第 4 章
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第 4 章
王小芳來到了一線天，新生報道就是安排住宿、班級等事。
然後就有老師讓新生領取靈石和購買靈獸，老師說上學師傅領進門，修行在個人，他說學習主要靠自學。
靈石是修仙界通用貨幣，購買靈獸也需要靈石，王小芳見也不需要什麽花銷，就把大部分靈石都買了一個頂級神獸青龍。
她不想養個普通靈獸，等到後來心血大部分作廢，賣又賣不了幾個錢，可是還需要換高等靈獸。
她之後買東西都是攢錢買，買能買到的最好的。
她跟宗澤說，宗澤回覆說：“你沒有那麽多錢，還想買最好的。買點普通的，也能比同級的本事高才是好。”
王小芳堅持自己，說：“頂級的和普通的就是不一樣，可以買頂級的就還是買頂級的，可以不換。”
王小芳認真飼養著青龍，每天都給它吃最好的果實碧根果，偶爾給它吃肉，讓它性情和順。
又建立與它的好感，陪它玩球，和它一起禦風飛行，玩。
兩個還一起攻擊峭壁，鍛煉發力。
王小芳發力比較弱，還不如青龍。
王小芳又選了副課醫學，隨著她學習的進步，她醫學方面也跟上去，比如她學會了種植更多藥草，還有自己擬丹方煉丹，也給更高級的學子看病。
學子和一般人不同，是修煉後的人體，感覺更細膩，因為一丁點問題就可能引發病災，所以也重視一丁點問題。
她要給同學看病，大家就還是滿足她。
就有一個男同學開始追求她，對她說希望有個懂自己的人，能夠照顧自己、出謀劃策、仰望自己，還要心情愉快。
她說她有道侶了，在淵閣。
那人又說遠在天邊，不如再找一個，也可以不是愛情，兩個人能好就行。
這個人對愛情的期待很高，讓人覺得有壓力，她想這些人為什麽都對愛情索取那麽多，他能給予那麽多嗎？
而且他同時又願意做個候補，又能屈能伸的。
她說：“我被我道侶影響多了，如果真有愛情，當然是好的。沒有愛情，不喜歡談論愛情，談論相處就可以。能與人相處好，互相關心而不互害是基本的。我和我道侶是希望各人能照顧好自己，不需要別人特別照顧和關心，但在伴侶需要時候再關心一下伴侶就可以了。我想我們不大合適。”
她想她還是考慮的態度回答他了，她的道侶是宗澤，就不該再考慮別人，她對不起宗澤嗎？
可是她也不想他做候補，耽誤他自己。
那個同學聽了，說道：“給我個機會。我不會讓你為難的。”
她說：“就算我沒有道侶，也會拒絕你，我們不合適，何況我有道侶。我們可以是好同學，你另尋他人好吧。”
那個同學說：“你道侶是個有缺點的人嗎？還是一個特別出色的人？”
她說：“是個沒什麽不好的人。”
那個同學說：“都不能是特別出色的人？”
她說：“沒什麽不好，我已經滿足。他有缺點我們共同面對，他有優點我們共同學習。”
她把這事跟宗澤說了，宗澤說：“他願意做候補，也得尊重他這種小三的愛情態度，還是值得跟我分一下，考慮一下他的。”
她說：“有些人是不尊重別人，只想著自己高興。人家都有對象了，不尊重，卻自我的不放棄。”
他說：“那他就喜歡了怎麽辦，也不喜歡別人。”
她說：“想不開吧，人有好點有不好點，是各種原因造成人好點不好點的。遇到好點的沒機會了，就找個次好的不行嗎？尤其次好不一定比最好差，都是各人自己感覺。”
他說：“人生追求就是遇到合緣的就守緣份。不論好點不好點，也互動個原因，希望更好。有些人是不顧道德，忠於緣份。”
她說：“都有道侶了，人家也得忠於道侶。”
他說：“很多人找道侶都是還可以就滿足了。可是他們也冀望更多，比如精神上有更多追求，就精神上不忠於道侶了。”
她說：“你也會冀望更多？你別和我好，覺得能滿足社會需要，又精神上和別人好，滿足你精神需要的。”
他說：“我和你是精神需要多。你不如我聰明，不如我的社會地位高，如果我背叛愛情，也是想選擇一個社會地位高的成功女人。你卻不介意失敗，沒有成功的急迫欲望。”
她說：“也許聰明人就會社會地位高，精神方面也豐富一些。我們現在有差距了。”
