瘟疫（8）
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瘟疫（8）
“每個人都用厭惡的目光看我。他們在我走過時停止說話，或發出哄笑。在我身後竊竊私語，我聽到他們總是提起我的名字，但是我不明白為什麽。”
“我明明不認識那些人，為什麽他們會談論我？為什麽他們會討厭我？他們到底在說些什麽？他們到底討厭我哪裏呢？”
“沒有人來指責我，所有人只是在我路過時發出哄笑或者高聲的‘哦~’的聲音。”
“也有人對我友善，和我說兩句話。但是只要我想主動和他們交流，他們就用不耐煩的目光看我，似乎和我講兩句話已經是施舍，我不該得寸進尺。我明白，他們並不是對我有惡意，只是不想和我有任何陌生人以上的關系。”
“我覺得所有人都對我有偏見，但我不知道是什麽偏見，也不知道該說什麽，怎麽說，對誰說。”
“床太小了。我沒法伸直腿。冬天好冷，被子不夠暖和，但是媽媽說是鴨絨的，不可能冷。我害怕睡覺，每天睡覺都好冷。”
“困。”
“我找到辦法了。只要我把被子疊成兩層蓋，屈著腿，就能睡了。雖然被子蓋兩層有點窄，但是只要不動就能蓋住。”
“只要我專註於學習，不去理會別人，就不會難受。我要把註意力集中在自己身上。等到畢業就可以和同學永別了。”
“我要專註於學習，不去想那些有的沒的。”
“這次考了年級第11，有進步。”
……
關於“專註學習”的內容鋪了幾十頁紙，從日期看，可能持續了半年。之後內容突然轉變。
“我想休學。但是媽媽不同意。”
“我不想再從別人嘴裏聽到我的名字。”
“我承認，我到極限了。我要殺了他們。”
“死一兩個人還不夠。沒有停止。”
“從前我以為痛苦要麽微小，要麽短暫。沒想到原來痛苦可以如此，既強烈又長久。怎麽也習慣不了。”
“我想死。但是這太懦弱。如果我要殺死自己，那麽得把讓我痛苦的人先殺了才行。”
“可能我已經瘋了吧，很早就瘋了。”
虞紫仿佛能看到一個面目扭曲的顏端，痛苦地掙紮著。在這間封閉的學校裏，極端壓抑的環境中，他是所有學生在扭曲的學習生活間隙之中的談資笑料，身體和精神都已經被擠壓到極限，無法繼續，卻也無法脫離這個環境。
“啪”的一聲，虞紫合上了日記本。她用沒戴塑料袋的手揉了揉太陽穴，腦海中扭曲的面孔卻揮之不去。這本日記不只能讓觸碰它的人被怨念浸染，對於閱讀它的人也有一定的效果。
虞紫取出[回覆劑]，它的道具說明顯示對詛咒和精神傷害有效果，日記本的負面作用也許能歸為其中一類。虞紫喝了一口[回覆劑]，一股喝風油精一般的涼意瞬間蔓延全身，腦中清明了許多。
心情平覆後，虞紫快速地把日記從頭翻到尾。一開始是正常的學習生活，後來越來越多地感受到身邊人的惡意，生活中會激發他的負面情緒的小事件越來越多。之後封閉自己，專註於學習。最後無法承受人際關系的惡意和孤立，決定殺了自己和其它所有人。
確定自己沒有遺漏什麽重要信息，虞紫把日記本合上，手上的三層塑料袋翻過來包裹住日記本，另一邊又用兩層塑料袋套住日記本，確保它從任何方向都無法直接滑出塑料袋。最好能有橡皮筋紮一下，但虞紫只有臉上這根，沒有多餘的。只能把嚴嚴實實被塑料袋包裹的日記本世界收進斜挎包。
虞紫大致明白學校裏的瘟疫是怎麽發生的了。沈淵用某種方法讓那些提起他名字的人嘴裏長出水泡，然後死去。之後他不滿足於此，決定在校慶表演時殺死全校的人，包括他自己。
