上班日的“冰火兩重天”
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上班日的“冰火兩重天”
上班日的“冰火兩重天”
短暫的休息日倏忽而過，清晨的鬧鐘無情地敲碎了慵懶的夢境。又是一個需要投身工作和學習的周一。
傅清明率先醒來，神采奕奕，周身都散發著一種饜足後的清爽氣息。他利落地起身、洗漱、準備早餐，動作行雲流水，甚至還在晨光中做了幾組簡單的拉伸，仿佛昨日的“激烈運動”對他而言只是微不足道的熱身。
而與他的清爽形成慘烈對比的，是依舊深陷在柔軟被窩裏的沐知遷。
他被鬧鐘吵得皺起了眉頭，試圖翻身，卻牽動了渾身酸痛的肌肉，尤其是某個難以啟齒的部位傳來的鮮明異樣感，讓他瞬間倒吸一口涼氣，徹底清醒了過來。隨之湧上的，是深深的無力感和對某只“禽獸”的強烈譴責。
“唔……”他發出一聲帶著痛苦鼻音的哀鳴，把臉埋進枕頭裏，一點都不想面對這個需要起床的世界。
傅清明端著溫牛奶和煎蛋走進臥室，看到的就是自家戀人這副可憐兮兮、試圖與床鋪融為一體的模樣。他心知肚明原因，眼底閃過一絲愧疚，但更多的卻是難以言喻的滿足和愛憐。他走過去，坐在床邊，連人帶被子一起撈起來，柔聲哄著：“遷遷，該起床了，吃點東西，嗯？”
沐知遷擡起眼，幽怨地瞪著他，眼神裏寫滿了“我不好，我很不好，這都是誰的錯？！”。
傅清明被他這眼神看得心頭一軟，低頭親了親他微微嘟起的嘴唇：“我的錯，今晚讓你好好休息。”雖然這個承諾有多少可信度，有待商榷。
在傅清明的半哄半抱下，沐知遷總算勉強起身，動作遲緩得像開了0.5倍速，每一步都走得小心翼翼，眉頭微蹙，看得傅清明又是心疼又是好笑。
將人送到實驗室樓下，傅清明照例收獲了一個帶著點小脾氣的背影。他摸了摸鼻子，轉身走向自己的辦公樓，心情卻依舊晴朗。
而沐知遷這邊，剛一踏進實驗室，立刻就被眼尖的學生們圍了上來。
“沐老師！你來了！” “沐老師，你臉色好像不太好，是不是不舒服？” “是啊是啊，黑眼圈有點重，沒休息好嗎？” “要不要喝點熱水？我這裏有紅糖姜茶……”（學妹，你是不是拿錯了劇本？）
學生們七嘴八舌地表達著關心，眼神裏充滿了真誠的擔憂（以及一絲不易察覺的、了然的興奮）。沐知遷被問得臉頰發燙，只能含糊地應付著：“沒……沒事，就是昨晚沒睡好。” 這個理由蒼白得連他自己都不信。
更讓他頭皮發麻的是，還有幾個好學分子趁機擠過來提問：
“沐老師，關於昨天傅院士@您那個圖3的問題……” “沐老師，這個數據曲線我覺得有點奇怪，您能幫我看一下嗎？”
沐知遷看著那些殷切（且八卦）的目光，硬著頭皮，強打起精神，開始解答問題，只是聲音比平時虛弱了幾分，偶爾需要扶著腰調整一下站姿。這副“虛弱”的模樣，更是坐實了學生們心中的猜測，看向他的目光越發充滿了“我懂的”的同情和……祝福？
與此同時，傅清明那邊也並不“清凈”。
許是他今天心情外露得明顯，不像往常那般冷峻，居然有幾個膽大的學生（其中不乏借著學術問題想來套近乎的），圍到了他身邊。
“傅院士，關於您上周提到的那個模型，我還有一點疑問……” “傅院士，您看這個思路對不對？” “傅院士……”
然而，他們的算盤顯然打錯了。傅清明雖然心情不錯，但耐心和溫柔顯然只對特定一人限量供應。對於這些試圖“打擾”他回味美好清晨的學生，他連眼皮都懶得擡一下，周身剛剛還略顯柔和的氣場瞬間凍結，直接丟過去幾個冰冷簡短的字：
“看文獻。” “自己查。” “沒空。”
毫不意外的，這些試圖靠近的“勇士”們，在傅院士強大的冷氣壓下，瞬間偃旗息鼓，灰溜溜地被“轟”走了，連多待一秒的勇氣都沒有。
於是，校園的這個早晨，呈現出奇妙的“冰火兩重天”景象：
一邊是沐知遷在實驗室被熱情（且八卦）的關懷和學術問題包圍，身心俱疲，勉強支撐；另一邊是傅清明在辦公室享受無人打擾的清凈，效率極高，偶爾想起某人早上的模樣，嘴角還會不自覺揚起溫柔的弧度。
而這鮮明的對比，自然也通過各路“前線記者”，迅速反饋到了群聊中，引發了新一輪關於“體力差距”和“沐老師保重身體”的友好（？）討論。
至於今晚沐知遷能否如願“好好休息”？嗯，這大概要看傅院士的“承諾”和他本人的“自制力”，哪個更靠得住了。