他說：“一般大部分是你說這樣，可是也有精神多一點卻社會地位低的。”
她說：“如果聰明人就是容易社會地位高，那社會地位低的可能所謂聰明也不是多聰明。”
他說：“也有些人不求名利，只在乎自己喜歡，有豐富的精神世界，我也想遇見。”
她說：“那種人有。我說錯了，各有各聰明吧。如果對方不出名，你還願意嗎？你真的欣賞這樣的人嗎，如果不是，管他們咋樣，你為何要湊近他們。人不能太貪婪，什麽好的都想得到。”
他說：“貪婪是人的本能，我覺得沒什麽不好。我也承認我對那些好的不夠珍惜。那算了，我還是以社會地位來選擇朋友、伴侶等吧。我們都是修仙人，社會地位差不多，可以好。”
她說：“既要世俗利益，又想要脫俗人那裏的利益，貪婪，什麽都想要。人貴有自知之明，要，也得給的起，不是嗎，得和對方都平衡？而且你不在乎小三，也是不尊重世俗規則，不在乎長久。”
他說：“是你精神背叛了道侶情意，尊重小三。人哪能那麽死板，就是會有背叛才是俗人，也才聰明。我也承認，不是聰明，是傻葩吧。以後，我盡量不那樣了。”
她說：“我也不要求你多。你願意和我好，我就和你好。”
他說：“你不挑，我的好表現不出來。有的人什麽都不挑，連愛情都不挑，還專門喜歡跟不對的人在一起。我卻是什麽都挑，希望能得到好待遇，過的更好的人。”
她說：“我對你盡量更好。你條件是不錯，可是我不挑也是願意付出更多。你不要漠視我的付出。我想和你長久？”
她說：“現在我們有宗門保護，對世道的應對就傻葩，比如雪城那種地方，我們待著就難。我們得和社會人接觸，懂得和各種人打交道，保護好自己。”
宗澤說：“傻葩身體打架就是比拼本領高低，精神打架就是比拼能不能不被騙不被害，玩對方精神傻葩離開和受挫。至於愛情，你有我了，不大會被人坑真情。”
她說：“是的，我和你好了，就不會和別人好，精神上也坑不走我。我要謝謝你，那麽早遇見你，我們的感情也比較純。”
她說：“我要練好法術，也不丟棄以前學的武術。精神打架，我也得認識幾個邪惡的人，練練手，看能不能贏邪惡。”
她又問宗澤養了什麽靈獸，宗澤說：“會變成蝴蝶的蟲子。因為我害怕蟲子，覺得蟲子聰明，趁人不註意會咬人。我就養了一只好看點的壯膽。”
她說：“蟲子也是有腦的。有腦的就可以戀愛嗎？”
他說：“別見有腦就可以戀愛。還是分種族的，人分男女，註定了人中的男人和女人才可以戀愛。”
她說：“是。所以有腦不一定可以戀愛。”
他說：“如果靈獸可以化形成人樣，或者人變成靈獸模樣，也許可以戀愛。”
她說：“我們學校在一座山上，我不是跟你說了嗎？這座山有一半有靈石礦，我們學生去參觀過了。有工人在那裏開采靈石。礦是我們學校的。”
他說：“那你們學校發了。”
她說：“難怪學校靈氣這麽充沛。學校還決定只開采一部分，留一些不開采作為環境給大家共享。你說，靈石是一種商品，也充當了貨幣，是有緣由的吧。有限，有用，易保存，是原因吧。用靈石來核算各行各業的勞動，只給勞動者勞動的一部分價值的靈石作為酬勞，老板又留了一部分勞動價值，變成靈石就歸自己用。產生了大量寄生在勞動者之上的寄生老板。他們很有錢，都是剝削勞動者得到的。為什麽勞動者勞動的價值不能全部歸勞動者所有呢？為什麽要有老板？”
他說：“老板是黑。但是老板賺錢，我們可以也做老板。世道就是這樣，我們又改變不了。”
她說：“我在學校外面的村子裏租了一塊地，因為是和農民租的，價格很低。我用來種草藥，也雇的農民按時澆水、施肥、看顧。給他們的報酬也不高。但是對於他們來說，還覺得挺賺錢的。我問了，從地主那裏租地就價格很高，我不願意和財主做生意。租給我地的農民去市鎮打工，所以願意租地給我。”
他說：“種草藥賣錢和煉丹嗎？”
她說：“是。我太能花錢了。我用的東西都要最好的，特別花錢。我們現在也教煉丹和法術，但都是很低級的。”
宗澤說：“你們學習隱身術了嗎？遇到打架的，不想麻煩，可以隱身。自己練功的時候，不想被打擾，不想有危險，都可以用隱身術。”
王小芳說：“還沒有。你很重視隱身啊？你教給我啊？”
