第 14 章
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第 14 章
小鳳養的一只小鳳凰小金有點邪，他說等他化形了他就屠戮傷害過鳳凰族的那些種族，小鳳說不能一桿子打翻一船生物，冤有頭債有主的。
小金說：“那他們倒黴了。誰叫他們弱，管不好他們的惡人，而且我強了，強者不屠戮弱者，做強者還有什麽意思？自己族的弱者跟自己有種族親近，不好屠戮，敵對種族的弱者，還不能屠戮嗎？”
小鳳說：“而且你也需要弱者養你呀？”
小金說：“不需要弱者養我。他們的強者害我們的鳳凰，是可忍孰不可忍，他們的弱者也想分利益嗎，騎在我們頭上？不行。他們的弱者和他們的強者是一夥的，都是一個種族的，他們的弱者養也是養他們的強者，不會養我們。”
小鳳說：“我們鳳凰得容得下別的種族存在，不能滅別的種族，不論發生多少惡事，還是要分清善惡，替他們分清。”
小金說：“幹嘛要容得下，他們容得下我們嗎？比如老鷹族和蛇族？”
小鳳說：“”他們容不下我們，但我們一定要贏他們，還得容得下他們。”
小金說：“我們贏不了就容不下他們了嗎？跟贏不贏什麽事，就不必容得下他們。都是弱肉強食，不過一個吃，吃的越多經驗越多，能吃更多，你不肯面對這點，我面對這惡，我還會在其中贏。我會帶領鳳凰族贏。”
小鳳說：“要保護動物的多樣性，世界才豐富多彩。要贏弱肉強食，有善助離開弱肉強食，才過上不一樣的好日子。你在生物自私和弱肉強食狀態打拼，也要對不是那樣禮敬，因為他們沒那樣對你，你也不必那樣對他們。而且不熟悉的種族，不要侵犯他們，可能也被他們對付，你又不熟悉他們。”
小金說：“不弱肉強食，給我點利益的，我也會給對方點利益。”
小鳳說：“你是善養大的，也得善。得和弱肉強食等不一樣。弱肉強食的世界沒有片刻安穩，隨時都可能被更強者取走性命。我們得建設一個讓我們舒適的安穩的世界。你自己想惡，不行。惡者，多行不義必自斃，你不要惡。”
小金說：“能玩得了眾生，玩得了多行不義必自斃，就可以害眾生害害自己的生物。惡如果贏了所有生物，就可以魚肉所有生物。”
小鳳說：“你怎麽贏所有生物？要知道我們會有敗的時候，沒有天下無敵。”
小金說：“所有生物有個最強者，我只要贏了最強者，我就是最強者。我可以吃了最強者，總有辦法贏一個生物的，因為是生物必有弱點。”
小鳳說：“唉，就是惡太多了，把善也以犧牲等方式拉入了死亡。惡想害所有完，善敗不得不也死是一個辦法來玩惡完。犧牲多的世界，是惡太多了。”
小金說：“我承認犧牲也是一個辦法，自己完徹底攻對方，把對方也拉入徹底完。但犧牲者想要同歸於盡，也是走了邪道不是嗎，還自己也完了。就算玩對方完了，自己也完了有什麽用？惡都不一定那麽傻。”
小鳳說：“你是研究惡比較多的，還想做最大惡人，可是你平時還善，其實你的善是敗的，可能因為你敗狠了才會選擇善是一個辦法，等到你贏一點你就會更瘋狂的惡。”
小金說：“你認為我敗狠了？可是這都是我的感受，可以做到為何不做到？是有漏洞幹嘛不鉆。”
小鳳說：“被迫善不行，但我們也得讓邪路的生物被迫善，不得已再剪除。你是能主動被迫善的，可能也知道善好，可是你善了以後選擇更惡，我們就不能收你了。”
小金說：“我跟你說了實話，你卻讓我走。”
小鳳說：“你不適合接觸善了。你自己有善。除非你改變。”
小金說：“我不願改變。我有我的自我，活的有自己自我，我才不會去模仿別人呢，就算能混的好。”
小鳳說：“嗯，可能是吧，你明明是那樣，非要你變成這樣，也許也不好。而且外生物也有弱肉強食的多。我跟小芳老師說一聲，看他們什麽看法。我是覺得你適合去魔教學校學習。你在這裏，你的想法是挑釁大家，會成為眾矢之的，混不好。又沒有老師有耐心互動你趨善。”
小鳳就跟王小芳等說了小金的事，青天說：“了解了就知道怎麽辦吧。得有老師開解它。可是誰有這時間開解一個惡呢？”
