第 8 章
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第 8 章
然後王小芳就領著學生在雪城打架。
學生找築基期的人族學校學生和散修打，她找動物修士和魔派修士的打。
她偽裝成煉氣期弟子，試了煉氣期的動物修士和魔派修士，很容易打過了，打了十天，換了築基期的打。
這次不容易，她打的時候用人族功法，因為了解一點其他兩校的功法，所以也能應對。
只不過她了解的很少，動物會變形來打架，羊思維用角頂人不註意的弱處比如肚子、鷹飛翔俯沖拼速度和用爪子抓人、豹子撕咬搏鬥的狠等等，由了解人、和人一般大小的動物體施展開來，她還是手忙腳亂了一陣子。
她知道這些動物沒有變化更大或者更小來打架，是因為不是生死相搏，如果生死相搏，她得更大神通才能贏。
至於魔派的人什麽招損用什麽，什麽招能害到人用什麽。
因為雪城打架也不敢明目張膽，如果出了事也可能會被追究，看苦主要不要追究，苦主如果就是追究，請高手還是能請到的。
所以魔派的人也不敢明目張膽害人，但王小芳還是吃了一些虧，比如打架時候對方用暗器，或者坑她裝和她講和了，趁她不註意卻來狠的。
魔派人常來狠招，常常想不能殺死她還不能讓她少個胳膊少個腿嗎？
她吃了一次虧，幸運的沒被害，就警惕魔派人敗了也可能不放棄害她了。
魔派人用的武器也常常是沾著汙血、鬼火等，能讓她的武器被汙功能下降。
她不得不買了一種青木的幹被稱青木魂的重新鍛煉裝備，還得去專門冶煉的市鎮景和鎮找到琉璃辟邪火打造。
她化身築基期弟子和動物修士、魔派修士打架有兩年，才算能贏。
她覺得打架打野了，得沈澱下來修習了，可是學生還想打架，她建議不打架了學生又聽了，於是她領著學生又回到了學校閉關。
閉關前王小芳煉制了大生丸和《一線天丹藥大全》裏沖元嬰的延意丸、動物修士沖元嬰的動安丸、魔派沖元嬰的命主丸、《黨家遺書》沖元嬰用的克基丸，還有其他一堆丸藥。
她就每天練習俗世武功和動物功法、魔派功法，在打架的兩年她學了《大明劍譜》和《烈焰功》第七層，現在又鞏固一下，然後覺得差不多了，就想沖元嬰。
沖元嬰在學校沖不大好，人太多了，不安靜，於是她到了離學校很遠的一座沒有洞府的小山上湊合了。
弟子們在她周圍不遠處給她護法。
她用了魔教沖元嬰關時候的辦法，念動咒語，引來天劫。
同樣的十道雷電下來，打到她身上，這次的雷電比沖金丹時候可狠多了，而且可能能力越強來的雷電也越狠。
第三道雷電時候她的保護罩就碎掉了，第五道時候她被打的皮焦肉綻，她想放棄，可是雷電卻不停止。
只能咬牙堅持，她不知怎麽就沮喪起來，想到什麽都麻煩，吃喝拉撒都麻煩，何況是修仙，不如放棄，可是放棄能去哪裏呢？
不如應對好遇到的問題。
原來心魔也來了，她不得不警惕心魔也可能摧毀她。
第八道，她甚至被打的想死了，血液都流出來了，可是她立刻警惕是不能忍受被害想放棄而已，不能放棄。
第九道過後，她又想像一般人得過且過混日子也不錯，她努力了一下，告訴自己不可以，安全過了第九道。
第十道打下來，她身上有一處露出白骨了，等痊愈不知身上會留下多少疤痕，她就想混日子不過關了，可是她想努力了這麽久就為了過關，難道就糊塗嗎？
努力過就沒有遺憾吧，還是要最後努力一把，於是她又努力了一下，驚喜的發現過了沖元嬰關。
她是一個元嬰修士了。
學生見她沖關這麽慘，就說自己想試人族修煉的沖關辦法。
王小芳說：“人族的是安全，可是需要不懈努力，是善方式進步，難。魔派的用一些惡辦法，造成傷害，可是也用了對抗傷害的能力幫助沖關。我用魔派的是一個捷徑。我也承認也想用人族的。”