他說：“可以規避危險。防危險之心不可少啊。你跟老師問一下，或者去圖書館查一下，別跟我學。你什麽都是弱的，老是跟我學也不行。”
她說：“嫌棄我。你告訴我隱身術的重要作用，我就很感激了。但你覺得自己贏，就不理我了，是跟我不好嗎？”
他說：“不告訴你就是跟你不好啊？好不好不是用告訴不告訴，或者告訴多少來衡量。我也承認，你不懂防人和規避危險，我就想和你分。”
她說：“我就知道。那你還告訴不告訴我？”
他說：“不想告訴。這是我的思路我的特點，你也有你的思路。”
她說：“我在練蓮花步。能夠躲避比較多的一個武術也是法術，這樣打架的時候，打不過對方可以躲避。”
他說：“你再練攻擊比較多的武術也是法術，和防禦比較多的武術也是法術。你就喜歡一樣一樣來。練個綜合的又怎麽了。我告訴你隱身術吧，因為我們好所以我告訴你。但動物會的隱身術和人會的不一樣，你能學會嗎？算了，有理由不告訴你了。也因為我也要防著你。”
她說：“也被防著？”
他說：“不是。我告訴你你也沒基礎，學不會。你就自己去找著學吧。要不然我就從基礎教給你，你願意學嗎？”
她說：“算了。不專了。我是專學人的，你是學獸的，等我們出師了在一起，也許互相學習。”
他說：“好的。互相學習我就願意教，單方面餵養我就不願意。”
王小芳被宗澤提醒，又學了一門武術，也是法術，太極拳和太極劍，在攻擊對方時候，開始她總被對方反擊打倒。
她發現要攻擊對方，得先保證不讓對方攻擊到自己，她開始學習太極的精神，就是觀察對方攻擊，讓對方無法攻擊到自己。
有一點用。
她又想攻擊到對方，這樣自己才不被動。
她就學會了琢磨人，對方接一招以後會什麽反應，比如被攻擊會抵擋還是躲閃，如果抵擋是被動還是主動？
開始她沒本事攻擊到對方或者玩對方的被動變成狼狽敗，但也在進步。
如果對方傻葩，她就能贏對方，自己警惕不被對方傻葩思維坑，直接正確應該怎樣做，就怎樣做。
有人傻葩攻，害別人變傻葩，自己裝了別人善攻，她也懂得對方善是敗，不會憐惜對方善助善贏，會玩對方善敗是敗，關鍵還是玩對方的傻葩敗。
開始她也學發力，攻擊成功了近百次，才又學習讓對方敗的受傷少和狼狽但算有面子。
她習慣了料定對方的行動，在對方下一步之前就放倒對方。
修仙界的太極拳和太極劍和俗世的有相似，但是發力不同，練習久了據說身體裏的真氣會化為拳光和劍光，光也能害人。
要培養真氣，除了修煉口訣，還需要吃丹藥助。
她懂得的丹藥她都或者買或者自己煉制了，可是她感知靈氣弱，真氣一直停留在初級的第三階段，就長不了了。
她聽高年級的同學說，有一本丹藥書，叫《一線天丹藥大全》，是以前在學校畢業的一個師兄編纂的。
有同學就有，可是她只給她好的一個女同學看。
這本書有價無市，一直在暗中流通，要她八個月賺的靈石五百靈石才夠買的，而且她還得找到賣家，她不知道誰願意賣。
有些人不想別人高過自己，就不願賣書，除非有極大利益，也有甚至有極大利益也不願意他人得利的，但也有的自己學過了，又是同個學校的學生，就願意賣書。
她就開始攢錢，有兩個月的存款，趕上把一批草藥賣了，還差些錢。
她想跟宗澤借，又覺得不能靠別人，得自己有錢，才能做事。
她就把自己有的一些丹藥和不要的裝備，賣了，又把之前喜歡所以買的一些首飾送去了當鋪，又換成了靈石。
終於攢夠了錢。
然後她放出風去說求購《一線天丹藥大全》這本書。
又半年過去了，她又攢了很多錢，願意更多靈石求購該書，現在她願意出六百靈石求購該書。
就有一個師姐找到她說：“你可以擁有該書了。”
她興奮的說：“太好了，謝謝你！我去校錢莊取靈石給你，我們一手交錢一手交貨。”
她就擁有了該書，一翻，從煉氣期、築基期到金丹期的丹藥丹方應有盡有，也有收集的元嬰期、化神期、煉虛期、合體期、大乘期丹藥丹方。
這位師兄應該是金丹期的修士，所以前三期丹藥多，後面期的丹藥不一定是他實踐過的，所以功效等寫的也不詳細，境界比較高的丹藥可能有的還是道聽途說的。
