書緣

周六的早晨，陽光透過窗簾的縫隙灑在地板上。我正準備出門，手機在口袋裏震動起來。

「我和雲舒、淮葉、若初在校門口等你，一起去書店？」昭光的消息跳出來。

我回覆了個「好」字，背上書包出門。九月的清晨已經帶著些許涼意，路邊的梧桐葉邊緣開始泛黃。

校門口，四個人已經等在那裏。昭光穿著淺藍色的衛衣，看見我立刻揮手。江雲舒站在他旁邊，穿著洗得發白的校服外套，安靜地笑著。林淮葉正低頭看手機，而藍若初在整理自己被風吹亂的長發。

“走吧！”昭光活力滿滿地說，“聽說新華書店進了新的競賽資料。”

我們一行人沿著林蔭道走著，昭光和藍若初在前面熱烈討論著最近看的書，林淮葉時不時插幾句關於競賽的消息，我和江雲舒安靜地跟在後面。

“你很期待競賽班吧？”江雲舒輕聲問我。

我點點頭：“你呢？”

他笑了笑：“我數學不如你，但想試試。”

書店裏彌漫著熟悉的紙墨香。周末的早晨，店裏已經有不少學生模樣的人在各區翻閱書籍。

“競賽資料在二樓。”林淮葉熟門熟路地帶路。

二樓的學習資料區，書架高聳，分類細致。

我們分散開各自尋找需要的書籍。我在數學競賽專區停下，仔細翻閱著新到的《奧數精講》。

“這本怎麽樣？”昭光不知何時來到我身邊，拿起另一本《高中數學競賽指南》。

“那本更適合入門。”我說，“你先從這本開始。”

他笑著把書抱在懷裏：“聽你的。”

“顧影，能幫我看看這本嗎？”江雲舒拿著一本《競賽數學解題技巧》，有些猶豫地問。

我接過書翻看目錄：“這本不錯，講解很詳細。”

“那就這本了。”他松了口氣的樣子。

藍若初和林淮葉也選好了各自的資料，我們抱著書走向收銀臺。就在這時，一個熟悉的聲音從身後傳來：

“這麽用功？”

我們齊齊回頭，看見林老師正站在文學區，手裏拿著兩本書，笑盈盈地看著我們。

“林老師！”昭光最先反應過來，“您也來買書？”

林老師走近，看了看我們手裏的書：“都是競賽資料啊。準備報數學競賽班？”

林淮葉推了推眼鏡：“是的老師，下周就要選拔考試了。”

林老師點點頭，目光落在我和昭光身上：“顧影，昭光，你們也要參加？”

“我想試試。”昭光說，“雖然數學不是強項。”

“多嘗試是好事。”林老師微笑，“不過別忘了，語文也很重要。”

她從手中的書裏抽出一本《現代散文精選》遞給昭光：“這本很適合你，裏面的文章對你寫作文會有啟發。”

昭光接過書，眼睛一亮：“謝謝老師！”

林老師又看向我：“顧影，我建議你也多讀些文學作品。數學思維需要邏輯，但文學能培養另一種重要的能力，也就是共情。”

我點點頭：“我會的。”

結賬時，我們意外地發現林老師已經悄悄幫我們付了書款。

“老師，這太不好意思了……”江雲舒局促地說。

林老師擺擺手：“就當是給優秀學生的鼓勵。不過，”她故意停頓，看著我們，“選拔考試要加油哦。”

抱著新書走出書店，陽光正好。昭光迫不及待地翻看著林老師送的那本散文集。

“林老師人真好。”藍若初感嘆。

“聽說她是師大中文系畢業的高材生，”林淮葉消息靈通，“本來可以去大學任教，卻選擇來中學教書。”

我們沿著來時的路往回走，昭光突然提議：“要不要去圖書館學習？正好可以一起討論題目。”

大家都表示讚同。江雲舒有些猶豫：“我……我沒帶夠錢……”

“我請你。”我和昭光異口同聲。

說完我們都楞了一下，其他人笑起來。

“看來有人搶著請客啊。”藍若初打趣道。

最後我們AA制解決了午餐，然後一起去了市圖書館。

在安靜的閱覽室裏，我們攤開新買的書籍，開始學習。

昭光很快就遇到了難題，習慣性地戳戳我的後背。

我轉過頭，開始給他講解。漸漸地，其他三人也圍了過來。

“顧影講題真清楚，”藍若初小聲對昭光說，“比老師講得還容易懂。”

昭光與有榮焉地笑了：“那當然。”

陽光透過圖書館的玻璃窗，在書頁上投下斑駁的光影。我看著認真聽講的四個人，突然想起林老師的話。

共情的能力嗎？也許我確實需要多讀些文學作品，才能更好地理解這個世界，理解身邊的人。

“謝謝大家。”學習結束時，江雲舒突然說，“今天我很開心。”

他的眼睛裏閃著真誠的光，那是一種被接納的喜悅。

回家的路上，昭光和我走在最後。夕陽把我們的影子拉得很長，交織在一起。

“今天很開心。”昭光輕聲說。

我點點頭。

他停下腳步，認真地看著我：“顧影，高中這三年，我們要一起創造很多這樣的回憶。”

風吹過，梧桐葉沙沙作響。我望著他明亮的眼睛，輕輕點頭。

光和影，從來都是不可分割的。而我們的故事，才剛剛開始。

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