王小芳說：“它是選擇惡的，不願意與其他生物互助，它互害好。開解不了。這是選擇。他說實話比不說實話的要好一點。但我們不能養個害。讓它去魔教學校也好，在那裏它跟別的學生、老師也有共同語言。”
青天說：“不要拋棄它吧。一個種族內肯定有善有惡，不能遇到惡就拋棄。給惡一個位置吧，讓我們關心我們的惡，讓我們的惡也能贏其他種族不被關心的惡。盡量能和諧相處，他們也有他們的看事情角度。只要鳳凰族主流是好的，就好。容得下惡吧。”
王小芳說：“好吧。但容得下惡得憑本事。小鳳，其他五只小鳳凰怎樣？”
小鳳說：“都挺好的。有三只小留、小真、小西就是刻苦學習，聽大鳳凰的，沒什麽想法。有一只，小寶，就是貪玩，也沒啥想法。有一只，小財，有向好和引領鳳凰族向好的追求。”
王小芳說：“以後討論什麽事情，也帶上他們六只小鳳凰，讓他們也能發言。定下誰的言論被采納了，給予獎賞，其他鳳凰都得支持，這是集體主義需要的。”
小鳳說：“好的。小金和小寶合得來，小寶說被當做螻蟻踐踏的生物，有機會成為強者，為何不把那些以前踐踏自己的都殺死呢？誰不想被好好對待，可是這世界的真相就是互相踐踏，也踐踏那些踐踏自己的是公正的，誰讓他們欠了自己的。”
青天說：“小寶也報覆心很強啊。幸虧那三個刻苦的乖，會是正道力量。”
王小芳說：“給小金建立一個惡派，給小財建立一個善派，給小寶建立一個玩派，另外三只小鳳凰也各自建立一個派，讓他們和自己派的鳳凰一起討論事情，以集體的名義參與事情決策。培養小鳳凰，從這做起吧，以後我們離開了，遇到事，他們也能頂的起來。”
小鳳說：“好的。”
王小芳說：“我們在的時候可以引導學校風氣趨善，我們離開以後也得有辦法讓學校風氣趨善，能影響鳳凰族發展的好。”
小鳳說：“鳳凰涅槃重生，就需要善的力量贏過死亡的力量，所以鳳凰族要強大，必然得趨善的。俗世的鳳凰雖然可能能力差點，但是學校影響俗世，俗世也會好吧。”
王小芳說：“好。鳳凰族自己建設好鳳凰族吧。”
卻說王小芳幾個在鳳凰族修真學校鳳飛院教學有了三年時間了，幾只小鳳凰都長大了，有一只小鳳凰小留就愛慕了青天。
她給青天寫求愛信：“青天哥哥，自從見到你，你就深深的刻進了我的心裏。後來，你又耐心的照顧我長大，教會我本事，我情不自禁的就愛上了你。我無法阻撓自己的心意，一定要向你表白，如果你也愛我，快點告訴我吧。我們在一起多麽幸福，我已經幻想了無數未來。”
她的信結尾署名是愛你的小鳳凰，原來她馬虎大意，忘記署名了。
這封信是小真受委托送給青天的，當時辦公室好幾個老師，王小芳也在，小真說：“青天老師，給你的信。”
青天就說：“寫信這麽麻煩，天天見面，還寫什麽信啊。小真你讀出來給我聽吧。”
小真聽話，讀了出來，一夥表情各異。
片刻，小鳳說：“小真，你還是小鳳凰，不能早戀，等你長大了，成熟了，才考慮找道侶好不好？”
小真急忙說：“不是我。是小留讓我送給青天老師的。”
眾觀眾恍然。
小真又說：“老師，長大了就可以經常吃甜酸肉嗎？”
原來小真特別愛吃甜酸肉，但是廚房不總是做這個菜。
小鳳說：“甜酸肉吃多了不洗牙會牙生病。你盼望長大呀？”
小真說：“我沒特意想過長大怎樣，長大以後就是更多自由吃好吃的吧。”
小鳳說：“你每天就是玩和學習，那麽投入的快樂，根本沒想過小鳳凰會變成大鳳凰嗎？”
小真說：“我們已經身體有變化了。他們總是說化形以後可以成人身，大女人的身體和小女人還不一樣。”
小鳳說：“是的。我化形的時候是小女人，現在變成了大女人。我給你普及一下，大女人有□□，是為了餵養孩子而發育的，大女人身體還有其他變化，比如臀部肥大，一般是為生養孩子發育的。再就是身上會長毛，比如腋下和尿尿的地方外面，是為了散熱和阻止摩擦保護夾角處。”
小真說：“嚇，大女人都要生養孩子嗎？這個我倒是想過。”
王小芳說：“可能大人不想你知道一些事情，也想你知道一些事情，你是個乖孩子，不會主動去了解，就變成這樣認知了。有點像我。”
青天說：“小留情商高點，早戀，小真晚熟，就是個小孩啊！給小真補補課也是好的，省的她成長的煩惱了。”