突破練氣到築基的築基丹，突破築基到金丹的金丹丹，書上有，但從金丹開始等突破到下一個期間的關鍵丹藥丹方沒有。
她仍大稱值得，也不知為何大家來修仙，同學們卻吝於出錢買助修行之物。
她也願意六百靈石賣書的覆制品給同學。
她就買藥，煉丹，修煉真氣的忙活起來。
她現在就專心修煉蓮花步和太極拳、太極劍。
她在俗世學的武術劈掛拳也沒丟，自己練習的時候，想仙化劈掛拳，但是本領不夠，頂多一天打一趟，區別就是用了真氣打。
她醫術進步也很快，同學們不再是照顧她，而是有病願意找她了，因為不必花錢。
她也想學鍛煉神識的功法，讓自己精神強大，在打鬥中比別人反應快反應準確，就是贏率多。
可是她才是練氣五級，離築基都還有五級，她學不了鍛煉神識的功法，但她也註意收集功法，就收了一本常見的《五神決》，一般學生想要都能搞到的。
有了丹藥的輔助，她很快達到練氣八級，這時候也能看懂一點《五神決》，就試著學了一下，希望有助她學習新的法術和武術。
她又學習了八極拳，這拳特別剛猛，她當做防禦來學了，招招式式都是在防禦。
貪多嚼不爛，她打算練氣期就學這三種俗世都有的武術和法術。
練到後來，把每種武術當做躲閃、進攻、防禦角度都練了。
三年後，她練到了煉氣期十階，要築基需要突破十階，除了築基丹難煉，她功法也進步不了了。
宗澤就指導她，宗澤已經是築基後期了，宗澤說：“你著重鍛煉一下神識。”
她說：“我神識方面是弱，要不然我練練《五神決》，懂一點就會有一點作用吧。”
宗澤說：“真氣長不了，急也沒用。多找些實戰案例，比劃比劃，假設有人和你對打，看看別人成功的巧招，找到新的思路。”
她說：“我想和同學對練。”
宗澤說：“學武術和法術，除了上課不得已，怎麽對練？可能都是敵人，對練了被別人知根知底，就敗了。何況你玩惡精神的能力弱，人家學了你優點，又用惡害了你人家就贏你了，你就敗了再贏不了了。你給自己樹敵。”
王小芳說：“有些人就是應對害能又快又贏，我也得適應別人了解我善害我善讓我敗引導我傻葩好，我要贏。”
宗澤說：“早晚你得和人對打多，但不是現在。”
王小芳不同意見，但還是聽了宗澤的話，沒找對練的，而是用練習武術的木樁完成對練。
同時她觀察人的惡，也越多了。
她喜歡逛街買裝備和丹方、法寶，逛街的時候也觀察街上的人。
她花了兩百靈石買了《實戰案例》一本書，學了四個月，終於有點要突破十階了。
而築基丹所需的藥物，有兩味重要靈草，她買了一種的種子，種了也收獲了。
她還把靈草賣給要築基的同學，賺了一筆，用賺的錢一部分買了另一味藥材。
另一味藥材是在一個老師那裏買到的，他也願意賣種子，但價格太高，要一千靈石，王小芳買不起。
於是她大量買了那老師的那味草藥，一共煉制了十顆築基丹。
她告訴老師自己要閉關進行築基，老師允許了，她就租了一個房間築基起來。
現在學生主要自學，不只她一個閉關，老師指導他們閉關。
至於吃飯和排便，學校有專人負責提供飯食和倒便桶。
等她升到金丹期就不必吃飯了，想必也不必排洩了。
她每天就是念動築基口訣，鍛煉真氣，想要沖級成功。
開始她沒敢吃丹藥，只覺得打坐念動口訣時候真氣比以往粗重了些，在體內像雲霧、水流徘徊不已，也很容易就散了回煉氣期粗細。
築基是將體內液態靈氣提純為固態丹臺，她之前就練了很久也成功不了。
她眼見徘徊不前，就吃了一顆築基丹，果然身體強壯神識清醒起來，也能捕捉到那股粗的真氣，發現和盡量弄清楚它的來處去處，穩定下來。
她等再次徘徊不前，無法突破的時候，又吃了兩顆築基丹，又有進步。
吸納了兩顆築基丹的藥力，她想再吃三顆，可是據說煉氣期的弟子不能吃三顆，會身體承受不住，有可能爆體，她不願意冒險。
就又吃了兩顆，並且輔助別的丹藥清水丸。
她之前常吃的幾種丹藥只有清水丸還有效，其他都無效了，早就不吃了。
這一次，她築基成功了，前後用了兩個月時間。
班級裏築基成功的有三分之一，她築基成功也是很普通了。
但她還是高興，這下她的壽命可以達到150歲以上了。