虞紫差不多明白了事情的經過。但是通關的方法是什麽呢？如果要讓瘟疫停止，方法可能是下到禮堂的地下室，摧毀某種法陣，或者去沈淵的寢室，搜出那本《施加詛咒和召喚惡魔的儀式》。但是這些都是很久以前的事情了，禮堂已經變成焦炭，學生也兇多吉少，停止瘟疫真的是通關副本的方法嗎？
時間大約到了下午4點。虞紫覺得通關的拼圖已經差不多湊齊，只差最後一個碎片。她有些想法，但要到晚上才能實踐，於是決定先和其它玩家匯合，看看他們有沒有什麽進展。
虞紫回到教學樓，從高一找到高三，玩家卻不見蹤影。高二的學生還在上課，顏端似乎快要睡著了，頭一點一點的。虞紫在外面看時，老師剛好非常生氣地把他叫起來，然後讓他站著，周圍的同學輕蔑地笑了一下。
顏端本來沒什麽反應，但是突然間他看到了窗外的虞紫，皺起眉頭移開眼，似乎有些難堪。
虞紫眨眨眼，等了一會兒，但是顏端之後沒有再多看她任何一眼。虞紫這次沒有多待，轉身離開了。
她不打算特意尋找其它玩家，而是決定去醫務室碰碰運氣，或許校醫知道屍體會被運去哪裏。
虞紫碰上好運了。大正方形的一樓，有很多辦公室，醫務室也在一樓。虞紫不僅找到了醫務室，而且發現其它玩家正聚在裏面。
醫務室關著門，從門上的小窗可以看到裏面的玩家們。虞紫輕輕敲門。林倩看到是虞紫，給她開了門。
進了門，才發現，其它玩家有4個站著，1個躺著。
躺著的是王五，醫務室的老師用一個鐵架子撐開他的嘴，露出他布滿黑色破裂膿包的舌頭和口腔。王五已經死了。
醫務室的老師：“我這裏不能放太久屍體，其它學生的屍體都被家屬帶走了。如果你們不能把他搬走的話，我就聯系清潔工。”
玩家沒有說話的。於是醫務室的老師開始打電話。
虞紫在自己的調查記錄本上寫下“怎麽回事”，從下方給低著頭的林倩看。
林倩答非所問：“你去哪兒了？”
不先給點線索，撬不開她的嘴。虞紫寫道：“禮堂有問題，你先說他”。
林倩：“好吧。高二高三學生一直不出來，我們好不容易等到了高一學生下課，他們因為明天封校，所以今天提早放學。我們拿搜查證出來搜查教室，調查學生老師，結果王五突然就倒下了，治療道具對他完全沒用。老師叫學生把他搬到醫務室。”
虞紫寫：“他問學生？”
林倩：“對。”
虞紫寫：“不要提‘沈淵’的名字，會生病。”她把這句話也展示給其它玩家看。
青子：“果然是沈淵的問題。”
虞紫怕他們找顏端的麻煩，趕緊補寫一句：“大boss，打不過，別激怒他，要收集線索。”
青子：“你怎麽知道打不過？”沒人回答。
林倩：“該你了，鮭魚，你好像知道了什麽？”
虞紫寫：“禮堂有問題，你們去看”。
林倩：“禮堂很大，哪裏有問題？”
虞紫寫：“被燒了，進去就知道。我一個人來不及找線索。”
其它玩家對視幾眼，沒人想留著陪王五，決定一起去禮堂。臨走前，林倩回頭看留在原地的虞紫：“那你呢？”
虞紫指指王五，一副要陪陪他的樣子。林倩左右看看，她總覺得虞紫是知道了什麽才會到醫務室來，然而禮堂的線索她也不想錯過。
林倩眼珠一轉，說道：“你不是說禮堂的線索你一個人找不過來嗎？那你和我們一起去禮堂吧。王五已經走了，再陪他也沒用。”
虞紫搖頭，指指王五，又低頭寫字：“我要找他身上的線索。”說完，虞紫不再理會林倩，湊到王五面前，仔細觀察他的口腔。
看了一會兒，除了臭，和大大小小的潰爛水泡，沒什麽特別的。