王小芳說：“性啟蒙的課，給所有孩子上上吧。”
小鳳說：“那我再找個公鳳凰，我和他還有青天分別給雌雄小鳳凰上性啟蒙課。”
王小芳說：“好的。你去安排吧。”
青天對小真說：“小真，你回去告訴小留，我一心修道，無心情愛。讓她也收心，早戀是不成熟的，過家家找別的小鳳凰，不要找我。要警惕，小孩的愛得發乎情止乎禮，別學大人鬧到做生孩子的事。”
小真說：“怎麽做生孩子的事？”
小鳳說：“我們性啟蒙課會告訴你們的。也在課上說說早戀的問題。很快了，讓小留等著。”
小真說：“好。王老師、青天老師、小鳳老師，你們都是化神修士，太了不起了，可以調動天地元氣，助農民風調雨順，還能保證身體不滅，還有了元神，什麽時候我也能成為化神修士啊！”
王小芳說：“化神聽著挺高等級的，可是有八十修士比我厲害，生死相搏場合，我就是個敗的，贏不了，真打必死，我都不敢去真打。小真還不了解修真界的殘酷一面。不滅，那是能打過敵人才可以。而且，到煉虛期才能有完整的元神，保證靈魂不滅。”
小真似懂非懂的聽著，點點頭。
青天說：“我也排名七十多名，小鳳比我修為高，沒用心比。”
王小芳說：“小留的派別改名情派，小真的派別改名璞派吧。”
小鳳說：“是。這樣改名好。小西的派別要不然叫鬥派吧。上次摸底考試，小西排名在小真後面，就心理不平衡，仇恨小真，誣陷小真抄襲。其實小真拿考試不當回事，當時老師坐在小真旁邊，走開了把沒教過的書放在桌上，小真考試做完了題目興起就做起老師書上的題目，把答案寫在紙上，那時小真還不懂抄襲，也不懂考試爭名次。小西卻是一心和所有學生比試，要贏過所有學生的孩子。”
王小芳說：“好吧，小西派叫鬥派，也得引導他公平、禮貌競爭，不能用邪惡的思想和手段去惡鬥。”
小鳳說：“小西總想比過別人，獲得稱讚，心魔太強了，不知怎麽引導。”
王小芳說：“為了獲得稱讚，所以好鬥嗎？如果是這樣，從稱讚下手可能好點。稱讚是肯定，大家肯定什麽是把什麽珍重的，大家其實否定什麽時候，也有同時表達了肯定。小西得有自己的肯定，也思考大家的肯定，助自己和世界美好。而不是為了獲得虛榮，得到大家的稱讚，維持一個贏的形象，弄虛作假。弄虛作假是可恥的。小西可能在意什麽鳳凰，那鳳凰又重視他稱讚他，他小又會用惡就傻葩了。”
小鳳說：“那什麽鳳凰可能就是我。他喜歡我。我常常給他們贏的獎勵糖吃，輸的有時我會批評。也許我錯了。而且我還常說鳳凰族的責任壓在他們幾個身上，希望他們能上進，可能也感染了他。”
王小芳說：“你也沒啥錯啊。你把獎勵和懲罰的意義跟他們再說說。為了獲得你的肯定，他就好鬥和用惡起來了，就算出發點可能沒惡，但得指出這是邪惡的。你再跟他說自己的形象是得反映真實的自己，而真實的自己進步需要自己的努力，不是弄虛作假可以糊弄的。再就是好鬥也會傷到自己，希望他放輕松，能快樂。小鳳凰還小，貪玩才是他們。不貪玩了，好鬥了，是有問題。”
小鳳說：“是。還有振興鳳凰族，也得靠大家的進步，不是他們幾個就能挑起來的擔子。”
王小芳說：“是。我想起我以前有個同學叫葉萱，也是好鬥，她就手段比較毒，她也能成功，是攀附別人贏過別人比較強的一個人。也有腦有心，就是選擇惡不好。”
小鳳說：“老師，跟我說說她，我也可以跟小西聊聊。怎麽才能尊重自己和其他。不因為別人的肯定或者否定而變得傻葩。可能還是處理不好與其他生物的關系。”
王小芳就跟小鳳講起來當年的一些貌似小事的事，結論是葉萱可能要贏人群和人群中的人，不怕比較還喜歡比較的方式淘汰別人。
卻說，沒想到小留卻不放棄，總是給青天寫告白信，因為發現青天幫助小真認識世界，使她不至於連懷孕是什麽都不知道，就仇恨小真，和小真鬧掰了。
她還撒播謠言，說小真明明知道小留她喜歡青天，還故意勾引青天，小留不得已與小真決裂。
青天就跟大家解釋謠言止於智者，小真沒勾引他，他們是清白的師生關系，他也不喜歡小留，小留造謠得受罰。
小鳳就罰小留面壁思過一年，被禁足不許外出，也不用上課了。
小留哭鬧，小鳳也沒慣著她，令大鳳凰看管她。