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王小芳來到了一線天，新生報道就是安排住宿、班級等事。
然後就有老師讓新生領取靈石和購買靈獸，老師說上學師傅領進門，修行在個人，他說學習主要靠自學。
靈石是修仙界通用貨幣，購買靈獸也需要靈石，王小芳見也不需要什麽花銷，就把大部分靈石都買了一個頂級神獸青龍。
她不想養個普通靈獸，等到後來心血大部分作廢，賣又賣不了幾個錢，可是還需要換高等靈獸。
她之後買東西都是攢錢買，買能買到的最好的。
她跟宗澤說，宗澤回覆說：“你沒有那麽多錢，還想買最好的。買點普通的，也能比同級的本事高才是好。”
王小芳堅持自己，說：“頂級的和普通的就是不一樣，可以買頂級的就還是買頂級的，可以不換。”
王小芳認真飼養著青龍，每天都給它吃最好的果實碧根果，偶爾給它吃肉，讓它性情和順。
又建立與它的好感，陪它玩球，和它一起禦風飛行，玩。
兩個還一起攻擊峭壁，鍛煉發力。
王小芳發力比較弱，還不如青龍。
王小芳又選了副課醫學，隨著她學習的進步，她醫學方面也跟上去，比如她學會了種植更多藥草，還有自己擬丹方煉丹，也給更高級的學子看病。
學子和一般人不同，是修煉後的人體，感覺更細膩，因為一丁點問題就可能引發病災，所以也重視一丁點問題。
她要給同學看病，大家就還是滿足她。
就有一個男同學開始追求她，對她說希望有個懂自己的人，能夠照顧自己、出謀劃策、仰望自己，還要心情愉快。
她說她有道侶了，在淵閣。
那人又說遠在天邊，不如再找一個，也可以不是愛情，兩個人能好就行。
這個人對愛情的期待很高，讓人覺得有壓力，她想這些人為什麽都對愛情索取那麽多，他能給予那麽多嗎？
而且他同時又願意做個候補，又能屈能伸的。
她說：“我被我道侶影響多了，如果真有愛情，當然是好的。沒有愛情，不喜歡談論愛情，談論相處就可以。能與人相處好，互相關心而不互害是基本的。我和我道侶是希望各人能照顧好自己，不需要別人特別照顧和關心，但在伴侶需要時候再關心一下伴侶就可以了。我想我們不大合適。”
她想她還是考慮的態度回答他了，她的道侶是宗澤，就不該再考慮別人，她對不起宗澤嗎？
可是她也不想他做候補，耽誤他自己。
那個同學聽了，說道：“給我個機會。我不會讓你為難的。”
她說：“就算我沒有道侶，也會拒絕你，我們不合適，何況我有道侶。我們可以是好同學，你另尋他人好吧。”
那個同學說：“你道侶是個有缺點的人嗎？還是一個特別出色的人？”
她說：“是個沒什麽不好的人。”
那個同學說：“都不能是特別出色的人？”
她說：“沒什麽不好，我已經滿足。他有缺點我們共同面對，他有優點我們共同學習。”
她把這事跟宗澤說了，宗澤說：“他願意做候補，也得尊重他這種小三的愛情態度，還是值得跟我分一下，考慮一下他的。”
她說：“有些人是不尊重別人，只想著自己高興。人家都有對象了，不尊重，卻自我的不放棄。”
他說：“那他就喜歡了怎麽辦，也不喜歡別人。”
她說：“想不開吧，人有好點有不好點，是各種原因造成人好點不好點的。遇到好點的沒機會了，就找個次好的不行嗎？尤其次好不一定比最好差，都是各人自己感覺。”
他說：“人生追求就是遇到合緣的就守緣份。不論好點不好點，也互動個原因，希望更好。有些人是不顧道德，忠於緣份。”
她說：“都有道侶了，人家也得忠於道侶。”
他說：“很多人找道侶都是還可以就滿足了。可是他們也冀望更多，比如精神上有更多追求，就精神上不忠於道侶了。”
她說：“你也會冀望更多？你別和我好，覺得能滿足社會需要，又精神上和別人好，滿足你精神需要的。”
他說：“我和你是精神需要多。你不如我聰明，不如我的社會地位高，如果我背叛愛情，也是想選擇一個社會地位高的成功女人。你卻不介意失敗，沒有成功的急迫欲望。”
她說：“也許聰明人就會社會地位高，精神方面也豐富一些。我們現在有差距了。”
他說：“一般大部分是你說這樣，可是也有精神多一點卻社會地位低的。”
