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高三的許多大型活動都被取消了，學校可恨的緊，取消了我們喜歡的，留下了我們不喜歡的，比如我們不喜歡的課間跑操大活動。

早晨第二節課下課，我們就要排隊跑到大操場，做課間大活動，一套體操被我們跳的美妙絕倫，然後就是兔子舞，整個過程累的很，腳都跳酸了音樂還在繼續，然後就是類似於篝火晚會的那種圓圈舞，圍成一個圈，手拉手，踢踢腳，我每次到這個環節動作都會動作放慢，走到接口處，旁邊就是男生。

最開始的時候，有些不好意思，扭扭捏捏的不敢拉對方的手，後來想開了，其實也就是那麽一回事，從抓對方的衣袖到抓對方的手腕，最後直接抓對方的手掌。每次的男生都不一樣，三個男生輪流來，長期下去也就看淡了。

這次的接頭處又是王江霖，我輕車熟路的牽起他的手，他的手掌很寬厚，握得久了感覺他的掌心便在淌汗，潤潤的。我擡頭四處望去，每個人都做的很認真，都在認真的跳著，我的前面是我們宿舍的代茗，我起了貪玩之心，佯裝在擡腳的時候去踢他的屁股，她左右閃躲，在歡笑中這一環節很快就過去了。

最後一個環節是所有人最煩的，跑步，圍著四百米操場跑兩圈就感覺已經是呼吸困難，一副要死的模樣。

跑操結束後，在人山人海的隊伍裏我慢慢的跟著大隊伍回到教室，回到教室的人都在忙著接水，跑累了，口渴了。

我在自己座位上遠遠的就看見羅鈺拿著好幾串豆腐幹和熱狗走進來，我可以清楚的看見豆腐幹和熱狗上紅紅的辣子，勾起了我的食欲，羅鈺拿著進來，經過我身邊的時候遞了一串豆腐幹給我，我輕聲道謝，看著油酥脆香的豆腐幹，吞了吞口水。

羅鈺把剩下的豆腐幹和熱狗分給了李超傑，魏益和程沁。

我默默的吃掉了豆腐幹，代茗沒有收到羅鈺的吃的在一旁佯裝著揶揄我和程沁，程沁開玩笑的回應她，我不知道該如何說，只是默默的吃著。

課程上到一半，後方的人傳了一張紙條給我，我很驚訝，不知道是誰傳給我的，我轉頭左右掃視，找是誰給我遞的紙條。看見羅鈺悄悄地向我招手，我就知道了是他傳給我的，我打開紙條，兩行醒目的字體工整的排列在紙條上。

羅鈺不管和我隔得有多遠都會傳紙條給我，有時候萬若卿也會加入我們的陣營，在字條上留字，就像是多人聊天模式，每次傳紙條我都很激動，要避開老師的視線，還要精準的將紙條送到目的地，對我來說很有挑戰，還很刺激。

特別是在班主任的課上。

無聊的時候把我們聊天的紙條拿出來看看，就會覺得我們真的好幼稚，幼稚的同時覺得這樣也挺好的，這才是青春該有的獨特記憶。

23

同學間就是需要相互幫助的，這樣才顯得同學情深，哪怕是小小的事情，我也樂意為同學做，就像是給郭善理打飯，洗碗這種事情。

我和何悅佳每天中午都約著一起去吃飯，在何悅佳的面前我可以盡情的做我自己，大口大口的吃飯，大口大口的喝湯，無比暢快，每次都是我先吃完飯，等著何悅佳吃完一起去洗碗，等著等著我的勺子就伸進了何悅佳的碗裏，舀了她的一大勺菜，然後送進了我的口中。

後來我才發現，我的貪吃都是我的好朋友縱容的，他們就這樣看著我吃，也不說阻止一下我。

排隊洗碗也是一件很開心，充滿挑戰的事情，我和何悅佳暗暗地較著勁，看誰的那一排可以先洗，看誰先洗完，這是很考眼力的。

今天何悅佳的運氣不錯，比我先排到，我落後了一分鐘的樣子。輪到我的時候，我想著速戰速決，豈能料到越慌亂越容易出錯。

我的瓷碗從我的手裏滑落，重重的摔在洗碗槽裏，應聲而碎，我下意識伸手去接，正好撞在瓷片碎渣上，痛覺神經緊繃了一下，血珠就不斷從劃破的口子裏滲出來，我用水沖了沖傷口，依舊在流血，把碎片收拾收拾就離開了。

何悅佳看到我的手受傷了，拿紙巾給我包著，鮮紅的血液很快染紅了紙巾，不過我並不怎麽在意，畢竟農村孩子受傷是很平常的，也並不是很了不得的事情，想著回教室拿創可貼包起來就好了。

今天何悅佳早就說過要回宿舍，而我不回，答應給她帶碗回教室的，何悅佳擔心我的手，不想麻煩我，我覺得沒什麽的，還是接過了她的碗。

走在我後面的羅鈺也看到了我的手，問我是怎麽回事，我輕描淡寫的將事情的經過說了，我按著傷口，之前不怎麽疼，現在不知怎麽的就疼起來了。

羅鈺把我手裏的碗接過去了，我們並肩走在一起，他的手裏拿著兩個碗，慢慢的走著，緩緩回到教室，到了教室門口的時候，我放滿了腳步，讓羅鈺先進教室，我慢慢的走著，把距離拉開。

我找遍了包包都沒有找到創可貼，可是我明明記得我之前有剩餘的創可貼的呀.

我拿著十元錢，起身去買創可貼，羅鈺這時候拿著幾張邦迪創可貼走近我，把創可貼遞給了我。

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