王小芳對小留和其他鳳凰學生說，希望小留能渡過情劫，不要因為感情而連人都不做了，愛情是讓人和世界越來越好的，而不是迫害和惡。
小留聽了，就不鬧了，乖乖面壁思過了。
王小芳說小鳳凰問題太多了，等到變成大鳳凰要經歷很多事，小鳳和青天就安穩的長大，沒那麽多事。
小鳳說可能我們也有點投合你，他們幾只小鳳凰就是小孩，不大投合。
王小芳說：“再教他們十年，等他們變大，我們再離開。”
小鳳說好。
四年後，六只小鳳凰被允許和其他靈根弱的小鳳凰一起學習，目的為了讓他們了解疾苦，能和俗世鳳凰相處好，才能助俗世鳳凰。
當然，小鳳也給俗世鳳凰講了道理，六只小鳳凰會引領鳳凰族的未來，他們如果有什麽弱點，俗世鳳凰看不慣的地方，俗世鳳凰也得擔待和相助。
可是沒想到，靈根弱的那些小鳳凰認為以前沒機會贏六只小鳳凰，現在六只小鳳凰親他們了，還有小寶、小金、小真、小留學習變不好了，就失去了權威，他們就趁機害四只小鳳凰，孤立學習好的小財和小西。
六只小鳳凰沒有一個跟老師反映的，小寶和小金就和靈根弱的小鳳凰惡鬥，其他四個小鳳凰就忍著。
是靈根弱的小鳳凰裏有一個小鳳凰小陳喜歡小真，就告訴了她靈根弱的小鳳凰集體對付他們的事實，他們還預謀怎麽欺負六只小鳳凰。
小真不想其他五只小鳳凰被害，就告訴了老師。
老師就規訓靈根弱的小鳳凰，說：“六只小鳳凰沒有引領大家變好，結果大家卻影響他們變壞了，是悲哀。大家還見他們成績不好了，走下神壇嗎，就欺軟怕硬、痛打落水者？這是你們的惡。”
靈根弱的小鳳凰中一個領頭的小葉說：“誰讓他們敗了，敗了還不許我們欺負他們嗎？我們就欺軟怕硬了，就痛打落水者了。我們也不用他們引領我們，據說魔教的也能成神，我們惡就不能有成就嗎？”
小鳳說：“你們不是魔教學校的學生。你們自己不是弱者嗎？他們相對你們是強者。”
小葉說：“我們是弱者，所以我們才惡。能淩辱了曾經的強者，我們就是爽。我們強也是更惡。我們有我們的規矩，我們也聽惡老大的。才不理誰強誰弱，誰最惡我們聽誰。自己人我們知道彼此，難道欺負自己人不欺負外人？”
小金說：“自己人你們就不欺負？說的好像也會對人好。他們惡，可以加入我惡派，我一定會收服他們的。”
小鳳說：“你成績後退，天天打架，這就是你收服嗎？你們六只小鳳凰就不能商量一下怎麽辦，再少數服從多數嗎？”
小金說：“老師，我盡量好好學習，少打架了。”
小葉說：“還想收服我們？我才是頭兒，都得聽我的，對我好。我們就折磨他們，讓他們敗。”
小鳳說：“小葉是適合魔教學校，以後想去魔教學校讀書的可以去。想留在和六只小鳳凰一起為鳳凰族努力的，就得和六只小鳳凰和諧，得識大體。不想為鳳凰族努力的，就不必和六只小鳳凰待在一起讀書了。”
小葉說：“跟他們六個在一起，我們沒有出頭之日。我不跟他們一起讀書了。也不用你們教，築基期老師教我們很好。”
小鳳說：“好。同學們分一下吧，願意和六只小鳳凰一起努力的站南邊，不願意的站北邊，老師給你們分班。”
眾多小鳳凰果然開始站隊，有一半聽老師的站在北邊，少數和小葉站在南邊，剩下的猶豫不決。
小葉說：“我又改變主意了，既然大家都願意，我就也願意，我是敗，不妄想贏了。”
小財說：“你有機會就會害我們。”
小鳳說：“小金惡派的也撈不著去魔教學校，小葉願意，就撈不著去魔教學校了，學校不支持，家長也聽學校建議。小葉，你做好選擇。”
小葉說：“那我要去魔教學校，我還是選擇不願意。”
那猶豫不決的一夥就有小部分去小葉那邊站著，多數選擇願意的去一起站著。
不得不分班了，暫時還是築基期弟子給小葉他們教授課程，小鳳和王小芳等商量了，決定盡快送小葉等小鳳凰去魔教學校。
青天說小葉等是一夥災，會不會為鳳凰族帶來災難？
小鳳說我跟他們說了鳳凰族的現狀，比人族落後很多，也沒有很多有名的修士，鳳凰族已經敗了，他們去魔教學校的也得助鳳凰族，得簽訂契約，才可以去讀書。
王小芳說：“也送幾個去動物學校讀書吧，只要他們能考上。都是免費的，還有錢拿。”