學生說：“魔派辦法升級是捷徑，但會不會後遺癥多？”
王小芳說：“魔派研究死亡，最狠就是圍繞死打轉，丹藥用禁忌的死物煉制，功法用死人助修煉，是被認為不好。要化開這些惡幾乎不可能。但是有一些東西不用圍繞死打轉，有一點損害有一點魔，是可以化開的。你說的也有道理，我還是警惕用魔派的東西帶來魔派思維多，可能潛意識敗，我以後會註意。我還是覺得人本來就有惡有弱點，直擊痛處只要能好起來，也不是不可以。放大惡和弱點，重視這些，攻克這些，是可以的吧。”
王小芳又閉關修養生息，等身上傷口愈合，以及思考過程中自己的心魔，鞏固元嬰境界。
元嬰就是會產生一個小人，通過將神識與金丹融合，孕育出具有自我意識的元嬰，是第二神識和靈魂。
幸虧她有沖金丹經驗，準備了各100顆元嬰期間需要的丸藥養生丸、逍遙丸、百花丸、玉髓丹、金水丸。
當時沖金丹後，穩固期間她沒有丹藥，只吃築基期丹藥，沒什麽作用，沒辦法結丹不穩還得去買丹藥，還買材料煉丹。
學生田甜思還給她送來了去疤膏，不小心揭開痂的時候用，據說會留下一些白印子，也許有用吧。
兩年又過去了，這期間她又學習了《大明劍譜》和《烈焰功》第八層，兩功都十層，第八層能移小山劈小海了。
青天修到了第十層，這還是他學習龍族功法不經意自己提升的境界，十層是頂階了。
他以後可以人族形象修煉了。
王小芳把青靈劍給了他，助他用曜石精和金石精鍛煉了寶劍，又把淘的《青靈劍決》給了他。
《青靈劍決》也是中上層的功法，共十階，元嬰期修士也可以用的，她說等青天練好了《青靈劍決》，就給他買頂層功法。
然後王小芳願意繼續當老師，帶築基期的學生，她領著徒弟來到了學校在雪城的分院，又是領著學生打架。
學生自去打架，一個學生回來說對方用刀，他卻傻的總是用胳膊擋，幸虧穿著護甲，如果沒穿豈不是胳膊都沒了。
他說他打不過人家，凈被打。
王小芳說他不適合去打架，固定的傻葩思維太狠了，遇到打架就傻葩，讓他不傻葩是難。
有人可能是裝善惡害了他的反擊，攻他是善惡敗引導他得變傻葩用胳膊擋，他就用胳膊擋了。
或者他還沒理解武器是什麽，不懂身體躲著武器，還把身體主動送給武器。
他還不懂先發制人，他後發處處被動也不知。
王小芳讓他回住處閉關練習俗人的武術，學習案例，等過上十年、二十年的再試試能不能參與打架。
那個學生沮喪的回去閉關了。
王小芳就偽裝成金丹期修士和金丹期的魔派修士、動物修士打架。
比如蜻蜓有覆眼，她不是了解了覆眼就害對方的優點找缺點，她是學習了對方優點，修正了缺點，過招好像學習、切磋。
比如蜻蜓覆眼定位更多角度更準確，也重視對方的速度，她就學習了，神識也變得寬闊而聰明起來。
缺點，比如自己在蜻蜓眼中是一個模糊的形象，如果自己晃動，蜻蜓還捕捉不到自己的準確位置。
王小芳就助蜻蜓保持一個最好的距離觀察對象，就能相對形象清晰一些，在對象晃動的時候確定對方是一個個體，就盯住不變的部分就能相對固定對方的存在了。
再比如蜘蛛化成人形，腿多手多，腿互相配合，手拿法寶多，王小芳就裝自己也有腿多手多，學習了蜘蛛的特點，能避開蜘蛛攻擊，切磋、過招。
蜘蛛喜歡玩對方，不下殺手，直到對方招數使盡都在它網中出不去，它才下殺手，貓玩老鼠也是這樣，王小芳也學了，跟蜘蛛切磋、過招。
要下殺招，打，她就用太極等俗世武功思路，結合了學到的動物功法特點，打，也能大開大合的打了，而不是當年剛打架一打就沖上去糾纏，被動的玩對方變被動卻被甩開被玩被打。
她想等打上兩年架，再領著學生到光明門教學，學生教煉氣期的，她教築基期的，再看看能不能有金丹期的學生被教，也光大一下俗世修仙學校。
