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第12章 能不摸了嗎? 小呀小咪咪,愛吃零食睡……

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第12章 能不摸了嗎? 小呀小咪咪,愛吃零食睡……

“是啊!我也很喜歡吃這個。”不然林知隅不會選擇魚片,再怎麽懷念S大的飯菜,一頓飯也只能要兩三個菜,這份量已經很多了。

“不過還是你做的更好吃些。”

一口魚片入口,林知隅認真品味,給出評價。

“謝謝。”曹四同都吃了大半,江澈的餐盤卻像是沒動過。

聽到這兩個字,林知隅輕聲哼笑下。他發現江澈真的很有禮貌,不是刻意拉開距離,是他真的就感謝你的誇讚,無別樣意味。

越是這麽正經,林知隅越想笑,甚至好奇江澈什麽情況才不這麽有禮。

江學長罵過人嗎?

應該很少。

估計罵的時候,白臉蛋能先被氣紅。

哎,我真是太壞了。

林知隅在心底默默譴責自己,或許是生來就愛天馬行空想象,又被漫畫所影響。經常看見一個事情、物件,會思想跳躍。

比如傍晚時像汽車的橙紅色雲朵,汽車雲裏會坐神仙嗎?最好戴上墨鏡,顯酷。齊天大聖碰見了,肯定要坐一坐,邊開邊探頭。

吃完飯後,曹四同飯後易打盹兒,要回教師宿舍休息。方奇想繼續陪林知隅逛剩下的展會,被拒絕了,喊他回去休息,他學期末也挺忙的。

剩下社會人士林知隅和在職教師江澈。

帶著點東道主意味,江澈說:“去逛一逛?”

林知隅:“好。”

食堂和小吃街是挨著的,方便吃吃喝喝。林知隅嫻熟地買了兩個冰淇淋,“江學長,吃嗎?”

“不吃的話,你是不是準備吃兩個?”江澈接過,蜜瓜味的淺綠色冰淇淋。

“對啊,以前夏天來這吃飯,我每天都買一個。旁邊的那家水果店也好吃,我天天都買一盒冰西瓜。”簡直是夏日福利,林知隅回想起大學的時光,臉上洋溢淺笑。

江澈咬掉冰淇淋的尖端,清甜涼爽,入口即化。

“肚子不疼?”

“小意思。”

臨近美術展地點時,林知隅忽然壓低聲音,左顧右盼,“學長,我和你走一起沒什麽事吧?要不要我倆說話大聲點,免得人家誤會。”

江澈難得流露一種你在說什麽傻話表情,甚至扯動下嘴角:“都走到這了。”

林知隅:“也是,我已經不是學生了,身正不怕影子歪。”

高中時期,他們壓根沒同校過。大學有機會了,可——林知隅剛上大一,那年江澈去了國外深造。

再回來時,林知隅準備實習。畢業後,江澈又留在了學校當老師。

每個人的人生際遇都不同,能短暫重合已是緣分。

教師被人尊敬,幾乎是大部分人眼中體面工作的代表。也意味著有其他的枷鎖,首先就是師生戀,絕對禁止。

一個年輕俊雅的老師,該知道自己要怎麽做。不論男女同學,只要是學生,便不能單獨相處。

別說大街上光天化日,一有什麽事,路人拍照也是飛速的。

一刀切,是最好的辦法。

“喵喵喵,喵喵喵。”

一只白色銀漸層從草叢裏跑出來,後腳有點坡,開心地蹭蹭江澈的褲腳。每只小貓對族群裏的老大都很恭敬,也很仰慕。

能和老大貼貼對它們來說是一種幸運。

讓老大記住它的味道,說不定哪天自己出事了,老大就來了。

實際上江澈從未覺得自己是族群老大,但也習以為常了。林知隅卻沒見過,覺得新奇。

冷冰冰的江學長竟然這麽受小動物歡迎,很快又來了第二只貓,黑貓。

家裏有小貓的人,看別的貓也帶上幾分憐愛。林知隅蹲下摸摸它們:“你是不是布丁?你是煤球吧,好久不見。”

學校裏有幾十只貓狗,近一半是生過病的。林知隅以前見了也會逗一逗,毛茸茸使人心情愉悅。

江澈盯著那雙修長的手,指尖插入貓的毛發裏,沾染上其他貓的氣味。

“不是布丁,是蛋撻。”

“哦哦對,布丁是奶牛貓,臉上有‘痣’的那個。”

林知隅一手揉一個,兩只貓四爪朝天躺在地上,軟乎乎的肚子被摸得太舒服了,瞇著眼。

林知隅嘿嘿一笑,對江澈說:“我天天這樣給我家咪咪摸,修得一手擼貓大法。”

我當然知道,你摸完還要捏捏爪子,親下咪咪的腦門。

江澈看向他,欲言又止:“……”

能不摸了嗎?

