磕到了
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磕到了
國慶一共七天，她被砸暈了一天。
宿舍裏，坐在床上的楊亦冬揉了揉疼痛的頭。
嘶……這都是些什麽事兒啊……
那句“不完成任務，就等著倒黴吧”……難道真的是系統說的話？
如果是這樣的話——那她豈不是在這六天裏要一直倒黴了？！
國慶一共七天，她倒黴七天。
楊亦冬往後躺去，柔軟的床接住她，彈了幾下。
不完成任務居然真的會有懲罰……
她還以為可以幹脆放棄呢，沒想到居然是強制性的任務……這也太坑了！
躺著的人鼓起腮，又撇了撇嘴。
看來又得繼續游說餘淡了……
明明前面才下定決心不再去找她的……真打臉啊……
餘淡肯定會更煩她了……
啊！
她翻了個身，把頭埋進被子裏。
好煩！
雖然這裏什麽都有了，還看起來非常完美，但楊亦冬這幾天睡覺卻不斷地做著噩夢。
比如什麽突然睜開眼，發現自己只是在數學課上做了一個極快的夢，老師又開始講課，而她錯愕地坐在原地，不知所措。
又或者這個世界突然變成了原來的模樣，現在她所喜歡的一切都灰飛煙滅，她不喜歡的事物又再次襲來。
——她從夢中驚醒了。身上還冒著冷汗。
楊亦冬瞇著眼摁開手機，強烈的亮光襲來，她仔細去看，鎖屏上顯示現在是3：25。
放下手機，她閉上眼睛，呼了一口氣。
是夢。
是夢。
她還在幻想世界裏。一切還沒有消失。
雖然不知道什麽時候會回去，不過，還是過好眼前的生活吧。
10月2日。
楊亦冬在手機上定的鬧鈴沒響，這一覺醒來直接來到了中午。
這算倒黴嗎？
她扭頭看了一眼在旁邊桌子上放的昨天的《五年高考三年模擬》。
不如這個。
她下樓去食堂吃了午飯。平時周六日有留宿在學校的人，所以食堂也會做一些飯。
嚼著嘴裏的炒飯，她思索著。
也不知道下一次會在什麽地方倒——啊疼！
溫馨提示：人在註意力不集中的時候咀嚼，有很大概率咬住自己的下唇內側。
楊亦冬“斯哈斯哈”地吃完了飯，一時間不確定究竟是倒黴還是自己自作自受。
雖然事到如今，但她還是想散散步，消化一下……無論是什麽。
於是她出了校門。
天氣很好，但是最近有轉涼的趨勢。
一時間不知道該去哪裏，眼前的郁郁蔥蔥似乎告訴她，像現在這樣閑逛也不錯。
她繞到了學校的後面，看到了她剛穿過來時透過窗戶看到的草地。
看多少遍都不會膩。
每次看到自然風光，她總是站在原地，不自覺地去想自己的未來。
說是暢想，也不盡然，未來對她來說是被父母規定好的既定路線，未來是她一切悲觀的起源地。
她喜歡冒險，世界上有許許多多的人喜歡冒險，但她或是他們，無法動身。世俗的眼光在註視著她，讓她退縮，讓她認清楚自己的位置——不過是尋常百姓。
她的出生，她的家庭條件，不允許她去幹什麽“自己想嘗試的事”。
楊亦冬明白。很清楚地明白。
所以越是明白，就越是悲觀。
她不能冒險。
她必須讓自己不想再去冒險，她要把自己這個念頭掐斷，讓自己去考一個好大學，去找一個好工作……可能會找得到吧。
可她不優秀。
她不是天空上閃爍的星星。
她不是地面上飄動的綠草。
她不是成績上頂尖的學霸。
她只是一個喜歡做夢的人。
這個世界啊……知心朋友啊……什麽的……
其實都是幻——
楊亦冬結束了這場思考。
她扭頭往回走。
地上有一塊凸起的路磚，她及時往旁邊一閃。
然後身體狠狠地磕在了柱子上。
楊亦冬滿身酸痛地，在宿舍裏又修養了一天。
10月3日。
楊亦冬悟到了，大概因為這個地方是自己創造的特別的區域，所以在這裏不會發生倒黴事件。
她決定在沒見到餘淡之前，除了買飯，都不再出去亂跑了。
這麽一待，就是幾天。
10月8日，早自習的下課時間。