她說：“如果聰明人就是容易社會地位高，那社會地位低的可能所謂聰明也不是多聰明。”
他說：“也有些人不求名利，只在乎自己喜歡，有豐富的精神世界，我也想遇見。”
她說：“那種人有。我說錯了，各有各聰明吧。如果對方不出名，你還願意嗎？你真的欣賞這樣的人嗎，如果不是，管他們咋樣，你為何要湊近他們。人不能太貪婪，什麽好的都想得到。”
他說：“貪婪是人的本能，我覺得沒什麽不好。我也承認我對那些好的不夠珍惜。那算了，我還是以社會地位來選擇朋友、伴侶等吧。我們都是修仙人，社會地位差不多，可以好。”
她說：“既要世俗利益，又想要脫俗人那裏的利益，貪婪，什麽都想要。人貴有自知之明，要，也得給的起，不是嗎，得和對方都平衡？而且你不在乎小三，也是不尊重世俗規則，不在乎長久。”
他說：“是你精神背叛了道侶情意，尊重小三。人哪能那麽死板，就是會有背叛才是俗人，也才聰明。我也承認，不是聰明，是傻葩吧。以後，我盡量不那樣了。”
她說：“我也不要求你多。你願意和我好，我就和你好。”
他說：“你不挑，我的好表現不出來。有的人什麽都不挑，連愛情都不挑，還專門喜歡跟不對的人在一起。我卻是什麽都挑，希望能得到好待遇，過的更好的人。”
她說：“我對你盡量更好。你條件是不錯，可是我不挑也是願意付出更多。你不要漠視我的付出。我想和你長久？”
她說：“現在我們有宗門保護，對世道的應對就傻葩，比如雪城那種地方，我們待著就難。我們得和社會人接觸，懂得和各種人打交道，保護好自己。”
宗澤說：“傻葩身體打架就是比拼本領高低，精神打架就是比拼能不能不被騙不被害，玩對方精神傻葩離開和受挫。至於愛情，你有我了，不大會被人坑真情。”
她說：“是的，我和你好了，就不會和別人好，精神上也坑不走我。我要謝謝你，那麽早遇見你，我們的感情也比較純。”
她說：“我要練好法術，也不丟棄以前學的武術。精神打架，我也得認識幾個邪惡的人，練練手，看能不能贏邪惡。”
她又問宗澤養了什麽靈獸，宗澤說：“會變成蝴蝶的蟲子。因為我害怕蟲子，覺得蟲子聰明，趁人不註意會咬人。我就養了一只好看點的壯膽。”
她說：“蟲子也是有腦的。有腦的就可以戀愛嗎？”
他說：“別見有腦就可以戀愛。還是分種族的，人分男女，註定了人中的男人和女人才可以戀愛。”
她說：“是。所以有腦不一定可以戀愛。”
他說：“如果靈獸可以化形成人樣，或者人變成靈獸模樣，也許可以戀愛。”
她說：“我們學校在一座山上，我不是跟你說了嗎？這座山有一半有靈石礦，我們學生去參觀過了。有工人在那裏開采靈石。礦是我們學校的。”
他說：“那你們學校發了。”
她說：“難怪學校靈氣這麽充沛。學校還決定只開采一部分，留一些不開采作為環境給大家共享。你說，靈石是一種商品，也充當了貨幣，是有緣由的吧。有限，有用，易保存，是原因吧。用靈石來核算各行各業的勞動，只給勞動者勞動的一部分價值的靈石作為酬勞，老板又留了一部分勞動價值，變成靈石就歸自己用。產生了大量寄生在勞動者之上的寄生老板。他們很有錢，都是剝削勞動者得到的。為什麽勞動者勞動的價值不能全部歸勞動者所有呢？為什麽要有老板？”
他說：“老板是黑。但是老板賺錢，我們可以也做老板。世道就是這樣，我們又改變不了。”
她說：“我在學校外面的村子裏租了一塊地，因為是和農民租的，價格很低。我用來種草藥，也雇的農民按時澆水、施肥、看顧。給他們的報酬也不高。但是對於他們來說，還覺得挺賺錢的。我問了，從地主那裏租地就價格很高，我不願意和財主做生意。租給我地的農民去市鎮打工，所以願意租地給我。”
他說：“種草藥賣錢和煉丹嗎？”
她說：“是。我太能花錢了。我用的東西都要最好的，特別花錢。我們現在也教煉丹和法術，但都是很低級的。”
宗澤說：“你們學習隱身術了嗎？遇到打架的，不想麻煩，可以隱身。自己練功的時候，不想被打擾，不想有危險，都可以用隱身術。”
王小芳說：“還沒有。你很重視隱身啊？你教給我啊？”
他說：“可以規避危險。防危險之心不可少啊。你跟老師問一下，或者去圖書館查一下，別跟我學。你什麽都是弱的，老是跟我學也不行。”