雖然世俗學校學生連築基期的都少，煉氣期的都是鳳毛麟角，但她可以發出招生告示。
她還打聽到了一些養魂洗髓的辦法，自己實踐了。
她發現洗髓丹和養魂丹有點作用，很微小，但已經是天差地別的作用，不一樣了。
她吃了半年，體會著身體的變化，精神的進步，直到吃了沒用才不吃。
還有動物的功法《蟬功》和《蟹思決》，練了是可以提升靈根。
《蟬功》就是一些簡單但繁瑣的功法，讓人一直重覆做，說要努力，好像也不說其他，可是突然間就發現進步到有點靈根了，變化就好像幼蟲在土裏到褪去蟬蛻變成蟬一樣的感覺。
《蟹思決》就是一篇又一篇的主題，給出一點事例，就讓人自己就這主題思考，這還不夠，還有很多問號讓人回答，人被啟發就不自覺的順著書的思路也思考起來，還能有自己的想法。
王小芳看完了這兩本書，也不知自己進步多少，覺得應該是有用，畢竟是提升靈根的書。
有這些丹藥和功法，不知沒有靈根的世俗人用了學了是否能長出一點靈根來。
這次回光明門她想把這些也一並留在光明門，教給俗人，如果俗人可以修仙有點靈根，就可以延年益壽。
王小芳希望人族修仙界能強大，也希望人族能分善惡和不劣幣驅逐良幣，也不良幣驅逐劣幣，都能進步，如此才有前途。
目前動物族修仙界最強大，動物界高等修士多，他們理善惡，如果哪個修士惡貫滿盈他們就對付，可是他們對於弱肉強食也認為是天然，所以對於一些小惡他們也可能睜眼閉眼的。
總之動物界有善惡，還是主流善多，願意趨善。
而且動物經歷的磨難多，這為它們的生命帶來更多感悟，它們就贏了。
魔派第二名，一直想惡，可是不敢，因為會倒黴，但也還是經常欺負甚至害其他兩界的修士。
人族最弱，被魔界欺負甚至被害死，也可能沒有理會的，王小芳自己是躲災難的，但也希望人們可以善良而自由的安全。
兩年時間過去了，王小芳元嬰初期是穩固了。
她想和元嬰期的修士打架，但元嬰期的一般不打架，打架則是搶寶，玩真生死，王小芳不敢玩真生死。
她則根據街頭巷尾說書的和議論，想象元嬰修士怎麽出手，自己則怎麽應對，終究不是辦法。
但她才元嬰初期，她還是修煉吧，等元嬰後期了，搶寶對上元嬰初期的她也能打兩下吧。
她練習了萬通劍陣，青天也學了，青天竟然能有模有樣的駕馭多道劍氣，使不同劍氣去往不同目標。
青天的天賦極高，王小芳又做了和青天對打的念頭，青天也願意，但是他才金丹期後期頂峰，王小芳急也不行。
王小芳就讓青天練習《蟹思決》，吃洗髓丹和養魂丹，青天努力了一段時間竟然就沖元嬰期成功了。
他升級就不用天劫，王小芳也想人族正常途徑沖級成功了，魔族辦法沖元嬰太可怕了，沖化神會更可怕，她不敢再引天劫方式沖化神期。
卻說王小芳感興趣所以才學習刻苦，想起來就和青天打架，青天聰明卻沒有上進心，也能有贏就滿足，懶懶的，平時也就是練功和打架，兩人過的挺滿足的。
王小芳就想在學校裏組織高階修士切磋會，可以元嬰期也能打架，可是她擔心人家說她狂，想打架是挑戰別人權威的意思。
青天說：“要不然你跟學校提一下，由學校出面組織切磋會比較好。你出頭組織人家是會覺得被挑釁了吧。”
王小芳覺得有理，就跟學校說了，沒想到學校領導答應了，決定每年都舉辦切磋會，同級別的切磋。
就有會賺錢的修士設置了賭局，賭誰贏，贏的可以分到輸家的錢，王小芳也沒頭緒誰會贏，光聽誰本事高也沒見過，不敢下註，但別人下註的很多。
轟轟烈烈的切磋會就開始了，煉氣期、築基期、金丹期的王小芳都看過了，終於到了元嬰期的。
元嬰修士正好18個人，王小芳排名17，被分為最後一組是第九組和第18名打。
她先看了前8組，受益匪淺，她也信心多了點，看來這些元嬰修士都打架少，也沒那麽強吧。
