第1593章 歲月流年（120）
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第1593章 歲月流年（120）
獨子難教！
真的！這個孩子特別的難教。
尤其是這麽大的孩子，在家裏你告訴他一萬次不要講臟話，但只要在學校了聽見過別人講臟話，那他就會了。他在父母面前一定會收斂，但在父母看不見的地方他一定會跟群體裏的其他人一樣，該學的都學了。
就像是每到晚上凡是家裏有電視的，幾乎都偷偷架起來的魚骨天線接收對面的電視節目，為什麽上面一再強調，不要去主動接收呢？因為在最初，這個是非最難辨。心態稍微把持不住，就容易偏。這不是一個小事情。
大到現在的形勢是這樣，小到孩子的教育也是這樣。報紙上每天輿論沸騰，對於朋城的方方面面都在爭論，各有各的觀點。
之前四爺和桐桐都沒有要求孩子讀報紙，但是現在，兩人還是覺得應該叫孩子去讀的。看看各方的觀點，這對他並沒有壞處。反對的人他們擔心的是什麽，他們到底覺得哪裏不好。而支持的人考量的又是什麽。
兩人把孩子的教育看的尤其重，桐桐去辦公室甚至都帶著孩子，不叫他在假期跟著他爸去廠裏了。因為廠裏現階段，真的什麽樣的人都有。他接觸的人雜了，吸收的東西就駁雜。
從這個暑假起，他的教育徹底的嚴厲起來了。
當天的報紙在早上出門前得讀完，他爸會選當天出彩的文章，圈出來叫他朗讀。朗讀的時候發音不對、語句斷句不對、甚至站立在那裏的姿勢不對，都會被指正。
念完了，可以出門了。
媽媽還是騎自行車，但他已經不能坐在後座上了，得跟著跑的。暑假的朋城特別的熱，不動都一身汗，這麽跟著自行車跑，到氣象局已經快要熱死過去了。身上穿著的背心都被汗透了。
不過沒關系，辦公室有洗臉盆。接了涼水，兌上一點點熱水，就在外面沖個涼吧！不用脫衣服，就這麽順著背心短褲往下澆就行！自家媽媽甚至帶了一塊油布，支起來在角落裏就能把媽媽帶來的幹衣服給換上。
身上這身衣裳濕了怎麽辦呢？
當媽的說，“自己去接水洗了，自己晾曬。下午幹了自己收回包裏，下班得帶回去。”
於是，媽媽去開早會，他得蹲在外面洗衣服。他之前從沒洗過衣服，最多就是襪子洗一洗就算了。現在洗衣機可方便了，自家還帶生產洗衣機的電機呢，結果媽媽叫他現在開始手洗衣服了。
桐桐手裏做著會議記錄，一點都沒往外看。
魯月華就說桐桐：“幹什麽呀？欺負孩子呢！那衣服在水裏過一下就完事了，大人順手搓兩下擰出來晾著不就完了，非折騰孩子。”
桐桐“噓”了一聲，再沒言語。
等開完會了，她才跟同事們說，“都別幫他，叫他慢慢來。”
金鏃可憐巴巴的看著媽媽進去了，工作去了。他蹲在外面，手和胳膊上沾染了水，蚊蟲就好像格外喜歡靠近。哪怕身上掛著香包，它們不過來咬，但也嗡嗡嗡的感覺好煩人。
他拿著衣服擰啊擰的，手上的力氣有限，衣服純棉的面料，特別難擰幹。衣服要是擰不幹，就越發的難晾幹。
反正盡力了，盡力的擰幹，晾起來，衣服上的水珠子滴答滴答的往下掉。
他麻溜的又上了個廁所，這才跟進了辦公室。辦公室裏能吹風扇。
媽媽在忙，好似在算什麽東西，她一手表格，一手算盤，單手在算盤上扒拉的飛快。而媽媽的座位邊上，是個小馬紮。小馬紮上放了一本書——《三國演義》。
他把書拿起來，翻開第一頁，還沒看呢，就聽見媽媽手裏的算盤珠子不響了，他擡頭去看，媽媽從抽屜裏取了東西放在桌子角，自己隨手可取到的地方。