她說：“嫌棄我。你告訴我隱身術的重要作用，我就很感激了。但你覺得自己贏，就不理我了，是跟我不好嗎？”
他說：“不告訴你就是跟你不好啊？好不好不是用告訴不告訴，或者告訴多少來衡量。我也承認，你不懂防人和規避危險，我就想和你分。”
她說：“我就知道。那你還告訴不告訴我？”
他說：“不想告訴。這是我的思路我的特點，你也有你的思路。”
她說：“我在練蓮花步。能夠躲避比較多的一個武術也是法術，這樣打架的時候，打不過對方可以躲避。”
他說：“你再練攻擊比較多的武術也是法術，和防禦比較多的武術也是法術。你就喜歡一樣一樣來。練個綜合的又怎麽了。我告訴你隱身術吧，因為我們好所以我告訴你。但動物會的隱身術和人會的不一樣，你能學會嗎？算了，有理由不告訴你了。也因為我也要防著你。”
她說：“也被防著？”
他說：“不是。我告訴你你也沒基礎，學不會。你就自己去找著學吧。要不然我就從基礎教給你，你願意學嗎？”
她說：“算了。不專了。我是專學人的，你是學獸的，等我們出師了在一起，也許互相學習。”
他說：“好的。互相學習我就願意教，單方面餵養我就不願意。”
王小芳被宗澤提醒，又學了一門武術，也是法術，太極拳和太極劍，在攻擊對方時候，開始她總被對方反擊打倒。
她發現要攻擊對方，得先保證不讓對方攻擊到自己，她開始學習太極的精神，就是觀察對方攻擊，讓對方無法攻擊到自己。
有一點用。
她又想攻擊到對方，這樣自己才不被動。
她就學會了琢磨人，對方接一招以後會什麽反應，比如被攻擊會抵擋還是躲閃，如果抵擋是被動還是主動？
開始她沒本事攻擊到對方或者玩對方的被動變成狼狽敗，但也在進步。
如果對方傻葩，她就能贏對方，自己警惕不被對方傻葩思維坑，直接正確應該怎樣做，就怎樣做。
有人傻葩攻，害別人變傻葩，自己裝了別人善攻，她也懂得對方善是敗，不會憐惜對方善助善贏，會玩對方善敗是敗，關鍵還是玩對方的傻葩敗。
開始她也學發力，攻擊成功了近百次，才又學習讓對方敗的受傷少和狼狽但算有面子。
她習慣了料定對方的行動，在對方下一步之前就放倒對方。
修仙界的太極拳和太極劍和俗世的有相似，但是發力不同，練習久了據說身體裏的真氣會化為拳光和劍光，光也能害人。
要培養真氣，除了修煉口訣，還需要吃丹藥助。
她懂得的丹藥她都或者買或者自己煉制了，可是她感知靈氣弱，真氣一直停留在初級的第三階段，就長不了了。
她聽高年級的同學說，有一本丹藥書，叫《一線天丹藥大全》，是以前在學校畢業的一個師兄編纂的。
有同學就有，可是她只給她好的一個女同學看。
這本書有價無市，一直在暗中流通，要她八個月賺的靈石五百靈石才夠買的，而且她還得找到賣家，她不知道誰願意賣。
有些人不想別人高過自己，就不願賣書，除非有極大利益，也有甚至有極大利益也不願意他人得利的，但也有的自己學過了，又是同個學校的學生，就願意賣書。
她就開始攢錢，有兩個月的存款，趕上把一批草藥賣了，還差些錢。
她想跟宗澤借，又覺得不能靠別人，得自己有錢，才能做事。
她就把自己有的一些丹藥和不要的裝備，賣了，又把之前喜歡所以買的一些首飾送去了當鋪，又換成了靈石。
終於攢夠了錢。
然後她放出風去說求購《一線天丹藥大全》這本書。
又半年過去了，她又攢了很多錢，願意更多靈石求購該書，現在她願意出六百靈石求購該書。
就有一個師姐找到她說：“你可以擁有該書了。”
她興奮的說：“太好了，謝謝你！我去校錢莊取靈石給你，我們一手交錢一手交貨。”
她就擁有了該書，一翻，從煉氣期、築基期到金丹期的丹藥丹方應有盡有，也有收集的元嬰期、化神期、煉虛期、合體期、大乘期丹藥丹方。
這位師兄應該是金丹期的修士，所以前三期丹藥多，後面期的丹藥不一定是他實踐過的，所以功效等寫的也不詳細，境界比較高的丹藥可能有的還是道聽途說的。
突破練氣到築基的築基丹，突破築基到金丹的金丹丹，書上有，但從金丹開始等突破到下一個期間的關鍵丹藥丹方沒有。
