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（真實事件，無改變，手賬本原文，大部分節選）
（是從多本手賬本上摘錄下來的，年份順序可能比較亂）
【1】
《曬曬我們的牛人》
我們班有十一位同學寫了我，有的說我是數學天才，有的說班長什麽的，有的說......我們班只有一位同學整篇文章寫了我。不過我真的很想問：你到底是在誇我呢？還是罵我呢？
【2】
第七周升旗儀式，我主持，他升旗手。我配文發了空間：我太難了，又是和他一起。。
【3】
換班主任，家訪，老師說有很多男生說我數學好追不上，然後我當時隨手發班群裏了，事實上意思應該是無法超越，但是同學理解的不是。
同學1：［！］
同學2：［不對哦，她說的是男生？］
同學3：［我媽跟老師說我素描畫得比你垃圾［微笑］］
同學2：［說你數學太好的男生還用猜嘛］
同學2：［八九不離十是x好吧］
同學4：［而且必須是揮著手說的］
【4】
空間：去了三次圖書館，其中兩次都遇見了x，我太難了......
【5】
空間：早上9：20三期門口看見x了，我太難了，好想眼不見心不煩......
【6】
空間：自戀狂！x！還問我發型好不好看！？自戀！/微笑/微笑/微笑［圖片］［圖片］
【7】
5.20：喲！第一次見這麽個傻子問這個特殊日期的，我總不可能回個“五二零”吧！當然只是說“二十”啦！你想讓我說那三個字，我想你還不配！！！不過250更適合你！！！
【8】
5.21：優秀！英語默了個60分！啊！太好了我及格啦！（夠樂觀！）下次不詛咒x了，不然也不會......
【9】
5.22：第一周的最後一天結束了，要籌劃六一的東東，累啊！沒辦法，那Q.Q去找人聊聊吧！x回了。
【10】
5.25：呀！周一啦！真快啊！體育課下課與x聊天，笑死我了，原來刷屏的另一端會如此搞笑，一會響，一會又響，然後無止境了哈哈！
【11】
6.8：其實還是挺感謝你的，因緊張把稿子讀得不好，對比一下讓我讀得更好了！你還是缺乏了上臺的機會，多練練會好的！加油！今天數學課罵了x一句，一位同學接了句對x的愛稱，就在當時我想揍人了。
【12】
6.9：早上上學遇到了x，聊成績是吧！中午，又一次下賭約+賭註，期末排名我比他高不了20名，若他輸了，可以八卦一下。哈！成績比不過，比起排名來了，這次比你高52名，那下一次呢？如果歷史加入總分中，還是有幾分難的，他的歷史可能會比我高，懸......
體育課下課問一位同學，x喜歡誰，我知道可能真可能假，我只是用來參考的......結果還是上學期的答案：喜歡我？
【13】
6.11：天氣真的好熱，帶了把扇子（前幾天也帶了），中午玩開扇子，莫名其妙，我的扇子就被x拿走了，一句話都不說直接拿？有點禮貌好嘛！而且很容易讓人誤會的好嘛！
【14】
6.12：x借我的數學試卷去抄，不抄老師的答案，我問他，我要是寫錯了呢？他說，他相信我。
因為他問了我一道我也不會的題目，後面我們一起問老師解決了，從辦公室出來後，他開始和我爭辯說我不聽課，我：你不看我怎麽知道我聽沒聽課？
【15】
6.14：
我拿著修正帶幫x改字
有一位同學說我的字和x的不像（其實是有幾分像的，但是x的字力度比我重，正確率沒有我高）
x：嗯，她字比我醜（“她”指的是我）
我：你字才醜呢！
拿走了他的筆
x：還我筆
我：不還
他抓住了我的手腕
x：以後你Q.Q發消息我回行了吧！
我：你本來就回來呀！
x：那不回了！
我：別
嗯，後面把東西還了回去
（中午）
我：你80（滿分100）
x：知道，你數學91
......（略過去辦公室）
出來後，x：再給我30min，我就幹過myz了
我：滾
（下午數學課上）
另外一位同學：再給我10min，我就考過myz了
x：myz表示你再給她10min就能考滿分了
我OS：你是我身體裏的蛔蟲嗎？我想啥你怎麽知道呢？
【16】
6.24：
數學課老師批完了我的試卷後
98分，我趴在桌子上哭了。（那兩分是因為數學老師對我比別的同學要求更加嚴格所以扣的，如果按照正常標準，滿分是沒有問題的）
x給我遞了紙巾，在一旁安慰我
x：沒事的，我肯定比你低，考98分，哭什麽啊！
當時我就笑了，有被安慰到
（放學後）
有位同學：你覺得他會不會喜歡你啊！
我：不可能吧！