他探頭一看，是一本厚厚的字典。字典的邊上放著一只削好的鉛筆和橡皮。
等媽媽手裏的算盤珠子又響了，他趕緊拿了鉛筆放在手裏，裏面肯定有不認識的字，得查閱，得標上字音，還得看這個字是什麽意思。
上午都這麽度過。中午不會在食堂吃飯，也不會回家做飯。
“那去哪吃飯？”金鏃左右看看，周圍並沒有好一些的館子。
結果就被媽媽帶到路邊攤上去了，這攤子好像是最近才有的吧，一輛三輪車，上面是爐子，爐子上是砂鍋，有個局促的阿姨在賣煲仔飯。見了客人膽子很小，招呼人的聲音都在顫抖。
邊上也沒有桌椅板凳，只有一排摞起來的磚，有幾個在工地上幹活的大叔坐在磚上，把砂鍋放在地上，就那麽吃飯。
金鏃左右看看，乖乖的占了個位置，坐在那磚塊上去了。
他扭臉看媽媽，媽媽對別人打量的視線一點都不在意，就這麽吃她的，還扭臉問他：“好吃嗎？”
挺好吃的。
“要汽水嗎？”
要！
媽媽掏了錢，“你自己去那邊買，賣冰棍的那裏帶著汽水。”
金鏃接了錢就跑了，身後還能聽到媽媽跟賣飯的阿姨建議，“其實可以弄一桶子涼茶，也不會多費多少。大夏天的，來吃飯的人離了水不行。”
“嗳！明兒就帶一桶涼茶。”
吃了飯，下午繼續看書。下班的時候跑著回家，中途會繞道去一趟市場。媽媽騎在車子上跟著，他得帶著錢買想吃的食材。
阿婆們會在菜市場跟賣菜的攤販說價錢，這個說兩分錢的零頭免了吧。那個說你給我五分，我再給你搭一撮子青菜。
等回家的時候又是一身的汗，他在衛生間裏正沖涼呢，媽媽會說，“沖完了把衣服順手洗了，大門口的腳墊也臟了，拿衛生間泡著吧。”
金鏃：“……”好吧！
活都幹了，他出來看了看電視的方向，“媽，我能看會電視嗎？”
“想看電視？”
嗯！
“那你先說說今兒的感悟。”
什麽感悟？感悟什麽？
當媽的手利索的切菜，跟靠在廚房門上的兒子道：“什麽感悟都行，今天幹了什麽，體會到了什麽，隨便說說，我聽聽。”
金鏃撓頭，書看了幾十頁，沒看完，說感悟有點早。他就皺眉，但眼珠子卻滴溜溜的轉，“今天主要就是洗衣服……”
嗯！行！那就說洗衣服。
金鏃小心的打量媽媽的臉色，而後道：“衣服要洗幹凈，就得不停的搓洗，得捶打，得揉，這樣才能幹幹凈凈的。媽媽你訓我，教育我，就是在捶打我，揉搓我……跟洗衣服的道理是一樣的，是為了我變的更好的。”
說著，就偷摸的瞄媽媽的表情：這麽回答，一定是滿分吧。
可媽媽手裏的菜刀馬上停下來了，他立馬站端正：壞了，沒說到媽媽心裏。
桐桐回頭很認真的看這孩子，而後皺眉，“去寫大字去吧。電視短期內就不要看了。”
金鏃：“…………”為什麽呀？
但是媽媽的表情特別嚴肅，他從來沒見過的嚴肅。他不敢辯解，去書房，將門開著，叫空調的涼氣能滲進來。然後乖乖的去寫字去了。
四爺回來的時候家裏特別安靜，沒有電視裏傳來的嗚哩哇啦的聲音。進了家門一看，飯桌上飯菜已經擺上了，桐桐坐在沙發上拿著一本英語教材，手裏拿著筆正在劃拉呢。而孩子正在書房拿著毛筆探頭探腦。
金鏃朝爸爸笑，“爸爸回來了，該吃飯了。”
“寫完了嗎？”
“快了。”
那就是沒有，“那你趕緊寫吧，我要沖個澡。”
哦。
沖澡很快，沖完裹著浴巾去臥室換衣服的時候四爺才偷偷問桐桐：“又怎麽了？”
桐桐就學了，“你說他多機靈，猜透大人磨他是為什麽的，所以，話永遠順著你想聽的說。”可越是這樣，才越是難教。
四爺拍了拍桐桐，“別急！也急不來。”
沒著急，就這麽磨著吧。