但這些都是住校修士，不是在野外和人玩生死的，這些住校修士就是弱吧。
終於到了第九組，王小芳切磋以前看了下賭局，壓她贏的也有，占了一小半，另一個男子元嬰中期的占了一半多。
王小芳就打起來，她用了木質太極劍打，那個人有股猛氣，但是經驗不多，就想狠打，卻連跳開尋找機會都不會，應該就是死學習沒有實踐那種。
王小芳就贏了，她被獎勵了一個法寶攝魂鈴，也算元嬰期可以用的一個普通法寶吧，王小芳把它給了青天，答應青天可以賣了買自己喜歡的東西。
第二局9個人王小芳排在第5，是第三組打，對手是一個男子，也是元嬰中期的。
這人有點本事，喜歡打要害，一直攻不停，被攻的時候也會躲避，但躲避時候也想到攻王小芳。
王小芳跟他心意相通，玩他的攻離開，趁他攻，攻他，趁他退也攻他，王小芳又贏了。
這場王小芳被獎勵了一個好點的法寶天象寶葫蘆，王小芳也給了青天，青天也打算賣了。
第三局5個人，王小芳排名第2，第一場打，她又贏了，對方是一個元嬰後期的男子，他打起來有一種美感，王小芳趁他表現美的時候偷襲他，成功了。
王小芳進了前三名，被獎勵一個妖魂幡，是個不錯的法寶了，元嬰中期可用，青龍留著自己用了。
前三名輪流打，另兩名都是元嬰後期的修士，王小芳一局也沒贏，排在了第三。
他們一個用本命法寶通天棍，棍舞的密不透風，也懂攻伐，王小芳想趁他有思想玩他思想，敗了。
另一個拿一個玉骨扇子，用扇子柄點了王小芳很多下，他步子靈活，圍繞王小芳轉，王小芳玩不贏，沒他速度快，就敗了。
第三名王小芳得到了一個黃金鈸，是好點的法器，也給青天了。
青天的本事也可以一比，但別人也有靈獸，別人的靈獸也沒比。
青天也化為人形，觀看了，結論是王小芳打起來就喜歡懵，沒腦的時候多，他建議王小芳得有腦。
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然後王小芳就領著學生在雪城打架。
學生找築基期的人族學校學生和散修打，她找動物修士和魔派修士的打。
她偽裝成煉氣期弟子，試了煉氣期的動物修士和魔派修士，很容易打過了，打了十天，換了築基期的打。
這次不容易，她打的時候用人族功法，因為了解一點其他兩校的功法，所以也能應對。
只不過她了解的很少，動物會變形來打架，羊思維用角頂人不註意的弱處比如肚子、鷹飛翔俯沖拼速度和用爪子抓人、豹子撕咬搏鬥的狠等等，由了解人、和人一般大小的動物體施展開來，她還是手忙腳亂了一陣子。
她知道這些動物沒有變化更大或者更小來打架，是因為不是生死相搏，如果生死相搏，她得更大神通才能贏。
至於魔派的人什麽招損用什麽，什麽招能害到人用什麽。
因為雪城打架也不敢明目張膽，如果出了事也可能會被追究，看苦主要不要追究，苦主如果就是追究，請高手還是能請到的。
所以魔派的人也不敢明目張膽害人，但王小芳還是吃了一些虧，比如打架時候對方用暗器，或者坑她裝和她講和了，趁她不註意卻來狠的。
魔派人常來狠招，常常想不能殺死她還不能讓她少個胳膊少個腿嗎？
她吃了一次虧，幸運的沒被害，就警惕魔派人敗了也可能不放棄害她了。
魔派人用的武器也常常是沾著汙血、鬼火等，能讓她的武器被汙功能下降。
她不得不買了一種青木的幹被稱青木魂的重新鍛煉裝備，還得去專門冶煉的市鎮景和鎮找到琉璃辟邪火打造。
她化身築基期弟子和動物修士、魔派修士打架有兩年，才算能贏。
她覺得打架打野了，得沈澱下來修習了，可是學生還想打架，她建議不打架了學生又聽了，於是她領著學生又回到了學校閉關。
閉關前王小芳煉制了大生丸和《一線天丹藥大全》裏沖元嬰的延意丸、動物修士沖元嬰的動安丸、魔派沖元嬰的命主丸、《黨家遺書》沖元嬰用的克基丸，還有其他一堆丸藥。