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小鳳養的一只小鳳凰小金有點邪，他說等他化形了他就屠戮傷害過鳳凰族的那些種族，小鳳說不能一桿子打翻一船生物，冤有頭債有主的。
小金說：“那他們倒黴了。誰叫他們弱，管不好他們的惡人，而且我強了，強者不屠戮弱者，做強者還有什麽意思？自己族的弱者跟自己有種族親近，不好屠戮，敵對種族的弱者，還不能屠戮嗎？”
小鳳說：“而且你也需要弱者養你呀？”
小金說：“不需要弱者養我。他們的強者害我們的鳳凰，是可忍孰不可忍，他們的弱者也想分利益嗎，騎在我們頭上？不行。他們的弱者和他們的強者是一夥的，都是一個種族的，他們的弱者養也是養他們的強者，不會養我們。”
小鳳說：“我們鳳凰得容得下別的種族存在，不能滅別的種族，不論發生多少惡事，還是要分清善惡，替他們分清。”
小金說：“幹嘛要容得下，他們容得下我們嗎？比如老鷹族和蛇族？”
小鳳說：“”他們容不下我們，但我們一定要贏他們，還得容得下他們。”
小金說：“我們贏不了就容不下他們了嗎？跟贏不贏什麽事，就不必容得下他們。都是弱肉強食，不過一個吃，吃的越多經驗越多，能吃更多，你不肯面對這點，我面對這惡，我還會在其中贏。我會帶領鳳凰族贏。”
小鳳說：“要保護動物的多樣性，世界才豐富多彩。要贏弱肉強食，有善助離開弱肉強食，才過上不一樣的好日子。你在生物自私和弱肉強食狀態打拼，也要對不是那樣禮敬，因為他們沒那樣對你，你也不必那樣對他們。而且不熟悉的種族，不要侵犯他們，可能也被他們對付，你又不熟悉他們。”
小金說：“不弱肉強食，給我點利益的，我也會給對方點利益。”
小鳳說：“你是善養大的，也得善。得和弱肉強食等不一樣。弱肉強食的世界沒有片刻安穩，隨時都可能被更強者取走性命。我們得建設一個讓我們舒適的安穩的世界。你自己想惡，不行。惡者，多行不義必自斃，你不要惡。”
小金說：“能玩得了眾生，玩得了多行不義必自斃，就可以害眾生害害自己的生物。惡如果贏了所有生物，就可以魚肉所有生物。”
小鳳說：“你怎麽贏所有生物？要知道我們會有敗的時候，沒有天下無敵。”
小金說：“所有生物有個最強者，我只要贏了最強者，我就是最強者。我可以吃了最強者，總有辦法贏一個生物的，因為是生物必有弱點。”
小鳳說：“唉，就是惡太多了，把善也以犧牲等方式拉入了死亡。惡想害所有完，善敗不得不也死是一個辦法來玩惡完。犧牲多的世界，是惡太多了。”
小金說：“我承認犧牲也是一個辦法，自己完徹底攻對方，把對方也拉入徹底完。但犧牲者想要同歸於盡，也是走了邪道不是嗎，還自己也完了。就算玩對方完了，自己也完了有什麽用？惡都不一定那麽傻。”
小鳳說：“你是研究惡比較多的，還想做最大惡人，可是你平時還善，其實你的善是敗的，可能因為你敗狠了才會選擇善是一個辦法，等到你贏一點你就會更瘋狂的惡。”
小金說：“你認為我敗狠了？可是這都是我的感受，可以做到為何不做到？是有漏洞幹嘛不鉆。”
小鳳說：“被迫善不行，但我們也得讓邪路的生物被迫善，不得已再剪除。你是能主動被迫善的，可能也知道善好，可是你善了以後選擇更惡，我們就不能收你了。”
小金說：“我跟你說了實話，你卻讓我走。”
小鳳說：“你不適合接觸善了。你自己有善。除非你改變。”
小金說：“我不願改變。我有我的自我，活的有自己自我，我才不會去模仿別人呢，就算能混的好。”
小鳳說：“嗯，可能是吧，你明明是那樣，非要你變成這樣，也許也不好。而且外生物也有弱肉強食的多。我跟小芳老師說一聲，看他們什麽看法。我是覺得你適合去魔教學校學習。你在這裏，你的想法是挑釁大家，會成為眾矢之的，混不好。又沒有老師有耐心互動你趨善。”
小鳳就跟王小芳等說了小金的事，青天說：“了解了就知道怎麽辦吧。得有老師開解它。可是誰有這時間開解一個惡呢？”
王小芳說：“它是選擇惡的，不願意與其他生物互助，它互害好。開解不了。這是選擇。他說實話比不說實話的要好一點。但我們不能養個害。讓它去魔教學校也好，在那裏它跟別的學生、老師也有共同語言。”