一直磨到快九月份開學了，一個假期，也把三國看了兩遍了。他爸才叫他：“來！跟我說說，看了兩遍《三國》都看出什麽了。”
“心術、心計、權術、權謀……以及陰謀。”金鏃說著，就又看爸爸的表情。可爸爸的表情一點都沒變，他的膽子便又大了起來，“
劉、曹、孫，三方的爭鬥；三方各自內部的爭鬥；內部的內部再爭鬥。換個說法，就是朝敵人下手，必要的時候也要朝自己人下手。”
桐桐坐在邊上面色沈重，四爺也久久沒有說話。
金鏃終於有些不安了，他低聲道：“我讀了兩遍，大概還有沒讀懂的地方。不過，我讀完真的就是覺得……權謀、爾虞我詐，就是三國。”說著，小心的看了媽媽一眼，“而且，三國裏一直在強調一件事情，那就是智商優於武力。羅貫中大篇幅的描寫的都是鬥智，反倒是戰爭描寫都挺粗糙的……所以，謀略就是這本書最好的一個地方……”不對嗎？
四爺笑了一下，指了指邊上的位子“過來，坐。”
金鏃過去坐了，又小心的打量媽媽，微微嘟了嘟嘴。結果就聽見爸爸說，“你說的沒錯，權謀、謀略確實是這本書的精華。”
他的眼睛立馬一亮，目光灼灼的看向爸爸。
可緊跟著，爸爸又說，“可你卻忽略了開篇最不該忽略的話。”
金鏃想了想，“天下大勢，合久必分，分久必合。”
“對！就是這個話。這個話裏，說的是規律，可也是最最核心的一種思想—一統一。群雄逐鹿，三個集團的鬥爭，為的是什麽？是統一。他們都在順應時代的潮流，順從民眾的願望，通過自身的努力，想要做到的事是實現國家層面的統一。你說他們爭的是權利，可這個權利是統一之後的主導權。”四爺說著，就問孩子，“你認同我的這個看法嗎？”
金鏃想了想，然後點頭。
“那麽，我是不是可以說，在權謀這個精華的內核裏，還有更精髓的東西，它叫‘道‘。道，是一種最高層次的東西。得道了，便多助；失道了，便寡助。那麽，我問你，叫你來理解，道應該是什麽？”
金鏃就有點明白了，“是——正義的事情。”
桐桐的表情微微的緩了緩，面上的表情也柔和了起來。
四爺就伸出手指，“所以，我們得先抓住最內核的，那便是‘道‘。也就是，你得永遠做正義的事，在正的基礎上，才能用‘術‘。‘術‘是工具，無所謂正邪。你在‘正‘的前提下，‘術‘才是可用的。”
金鏃嘴角翕動了幾下，然後舉手，“我能問問題嗎？”
嗯！問吧。
“其實，我挺喜歡曹操的。”
沒問題，可以喜歡，怎麽了？
“我媽說的《三國志》我現在還看不太懂，但是就《三國演義》這本小說來說，我還是更喜歡曹操的。但是作者更推崇劉備……”
“想過為什麽嗎？”
金鏃點頭又搖頭，“想過，沒懂。”
“書是給人以啟發的。為什麽羅貫中更推崇劉備，從故事情節裏，可以反推。劉備在故事裏做到了兩點，一點是愛民；另一個點是尊賢。而書中的曹操，有虐民和害賢的描述。那作者要表達的意思不明白嗎？愛民、尊賢，才是符合大眾期望的，才是值得被肯定
的。那麽放在現在，做任何事情是不是都少不了三個方面。其一，人心；其二，人才；其三，謀略。收攬人心，招攬人才，善用謀略，方可成事。若是沒有人心，人才你用不得，空有謀略有什麽用？”
所以，不管從哪邊講，謀略都不是最重要的東西。
金鏃‘嗯‘了一聲，只有沈思，沒有言語。
四爺就又道：“你之前說了一點，說是智商優於武力的。這話對嗎？對，也不全對。就如同諸葛亮，智謀無雙，可劉備手下若無良將人馬，他能如何？智商優於武力，那一定得是你先有武力。近代史你是讀了的，落後就要挨打。我們國人缺乏智慧嗎？從不缺乏。可沒有震懾人的武力，智慧能發揮作用嗎？優，那一定得是在武力能夠達到叫人忌憚的程度，你才有機會用你的智慧，和對方比拼指揮。所以，不是智商優於武力，而是武力是基石，撼動不得。”