那位同學：那你想過他為什麽要和你比成績嗎？
（這個其實我想過，只是沒有那麽直白）
但是在場的另外幾位同學也說x喜歡我。
不過我並不知道真相是什麽。
【17】
6.30：
我真的是倒了八輩子的黴，考個試，早上上學路上還遇到了x，啊啊啊啊！！！他還說遇見我一定考不好（我怎麽記得上學期他說的是，遇到我一定考得好呢？）
【18】
7.1：
今天考了數學，歷史，然後考完後x就來談條件，從20名，30名，50名談到了10名，我去，你要點臉好不好！！！
下午Q.Q發了13條消息給x
然後：x：幹嘛
x：我就打了個籃球
x：你就發這麽多信息
我：咳咳咳
我：你打個籃球，從中午打到了下午
我：你確定你是認真的？
x：對
【19】
又夢到x了。
【20】
7.26：
早上9:00他小區門口遇到了他，我太難了，好想眼不見心不煩啊......
【21】
9.1：
今天選了物理課代表，一開始物理老師選了x和他兄弟，然後x來了一句：老師，不應該是一男一女嗎？全班都在那兒起哄，你要哪個女生？
我突然想到，上個學期x和我們幾個私下說過他想當數學課代表（我當時是數學課代表）。
正好輪到我做值日班長，和x那群人說再吵就把他們座位分開，x：班長大人，我求你啦！不要啊！！
【22】
9.2：
有的時候我認為從討論學習的角度也能改善人際關系，x有一道數學題不會，主動放低姿態問我了，我還是有幾分想不通，他後面的xxx不是也可以問嗎？為什麽要問我？
【23】
9.4：
老師換了座位，結果還真的如我閨蜜說的那樣，把x換得離我越來越近了。
【24】
9.7：
還完座位後，第一天感受到x的煩，下午兩節數學課，我懷疑我是在上課嗎？我給x一對一講課，快被他煩死了。
【25】
9.8：
數學課老師讓x和他兄弟上去做題，我一開始只是看著他們做題，看見x讓他兄弟讓開，叫我幫他看看答案。當時臺下有人說了一句，“喲，向臺下求助了呢！”同學開始起哄。
我對了對我的答案，和他說，“錯了。”
“你看看你最後兩步。”
x：“哦～謝了！”
【26】
9.9：
這一次數學老師又讓x上去寫，“答句。”數學老師在他寫完的時候加了一句。
我：“再看看你的最後兩步。”
數學老師：“兩天都是最後兩步。”
x：“我那負號沒加只是裝逼。”
我：“你不要為了做錯而找借口。”
【27】
9.10：
早上來的時候遇到了x，他一開始追在我後面大喊大叫，才註意到他的，然後聊了一路教師節禮物。
【28】
9.14：
體育課一圈and兩圈，我都跑了班級第三名，跑兩圈結束時，x在操場邊上對我喊道，“來，give me five。”
我：“你把臉伸過來，我說不定會給你一下。”
【29】
9.15：
不知道是我的錯覺還是什麽，為什麽x看見我惱羞成怒的時候如此開心？？？
【30】
9.17：
放學前，物理老師來發試卷（批分了，下午考的），我94（滿分100），班級第一，x問我要試卷，我懟了他幾句。
我：你不是說我物理不好嗎？還要我試卷幹嘛？
x：那是我有眼無珠行了吧！
（他後面拿我試卷對答案時動作過於親密了，我們班主任大概也是想歪了才會問我們在幹什麽的吧）
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我們班有十一位同學寫了我，有的說我是數學天才，有的說班長什麽的，有的說......我們班只有一位同學整篇文章寫了我。不過我真的很想問：你到底是在誇我呢？還是罵我呢？
【2】
第七周升旗儀式，我主持，他升旗手。我配文發了空間：我太難了，又是和他一起。。
【3】
換班主任，家訪，老師說有很多男生說我數學好追不上，然後我當時隨手發班群裏了，事實上意思應該是無法超越，但是同學理解的不是。
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同學2：［不對哦，她說的是男生？］
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同學2：［說你數學太好的男生還用猜嘛］
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同學4：［而且必須是揮著手說的］
【4】
空間：去了三次圖書館，其中兩次都遇見了x，我太難了......
