第 41 章
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第 41 章
扉頁有三行字：
身體屬於宇宙，宇宙屬於靈魂。
生日快樂，我的小哲學家。
LH
江奕知道了，這不是死亡之書，是一位父親送給兒子的生日禮物。以藺哲的性格，這份禮物大概率會被用作學習/工作筆記吧。
他繼續往後翻，奶白色的空白頁上布滿塗鴉，最上方畫著一串大大的“2108”，左邊是三只手拉手的簡筆人。這是藺哲嗎？江奕看著最中間頭上頂著一團黑色線條的小孩，笑了。兩邊分別是高馬尾、白大褂的男人和齊肩卷發、西裝革履的女人，背景是太陽和八大行星。再到右面，是一幅手繪聊天記錄——
小宇宙(3)
12:33
藺博士
@獾院小藺 這邊還有些實驗數據需要跟進，明天就不回家陪你過生日了，禮物收到了嗎？
獾院小藺
收到了，謝謝爸爸o(^▽^)o它好漂亮，我打算用它做手帳，今晚就動工。
邱會長
不能請假嗎？兒子都念叨你半個月了。
藺博士
……我也想，但是今天文博士帶來一個北極狼人嵌合體，說要做基因分離手術。吃完飯我就要去評估分離效率。講真，我並不支持這項手術。
邱會長
好吧，明天我帶兒子去光年游樂場。
獾院小藺
(///▽///)
藺博士
嗯，玩得開心。
獾院小藺
保證完成任務！！
看完江奕感覺心裏暖融融的，盡管他未曾體驗過這種和睦。再往後翻，這頁摸起來有些不平整，像被浸濕過，上面什麽都沒畫，只有一片被壓扁的千紙鶴夾在中間，可以看到密密匝匝的印刷體文字。
江奕研究了一下，把它拆開：
法醫學屍檢報告
編號：2108-10-1246
委托方：公允會
死者姓名：邱茂
性別：女
年齡：32歲
職業：不馴之女女權組織副會長
死亡時間：2108年10月12日10時（推定）
檢驗時間：2108年10月12日12時
檢驗地點：東大陸法醫中心
一、案情摘要
據委托方陳述，死者邱茂因感染“馬鈴薯變異病毒”（Potato-X Variant Virus, PXVV），出現嚴重攻擊性行為及傳染性癥狀，於光年游樂場售票處被最高執行官當場擊斃。需明確死因、病毒病理特征及槍傷關聯性。
二、體表檢驗
1. 一般情況：
身高185cm，發育正常，營養中等。
屍僵：全身形成，未緩解；屍斑：背側暗紅色，指壓褪色。
2. 槍傷特征（公允會執法所致）：
入口：左胸部第4肋間，直徑0.8cm，周圍皮膚挫傷輪，火藥殘留（+）。
彈道：由左前向右後貫穿，擊中心臟及右肺。
出口：右背部第5肋間，創口撕裂狀。
3. 病毒感染相關征象：
面部及四肢皮膚可見多處淤血性紫斑（病毒性凝血功能障礙）。
指甲、口唇發紺（缺氧表現）。
眼球結膜充血（病毒性炎癥反應）。
…………
五、分析說明
1. 直接死因：槍擊導致心臟破裂、急性失血性休克。
2. 根本死因：PXVV病毒感染引發多器官衰竭，推測病毒通過神經侵襲性誘發攻擊行為。
3. 執法關聯性：死者病毒傳染期（高載量）及攻擊行為符合《變異生物防治法》就地處決標準。
六、結論
死者邱茂系因馬鈴薯變異病毒（PXVV）感染引發全身病理損害，並在病毒性譫妄狀態下因公允會執法槍擊導致急性心肺損傷死亡。
法醫簽名：李峝
職稱：主任法醫師
單位：東大陸法醫鑒定中心
日期：2108年10月12日
江奕雙手合十，隨後把屍檢報告折回原來的樣子，翻到下一頁。後面再沒有塗鴉，有好多張用來記錄成績——
2108-2109期末
國語：87
數學：43
英語：74.5
社會：60
自然與科技：56
2109-2110期末
國語：90
數學：32
英語：85
社會：52
自然與科技：59
2110-2111期末
國語：96
數學：4
英語：100
社會：62
自然與科技：77
江奕：“……”
他不相信，並且覺得藺哲自己也不會相信這是他的成績單。成績表下方貼著一張不知從哪裁的發黃的紙片，字跡大而潦草——
藺哲同學：
這學期結束啰！你倒是蠻會“揚長避短”的嘛。語文跟英語還算能看啦，但數學連及格線都碰不到欸！你是打算以後出門買東西，都用古詩詞跟老板討價還價，還是想用8大句型跟4大特殊句式去算房貸利率啊？
你媽媽的事，我聽說了，真的讓人很心疼……但這不是你整天悶悶不樂、動不動就請假的理由啊。單親家庭的孩子其實不少，他們照樣過得積極又精彩。你呢？一來教室就縮在最後面，連小組討論都不參加，是想怎樣？期待知識自動往你腦袋裏鉆嗎？