金鏃看了看媽媽，有點心虛。
“就像是你喊廖和天幹爹，你要知道，他要不是怕你媽媽，他是會聽我講道理呢，還是能聽你在那裏扯閑篇呢？你跟人家講大道理，什麽最好的水給誰……若無對等的能力，人家能把你從船上扔下去。道理只能講給實力不如你的人！否則，就如同樓下才會說話的孩子要給你上課一樣，荒謬！”
他爸這話一落下，金鏃立馬站起來看媽媽：“我錯了。”
其實，他媽媽最生氣的還不是這個，她生氣的是：“你有實力的時候，那一聲幹爹可化幹戈；你沒實力的時候，那一聲幹爹代表什麽意思，你想過嗎？纖巧得有限度。你強了，你的纖巧才是錦上添花；反之，以一聲幹爹尋求庇護，那你告訴我，你是什麽？面子是不重要，識時務都不算是錯的，但是，不能拿纖巧當能耐。而且，你要清楚，我的能耐是長在我身上的，你爸的能耐是長在你爸身上的，而你不可能走到哪裏都帶上我們。”
如果你沒有你爸爸身上的睿智與厚重，沒有我身上的鋒芒與勇氣，徒有一身的纖巧氣，這就如同你那一張好看的臉一樣，有用，但用處也真沒那麽大。
若是如此，你駕馭不了財富。財富越多，之於你而言，禍患越大。
金鏃手足無措起來，“我……我改！我改！我一定改。”
四爺松了一口氣，聽進去了，這就行了。他把語氣放和緩：“也別怕，改是很好改的。我和你媽，各提一個要求，能做到嗎？”
嗯！肯定能。
“好！我的要求就一個——學會閉嘴！跟熟人可以暢所欲言，在家裏隨便你撒歡，愛說話就說，家裏人，親近的人沒有一個人會覺得你煩。但是，在正式場合，學會閉嘴。話不用多，恰當就好。能做到嗎？”
“能！”想想辦法，總是能的。應承完了，又看媽媽，“您要我做到什麽？”
“跟著我鍛煉，寒暑不輟。能做到嗎？”
您都陪著了，我當然行了。
“那就行了。只這一點，做到了就好！”
然後當媽的起身，“想看電視可以看一會子，快開學了，放松一下。吃薯片嗎？給你炸點薯片？”
這孩子就這點好，看大人的臉色松了，立馬就原地撒歡了，就像是沒被教訓過一樣，“還要喝一個可樂！”嘴上應著，手腳可快了，馬上跑過去開電視，電視這一打開，突然想起來了，“爸爸，給我買個影碟機吧！”
行！買一個就買一個吧。
然後當媽的下廚給孩子炸薯片的，當爸的給徐斌這個助理打電話，叫出去買一臺影碟機，“進口的吧，質量好一些。碟片一定要買一些正經的片子……”
徐斌就明白了，香江的電視臺播放的影片，有時候尺度特別大，根本就不適合孩子看。
但是，碟片只買正經的片子，豈不是老板和老板娘都欣賞不了那種動作片嗎？
現在那邊傳來的動作片可是很精彩的，錄像廳多起來了，好些人下班之後就去錄像廳。看出來之後，也有很多消遣的地方。發廊開了那一溜一溜的，花不了幾個錢的。
晚上了，孩子睡下了。爹媽將窗戶檢查了一遍，熏香給添了，就怕蚊蟲擾的他睡不安穩。等回房了，四爺才說，“這孩子天生就有洞悉人心的能耐，尤擅察言觀色，又長了一張能言善道的嘴和人畜無害的臉，天生就有欺騙性。這是他的長處！只要心正，是走不歪的！該嚴厲的也嚴厲了，他也知道怕了，這就可以了。天性這個東西，只能約束，改是改不了的。”
桐桐：我自己生的，我能不知道嗎？不過是父母之心，不由人罷了。