青天說：“不要拋棄它吧。一個種族內肯定有善有惡，不能遇到惡就拋棄。給惡一個位置吧，讓我們關心我們的惡，讓我們的惡也能贏其他種族不被關心的惡。盡量能和諧相處，他們也有他們的看事情角度。只要鳳凰族主流是好的，就好。容得下惡吧。”
王小芳說：“好吧。但容得下惡得憑本事。小鳳，其他五只小鳳凰怎樣？”
小鳳說：“都挺好的。有三只小留、小真、小西就是刻苦學習，聽大鳳凰的，沒什麽想法。有一只，小寶，就是貪玩，也沒啥想法。有一只，小財，有向好和引領鳳凰族向好的追求。”
王小芳說：“以後討論什麽事情，也帶上他們六只小鳳凰，讓他們也能發言。定下誰的言論被采納了，給予獎賞，其他鳳凰都得支持，這是集體主義需要的。”
小鳳說：“好的。小金和小寶合得來，小寶說被當做螻蟻踐踏的生物，有機會成為強者，為何不把那些以前踐踏自己的都殺死呢？誰不想被好好對待，可是這世界的真相就是互相踐踏，也踐踏那些踐踏自己的是公正的，誰讓他們欠了自己的。”
青天說：“小寶也報覆心很強啊。幸虧那三個刻苦的乖，會是正道力量。”
王小芳說：“給小金建立一個惡派，給小財建立一個善派，給小寶建立一個玩派，另外三只小鳳凰也各自建立一個派，讓他們和自己派的鳳凰一起討論事情，以集體的名義參與事情決策。培養小鳳凰，從這做起吧，以後我們離開了，遇到事，他們也能頂的起來。”
小鳳說：“好的。”
王小芳說：“我們在的時候可以引導學校風氣趨善，我們離開以後也得有辦法讓學校風氣趨善，能影響鳳凰族發展的好。”
小鳳說：“鳳凰涅槃重生，就需要善的力量贏過死亡的力量，所以鳳凰族要強大，必然得趨善的。俗世的鳳凰雖然可能能力差點，但是學校影響俗世，俗世也會好吧。”
王小芳說：“好。鳳凰族自己建設好鳳凰族吧。”
卻說王小芳幾個在鳳凰族修真學校鳳飛院教學有了三年時間了，幾只小鳳凰都長大了，有一只小鳳凰小留就愛慕了青天。
她給青天寫求愛信：“青天哥哥，自從見到你，你就深深的刻進了我的心裏。後來，你又耐心的照顧我長大，教會我本事，我情不自禁的就愛上了你。我無法阻撓自己的心意，一定要向你表白，如果你也愛我，快點告訴我吧。我們在一起多麽幸福，我已經幻想了無數未來。”
她的信結尾署名是愛你的小鳳凰，原來她馬虎大意，忘記署名了。
這封信是小真受委托送給青天的，當時辦公室好幾個老師，王小芳也在，小真說：“青天老師，給你的信。”
青天就說：“寫信這麽麻煩，天天見面，還寫什麽信啊。小真你讀出來給我聽吧。”
小真聽話，讀了出來，一夥表情各異。
片刻，小鳳說：“小真，你還是小鳳凰，不能早戀，等你長大了，成熟了，才考慮找道侶好不好？”
小真急忙說：“不是我。是小留讓我送給青天老師的。”
眾觀眾恍然。
小真又說：“老師，長大了就可以經常吃甜酸肉嗎？”
原來小真特別愛吃甜酸肉，但是廚房不總是做這個菜。
小鳳說：“甜酸肉吃多了不洗牙會牙生病。你盼望長大呀？”
小真說：“我沒特意想過長大怎樣，長大以後就是更多自由吃好吃的吧。”
小鳳說：“你每天就是玩和學習，那麽投入的快樂，根本沒想過小鳳凰會變成大鳳凰嗎？”
小真說：“我們已經身體有變化了。他們總是說化形以後可以成人身，大女人的身體和小女人還不一樣。”
小鳳說：“是的。我化形的時候是小女人，現在變成了大女人。我給你普及一下，大女人有□□，是為了餵養孩子而發育的，大女人身體還有其他變化，比如臀部肥大，一般是為生養孩子發育的。再就是身上會長毛，比如腋下和尿尿的地方外面，是為了散熱和阻止摩擦保護夾角處。”
小真說：“嚇，大女人都要生養孩子嗎？這個我倒是想過。”
王小芳說：“可能大人不想你知道一些事情，也想你知道一些事情，你是個乖孩子，不會主動去了解，就變成這樣認知了。有點像我。”
青天說：“小留情商高點，早戀，小真晚熟，就是個小孩啊！給小真補補課也是好的，省的她成長的煩惱了。”
王小芳說：“性啟蒙的課，給所有孩子上上吧。”
小鳳說：“那我再找個公鳳凰，我和他還有青天分別給雌雄小鳳凰上性啟蒙課。”