現實不會因為你運氣不好，就對你網開一面喔。下學期如果還是這個樣子，我看你不如別再讓你老爸繳學費了。要麽就咬牙把數學追上來，要麽就收拾東西回家，等到成年直接出去找份工作。你自己好好想清楚喔。
班主任房遠星
這時候江奕才明白，原來不是所有老師都是盧卡斯。哪怕自己的作業本上全是紅叉，盧卡斯也從沒說過讓他回伊甸園這種話。
之後是滿滿兩頁的文字——
今天老師讓我們寫作文，題目是“夢想”。我寫的是，我的夢想是成為一名舞臺劇演員。
因為，我不想再扮演藺哲這個角色了。他真的好可憐好可憐，他生活在不見天日的世界，他父親將母親的死全都怪在他頭上，而他自己也是。
是啊，他為什麽要過生日？
為什麽非要出去玩？
在家乖乖待著多好！
“為什麽死的是她而不是你？”
如果可以，我想扮演《皆大歡喜》中的賈克斯，或是《莎樂美》裏的聖約翰。很奇怪，我好像……變得和班裏其他人不太一樣。
無數個夜晚，那位丈夫換上他妻子的長裙，終於活成了她的影子。我們都曾在活人身上找尋逝者。
“你以為你生活在19世紀嗎？”老師舉著我的作文說，“當今誰還有閑心看你演戲？白癡都不會想去當演員，你……”
最後一句話我聽聽就好，不適合被記錄在這裏。
回家路上，有個金頭發的男孩子跑來問我：“你知道‘悲劇’和‘厄運’是什麽意思嗎？”
我搖搖頭：“不知道。”
“那讓我來告訴你吧。”
他在我的手心上寫：藺哲。
江奕合上手帳。他不能再往下看了，再看下去他會哭、會生病。藺哲的心境與過往都太覆雜，他難以理解，也不敢直視。他想起了在奧赫拉比斯瀑布，納西爾前輩對他說過的話。“工作期間，切忌感情用事。”
他必須要對自己和工作負責，同時他也不想叫另外兩位前輩擔心、失望。
把手帳本放歸原位後，他去餐廳覓食。
藺哲不在，他給自己做了香腸吐司卷和蘋果紫薯豆漿。他為擁有食物和味蕾而感到幸福，來到這裏也是。一刻鐘後，坦狄薇前輩現身告訴他，瑪麗皇後地到了。
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扉頁有三行字：
身體屬於宇宙，宇宙屬於靈魂。
生日快樂，我的小哲學家。
LH
江奕知道了，這不是死亡之書，是一位父親送給兒子的生日禮物。以藺哲的性格，這份禮物大概率會被用作學習/工作筆記吧。
他繼續往後翻，奶白色的空白頁上布滿塗鴉，最上方畫著一串大大的“2108”，左邊是三只手拉手的簡筆人。這是藺哲嗎？江奕看著最中間頭上頂著一團黑色線條的小孩，笑了。兩邊分別是高馬尾、白大褂的男人和齊肩卷發、西裝革履的女人，背景是太陽和八大行星。再到右面，是一幅手繪聊天記錄——
小宇宙(3)
12:33
藺博士
@獾院小藺 這邊還有些實驗數據需要跟進，明天就不回家陪你過生日了，禮物收到了嗎？
獾院小藺
收到了，謝謝爸爸o(^▽^)o它好漂亮，我打算用它做手帳，今晚就動工。
邱會長
不能請假嗎？兒子都念叨你半個月了。
藺博士
……我也想，但是今天文博士帶來一個北極狼人嵌合體，說要做基因分離手術。吃完飯我就要去評估分離效率。講真，我並不支持這項手術。
邱會長
好吧，明天我帶兒子去光年游樂場。
獾院小藺
(///▽///)
藺博士
嗯，玩得開心。
獾院小藺
保證完成任務！！
看完江奕感覺心裏暖融融的，盡管他未曾體驗過這種和睦。再往後翻，這頁摸起來有些不平整，像被浸濕過，上面什麽都沒畫，只有一片被壓扁的千紙鶴夾在中間，可以看到密密匝匝的印刷體文字。
江奕研究了一下，把它拆開：
法醫學屍檢報告
編號：2108-10-1246
委托方：公允會
死者姓名：邱茂
性別：女
年齡：32歲
職業：不馴之女女權組織副會長
死亡時間：2108年10月12日10時（推定）
檢驗時間：2108年10月12日12時
檢驗地點：東大陸法醫中心
一、案情摘要
據委托方陳述，死者邱茂因感染“馬鈴薯變異病毒”（Potato-X Variant Virus, PXVV），出現嚴重攻擊性行為及傳染性癥狀，於光年游樂場售票處被最高執行官當場擊斃。需明確死因、病毒病理特征及槍傷關聯性。
二、體表檢驗
1. 一般情況：
身高185cm，發育正常，營養中等。