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獨子難教！
真的！這個孩子特別的難教。
尤其是這麽大的孩子，在家裏你告訴他一萬次不要講臟話，但只要在學校了聽見過別人講臟話，那他就會了。他在父母面前一定會收斂，但在父母看不見的地方他一定會跟群體裏的其他人一樣，該學的都學了。
就像是每到晚上凡是家裏有電視的，幾乎都偷偷架起來的魚骨天線接收對面的電視節目，為什麽上面一再強調，不要去主動接收呢？因為在最初，這個是非最難辨。心態稍微把持不住，就容易偏。這不是一個小事情。
大到現在的形勢是這樣，小到孩子的教育也是這樣。報紙上每天輿論沸騰，對於朋城的方方面面都在爭論，各有各的觀點。
之前四爺和桐桐都沒有要求孩子讀報紙，但是現在，兩人還是覺得應該叫孩子去讀的。看看各方的觀點，這對他並沒有壞處。反對的人他們擔心的是什麽，他們到底覺得哪裏不好。而支持的人考量的又是什麽。
兩人把孩子的教育看的尤其重，桐桐去辦公室甚至都帶著孩子，不叫他在假期跟著他爸去廠裏了。因為廠裏現階段，真的什麽樣的人都有。他接觸的人雜了，吸收的東西就駁雜。
從這個暑假起，他的教育徹底的嚴厲起來了。
當天的報紙在早上出門前得讀完，他爸會選當天出彩的文章，圈出來叫他朗讀。朗讀的時候發音不對、語句斷句不對、甚至站立在那裏的姿勢不對，都會被指正。
念完了，可以出門了。
媽媽還是騎自行車，但他已經不能坐在後座上了，得跟著跑的。暑假的朋城特別的熱，不動都一身汗，這麽跟著自行車跑，到氣象局已經快要熱死過去了。身上穿著的背心都被汗透了。
不過沒關系，辦公室有洗臉盆。接了涼水，兌上一點點熱水，就在外面沖個涼吧！不用脫衣服，就這麽順著背心短褲往下澆就行！自家媽媽甚至帶了一塊油布，支起來在角落裏就能把媽媽帶來的幹衣服給換上。
身上這身衣裳濕了怎麽辦呢？
當媽的說，“自己去接水洗了，自己晾曬。下午幹了自己收回包裏，下班得帶回去。”
於是，媽媽去開早會，他得蹲在外面洗衣服。他之前從沒洗過衣服，最多就是襪子洗一洗就算了。現在洗衣機可方便了，自家還帶生產洗衣機的電機呢，結果媽媽叫他現在開始手洗衣服了。
桐桐手裏做著會議記錄，一點都沒往外看。
魯月華就說桐桐：“幹什麽呀？欺負孩子呢！那衣服在水裏過一下就完事了，大人順手搓兩下擰出來晾著不就完了，非折騰孩子。”
桐桐“噓”了一聲，再沒言語。
等開完會了，她才跟同事們說，“都別幫他，叫他慢慢來。”
金鏃可憐巴巴的看著媽媽進去了，工作去了。他蹲在外面，手和胳膊上沾染了水，蚊蟲就好像格外喜歡靠近。哪怕身上掛著香包，它們不過來咬，但也嗡嗡嗡的感覺好煩人。
他拿著衣服擰啊擰的，手上的力氣有限，衣服純棉的面料，特別難擰幹。衣服要是擰不幹，就越發的難晾幹。
反正盡力了，盡力的擰幹，晾起來，衣服上的水珠子滴答滴答的往下掉。
他麻溜的又上了個廁所，這才跟進了辦公室。辦公室裏能吹風扇。
媽媽在忙，好似在算什麽東西，她一手表格，一手算盤，單手在算盤上扒拉的飛快。而媽媽的座位邊上，是個小馬紮。小馬紮上放了一本書——《三國演義》。
他把書拿起來，翻開第一頁，還沒看呢，就聽見媽媽手裏的算盤珠子不響了，他擡頭去看，媽媽從抽屜裏取了東西放在桌子角，自己隨手可取到的地方。
他探頭一看，是一本厚厚的字典。字典的邊上放著一只削好的鉛筆和橡皮。
