第115章 第 115 章 計劃第一步是……
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第115章 第 115 章 計劃第一步是……
計劃第一步是給謝瑉疊光環。
崔衍昭出方向, 著作郎張思運筆如飛。
這類命題作文對張思而言很是簡單，不過腦就能寫出來。
“謝瑉，字貞質, 太常卿韜之子也。五歲能屬文, 詞義暢達, 親戚異之。七歲喪母，號咷極哀，時人讚嘆。……先帝主建康，尚為中書令。大家踐祚, 會使臣陷於夏，眾皆驚曰：‘何使之歸邪？’瑉夷然無懼色，曰：‘可使臣往。’帝慨然曰：‘貞質，朕之長城也。’”
寫到這裏就該結束了。
但張思總覺得少了點什麽，於是認真思考了一番。
如果續上“某年某月某日, 卒, 追贈某官職”，這就是一篇完整的人物傳記了。
可謝瑉只是要去夏國而已，並不是死了啊。
他怎麽就下意識替謝瑉作了傳記呢？
難道當著作郎太久了，被史書影響太深？
這下要怎麽向陛下交代？
張思感覺大事不妙。
而崔衍昭看到張思停筆，知道是寫完了，下階走到張思身後, 開始看張思的小作文。
張思大驚, 擡首道：“陛下，臣……”
臣還沒有寫好。
他要說的應該是這句吧？現在已經想不起來了。
陛下離得太近, 他只顧著看陛下，不重要的想法早都拋之腦後了。
所以他剛才到底要說什麽？
張思努力尋找著失去的記憶時，崔衍昭已經讀完了一遍。
“……”
崔衍昭覺得張思少寫了點東西。
給謝瑉加光環, 只編對話還是不夠用。應該再搞點異象，譬如出生的時候百花盛開，紫氣環繞，這樣才有沖擊力。
“加點異象。”崔衍昭提出修改意見。
張思：“不行！”
崔衍昭：“？”
張思拒絕過後，發現自己的拒絕是那樣堅定，那樣不留情面，一下就後悔了。
他趕緊低頭向崔衍昭解釋，“陛下，異象怎麽是常人能擁有的呢？臣以為，要有也該是陛下有！”
崔衍昭麻了，“……朕不需要。”
顧慮到表態不夠堅決可能還會有一番拉扯，崔衍昭冷起臉，語氣也隨之變得強硬：“快寫！”
張思果然不說話了，只是重新拿起筆。
很快崔衍昭就得到了成稿。
經過一番加工，傳記裏的謝瑉更是十分優秀，哪怕謝瑉本人看了，也很可能認不出寫的是自己。
要的就是優秀。
崔衍昭揣測過衛衍的思維，如果他不給謝瑉加一點修飾，衛衍聽說有使節來後，反應極可能是不留情面地趕走。
雖然夏國的那場婚禮不一定還能辦下去，但參加婚禮的使團人數都已固定，他這時派人過去，夏國那邊也只會覺得是在搗亂。
但如果謝瑉特別優秀就不一定了，畢竟夏國為了留下緣空，都敢推翻傳統給緣空一個和尚舉辦婚禮。
夏國很在乎人才。
崔衍昭對成稿很滿意，讓張思照著成稿給謝瑉做宣傳。
送走了張思，崔衍昭第一次正式搞計謀的興奮心情終於有所平靜。
心情平靜下來，他不經意想起剛才一直忽略了的一點：
張思給謝瑉寫的誇誇小作文讀起來也太像傳記了，比起傳記也就少了最後一句人生收尾語。
這樣寫會不會太傷謝瑉了？
……比起形式上的小瑕疵，還是內容更重要吧。
謝瑉應該不介意的。
想通這點，崔衍昭又釋然了。
釋然的崔衍昭回含章殿陪伴崔析。
這時崔析已經被宮人餵飽了，眼睛半睜半閉，一副非常困但又強打精神的樣子。
崔衍昭看崔析維持清醒維持得很艱難，手動給崔析合上眼。
又不是要高考，強撐個什麽啊？
把崔析眼睛合上，崔衍昭取出回來路上折的迎春花枝，開始編花環。
嫩黃的小花點綴枝條間，生機勃勃。
編好了一個花環，崔衍昭準備悄悄給崔析戴上，然而視線一掃過去，就發現本來困得不行的崔析正全神貫註地盯著他。
崔衍昭：“……”
崔衍昭覺得崔析真是太不懂得珍惜了，在這個無論睡多久都理直氣壯的時光裏，竟然浪費睡覺的時間盯他編花環。
沈默地對視了片刻，崔析忽然開始手舞足蹈。
崔析：“阿耶！”
崔衍昭覺得自己拿這個剛出生的小寶寶真沒辦法。
他把崔析抱進懷裏，接著騰出手將花環戴在崔析頭頂。
崔析趴在懷裏後，不哭不鬧，漸漸睡著了。
崔衍昭心想，崔析長大後應該挺文靜的。
*
