破冰

當春天的第一縷暖風拂過校園時，“校園圈”悄然迎來了轉機。

經過數月深耕，平臺在一校三院（林燁的經管學院、沈知意的計算機學院以及後來逐步開放的文學院和法學院）內積累了近兩千名忠實用戶。優質的內容、真實的社交關系、流暢的體驗形成了強大的口碑效應。

轉折點始於一次跨校聯誼活動。法學院與鄰省一所重點大學舉辦法學辯論交流賽，雙方隊員在賽後互相關註了“校園圈”。當這些外校學生看到這個設計精美、互動活躍的實名制校園平臺時，瞬間被吸引，紛紛自發註冊，並通過邀請碼分享給各自的同學。

如同星火落入草原，“校園圈”以一種始料未及的速度，在短短兩周內，迅速蔓延至周邊三所高校。用戶數量突破了五千大關，並且還在快速增長。平臺上開始出現跨校的活動召集、課程討論小組，甚至出現了幾對因平臺結緣的跨校情侶，成為了學生們津津樂道的話題。

這種自發性的跨校傳播，引起了少數嗅覺敏銳的校外人士的註意。一天，林燁接到了一個陌生來電，對方自稱是“啟明創投”的投資經理，表示關註到“校園圈”的獨特模式和發展潛力，希望能約談一次。

天使投資人的主動接觸，如同陰霾中的一道曙光。盡管林燁保持了冷靜，但團隊內部依然振奮不已。這意味著他們的價值正在被市場認可。

然而，破冰的暖流也驚動了冬眠的毒蛇。

陳銳從蘇晴那裏聽到了風聲——她父親蘇明遠在商會飯局上，偶然聽人提起現在的大學生搞了個挺火的校園社交網站，名字好像叫“校園圈”。說者無心，聽者有意。

陳銳立刻警覺，登錄“校園圈”查看，被那活躍的跨校內容和快速增長的用戶動態驚出了一身冷汗。他原以為林燁在“易玩”的掙紮中早已元氣大傷，沒想到對方竟然不聲不響地培育出了這樣一個更具潛力的平臺！

“我們都被他騙了！”陳銳氣急敗壞地找到韓老板，“他明修棧道暗度陳倉！‘易玩’只是幌子，這個‘校園圈’才是他真正想搞的東西！”

韓老板將信將疑地看了看“校園圈”，他對互聯網概念一知半解，但也能感覺到這個平臺似乎比游戲交易“高級”不少。

“那……現在怎麽辦？繼續打‘易玩’？”

“不夠了！”陳銳眼神陰沈，“必須立刻想辦法遏制‘校園圈’！不能讓林燁拿到投資！”

與此同時，蘇晴私下註冊了“校園圈”。她瀏覽著平臺上那些充滿活力的動態、真誠的互動，以及林燁作為平臺創始人偶爾發布的關於產品理念的思考。這一切，與她所知的、陳銳和父親正在參與的、充滿銅臭和惡意打壓的商業游戲，形成了鮮明對比。

她第一次如此清晰地看到林燁的視野和格局。一種覆雜的情緒在她心中蔓延——有失落，有不甘，或許，還有一絲被真正才華所吸引的悸動。她第一次對陳銳的做法，產生了強烈的質疑。

冰層已然破裂，湍急的河水開始奔湧。林燁站在新時代的門檻上，而他的對手們，正準備發起最後的圍剿。真正的較量，此刻才剛拉開序幕。

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