幾個穿清潔工衣服的人進入醫務室，在虞紫面前用黑色塑料袋把王五整個包裹了幾層，然後用粗麻繩紮緊，變成了一個可以直接進棺材的黑色木乃伊，隨後把他扛到外面的一個板車上，拉走。
林倩已經不見蹤影。虞紫跟著板車，最終經過整個學校，到達了後門。這裏是堆放垃圾的地方，清潔工把王五放進垃圾堆裏。黑色木乃伊和黑色垃圾袋混在一起。
虞紫躲到灌木叢後坐著，靜靜等待。記得前一天晚上，她隨校長來學校時，看到過運送垃圾的卡車。
為什麽玩家沒有直接刷新在學校內，而是在校外走了一段路呢？虞紫懷疑校外場景有一些無法替代的特別之處，只待在校內是沒法通關的。
明天學校就要封校了，即使調查員能離校，也不會很方便。因此想要去校外探索，今晚是個好時機。
今夜的高一學生似乎沒有晚自習。晚上6點，虞紫聽到遠處的歡呼聲，隨後學生嘰嘰喳喳地回寢室。在繁忙的學習生涯中，突然有一個晚上沒有晚自習，他們便立刻充滿活力。
又等了許久，晚上8點。一輛敞篷卡車停在了學校的後門口。校內的清潔工打開門，和卡車司機一起把黑色塑料袋和木乃伊搬上卡車。虞紫確認他們把王五的屍體放上去後，找機會從兩人背後竄出去，躲到卡車遠離校門的那個側面。
垃圾都搬上了卡車，司機進入駕駛室，學校後門重新關上，清潔工離開。虞紫輕巧地翻上卡車，看了一眼學校後門，是兩人高的雕花鐵門，自己回來時應該可以很容易地翻過去。
卡車緩緩啟動。它繞過學校，經過正門旁邊的馬路，繼續往前行駛。夜晚蒙了一層薄霧，周圍視野不清，只有路燈照亮了卡車所在的馬路。虞紫看著周圍的景物，覺得它們仿佛和自己隔了一層什麽，是屬於另一個世界的東西。而自己所在的世界中，真實存在的只有學校，和這條馬路。
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“每個人都用厭惡的目光看我。他們在我走過時停止說話，或發出哄笑。在我身後竊竊私語，我聽到他們總是提起我的名字，但是我不明白為什麽。”
“我明明不認識那些人，為什麽他們會談論我？為什麽他們會討厭我？他們到底在說些什麽？他們到底討厭我哪裏呢？”
“沒有人來指責我，所有人只是在我路過時發出哄笑或者高聲的‘哦~’的聲音。”
“也有人對我友善，和我說兩句話。但是只要我想主動和他們交流，他們就用不耐煩的目光看我，似乎和我講兩句話已經是施舍，我不該得寸進尺。我明白，他們並不是對我有惡意，只是不想和我有任何陌生人以上的關系。”
“我覺得所有人都對我有偏見，但我不知道是什麽偏見，也不知道該說什麽，怎麽說，對誰說。”
“床太小了。我沒法伸直腿。冬天好冷，被子不夠暖和，但是媽媽說是鴨絨的，不可能冷。我害怕睡覺，每天睡覺都好冷。”
“困。”
“我找到辦法了。只要我把被子疊成兩層蓋，屈著腿，就能睡了。雖然被子蓋兩層有點窄，但是只要不動就能蓋住。”
“只要我專註於學習，不去理會別人，就不會難受。我要把註意力集中在自己身上。等到畢業就可以和同學永別了。”
“我要專註於學習，不去想那些有的沒的。”
“這次考了年級第11，有進步。”
……
關於“專註學習”的內容鋪了幾十頁紙，從日期看，可能持續了半年。之後內容突然轉變。
“我想休學。但是媽媽不同意。”
“我不想再從別人嘴裏聽到我的名字。”
“我承認，我到極限了。我要殺了他們。”
“死一兩個人還不夠。沒有停止。”
“從前我以為痛苦要麽微小，要麽短暫。沒想到原來痛苦可以如此，既強烈又長久。怎麽也習慣不了。”