她就每天練習俗世武功和動物功法、魔派功法，在打架的兩年她學了《大明劍譜》和《烈焰功》第七層，現在又鞏固一下，然後覺得差不多了，就想沖元嬰。
沖元嬰在學校沖不大好，人太多了，不安靜，於是她到了離學校很遠的一座沒有洞府的小山上湊合了。
弟子們在她周圍不遠處給她護法。
她用了魔教沖元嬰關時候的辦法，念動咒語，引來天劫。
同樣的十道雷電下來，打到她身上，這次的雷電比沖金丹時候可狠多了，而且可能能力越強來的雷電也越狠。
第三道雷電時候她的保護罩就碎掉了，第五道時候她被打的皮焦肉綻，她想放棄，可是雷電卻不停止。
只能咬牙堅持，她不知怎麽就沮喪起來，想到什麽都麻煩，吃喝拉撒都麻煩，何況是修仙，不如放棄，可是放棄能去哪裏呢？
不如應對好遇到的問題。
原來心魔也來了，她不得不警惕心魔也可能摧毀她。
第八道，她甚至被打的想死了，血液都流出來了，可是她立刻警惕是不能忍受被害想放棄而已，不能放棄。
第九道過後，她又想像一般人得過且過混日子也不錯，她努力了一下，告訴自己不可以，安全過了第九道。
第十道打下來，她身上有一處露出白骨了，等痊愈不知身上會留下多少疤痕，她就想混日子不過關了，可是她想努力了這麽久就為了過關，難道就糊塗嗎？
努力過就沒有遺憾吧，還是要最後努力一把，於是她又努力了一下，驚喜的發現過了沖元嬰關。
她是一個元嬰修士了。
學生見她沖關這麽慘，就說自己想試人族修煉的沖關辦法。
王小芳說：“人族的是安全，可是需要不懈努力，是善方式進步，難。魔派的用一些惡辦法，造成傷害，可是也用了對抗傷害的能力幫助沖關。我用魔派的是一個捷徑。我也承認也想用人族的。”
學生說：“魔派辦法升級是捷徑，但會不會後遺癥多？”
王小芳說：“魔派研究死亡，最狠就是圍繞死打轉，丹藥用禁忌的死物煉制，功法用死人助修煉，是被認為不好。要化開這些惡幾乎不可能。但是有一些東西不用圍繞死打轉，有一點損害有一點魔，是可以化開的。你說的也有道理，我還是警惕用魔派的東西帶來魔派思維多，可能潛意識敗，我以後會註意。我還是覺得人本來就有惡有弱點，直擊痛處只要能好起來，也不是不可以。放大惡和弱點，重視這些，攻克這些，是可以的吧。”
王小芳又閉關修養生息，等身上傷口愈合，以及思考過程中自己的心魔，鞏固元嬰境界。
元嬰就是會產生一個小人，通過將神識與金丹融合，孕育出具有自我意識的元嬰，是第二神識和靈魂。
幸虧她有沖金丹經驗，準備了各100顆元嬰期間需要的丸藥養生丸、逍遙丸、百花丸、玉髓丹、金水丸。
當時沖金丹後，穩固期間她沒有丹藥，只吃築基期丹藥，沒什麽作用，沒辦法結丹不穩還得去買丹藥，還買材料煉丹。
學生田甜思還給她送來了去疤膏，不小心揭開痂的時候用，據說會留下一些白印子，也許有用吧。
兩年又過去了，這期間她又學習了《大明劍譜》和《烈焰功》第八層，兩功都十層，第八層能移小山劈小海了。
青天修到了第十層，這還是他學習龍族功法不經意自己提升的境界，十層是頂階了。
他以後可以人族形象修煉了。
王小芳把青靈劍給了他，助他用曜石精和金石精鍛煉了寶劍，又把淘的《青靈劍決》給了他。
《青靈劍決》也是中上層的功法，共十階，元嬰期修士也可以用的，她說等青天練好了《青靈劍決》，就給他買頂層功法。
然後王小芳願意繼續當老師，帶築基期的學生，她領著徒弟來到了學校在雪城的分院，又是領著學生打架。
學生自去打架，一個學生回來說對方用刀，他卻傻的總是用胳膊擋，幸虧穿著護甲，如果沒穿豈不是胳膊都沒了。
他說他打不過人家，凈被打。