好困……
果然不適應放完假的第一天……
我的國慶——我的七天假期——別走——
叮鈴鈴，上課鈴響了。
“國慶大家都過得怎麽樣，有沒有按時完成作業啊？”
“嗯——今天課代表把咱班作業收起來了，我一看，怎麽少了兩本呢？”
“自己站起來吧，誰沒寫英語練習冊？”
教室裏的眾人面面相覷，議論紛紛。
“來，課代表把練習冊發下去吧，咱們今天講練習冊。”
“一會兒我下去一個一個檢查大家作業的完成情況啊，沒寫的，亂寫的，都別想渾水摸魚。”
……
我練習冊呢？！
楊亦冬瞳孔地震，一邊抓住路過的課代表：“你看見我練習冊了嗎？”
“沒有啊，我就是一本一本發下去的。”
“那我的呢？我明明今天早自習剛交的啊？”
“我也不知道了，你問問其他同學吧。”
不是，她練習冊呢？
她辛辛苦苦寫了半天的英語作業被吞了？！
她還是第一次遇到作業貔貅——只進不出啊！
不遠處檢查作業的英語老師慢慢朝她走來，楊亦冬一咬牙，一舉手：“老師，我交的練習冊不見了！”
“怎麽回事？”
“我明明早自習交了，但是課代表都發完了也沒有我的……”
英語老師問課代表：“小萱，她交了嗎？”
“我按小組收的，當時確實是六本，都齊了。”
“……”老師沈默一會兒，“那你下課後到我辦公室裏找一找吧。”
楊亦冬點點頭，“謝謝老師……”
正當她思索的時候，斜上方傳來一道女聲：
“老師，我的練習冊也沒有發下來。”
她順著聲音的方向看過去。
餘淡？
餘淡的作業也丟了？
這麽巧？
全班就只有兩個人沒交，不會就是她和餘淡吧？
“有兩個人的作業都丟了，真是稀罕啊，”講臺上的英語老師說，“算上這兩個同學，咱班的作業就齊了。行了，我們來看第一題——”
還真是啊！
所以，系統的話針對的不止是她，還有餘淡？
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國慶一共七天，她被砸暈了一天。
宿舍裏，坐在床上的楊亦冬揉了揉疼痛的頭。
嘶……這都是些什麽事兒啊……
那句“不完成任務，就等著倒黴吧”……難道真的是系統說的話？
如果是這樣的話——那她豈不是在這六天裏要一直倒黴了？！
國慶一共七天，她倒黴七天。
楊亦冬往後躺去，柔軟的床接住她，彈了幾下。
不完成任務居然真的會有懲罰……
她還以為可以幹脆放棄呢，沒想到居然是強制性的任務……這也太坑了！
躺著的人鼓起腮，又撇了撇嘴。
看來又得繼續游說餘淡了……
明明前面才下定決心不再去找她的……真打臉啊……
餘淡肯定會更煩她了……
啊！
她翻了個身，把頭埋進被子裏。
好煩！
雖然這裏什麽都有了，還看起來非常完美，但楊亦冬這幾天睡覺卻不斷地做著噩夢。
比如什麽突然睜開眼，發現自己只是在數學課上做了一個極快的夢，老師又開始講課，而她錯愕地坐在原地，不知所措。
又或者這個世界突然變成了原來的模樣，現在她所喜歡的一切都灰飛煙滅，她不喜歡的事物又再次襲來。
——她從夢中驚醒了。身上還冒著冷汗。
楊亦冬瞇著眼摁開手機，強烈的亮光襲來，她仔細去看，鎖屏上顯示現在是3：25。
放下手機，她閉上眼睛，呼了一口氣。
是夢。
是夢。
她還在幻想世界裏。一切還沒有消失。
雖然不知道什麽時候會回去，不過，還是過好眼前的生活吧。
10月2日。
楊亦冬在手機上定的鬧鈴沒響，這一覺醒來直接來到了中午。
這算倒黴嗎？
她扭頭看了一眼在旁邊桌子上放的昨天的《五年高考三年模擬》。
不如這個。
她下樓去食堂吃了午飯。平時周六日有留宿在學校的人，所以食堂也會做一些飯。
嚼著嘴裏的炒飯，她思索著。
也不知道下一次會在什麽地方倒——啊疼！