等媽媽手裏的算盤珠子又響了，他趕緊拿了鉛筆放在手裏，裏面肯定有不認識的字，得查閱，得標上字音，還得看這個字是什麽意思。
上午都這麽度過。中午不會在食堂吃飯，也不會回家做飯。
“那去哪吃飯？”金鏃左右看看，周圍並沒有好一些的館子。
結果就被媽媽帶到路邊攤上去了，這攤子好像是最近才有的吧，一輛三輪車，上面是爐子，爐子上是砂鍋，有個局促的阿姨在賣煲仔飯。見了客人膽子很小，招呼人的聲音都在顫抖。
邊上也沒有桌椅板凳，只有一排摞起來的磚，有幾個在工地上幹活的大叔坐在磚上，把砂鍋放在地上，就那麽吃飯。
金鏃左右看看，乖乖的占了個位置，坐在那磚塊上去了。
他扭臉看媽媽，媽媽對別人打量的視線一點都不在意，就這麽吃她的，還扭臉問他：“好吃嗎？”
挺好吃的。
“要汽水嗎？”
要！
媽媽掏了錢，“你自己去那邊買，賣冰棍的那裏帶著汽水。”
金鏃接了錢就跑了，身後還能聽到媽媽跟賣飯的阿姨建議，“其實可以弄一桶子涼茶，也不會多費多少。大夏天的，來吃飯的人離了水不行。”
“嗳！明兒就帶一桶涼茶。”
吃了飯，下午繼續看書。下班的時候跑著回家，中途會繞道去一趟市場。媽媽騎在車子上跟著，他得帶著錢買想吃的食材。
阿婆們會在菜市場跟賣菜的攤販說價錢，這個說兩分錢的零頭免了吧。那個說你給我五分，我再給你搭一撮子青菜。
等回家的時候又是一身的汗，他在衛生間裏正沖涼呢，媽媽會說，“沖完了把衣服順手洗了，大門口的腳墊也臟了，拿衛生間泡著吧。”
金鏃：“……”好吧！
活都幹了，他出來看了看電視的方向，“媽，我能看會電視嗎？”
“想看電視？”
嗯！
“那你先說說今兒的感悟。”
什麽感悟？感悟什麽？
當媽的手利索的切菜，跟靠在廚房門上的兒子道：“什麽感悟都行，今天幹了什麽，體會到了什麽，隨便說說，我聽聽。”
金鏃撓頭，書看了幾十頁，沒看完，說感悟有點早。他就皺眉，但眼珠子卻滴溜溜的轉，“今天主要就是洗衣服……”
嗯！行！那就說洗衣服。
金鏃小心的打量媽媽的臉色，而後道：“衣服要洗幹凈，就得不停的搓洗，得捶打，得揉，這樣才能幹幹凈凈的。媽媽你訓我，教育我，就是在捶打我，揉搓我……跟洗衣服的道理是一樣的，是為了我變的更好的。”
說著，就偷摸的瞄媽媽的表情：這麽回答，一定是滿分吧。
可媽媽手裏的菜刀馬上停下來了，他立馬站端正：壞了，沒說到媽媽心裏。
桐桐回頭很認真的看這孩子，而後皺眉，“去寫大字去吧。電視短期內就不要看了。”
金鏃：“…………”為什麽呀？
但是媽媽的表情特別嚴肅，他從來沒見過的嚴肅。他不敢辯解，去書房，將門開著，叫空調的涼氣能滲進來。然後乖乖的去寫字去了。
四爺回來的時候家裏特別安靜，沒有電視裏傳來的嗚哩哇啦的聲音。進了家門一看，飯桌上飯菜已經擺上了，桐桐坐在沙發上拿著一本英語教材，手裏拿著筆正在劃拉呢。而孩子正在書房拿著毛筆探頭探腦。
金鏃朝爸爸笑，“爸爸回來了，該吃飯了。”
“寫完了嗎？”
“快了。”
那就是沒有，“那你趕緊寫吧，我要沖個澡。”
哦。
沖澡很快，沖完裹著浴巾去臥室換衣服的時候四爺才偷偷問桐桐：“又怎麽了？”
桐桐就學了，“你說他多機靈，猜透大人磨他是為什麽的，所以，話永遠順著你想聽的說。”可越是這樣，才越是難教。
四爺拍了拍桐桐，“別急！也急不來。”
沒著急，就這麽磨著吧。
一直磨到快九月份開學了，一個假期，也把三國看了兩遍了。他爸才叫他：“來！跟我說說，看了兩遍《三國》都看出什麽了。”