“我想死。但是這太懦弱。如果我要殺死自己，那麽得把讓我痛苦的人先殺了才行。”
“可能我已經瘋了吧，很早就瘋了。”
虞紫仿佛能看到一個面目扭曲的顏端，痛苦地掙紮著。在這間封閉的學校裏，極端壓抑的環境中，他是所有學生在扭曲的學習生活間隙之中的談資笑料，身體和精神都已經被擠壓到極限，無法繼續，卻也無法脫離這個環境。
“啪”的一聲，虞紫合上了日記本。她用沒戴塑料袋的手揉了揉太陽穴，腦海中扭曲的面孔卻揮之不去。這本日記不只能讓觸碰它的人被怨念浸染，對於閱讀它的人也有一定的效果。
虞紫取出[回覆劑]，它的道具說明顯示對詛咒和精神傷害有效果，日記本的負面作用也許能歸為其中一類。虞紫喝了一口[回覆劑]，一股喝風油精一般的涼意瞬間蔓延全身，腦中清明了許多。
心情平覆後，虞紫快速地把日記從頭翻到尾。一開始是正常的學習生活，後來越來越多地感受到身邊人的惡意，生活中會激發他的負面情緒的小事件越來越多。之後封閉自己，專註於學習。最後無法承受人際關系的惡意和孤立，決定殺了自己和其它所有人。
確定自己沒有遺漏什麽重要信息，虞紫把日記本合上，手上的三層塑料袋翻過來包裹住日記本，另一邊又用兩層塑料袋套住日記本，確保它從任何方向都無法直接滑出塑料袋。最好能有橡皮筋紮一下，但虞紫只有臉上這根，沒有多餘的。只能把嚴嚴實實被塑料袋包裹的日記本世界收進斜挎包。
虞紫大致明白學校裏的瘟疫是怎麽發生的了。沈淵用某種方法讓那些提起他名字的人嘴裏長出水泡，然後死去。之後他不滿足於此，決定在校慶表演時殺死全校的人，包括他自己。
虞紫差不多明白了事情的經過。但是通關的方法是什麽呢？如果要讓瘟疫停止，方法可能是下到禮堂的地下室，摧毀某種法陣，或者去沈淵的寢室，搜出那本《施加詛咒和召喚惡魔的儀式》。但是這些都是很久以前的事情了，禮堂已經變成焦炭，學生也兇多吉少，停止瘟疫真的是通關副本的方法嗎？
時間大約到了下午4點。虞紫覺得通關的拼圖已經差不多湊齊，只差最後一個碎片。她有些想法，但要到晚上才能實踐，於是決定先和其它玩家匯合，看看他們有沒有什麽進展。
虞紫回到教學樓，從高一找到高三，玩家卻不見蹤影。高二的學生還在上課，顏端似乎快要睡著了，頭一點一點的。虞紫在外面看時，老師剛好非常生氣地把他叫起來，然後讓他站著，周圍的同學輕蔑地笑了一下。
顏端本來沒什麽反應，但是突然間他看到了窗外的虞紫，皺起眉頭移開眼，似乎有些難堪。
虞紫眨眨眼，等了一會兒，但是顏端之後沒有再多看她任何一眼。虞紫這次沒有多待，轉身離開了。
她不打算特意尋找其它玩家，而是決定去醫務室碰碰運氣，或許校醫知道屍體會被運去哪裏。
虞紫碰上好運了。大正方形的一樓，有很多辦公室，醫務室也在一樓。虞紫不僅找到了醫務室，而且發現其它玩家正聚在裏面。
醫務室關著門，從門上的小窗可以看到裏面的玩家們。虞紫輕輕敲門。林倩看到是虞紫，給她開了門。
進了門，才發現，其它玩家有4個站著，1個躺著。
躺著的是王五，醫務室的老師用一個鐵架子撐開他的嘴，露出他布滿黑色破裂膿包的舌頭和口腔。王五已經死了。
醫務室的老師：“我這裏不能放太久屍體，其它學生的屍體都被家屬帶走了。如果你們不能把他搬走的話，我就聯系清潔工。”
玩家沒有說話的。於是醫務室的老師開始打電話。
虞紫在自己的調查記錄本上寫下“怎麽回事”，從下方給低著頭的林倩看。