【5】
空間：早上9：20三期門口看見x了，我太難了，好想眼不見心不煩......
【6】
空間：自戀狂！x！還問我發型好不好看！？自戀！/微笑/微笑/微笑［圖片］［圖片］
【7】
5.20：喲！第一次見這麽個傻子問這個特殊日期的，我總不可能回個“五二零”吧！當然只是說“二十”啦！你想讓我說那三個字，我想你還不配！！！不過250更適合你！！！
【8】
5.21：優秀！英語默了個60分！啊！太好了我及格啦！（夠樂觀！）下次不詛咒x了，不然也不會......
【9】
5.22：第一周的最後一天結束了，要籌劃六一的東東，累啊！沒辦法，那Q.Q去找人聊聊吧！x回了。
【10】
5.25：呀！周一啦！真快啊！體育課下課與x聊天，笑死我了，原來刷屏的另一端會如此搞笑，一會響，一會又響，然後無止境了哈哈！
【11】
6.8：其實還是挺感謝你的，因緊張把稿子讀得不好，對比一下讓我讀得更好了！你還是缺乏了上臺的機會，多練練會好的！加油！今天數學課罵了x一句，一位同學接了句對x的愛稱，就在當時我想揍人了。
【12】
6.9：早上上學遇到了x，聊成績是吧！中午，又一次下賭約+賭註，期末排名我比他高不了20名，若他輸了，可以八卦一下。哈！成績比不過，比起排名來了，這次比你高52名，那下一次呢？如果歷史加入總分中，還是有幾分難的，他的歷史可能會比我高，懸......
體育課下課問一位同學，x喜歡誰，我知道可能真可能假，我只是用來參考的......結果還是上學期的答案：喜歡我？
【13】
6.11：天氣真的好熱，帶了把扇子（前幾天也帶了），中午玩開扇子，莫名其妙，我的扇子就被x拿走了，一句話都不說直接拿？有點禮貌好嘛！而且很容易讓人誤會的好嘛！
【14】
6.12：x借我的數學試卷去抄，不抄老師的答案，我問他，我要是寫錯了呢？他說，他相信我。
因為他問了我一道我也不會的題目，後面我們一起問老師解決了，從辦公室出來後，他開始和我爭辯說我不聽課，我：你不看我怎麽知道我聽沒聽課？
【15】
6.14：
我拿著修正帶幫x改字
有一位同學說我的字和x的不像（其實是有幾分像的，但是x的字力度比我重，正確率沒有我高）
x：嗯，她字比我醜（“她”指的是我）
我：你字才醜呢！
拿走了他的筆
x：還我筆
我：不還
他抓住了我的手腕
x：以後你Q.Q發消息我回行了吧！
我：你本來就回來呀！
x：那不回了！
我：別
嗯，後面把東西還了回去
（中午）
我：你80（滿分100）
x：知道，你數學91
......（略過去辦公室）
出來後，x：再給我30min，我就幹過myz了
我：滾
（下午數學課上）
另外一位同學：再給我10min，我就考過myz了
x：myz表示你再給她10min就能考滿分了
我OS：你是我身體裏的蛔蟲嗎？我想啥你怎麽知道呢？
【16】
6.24：
數學課老師批完了我的試卷後
98分，我趴在桌子上哭了。（那兩分是因為數學老師對我比別的同學要求更加嚴格所以扣的，如果按照正常標準，滿分是沒有問題的）
x給我遞了紙巾，在一旁安慰我
x：沒事的，我肯定比你低，考98分，哭什麽啊！
當時我就笑了，有被安慰到
（放學後）
有位同學：你覺得他會不會喜歡你啊！
我：不可能吧！
那位同學：那你想過他為什麽要和你比成績嗎？
（這個其實我想過，只是沒有那麽直白）
但是在場的另外幾位同學也說x喜歡我。
不過我並不知道真相是什麽。
【17】
6.30：