溫馨提示：人在註意力不集中的時候咀嚼，有很大概率咬住自己的下唇內側。
楊亦冬“斯哈斯哈”地吃完了飯，一時間不確定究竟是倒黴還是自己自作自受。
雖然事到如今，但她還是想散散步，消化一下……無論是什麽。
於是她出了校門。
天氣很好，但是最近有轉涼的趨勢。
一時間不知道該去哪裏，眼前的郁郁蔥蔥似乎告訴她，像現在這樣閑逛也不錯。
她繞到了學校的後面，看到了她剛穿過來時透過窗戶看到的草地。
看多少遍都不會膩。
每次看到自然風光，她總是站在原地，不自覺地去想自己的未來。
說是暢想，也不盡然，未來對她來說是被父母規定好的既定路線，未來是她一切悲觀的起源地。
她喜歡冒險，世界上有許許多多的人喜歡冒險，但她或是他們，無法動身。世俗的眼光在註視著她，讓她退縮，讓她認清楚自己的位置——不過是尋常百姓。
她的出生，她的家庭條件，不允許她去幹什麽“自己想嘗試的事”。
楊亦冬明白。很清楚地明白。
所以越是明白，就越是悲觀。
她不能冒險。
她必須讓自己不想再去冒險，她要把自己這個念頭掐斷，讓自己去考一個好大學，去找一個好工作……可能會找得到吧。
可她不優秀。
她不是天空上閃爍的星星。
她不是地面上飄動的綠草。
她不是成績上頂尖的學霸。
她只是一個喜歡做夢的人。
這個世界啊……知心朋友啊……什麽的……
其實都是幻——
楊亦冬結束了這場思考。
她扭頭往回走。
地上有一塊凸起的路磚，她及時往旁邊一閃。
然後身體狠狠地磕在了柱子上。
楊亦冬滿身酸痛地，在宿舍裏又修養了一天。
10月3日。
楊亦冬悟到了，大概因為這個地方是自己創造的特別的區域，所以在這裏不會發生倒黴事件。
她決定在沒見到餘淡之前，除了買飯，都不再出去亂跑了。
這麽一待，就是幾天。
10月8日，早自習的下課時間。
好困……
果然不適應放完假的第一天……
我的國慶——我的七天假期——別走——
叮鈴鈴，上課鈴響了。
“國慶大家都過得怎麽樣，有沒有按時完成作業啊？”
“嗯——今天課代表把咱班作業收起來了，我一看，怎麽少了兩本呢？”
“自己站起來吧，誰沒寫英語練習冊？”
教室裏的眾人面面相覷，議論紛紛。
“來，課代表把練習冊發下去吧，咱們今天講練習冊。”
“一會兒我下去一個一個檢查大家作業的完成情況啊，沒寫的，亂寫的，都別想渾水摸魚。”
……
我練習冊呢？！
楊亦冬瞳孔地震，一邊抓住路過的課代表：“你看見我練習冊了嗎？”
“沒有啊，我就是一本一本發下去的。”
“那我的呢？我明明今天早自習剛交的啊？”
“我也不知道了，你問問其他同學吧。”
不是，她練習冊呢？
她辛辛苦苦寫了半天的英語作業被吞了？！
她還是第一次遇到作業貔貅——只進不出啊！
不遠處檢查作業的英語老師慢慢朝她走來，楊亦冬一咬牙，一舉手：“老師，我交的練習冊不見了！”
“怎麽回事？”
“我明明早自習交了，但是課代表都發完了也沒有我的……”
英語老師問課代表：“小萱，她交了嗎？”
“我按小組收的，當時確實是六本，都齊了。”
“……”老師沈默一會兒，“那你下課後到我辦公室裏找一找吧。”
楊亦冬點點頭，“謝謝老師……”
正當她思索的時候，斜上方傳來一道女聲：
“老師，我的練習冊也沒有發下來。”
她順著聲音的方向看過去。
餘淡？
餘淡的作業也丟了？
這麽巧？
全班就只有兩個人沒交，不會就是她和餘淡吧？
“有兩個人的作業都丟了，真是稀罕啊，”講臺上的英語老師說，“算上這兩個同學，咱班的作業就齊了。行了，我們來看第一題——”
還真是啊！
所以，系統的話針對的不止是她，還有餘淡？
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