王小芳說：“好的。你去安排吧。”
青天對小真說：“小真，你回去告訴小留，我一心修道，無心情愛。讓她也收心，早戀是不成熟的，過家家找別的小鳳凰，不要找我。要警惕，小孩的愛得發乎情止乎禮，別學大人鬧到做生孩子的事。”
小真說：“怎麽做生孩子的事？”
小鳳說：“我們性啟蒙課會告訴你們的。也在課上說說早戀的問題。很快了，讓小留等著。”
小真說：“好。王老師、青天老師、小鳳老師，你們都是化神修士，太了不起了，可以調動天地元氣，助農民風調雨順，還能保證身體不滅，還有了元神，什麽時候我也能成為化神修士啊！”
王小芳說：“化神聽著挺高等級的，可是有八十修士比我厲害，生死相搏場合，我就是個敗的，贏不了，真打必死，我都不敢去真打。小真還不了解修真界的殘酷一面。不滅，那是能打過敵人才可以。而且，到煉虛期才能有完整的元神，保證靈魂不滅。”
小真似懂非懂的聽著，點點頭。
青天說：“我也排名七十多名，小鳳比我修為高，沒用心比。”
王小芳說：“小留的派別改名情派，小真的派別改名璞派吧。”
小鳳說：“是。這樣改名好。小西的派別要不然叫鬥派吧。上次摸底考試，小西排名在小真後面，就心理不平衡，仇恨小真，誣陷小真抄襲。其實小真拿考試不當回事，當時老師坐在小真旁邊，走開了把沒教過的書放在桌上，小真考試做完了題目興起就做起老師書上的題目，把答案寫在紙上，那時小真還不懂抄襲，也不懂考試爭名次。小西卻是一心和所有學生比試，要贏過所有學生的孩子。”
王小芳說：“好吧，小西派叫鬥派，也得引導他公平、禮貌競爭，不能用邪惡的思想和手段去惡鬥。”
小鳳說：“小西總想比過別人，獲得稱讚，心魔太強了，不知怎麽引導。”
王小芳說：“為了獲得稱讚，所以好鬥嗎？如果是這樣，從稱讚下手可能好點。稱讚是肯定，大家肯定什麽是把什麽珍重的，大家其實否定什麽時候，也有同時表達了肯定。小西得有自己的肯定，也思考大家的肯定，助自己和世界美好。而不是為了獲得虛榮，得到大家的稱讚，維持一個贏的形象，弄虛作假。弄虛作假是可恥的。小西可能在意什麽鳳凰，那鳳凰又重視他稱讚他，他小又會用惡就傻葩了。”
小鳳說：“那什麽鳳凰可能就是我。他喜歡我。我常常給他們贏的獎勵糖吃，輸的有時我會批評。也許我錯了。而且我還常說鳳凰族的責任壓在他們幾個身上，希望他們能上進，可能也感染了他。”
王小芳說：“你也沒啥錯啊。你把獎勵和懲罰的意義跟他們再說說。為了獲得你的肯定，他就好鬥和用惡起來了，就算出發點可能沒惡，但得指出這是邪惡的。你再跟他說自己的形象是得反映真實的自己，而真實的自己進步需要自己的努力，不是弄虛作假可以糊弄的。再就是好鬥也會傷到自己，希望他放輕松，能快樂。小鳳凰還小，貪玩才是他們。不貪玩了，好鬥了，是有問題。”
小鳳說：“是。還有振興鳳凰族，也得靠大家的進步，不是他們幾個就能挑起來的擔子。”
王小芳說：“是。我想起我以前有個同學叫葉萱，也是好鬥，她就手段比較毒，她也能成功，是攀附別人贏過別人比較強的一個人。也有腦有心，就是選擇惡不好。”
小鳳說：“老師，跟我說說她，我也可以跟小西聊聊。怎麽才能尊重自己和其他。不因為別人的肯定或者否定而變得傻葩。可能還是處理不好與其他生物的關系。”
王小芳就跟小鳳講起來當年的一些貌似小事的事，結論是葉萱可能要贏人群和人群中的人，不怕比較還喜歡比較的方式淘汰別人。
卻說，沒想到小留卻不放棄，總是給青天寫告白信，因為發現青天幫助小真認識世界，使她不至於連懷孕是什麽都不知道，就仇恨小真，和小真鬧掰了。
她還撒播謠言，說小真明明知道小留她喜歡青天，還故意勾引青天，小留不得已與小真決裂。
青天就跟大家解釋謠言止於智者，小真沒勾引他，他們是清白的師生關系，他也不喜歡小留，小留造謠得受罰。
小鳳就罰小留面壁思過一年，被禁足不許外出，也不用上課了。
小留哭鬧，小鳳也沒慣著她，令大鳳凰看管她。
王小芳對小留和其他鳳凰學生說，希望小留能渡過情劫，不要因為感情而連人都不做了，愛情是讓人和世界越來越好的，而不是迫害和惡。