她仍大稱值得，也不知為何大家來修仙，同學們卻吝於出錢買助修行之物。
她也願意六百靈石賣書的覆制品給同學。
她就買藥，煉丹，修煉真氣的忙活起來。
她現在就專心修煉蓮花步和太極拳、太極劍。
她在俗世學的武術劈掛拳也沒丟，自己練習的時候，想仙化劈掛拳，但是本領不夠，頂多一天打一趟，區別就是用了真氣打。
她醫術進步也很快，同學們不再是照顧她，而是有病願意找她了，因為不必花錢。
她也想學鍛煉神識的功法，讓自己精神強大，在打鬥中比別人反應快反應準確，就是贏率多。
可是她才是練氣五級，離築基都還有五級，她學不了鍛煉神識的功法，但她也註意收集功法，就收了一本常見的《五神決》，一般學生想要都能搞到的。
有了丹藥的輔助，她很快達到練氣八級，這時候也能看懂一點《五神決》，就試著學了一下，希望有助她學習新的法術和武術。
她又學習了八極拳，這拳特別剛猛，她當做防禦來學了，招招式式都是在防禦。
貪多嚼不爛，她打算練氣期就學這三種俗世都有的武術和法術。
練到後來，把每種武術當做躲閃、進攻、防禦角度都練了。
三年後，她練到了煉氣期十階，要築基需要突破十階，除了築基丹難煉，她功法也進步不了了。
宗澤就指導她，宗澤已經是築基後期了，宗澤說：“你著重鍛煉一下神識。”
她說：“我神識方面是弱，要不然我練練《五神決》，懂一點就會有一點作用吧。”
宗澤說：“真氣長不了，急也沒用。多找些實戰案例，比劃比劃，假設有人和你對打，看看別人成功的巧招，找到新的思路。”
她說：“我想和同學對練。”
宗澤說：“學武術和法術，除了上課不得已，怎麽對練？可能都是敵人，對練了被別人知根知底，就敗了。何況你玩惡精神的能力弱，人家學了你優點，又用惡害了你人家就贏你了，你就敗了再贏不了了。你給自己樹敵。”
王小芳說：“有些人就是應對害能又快又贏，我也得適應別人了解我善害我善讓我敗引導我傻葩好，我要贏。”
宗澤說：“早晚你得和人對打多，但不是現在。”
王小芳不同意見，但還是聽了宗澤的話，沒找對練的，而是用練習武術的木樁完成對練。
同時她觀察人的惡，也越多了。
她喜歡逛街買裝備和丹方、法寶，逛街的時候也觀察街上的人。
她花了兩百靈石買了《實戰案例》一本書，學了四個月，終於有點要突破十階了。
而築基丹所需的藥物，有兩味重要靈草，她買了一種的種子，種了也收獲了。
她還把靈草賣給要築基的同學，賺了一筆，用賺的錢一部分買了另一味藥材。
另一味藥材是在一個老師那裏買到的，他也願意賣種子，但價格太高，要一千靈石，王小芳買不起。
於是她大量買了那老師的那味草藥，一共煉制了十顆築基丹。
她告訴老師自己要閉關進行築基，老師允許了，她就租了一個房間築基起來。
現在學生主要自學，不只她一個閉關，老師指導他們閉關。
至於吃飯和排便，學校有專人負責提供飯食和倒便桶。
等她升到金丹期就不必吃飯了，想必也不必排洩了。
她每天就是念動築基口訣，鍛煉真氣，想要沖級成功。
開始她沒敢吃丹藥，只覺得打坐念動口訣時候真氣比以往粗重了些，在體內像雲霧、水流徘徊不已，也很容易就散了回煉氣期粗細。
築基是將體內液態靈氣提純為固態丹臺，她之前就練了很久也成功不了。
她眼見徘徊不前，就吃了一顆築基丹，果然身體強壯神識清醒起來，也能捕捉到那股粗的真氣，發現和盡量弄清楚它的來處去處，穩定下來。
她等再次徘徊不前，無法突破的時候，又吃了兩顆築基丹，又有進步。
吸納了兩顆築基丹的藥力，她想再吃三顆，可是據說煉氣期的弟子不能吃三顆，會身體承受不住，有可能爆體，她不願意冒險。
就又吃了兩顆，並且輔助別的丹藥清水丸。
她之前常吃的幾種丹藥只有清水丸還有效，其他都無效了，早就不吃了。
這一次，她築基成功了，前後用了兩個月時間。
班級裏築基成功的有三分之一，她築基成功也是很普通了。
但她還是高興，這下她的壽命可以達到150歲以上了。
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