林倩答非所問：“你去哪兒了？”
不先給點線索，撬不開她的嘴。虞紫寫道：“禮堂有問題，你先說他”。
林倩：“好吧。高二高三學生一直不出來，我們好不容易等到了高一學生下課，他們因為明天封校，所以今天提早放學。我們拿搜查證出來搜查教室，調查學生老師，結果王五突然就倒下了，治療道具對他完全沒用。老師叫學生把他搬到醫務室。”
虞紫寫：“他問學生？”
林倩：“對。”
虞紫寫：“不要提‘沈淵’的名字，會生病。”她把這句話也展示給其它玩家看。
青子：“果然是沈淵的問題。”
虞紫怕他們找顏端的麻煩，趕緊補寫一句：“大boss，打不過，別激怒他，要收集線索。”
青子：“你怎麽知道打不過？”沒人回答。
林倩：“該你了，鮭魚，你好像知道了什麽？”
虞紫寫：“禮堂有問題，你們去看”。
林倩：“禮堂很大，哪裏有問題？”
虞紫寫：“被燒了，進去就知道。我一個人來不及找線索。”
其它玩家對視幾眼，沒人想留著陪王五，決定一起去禮堂。臨走前，林倩回頭看留在原地的虞紫：“那你呢？”
虞紫指指王五，一副要陪陪他的樣子。林倩左右看看，她總覺得虞紫是知道了什麽才會到醫務室來，然而禮堂的線索她也不想錯過。
林倩眼珠一轉，說道：“你不是說禮堂的線索你一個人找不過來嗎？那你和我們一起去禮堂吧。王五已經走了，再陪他也沒用。”
虞紫搖頭，指指王五，又低頭寫字：“我要找他身上的線索。”說完，虞紫不再理會林倩，湊到王五面前，仔細觀察他的口腔。
看了一會兒，除了臭，和大大小小的潰爛水泡，沒什麽特別的。
幾個穿清潔工衣服的人進入醫務室，在虞紫面前用黑色塑料袋把王五整個包裹了幾層，然後用粗麻繩紮緊，變成了一個可以直接進棺材的黑色木乃伊，隨後把他扛到外面的一個板車上，拉走。
林倩已經不見蹤影。虞紫跟著板車，最終經過整個學校，到達了後門。這裏是堆放垃圾的地方，清潔工把王五放進垃圾堆裏。黑色木乃伊和黑色垃圾袋混在一起。
虞紫躲到灌木叢後坐著，靜靜等待。記得前一天晚上，她隨校長來學校時，看到過運送垃圾的卡車。
為什麽玩家沒有直接刷新在學校內，而是在校外走了一段路呢？虞紫懷疑校外場景有一些無法替代的特別之處，只待在校內是沒法通關的。
明天學校就要封校了，即使調查員能離校，也不會很方便。因此想要去校外探索，今晚是個好時機。
今夜的高一學生似乎沒有晚自習。晚上6點，虞紫聽到遠處的歡呼聲，隨後學生嘰嘰喳喳地回寢室。在繁忙的學習生涯中，突然有一個晚上沒有晚自習，他們便立刻充滿活力。
又等了許久，晚上8點。一輛敞篷卡車停在了學校的後門口。校內的清潔工打開門，和卡車司機一起把黑色塑料袋和木乃伊搬上卡車。虞紫確認他們把王五的屍體放上去後，找機會從兩人背後竄出去，躲到卡車遠離校門的那個側面。
垃圾都搬上了卡車，司機進入駕駛室，學校後門重新關上，清潔工離開。虞紫輕巧地翻上卡車，看了一眼學校後門，是兩人高的雕花鐵門，自己回來時應該可以很容易地翻過去。
卡車緩緩啟動。它繞過學校，經過正門旁邊的馬路，繼續往前行駛。夜晚蒙了一層薄霧，周圍視野不清，只有路燈照亮了卡車所在的馬路。虞紫看著周圍的景物，覺得它們仿佛和自己隔了一層什麽，是屬於另一個世界的東西。而自己所在的世界中，真實存在的只有學校，和這條馬路。
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