“心術、心計、權術、權謀……以及陰謀。”金鏃說著，就又看爸爸的表情。可爸爸的表情一點都沒變，他的膽子便又大了起來，“
劉、曹、孫，三方的爭鬥；三方各自內部的爭鬥；內部的內部再爭鬥。換個說法，就是朝敵人下手，必要的時候也要朝自己人下手。”
桐桐坐在邊上面色沈重，四爺也久久沒有說話。
金鏃終於有些不安了，他低聲道：“我讀了兩遍，大概還有沒讀懂的地方。不過，我讀完真的就是覺得……權謀、爾虞我詐，就是三國。”說著，小心的看了媽媽一眼，“而且，三國裏一直在強調一件事情，那就是智商優於武力。羅貫中大篇幅的描寫的都是鬥智，反倒是戰爭描寫都挺粗糙的……所以，謀略就是這本書最好的一個地方……”不對嗎？
四爺笑了一下，指了指邊上的位子“過來，坐。”
金鏃過去坐了，又小心的打量媽媽，微微嘟了嘟嘴。結果就聽見爸爸說，“你說的沒錯，權謀、謀略確實是這本書的精華。”
他的眼睛立馬一亮，目光灼灼的看向爸爸。
可緊跟著，爸爸又說，“可你卻忽略了開篇最不該忽略的話。”
金鏃想了想，“天下大勢，合久必分，分久必合。”
“對！就是這個話。這個話裏，說的是規律，可也是最最核心的一種思想—一統一。群雄逐鹿，三個集團的鬥爭，為的是什麽？是統一。他們都在順應時代的潮流，順從民眾的願望，通過自身的努力，想要做到的事是實現國家層面的統一。你說他們爭的是權利，可這個權利是統一之後的主導權。”四爺說著，就問孩子，“你認同我的這個看法嗎？”
金鏃想了想，然後點頭。
“那麽，我是不是可以說，在權謀這個精華的內核裏，還有更精髓的東西，它叫‘道‘。道，是一種最高層次的東西。得道了，便多助；失道了，便寡助。那麽，我問你，叫你來理解，道應該是什麽？”
金鏃就有點明白了，“是——正義的事情。”
桐桐的表情微微的緩了緩，面上的表情也柔和了起來。
四爺就伸出手指，“所以，我們得先抓住最內核的，那便是‘道‘。也就是，你得永遠做正義的事，在正的基礎上，才能用‘術‘。‘術‘是工具，無所謂正邪。你在‘正‘的前提下，‘術‘才是可用的。”
金鏃嘴角翕動了幾下，然後舉手，“我能問問題嗎？”
嗯！問吧。
“其實，我挺喜歡曹操的。”
沒問題，可以喜歡，怎麽了？
“我媽說的《三國志》我現在還看不太懂，但是就《三國演義》這本小說來說，我還是更喜歡曹操的。但是作者更推崇劉備……”
“想過為什麽嗎？”
金鏃點頭又搖頭，“想過，沒懂。”
“書是給人以啟發的。為什麽羅貫中更推崇劉備，從故事情節裏，可以反推。劉備在故事裏做到了兩點，一點是愛民；另一個點是尊賢。而書中的曹操，有虐民和害賢的描述。那作者要表達的意思不明白嗎？愛民、尊賢，才是符合大眾期望的，才是值得被肯定
的。那麽放在現在，做任何事情是不是都少不了三個方面。其一，人心；其二，人才；其三，謀略。收攬人心，招攬人才，善用謀略，方可成事。若是沒有人心，人才你用不得，空有謀略有什麽用？”
所以，不管從哪邊講，謀略都不是最重要的東西。
金鏃‘嗯‘了一聲，只有沈思，沒有言語。
四爺就又道：“你之前說了一點，說是智商優於武力的。這話對嗎？對，也不全對。就如同諸葛亮，智謀無雙，可劉備手下若無良將人馬，他能如何？智商優於武力，那一定得是你先有武力。近代史你是讀了的，落後就要挨打。我們國人缺乏智慧嗎？從不缺乏。可沒有震懾人的武力，智慧能發揮作用嗎？優，那一定得是在武力能夠達到叫人忌憚的程度，你才有機會用你的智慧，和對方比拼指揮。所以，不是智商優於武力，而是武力是基石，撼動不得。”