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上班日的“冰火兩重天”
短暫的休息日倏忽而過，清晨的鬧鐘無情地敲碎了慵懶的夢境。又是一個需要投身工作和學習的周一。
傅清明率先醒來，神采奕奕，周身都散發著一種饜足後的清爽氣息。他利落地起身、洗漱、準備早餐，動作行雲流水，甚至還在晨光中做了幾組簡單的拉伸，仿佛昨日的“激烈運動”對他而言只是微不足道的熱身。
而與他的清爽形成慘烈對比的，是依舊深陷在柔軟被窩裏的沐知遷。
他被鬧鐘吵得皺起了眉頭，試圖翻身，卻牽動了渾身酸痛的肌肉，尤其是某個難以啟齒的部位傳來的鮮明異樣感，讓他瞬間倒吸一口涼氣，徹底清醒了過來。隨之湧上的，是深深的無力感和對某只“禽獸”的強烈譴責。
“唔……”他發出一聲帶著痛苦鼻音的哀鳴，把臉埋進枕頭裏，一點都不想面對這個需要起床的世界。
傅清明端著溫牛奶和煎蛋走進臥室，看到的就是自家戀人這副可憐兮兮、試圖與床鋪融為一體的模樣。他心知肚明原因，眼底閃過一絲愧疚，但更多的卻是難以言喻的滿足和愛憐。他走過去，坐在床邊，連人帶被子一起撈起來，柔聲哄著：“遷遷，該起床了，吃點東西，嗯？”
沐知遷擡起眼，幽怨地瞪著他，眼神裏寫滿了“我不好，我很不好，這都是誰的錯？！”。
傅清明被他這眼神看得心頭一軟，低頭親了親他微微嘟起的嘴唇：“我的錯，今晚讓你好好休息。”雖然這個承諾有多少可信度，有待商榷。
在傅清明的半哄半抱下，沐知遷總算勉強起身，動作遲緩得像開了0.5倍速，每一步都走得小心翼翼，眉頭微蹙，看得傅清明又是心疼又是好笑。
將人送到實驗室樓下，傅清明照例收獲了一個帶著點小脾氣的背影。他摸了摸鼻子，轉身走向自己的辦公樓，心情卻依舊晴朗。
而沐知遷這邊，剛一踏進實驗室，立刻就被眼尖的學生們圍了上來。
“沐老師！你來了！” “沐老師，你臉色好像不太好，是不是不舒服？” “是啊是啊，黑眼圈有點重，沒休息好嗎？” “要不要喝點熱水？我這裏有紅糖姜茶……”（學妹，你是不是拿錯了劇本？）
學生們七嘴八舌地表達著關心，眼神裏充滿了真誠的擔憂（以及一絲不易察覺的、了然的興奮）。沐知遷被問得臉頰發燙，只能含糊地應付著：“沒……沒事，就是昨晚沒睡好。” 這個理由蒼白得連他自己都不信。
更讓他頭皮發麻的是，還有幾個好學分子趁機擠過來提問：
“沐老師，關於昨天傅院士@您那個圖3的問題……” “沐老師，這個數據曲線我覺得有點奇怪，您能幫我看一下嗎？”
沐知遷看著那些殷切（且八卦）的目光，硬著頭皮，強打起精神，開始解答問題，只是聲音比平時虛弱了幾分，偶爾需要扶著腰調整一下站姿。這副“虛弱”的模樣，更是坐實了學生們心中的猜測，看向他的目光越發充滿了“我懂的”的同情和……祝福？
與此同時，傅清明那邊也並不“清凈”。
許是他今天心情外露得明顯，不像往常那般冷峻，居然有幾個膽大的學生（其中不乏借著學術問題想來套近乎的），圍到了他身邊。
“傅院士，關於您上周提到的那個模型，我還有一點疑問……” “傅院士，您看這個思路對不對？” “傅院士……”
然而，他們的算盤顯然打錯了。傅清明雖然心情不錯，但耐心和溫柔顯然只對特定一人限量供應。對於這些試圖“打擾”他回味美好清晨的學生，他連眼皮都懶得擡一下，周身剛剛還略顯柔和的氣場瞬間凍結，直接丟過去幾個冰冷簡短的字：
“看文獻。” “自己查。” “沒空。”
毫不意外的，這些試圖靠近的“勇士”們，在傅院士強大的冷氣壓下，瞬間偃旗息鼓，灰溜溜地被“轟”走了，連多待一秒的勇氣都沒有。
於是，校園的這個早晨，呈現出奇妙的“冰火兩重天”景象：
一邊是沐知遷在實驗室被熱情（且八卦）的關懷和學術問題包圍，身心俱疲，勉強支撐；另一邊是傅清明在辦公室享受無人打擾的清凈，效率極高，偶爾想起某人早上的模樣，嘴角還會不自覺揚起溫柔的弧度。
而這鮮明的對比，自然也通過各路“前線記者”，迅速反饋到了群聊中，引發了新一輪關於“體力差距”和“沐老師保重身體”的友好（？）討論。
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