王小芳說他不適合去打架，固定的傻葩思維太狠了，遇到打架就傻葩，讓他不傻葩是難。
有人可能是裝善惡害了他的反擊，攻他是善惡敗引導他得變傻葩用胳膊擋，他就用胳膊擋了。
或者他還沒理解武器是什麽，不懂身體躲著武器，還把身體主動送給武器。
他還不懂先發制人，他後發處處被動也不知。
王小芳讓他回住處閉關練習俗人的武術，學習案例，等過上十年、二十年的再試試能不能參與打架。
那個學生沮喪的回去閉關了。
王小芳就偽裝成金丹期修士和金丹期的魔派修士、動物修士打架。
比如蜻蜓有覆眼，她不是了解了覆眼就害對方的優點找缺點，她是學習了對方優點，修正了缺點，過招好像學習、切磋。
比如蜻蜓覆眼定位更多角度更準確，也重視對方的速度，她就學習了，神識也變得寬闊而聰明起來。
缺點，比如自己在蜻蜓眼中是一個模糊的形象，如果自己晃動，蜻蜓還捕捉不到自己的準確位置。
王小芳就助蜻蜓保持一個最好的距離觀察對象，就能相對形象清晰一些，在對象晃動的時候確定對方是一個個體，就盯住不變的部分就能相對固定對方的存在了。
再比如蜘蛛化成人形，腿多手多，腿互相配合，手拿法寶多，王小芳就裝自己也有腿多手多，學習了蜘蛛的特點，能避開蜘蛛攻擊，切磋、過招。
蜘蛛喜歡玩對方，不下殺手，直到對方招數使盡都在它網中出不去，它才下殺手，貓玩老鼠也是這樣，王小芳也學了，跟蜘蛛切磋、過招。
要下殺招，打，她就用太極等俗世武功思路，結合了學到的動物功法特點，打，也能大開大合的打了，而不是當年剛打架一打就沖上去糾纏，被動的玩對方變被動卻被甩開被玩被打。
她想等打上兩年架，再領著學生到光明門教學，學生教煉氣期的，她教築基期的，再看看能不能有金丹期的學生被教，也光大一下俗世修仙學校。
雖然世俗學校學生連築基期的都少，煉氣期的都是鳳毛麟角，但她可以發出招生告示。
她還打聽到了一些養魂洗髓的辦法，自己實踐了。
她發現洗髓丹和養魂丹有點作用，很微小，但已經是天差地別的作用，不一樣了。
她吃了半年，體會著身體的變化，精神的進步，直到吃了沒用才不吃。
還有動物的功法《蟬功》和《蟹思決》，練了是可以提升靈根。
《蟬功》就是一些簡單但繁瑣的功法，讓人一直重覆做，說要努力，好像也不說其他，可是突然間就發現進步到有點靈根了，變化就好像幼蟲在土裏到褪去蟬蛻變成蟬一樣的感覺。
《蟹思決》就是一篇又一篇的主題，給出一點事例，就讓人自己就這主題思考，這還不夠，還有很多問號讓人回答，人被啟發就不自覺的順著書的思路也思考起來，還能有自己的想法。
王小芳看完了這兩本書，也不知自己進步多少，覺得應該是有用，畢竟是提升靈根的書。
有這些丹藥和功法，不知沒有靈根的世俗人用了學了是否能長出一點靈根來。
這次回光明門她想把這些也一並留在光明門，教給俗人，如果俗人可以修仙有點靈根，就可以延年益壽。
王小芳希望人族修仙界能強大，也希望人族能分善惡和不劣幣驅逐良幣，也不良幣驅逐劣幣，都能進步，如此才有前途。
目前動物族修仙界最強大，動物界高等修士多，他們理善惡，如果哪個修士惡貫滿盈他們就對付，可是他們對於弱肉強食也認為是天然，所以對於一些小惡他們也可能睜眼閉眼的。
總之動物界有善惡，還是主流善多，願意趨善。
而且動物經歷的磨難多，這為它們的生命帶來更多感悟，它們就贏了。
魔派第二名，一直想惡，可是不敢，因為會倒黴，但也還是經常欺負甚至害其他兩界的修士。
人族最弱，被魔界欺負甚至被害死，也可能沒有理會的，王小芳自己是躲災難的，但也希望人們可以善良而自由的安全。
兩年時間過去了，王小芳元嬰初期是穩固了。
她想和元嬰期的修士打架，但元嬰期的一般不打架，打架則是搶寶，玩真生死，王小芳不敢玩真生死。