別炫耀了。

別摸。

江澈看一眼時間,邊說邊提起兩只貓:“我們去看展吧,現在人少。”

轉身把兩只小貓丟一旁,它倆甩甩身子走了。

藝術類專業的畢設大多需以實體作品為呈現,一路看去能瞧見各類型的展示。林知隅邊看邊走,時不時停留在某一個作品上。

和平時的笑嘻嘻不同,林知隅此刻很冷靜、認真,就連旁邊粘貼的小字牌都不放過。

他停留在一幅作品前。

一對男女面對面跪地而坐,張開雙手,彼此牽著,形成一個圈。圈裏是一個孩子,孩子身著完好的衣服,卻有尖刀從Ta的身側刺入,雙臂側,腰側,腿側。

唯獨身前、身後是好的,這恰恰好占據父母的視線。而刀口尖端生長出無形銀絲,連接父母。

人物的形象和平常所見也不太一樣,全身采用綠色,暗沈潮濕的綠。

像淅淅瀝瀝下了很久的雨後,屋檐角落生長出的青苔。

江澈站在他的身旁,輕聲:“愛我的家庭。”

林知隅回神,意識到他在念作品名。脫口而出:“父母愛Ta,Ta愛父母嗎?”

江澈:“愛,Ta不是寫了嗎?Ta愛自己的家庭,愛父母。”

愛我,的家庭。重點在我上。

愛,我的家庭。重點在家庭上。

“我都沒想到這個答案。”往簡單說,是斷句不同。往深了說,是思考方式不同。林知隅語氣平淡,依舊看著這幅作品,“我覺得諷刺的愛。”

諷刺的愛,不就是恨。

“父母的愛也是有條件的,愛隨時能變幻成利器,表面是‘愛’,實際是‘傷’。”

無數的銀絲看起來像捆繩。

“也可能是自愈。大多數孩子承擔父母的期盼,也導致壓力越大。這些尖刀,像不像從Ta身體自然生長出來的?或許是自我高要求,或許是長大路程中的困難。銀絲從父母手中生長而出,欲拔出利器,救助孩子,給予Ta第二次生命。”

林知隅的目光終於從作品上移開,不加掩飾地看向江澈,與其對視。隨後,手裏被塞了一個東西,低頭一看,是一朵小紫花。

江澈說:“貓身上的。”小貓不用上學,天天亂竄。

小貓的禮物,林知隅的語氣輕松了幾分:“是我刻板印象了。”

像藝術展這類,每件作品都會有作者的用意,觀賞者也會情不自禁探討、思考。

江澈不讚同這句話,糾正:“沒有正確答案,你看見什麽就是什麽。林同學不需要和我對答案。”

多接觸、多聊幾次就能發現。江澈這人是挺冷,也不愛說話。但不是不願意搭理人,更偏向於不擅長找閑聊話題。

很多時,只要你和他說,他都會認真回答。

現在——

林知隅覺得,除了認真,還多了一分真誠,帶著暖。

江學長確實是個心暖的人,從上一次救人時,就是了。

“學長,你真善良。”這份品質加上教師這份職業,林知隅很難不加些美好濾鏡。

“這好像也是我上次和你說的話。”又還給他,江澈說,“不善良。”

兩個人繼續走著,走到一副雙手托舉著無數動物骸骨的作品前。

江澈看著那些森森白骨,在人類雙手襯托下,動物是那樣的渺小。像是說出自己的理由,證明自己不善良。再次開口:

“善良的作用很微弱,很多時候,冷漠都更有用些。”

林知隅回想起自家咪咪貓,“不微弱,最起碼我家貓現在吃的開心睡的開心。”

“世界上多了一只快樂小貓。”

-

夜晚。

林知隅躺著床上樂,伸手抓過旁邊舔毛的緬因貓,高高舉起。

舉起又放下,貓肚子對著臉,軟乎乎、熱烘烘。

“咪咪,你身體好軟啊!好熱啊!真舒服。”

“喵喵!”

嘿嘿!

“對了,明天給你洗個澡吧!”

“算了。”

“喵喵!”

不洗!

“現在就洗吧!反正也沒事。”

“喵……”

不……

林知隅今天從S大回來後心情很好。

良言一句三冬暖,看法不同卻依舊同頻。

說洗就洗,林知隅是個實幹派,動手能力強。溫水過身,蓬松的毛發被打濕,貼在一起,內在身形被完全勾勒出來。

緬因貓忍不住甩身體,好似個大水龍頭,水四處飛濺。

“真結實。”擠下一大坨沐浴露平抹在貓身,隨後雙手開洗。林知隅邊搓邊哼歌,哼出自創口水歌:“小呀小咪咪,愛吃零食睡大覺。天天撒嬌沒煩惱,喵喵喵——喵喵喵~”

隔壁的江澈。

“……”

他一頭霧水,今天怎麽突然洗起澡來了?緬因貓發臭了嗎?還親自洗。

這一番動作,江澈沒了看書的心思。耳邊全是跑調的口水歌,像夢話。

“大呀大咪咪,胖乎乎可愛愛,好吃懶做搞破壞。要玩小球睡大床,發脾氣撅臭臉。”

剛剛還在誇,江澈無奈。

緬因貓被主人的雙手制服,只能老老實實地站在盆裏。林知隅拍拍貓屁股,它識趣擡起後腿,生無可戀地盯著浴室墻壁。

“喵喵喵喵!”

不喜歡水!

洗幹凈吹好毛後,林知隅狠狠吸一大口,表情滿足。

“我伺候得舒服吧!”

作者有話說:

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林知隅:[星星眼][加油]

江澈:[問號][問號]

咪咪:[求你了][求求你了]

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