我真的是倒了八輩子的黴，考個試，早上上學路上還遇到了x，啊啊啊啊！！！他還說遇見我一定考不好（我怎麽記得上學期他說的是，遇到我一定考得好呢？）
【18】
7.1：
今天考了數學，歷史，然後考完後x就來談條件，從20名，30名，50名談到了10名，我去，你要點臉好不好！！！
下午Q.Q發了13條消息給x
然後：x：幹嘛
x：我就打了個籃球
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我：咳咳咳
我：你打個籃球，從中午打到了下午
我：你確定你是認真的？
x：對
【19】
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【20】
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早上9:00他小區門口遇到了他，我太難了，好想眼不見心不煩啊......
【21】
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今天選了物理課代表，一開始物理老師選了x和他兄弟，然後x來了一句：老師，不應該是一男一女嗎？全班都在那兒起哄，你要哪個女生？
我突然想到，上個學期x和我們幾個私下說過他想當數學課代表（我當時是數學課代表）。
正好輪到我做值日班長，和x那群人說再吵就把他們座位分開，x：班長大人，我求你啦！不要啊！！
【22】
9.2：
有的時候我認為從討論學習的角度也能改善人際關系，x有一道數學題不會，主動放低姿態問我了，我還是有幾分想不通，他後面的xxx不是也可以問嗎？為什麽要問我？
【23】
9.4：
老師換了座位，結果還真的如我閨蜜說的那樣，把x換得離我越來越近了。
【24】
9.7：
還完座位後，第一天感受到x的煩，下午兩節數學課，我懷疑我是在上課嗎？我給x一對一講課，快被他煩死了。
【25】
9.8：
數學課老師讓x和他兄弟上去做題，我一開始只是看著他們做題，看見x讓他兄弟讓開，叫我幫他看看答案。當時臺下有人說了一句，“喲，向臺下求助了呢！”同學開始起哄。
我對了對我的答案，和他說，“錯了。”
“你看看你最後兩步。”
x：“哦～謝了！”
【26】
9.9：
這一次數學老師又讓x上去寫，“答句。”數學老師在他寫完的時候加了一句。
我：“再看看你的最後兩步。”
數學老師：“兩天都是最後兩步。”
x：“我那負號沒加只是裝逼。”
我：“你不要為了做錯而找借口。”
【27】
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早上來的時候遇到了x，他一開始追在我後面大喊大叫，才註意到他的，然後聊了一路教師節禮物。
【28】
9.14：
體育課一圈and兩圈，我都跑了班級第三名，跑兩圈結束時，x在操場邊上對我喊道，“來，give me five。”
我：“你把臉伸過來，我說不定會給你一下。”
【29】
9.15：
不知道是我的錯覺還是什麽，為什麽x看見我惱羞成怒的時候如此開心？？？
【30】
9.17：
放學前，物理老師來發試卷（批分了，下午考的），我94（滿分100），班級第一，x問我要試卷，我懟了他幾句。
我：你不是說我物理不好嗎？還要我試卷幹嘛？
x：那是我有眼無珠行了吧！
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