小留聽了，就不鬧了，乖乖面壁思過了。
王小芳說小鳳凰問題太多了，等到變成大鳳凰要經歷很多事，小鳳和青天就安穩的長大，沒那麽多事。
小鳳說可能我們也有點投合你，他們幾只小鳳凰就是小孩，不大投合。
王小芳說：“再教他們十年，等他們變大，我們再離開。”
小鳳說好。
四年後，六只小鳳凰被允許和其他靈根弱的小鳳凰一起學習，目的為了讓他們了解疾苦，能和俗世鳳凰相處好，才能助俗世鳳凰。
當然，小鳳也給俗世鳳凰講了道理，六只小鳳凰會引領鳳凰族的未來，他們如果有什麽弱點，俗世鳳凰看不慣的地方，俗世鳳凰也得擔待和相助。
可是沒想到，靈根弱的那些小鳳凰認為以前沒機會贏六只小鳳凰，現在六只小鳳凰親他們了，還有小寶、小金、小真、小留學習變不好了，就失去了權威，他們就趁機害四只小鳳凰，孤立學習好的小財和小西。
六只小鳳凰沒有一個跟老師反映的，小寶和小金就和靈根弱的小鳳凰惡鬥，其他四個小鳳凰就忍著。
是靈根弱的小鳳凰裏有一個小鳳凰小陳喜歡小真，就告訴了她靈根弱的小鳳凰集體對付他們的事實，他們還預謀怎麽欺負六只小鳳凰。
小真不想其他五只小鳳凰被害，就告訴了老師。
老師就規訓靈根弱的小鳳凰，說：“六只小鳳凰沒有引領大家變好，結果大家卻影響他們變壞了，是悲哀。大家還見他們成績不好了，走下神壇嗎，就欺軟怕硬、痛打落水者？這是你們的惡。”
靈根弱的小鳳凰中一個領頭的小葉說：“誰讓他們敗了，敗了還不許我們欺負他們嗎？我們就欺軟怕硬了，就痛打落水者了。我們也不用他們引領我們，據說魔教的也能成神，我們惡就不能有成就嗎？”
小鳳說：“你們不是魔教學校的學生。你們自己不是弱者嗎？他們相對你們是強者。”
小葉說：“我們是弱者，所以我們才惡。能淩辱了曾經的強者，我們就是爽。我們強也是更惡。我們有我們的規矩，我們也聽惡老大的。才不理誰強誰弱，誰最惡我們聽誰。自己人我們知道彼此，難道欺負自己人不欺負外人？”
小金說：“自己人你們就不欺負？說的好像也會對人好。他們惡，可以加入我惡派，我一定會收服他們的。”
小鳳說：“你成績後退，天天打架，這就是你收服嗎？你們六只小鳳凰就不能商量一下怎麽辦，再少數服從多數嗎？”
小金說：“老師，我盡量好好學習，少打架了。”
小葉說：“還想收服我們？我才是頭兒，都得聽我的，對我好。我們就折磨他們，讓他們敗。”
小鳳說：“小葉是適合魔教學校，以後想去魔教學校讀書的可以去。想留在和六只小鳳凰一起為鳳凰族努力的，就得和六只小鳳凰和諧，得識大體。不想為鳳凰族努力的，就不必和六只小鳳凰待在一起讀書了。”
小葉說：“跟他們六個在一起，我們沒有出頭之日。我不跟他們一起讀書了。也不用你們教，築基期老師教我們很好。”
小鳳說：“好。同學們分一下吧，願意和六只小鳳凰一起努力的站南邊，不願意的站北邊，老師給你們分班。”
眾多小鳳凰果然開始站隊，有一半聽老師的站在北邊，少數和小葉站在南邊，剩下的猶豫不決。
小葉說：“我又改變主意了，既然大家都願意，我就也願意，我是敗，不妄想贏了。”
小財說：“你有機會就會害我們。”
小鳳說：“小金惡派的也撈不著去魔教學校，小葉願意，就撈不著去魔教學校了，學校不支持，家長也聽學校建議。小葉，你做好選擇。”
小葉說：“那我要去魔教學校，我還是選擇不願意。”
那猶豫不決的一夥就有小部分去小葉那邊站著，多數選擇願意的去一起站著。
不得不分班了，暫時還是築基期弟子給小葉他們教授課程，小鳳和王小芳等商量了，決定盡快送小葉等小鳳凰去魔教學校。
青天說小葉等是一夥災，會不會為鳳凰族帶來災難？
小鳳說我跟他們說了鳳凰族的現狀，比人族落後很多，也沒有很多有名的修士，鳳凰族已經敗了，他們去魔教學校的也得助鳳凰族，得簽訂契約，才可以去讀書。
王小芳說：“也送幾個去動物學校讀書吧，只要他們能考上。都是免費的，還有錢拿。”
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