屍僵：全身形成，未緩解；屍斑：背側暗紅色，指壓褪色。
2. 槍傷特征（公允會執法所致）：
入口：左胸部第4肋間，直徑0.8cm，周圍皮膚挫傷輪，火藥殘留（+）。
彈道：由左前向右後貫穿，擊中心臟及右肺。
出口：右背部第5肋間，創口撕裂狀。
3. 病毒感染相關征象：
面部及四肢皮膚可見多處淤血性紫斑（病毒性凝血功能障礙）。
指甲、口唇發紺（缺氧表現）。
眼球結膜充血（病毒性炎癥反應）。
…………
五、分析說明
1. 直接死因：槍擊導致心臟破裂、急性失血性休克。
2. 根本死因：PXVV病毒感染引發多器官衰竭，推測病毒通過神經侵襲性誘發攻擊行為。
3. 執法關聯性：死者病毒傳染期（高載量）及攻擊行為符合《變異生物防治法》就地處決標準。
六、結論
死者邱茂系因馬鈴薯變異病毒（PXVV）感染引發全身病理損害，並在病毒性譫妄狀態下因公允會執法槍擊導致急性心肺損傷死亡。
法醫簽名：李峝
職稱：主任法醫師
單位：東大陸法醫鑒定中心
日期：2108年10月12日
江奕雙手合十，隨後把屍檢報告折回原來的樣子，翻到下一頁。後面再沒有塗鴉，有好多張用來記錄成績——
2108-2109期末
國語：87
數學：43
英語：74.5
社會：60
自然與科技：56
2109-2110期末
國語：90
數學：32
英語：85
社會：52
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2110-2111期末
國語：96
數學：4
英語：100
社會：62
自然與科技：77
江奕：“……”
他不相信，並且覺得藺哲自己也不會相信這是他的成績單。成績表下方貼著一張不知從哪裁的發黃的紙片，字跡大而潦草——
藺哲同學：
這學期結束啰！你倒是蠻會“揚長避短”的嘛。語文跟英語還算能看啦，但數學連及格線都碰不到欸！你是打算以後出門買東西，都用古詩詞跟老板討價還價，還是想用8大句型跟4大特殊句式去算房貸利率啊？
你媽媽的事，我聽說了，真的讓人很心疼……但這不是你整天悶悶不樂、動不動就請假的理由啊。單親家庭的孩子其實不少，他們照樣過得積極又精彩。你呢？一來教室就縮在最後面，連小組討論都不參加，是想怎樣？期待知識自動往你腦袋裏鉆嗎？
現實不會因為你運氣不好，就對你網開一面喔。下學期如果還是這個樣子，我看你不如別再讓你老爸繳學費了。要麽就咬牙把數學追上來，要麽就收拾東西回家，等到成年直接出去找份工作。你自己好好想清楚喔。
班主任房遠星
這時候江奕才明白，原來不是所有老師都是盧卡斯。哪怕自己的作業本上全是紅叉，盧卡斯也從沒說過讓他回伊甸園這種話。
之後是滿滿兩頁的文字——
今天老師讓我們寫作文，題目是“夢想”。我寫的是，我的夢想是成為一名舞臺劇演員。
因為，我不想再扮演藺哲這個角色了。他真的好可憐好可憐，他生活在不見天日的世界，他父親將母親的死全都怪在他頭上，而他自己也是。
是啊，他為什麽要過生日？
為什麽非要出去玩？
在家乖乖待著多好！
“為什麽死的是她而不是你？”
如果可以，我想扮演《皆大歡喜》中的賈克斯，或是《莎樂美》裏的聖約翰。很奇怪，我好像……變得和班裏其他人不太一樣。
無數個夜晚，那位丈夫換上他妻子的長裙，終於活成了她的影子。我們都曾在活人身上找尋逝者。
“你以為你生活在19世紀嗎？”老師舉著我的作文說，“當今誰還有閑心看你演戲？白癡都不會想去當演員，你……”
最後一句話我聽聽就好，不適合被記錄在這裏。
回家路上，有個金頭發的男孩子跑來問我：“你知道‘悲劇’和‘厄運’是什麽意思嗎？”
我搖搖頭：“不知道。”
“那讓我來告訴你吧。”
他在我的手心上寫：藺哲。
江奕合上手帳。他不能再往下看了，再看下去他會哭、會生病。藺哲的心境與過往都太覆雜，他難以理解，也不敢直視。他想起了在奧赫拉比斯瀑布，納西爾前輩對他說過的話。“工作期間，切忌感情用事。”
他必須要對自己和工作負責，同時他也不想叫另外兩位前輩擔心、失望。
把手帳本放歸原位後，他去餐廳覓食。
藺哲不在，他給自己做了香腸吐司卷和蘋果紫薯豆漿。他為擁有食物和味蕾而感到幸福，來到這裏也是。一刻鐘後，坦狄薇前輩現身告訴他，瑪麗皇後地到了。
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