她則根據街頭巷尾說書的和議論，想象元嬰修士怎麽出手，自己則怎麽應對，終究不是辦法。
但她才元嬰初期，她還是修煉吧，等元嬰後期了，搶寶對上元嬰初期的她也能打兩下吧。
她練習了萬通劍陣，青天也學了，青天竟然能有模有樣的駕馭多道劍氣，使不同劍氣去往不同目標。
青天的天賦極高，王小芳又做了和青天對打的念頭，青天也願意，但是他才金丹期後期頂峰，王小芳急也不行。
王小芳就讓青天練習《蟹思決》，吃洗髓丹和養魂丹，青天努力了一段時間竟然就沖元嬰期成功了。
他升級就不用天劫，王小芳也想人族正常途徑沖級成功了，魔族辦法沖元嬰太可怕了，沖化神會更可怕，她不敢再引天劫方式沖化神期。
卻說王小芳感興趣所以才學習刻苦，想起來就和青天打架，青天聰明卻沒有上進心，也能有贏就滿足，懶懶的，平時也就是練功和打架，兩人過的挺滿足的。
王小芳就想在學校裏組織高階修士切磋會，可以元嬰期也能打架，可是她擔心人家說她狂，想打架是挑戰別人權威的意思。
青天說：“要不然你跟學校提一下，由學校出面組織切磋會比較好。你出頭組織人家是會覺得被挑釁了吧。”
王小芳覺得有理，就跟學校說了，沒想到學校領導答應了，決定每年都舉辦切磋會，同級別的切磋。
就有會賺錢的修士設置了賭局，賭誰贏，贏的可以分到輸家的錢，王小芳也沒頭緒誰會贏，光聽誰本事高也沒見過，不敢下註，但別人下註的很多。
轟轟烈烈的切磋會就開始了，煉氣期、築基期、金丹期的王小芳都看過了，終於到了元嬰期的。
元嬰修士正好18個人，王小芳排名17，被分為最後一組是第九組和第18名打。
她先看了前8組，受益匪淺，她也信心多了點，看來這些元嬰修士都打架少，也沒那麽強吧。
但這些都是住校修士，不是在野外和人玩生死的，這些住校修士就是弱吧。
終於到了第九組，王小芳切磋以前看了下賭局，壓她贏的也有，占了一小半，另一個男子元嬰中期的占了一半多。
王小芳就打起來，她用了木質太極劍打，那個人有股猛氣，但是經驗不多，就想狠打，卻連跳開尋找機會都不會，應該就是死學習沒有實踐那種。
王小芳就贏了，她被獎勵了一個法寶攝魂鈴，也算元嬰期可以用的一個普通法寶吧，王小芳把它給了青天，答應青天可以賣了買自己喜歡的東西。
第二局9個人王小芳排在第5，是第三組打，對手是一個男子，也是元嬰中期的。
這人有點本事，喜歡打要害，一直攻不停，被攻的時候也會躲避，但躲避時候也想到攻王小芳。
王小芳跟他心意相通，玩他的攻離開，趁他攻，攻他，趁他退也攻他，王小芳又贏了。
這場王小芳被獎勵了一個好點的法寶天象寶葫蘆，王小芳也給了青天，青天也打算賣了。
第三局5個人，王小芳排名第2，第一場打，她又贏了，對方是一個元嬰後期的男子，他打起來有一種美感，王小芳趁他表現美的時候偷襲他，成功了。
王小芳進了前三名，被獎勵一個妖魂幡，是個不錯的法寶了，元嬰中期可用，青龍留著自己用了。
前三名輪流打，另兩名都是元嬰後期的修士，王小芳一局也沒贏，排在了第三。
他們一個用本命法寶通天棍，棍舞的密不透風，也懂攻伐，王小芳想趁他有思想玩他思想，敗了。
另一個拿一個玉骨扇子，用扇子柄點了王小芳很多下，他步子靈活，圍繞王小芳轉，王小芳玩不贏，沒他速度快，就敗了。
第三名王小芳得到了一個黃金鈸，是好點的法器，也給青天了。
青天的本事也可以一比，但別人也有靈獸，別人的靈獸也沒比。
青天也化為人形，觀看了，結論是王小芳打起來就喜歡懵，沒腦的時候多，他建議王小芳得有腦。
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