉戲打鬧的身影，看，多麽蓬勃的生命力啊。
體育課在歡快的鈴音中結束，孩子們跑回教室，嬉笑著排隊接水，喝完後帶著自己的書包去到陽光樓001教室。
穿過飛揚著彩旗的廣場，他們來到寧靜的一樓，001教室就在進門左手邊，孩子們湧了進去，三三兩兩坐在一起，許是周圍的環境太過安靜，他們也放低了聲音，頓覺有趣地說著悄悄話。
五位玩家坐在前面的位置，有一下沒一下地擺弄著桌子上小巧但齊全的工具。
上課鈴敲響的時候，兩個人一前一後地走了進來。
楚令將東西放到講桌邊，擡頭看向教室裏擡頭挺胸的學生。
他的目光輕易便被某張稚嫩的面容吸引，那人的眼神還是記憶中的樣子，但身量卻變小了很多，配著周身散發出來的穩重氣質，有一種無法言說的吸引力。
像是夜晚被風吹拂的海面，泛起的每一道浪花都閃爍著銀輝的光澤。
楚令緩緩笑了，揚起眉毛朝顧亦憐遞了個眼神。
顧亦憐讀懂了他的意思，牽起嘴角瞇著眼，像一只拾了蜜糖的狐貍。
楚令眼神微瀾，若無其事地收回視線，心間卻輕輕跳了兩下。
兩人間的眉眼官司只是一瞬，除了他們自己，誰也沒有註意到這份悸動。
楚鳳提著一個布袋，走下去在每個孩子面前放了一大袋粘土，分發完畢後他走上講臺，期待的眼神看著楚令。
楚令點點頭，楚鳳便在一旁安心坐下，將屬於自己的粘土從袋子裏取了出來，這節課他不是助教而是學生。
剛見到這堆五顏六色的“泥土”時，楚鳳就展現出了極大的興趣，看著它們在其它人手裏變化成各種各樣的形狀，楚鳳好奇極了，便自己上手玩了一會，這一玩就一發不可收拾。
這些香香軟軟的泥簡直是太有意思了，他覺得他能玩上一年！
當知道楚令要帶手工課的時候，他便樂顛顛地跟過來了，既能讓哥哥教自己，又能玩這些軟軟的“泥土”，楚鳳覺得這簡直是太棒了。
他揚起頭，隔著空氣和楚迪對視一眼，兩人同時抓起桌面上的粘土，眼裏燃燒著同樣的鬥志。
楚令看了眼兩人，有些無奈地搖頭，他轉過身在黑板上寫下自己的名字，這才讓孩子們將粘土拆開。
“同學們好，我是你們的手工課老師，這是我的名字，這節課我將帶你們一起發揮想象力，創造出一個只屬於你們自己的獨特寶物。”
聽到寶物二字，孩子們立刻來了興趣，爭先恐後地問道：“老師，是什麽寶物？很厲害嗎？”
楚令溫和一笑，拿起桌子上的粘土，三兩下捏了個兔子出來，臺下的孩子們激動地哇了一聲，紛紛湊上前來，小心翼翼地撫摸著小兔子。
“老師你好厲害！”
“這個兔子真好看，我也想學，老師，您能教我們這個嗎？”
楚令沒有讓他們回到原位，反而將那只小兔子遞了出去：“當然可以，你們想從哪一步先開始呢？”
孩子們七嘴八舌，爭論了一番給出統一的答案：“老師，我們想從身體先開始。”
楚令揪了一團粘土出來放在掌心揉搓：“好，那就先從身體開始。”
半節課的時間，楚令將步驟一一講解，又演示了幾遍，孩子們這才雀躍地回到了自己的位置，抓起一堆粘土就開始嘗試。
楚令走下去轉了幾圈，不禁點頭，這個年紀的小孩子動手能力就是強，相信用不了多久，他們就能得到獨一無二的寶物了。
他走上講臺，在楚鳳身邊停下。
楚鳳似有所覺，擡頭驕傲地笑道：“快看我捏的，好看嗎？”
楚鳳捏的不是兔子，而是一只振翅高飛的鳳，它的尾翎極長，栩栩如生地翹在半空，脖頸昂起，深幽的眼睛望向天空，似是引頸高歌，又似乎只是單純想看看天空上漂浮的流雲。
楚令默了片刻，忽地想起了那場曠日持久的神戰，他看著楚鳳毫無陰霾的眼睛，讚賞地點頭：“很漂亮，這是一只能夠翺翔九天的神獸。”
楚鳳美滋滋地翹起嘴角，低下頭繼續完善細節：“等我再完善完善，到時候我做的這個就是最厲害的了。”
楚令沒有打擾他，走上講臺拿起一塊粘土，思索著該捏個什麽好，還沒想好，有人舉手，似乎有問題要問他。
他看向那名舉手的玩家，從善如流地走過去：“遇到問題了嗎？”
一旁的楚迪煞有其事地點頭，指著那塊由他們五個人一同創作的粘土說道：“遇到了一個大問題。”
楚令垂眸看著混雜著各種色彩的粘土：“顏色混在了一起，能告訴老師，你們想做什麽嗎？”
五位玩家聽出了話外之音，林玉汝和文昇將粘土分成了三部分，其中兩份沾染了濃重的黑色，被他們打上了邪惡的標簽，第三份粘土份量很大，顏色也最為斑駁，和上面的黑色粘土隱隱成對立之勢。
蕭也倏拿出一把尺子，在第三份粘土上印出一條條的短線，這象征著不同的個體。
“老師，我們想問，如果勢單力薄，顏色不夠多，該怎麽才能將粘土裏的黑色變淡甚至是去除呢？”
楚令淡笑著掃了他們一眼，淩然的目光落到那抹黑色上，他伸出手指點了點桌面：“這兩份粘土裏的黑色太多了，想讓它變淡不現實，我的建議是，釜底抽薪，重新換一份粘土。”
“重新換一份？”
玩家們皺眉，似乎有了一點想法。
顧亦憐站在楚令右手邊，以往微微低頭就能看見的面容，現在卻要仰頭才能看到，他的目光流連在那張臉的眉眼上，直至楚令低頭，他望進一雙驟然綻放笑意的眼睛。
顧亦憐眉頭一展，勾起一抹笑：“老師說的對，但我們現在並沒有多餘的粘土，您還有新的粘土嗎？”
楚令撫了撫顧亦憐額前的碎發，笑意促狹：“很遺憾，我也沒有多餘的粘土了。”
顧亦憐抓住他作亂的手，捧在一起，睜著圓溜溜的眼睛有些可憐地說著：“那我們該怎麽辦？老師，你有辦法嗎？”
玩家們的視線都集中在楚令身上，他只淡淡擡眼，望向某個本不該存在的地方：“那就聚集所有敢於反抗的力量，殊死一搏，或許，結果會很不錯呢。”
五位玩家順著他的視線看去，驟然想到了什麽。
“原來是這樣，謝謝老師，我們明白該怎麽做了。”
楚令微微搖頭：“不用謝，我是你們的老師，為學生答疑解惑是老師的天職。”
走之前，他捏了捏顧亦憐的掌心，沒想到居然能見到孩童時期的他，還真是意外的收獲。
他回到講臺，拿起一塊粘土揉搓，望著逐漸成型的樣子，滿意點頭。
手工課結束後，孩子們背起書包就往食堂跑，五位玩家倒是不著急吃飯，趁著教學樓裏沒人，他們去到了那扇門前。
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