金鏃看了看媽媽，有點心虛。
“就像是你喊廖和天幹爹，你要知道，他要不是怕你媽媽，他是會聽我講道理呢，還是能聽你在那裏扯閑篇呢？你跟人家講大道理，什麽最好的水給誰……若無對等的能力，人家能把你從船上扔下去。道理只能講給實力不如你的人！否則，就如同樓下才會說話的孩子要給你上課一樣，荒謬！”
他爸這話一落下，金鏃立馬站起來看媽媽：“我錯了。”
其實，他媽媽最生氣的還不是這個，她生氣的是：“你有實力的時候，那一聲幹爹可化幹戈；你沒實力的時候，那一聲幹爹代表什麽意思，你想過嗎？纖巧得有限度。你強了，你的纖巧才是錦上添花；反之，以一聲幹爹尋求庇護，那你告訴我，你是什麽？面子是不重要，識時務都不算是錯的，但是，不能拿纖巧當能耐。而且，你要清楚，我的能耐是長在我身上的，你爸的能耐是長在你爸身上的，而你不可能走到哪裏都帶上我們。”
如果你沒有你爸爸身上的睿智與厚重，沒有我身上的鋒芒與勇氣，徒有一身的纖巧氣，這就如同你那一張好看的臉一樣，有用，但用處也真沒那麽大。
若是如此，你駕馭不了財富。財富越多，之於你而言，禍患越大。
金鏃手足無措起來，“我……我改！我改！我一定改。”
四爺松了一口氣，聽進去了，這就行了。他把語氣放和緩：“也別怕，改是很好改的。我和你媽，各提一個要求，能做到嗎？”
嗯！肯定能。
“好！我的要求就一個——學會閉嘴！跟熟人可以暢所欲言，在家裏隨便你撒歡，愛說話就說，家裏人，親近的人沒有一個人會覺得你煩。但是，在正式場合，學會閉嘴。話不用多，恰當就好。能做到嗎？”
“能！”想想辦法，總是能的。應承完了，又看媽媽，“您要我做到什麽？”
“跟著我鍛煉，寒暑不輟。能做到嗎？”
您都陪著了，我當然行了。
“那就行了。只這一點，做到了就好！”
然後當媽的起身，“想看電視可以看一會子，快開學了，放松一下。吃薯片嗎？給你炸點薯片？”
這孩子就這點好，看大人的臉色松了，立馬就原地撒歡了，就像是沒被教訓過一樣，“還要喝一個可樂！”嘴上應著，手腳可快了，馬上跑過去開電視，電視這一打開，突然想起來了，“爸爸，給我買個影碟機吧！”
行！買一個就買一個吧。
然後當媽的下廚給孩子炸薯片的，當爸的給徐斌這個助理打電話，叫出去買一臺影碟機，“進口的吧，質量好一些。碟片一定要買一些正經的片子……”
徐斌就明白了，香江的電視臺播放的影片，有時候尺度特別大，根本就不適合孩子看。
但是，碟片只買正經的片子，豈不是老板和老板娘都欣賞不了那種動作片嗎？
現在那邊傳來的動作片可是很精彩的，錄像廳多起來了，好些人下班之後就去錄像廳。看出來之後，也有很多消遣的地方。發廊開了那一溜一溜的，花不了幾個錢的。
晚上了，孩子睡下了。爹媽將窗戶檢查了一遍，熏香給添了，就怕蚊蟲擾的他睡不安穩。等回房了，四爺才說，“這孩子天生就有洞悉人心的能耐，尤擅察言觀色，又長了一張能言善道的嘴和人畜無害的臉，天生就有欺騙性。這是他的長處！只要心正，是走不歪的！該嚴厲的也嚴厲了，他也知道怕了，這就可以了。天性這個東西，只能約束，改是改不了的。”
桐桐：我自己生的，我能不知道嗎？不過是父母之心，不由人罷了。
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