鄴宮仍沈浸在冷肅的氛圍中。
失去最愛的孫兒後，陸玉光整日悶悶不樂。而衛衍是一個孝順的皇帝，陸玉光不開心，他就不開心；他不開心，所有人都不能開心。
衛衍這天再次去見陸玉光，試圖安慰失去孫子的陸玉光，但還是沒得到笑臉。
失敗而出的衛衍並沒回前殿處理公務，而是站在慈訓殿附近一角，目光陰陰地註視著綻放的臘梅。
少頃，衛湘也從慈訓殿出來了。
他垂頭喪氣，完全失去了平時開朗的模樣。
衛衍見到他這副表情，就知道他也是被趕出來的。
“阿母常仁惻，今何更不慈？1”衛湘十分悲憤。
母親竟然讓他滾！
他本以為自己能力挽狂瀾，讓母親心情舒緩，沒想到母親對他也是那樣無情。
他和二兄也是母親的孩子，卻連大兄的一個庶子都比不過！
衛湘悲憤地對衛衍訴說：“我向母親提議，將侄兒葬在玄武湖底，日後母親若是想念，隨時可飲湖水以慰死別之痛。母親竟然不許！”
衛衍神情未變。
衛湘的提議是那樣體貼周到，聽著衛湘訴說，他本感到了一絲威脅，但聽到母親的反應，那不明的忌憚便又消失了。
原來母親並不是針對自己，只是如今悲痛至極，聽不進去任何主意而已。
至於母親對大兄的偏愛，他早已經習慣，做不出和衛湘一樣的悲憤模樣。
衛衍沒心情聽衛湘訴苦，說起了正事，“江南又派出使臣來我大夏，如今應已在路上。”
衛湘疑惑：“他們已派過使團，怎麽還有？”
衛衍也不理解怎麽再次來人，雖然他是夏國的皇帝，但他十分明白，夏國對其他國家的人來說其實是很危險的地方。
等對方到了夏國就命人將其趕走，他們夏國也不是想來就能來的。
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作者有話說：兒前抱我頸，問“母何所之？人言母當去，豈覆有還時？阿母常仁惻，今何更不慈？我尚未成人，奈何不顧思！”
——蔡琰（蔡文姬）《悲憤詩》
描寫戰亂中母親被迫拋棄孩子的情景。
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計劃第一步是給謝瑉疊光環。
崔衍昭出方向, 著作郎張思運筆如飛。
這類命題作文對張思而言很是簡單，不過腦就能寫出來。
“謝瑉，字貞質, 太常卿韜之子也。五歲能屬文, 詞義暢達, 親戚異之。七歲喪母，號咷極哀，時人讚嘆。……先帝主建康，尚為中書令。大家踐祚, 會使臣陷於夏，眾皆驚曰：‘何使之歸邪？’瑉夷然無懼色，曰：‘可使臣往。’帝慨然曰：‘貞質，朕之長城也。’”
寫到這裏就該結束了。
但張思總覺得少了點什麽，於是認真思考了一番。
如果續上“某年某月某日, 卒, 追贈某官職”，這就是一篇完整的人物傳記了。
可謝瑉只是要去夏國而已，並不是死了啊。
他怎麽就下意識替謝瑉作了傳記呢？
難道當著作郎太久了，被史書影響太深？
這下要怎麽向陛下交代？
張思感覺大事不妙。
而崔衍昭看到張思停筆，知道是寫完了，下階走到張思身後, 開始看張思的小作文。
張思大驚, 擡首道：“陛下，臣……”
臣還沒有寫好。
他要說的應該是這句吧？現在已經想不起來了。
陛下離得太近, 他只顧著看陛下，不重要的想法早都拋之腦後了。
所以他剛才到底要說什麽？
張思努力尋找著失去的記憶時，崔衍昭已經讀完了一遍。
“……”
崔衍昭覺得張思少寫了點東西。
給謝瑉加光環, 只編對話還是不夠用。應該再搞點異象，譬如出生的時候百花盛開，紫氣環繞，這樣才有沖擊力。
“加點異象。”崔衍昭提出修改意見。
張思：“不行！”
崔衍昭：“？”
張思拒絕過後，發現自己的拒絕是那樣堅定，那樣不留情面，一下就後悔了。
他趕緊低頭向崔衍昭解釋，“陛下，異象怎麽是常人能擁有的呢？臣以為，要有也該是陛下有！”
崔衍昭麻了，“……朕不需要。”
顧慮到表態不夠堅決可能還會有一番拉扯，崔衍昭冷起臉，語氣也隨之變得強硬：“快寫！”
張思果然不說話了，只是重新拿起筆。
很快崔衍昭就得到了成稿。
經過一番加工，傳記裏的謝瑉更是十分優秀，哪怕謝瑉本人看了，也很可能認不出寫的是自己。
要的就是優秀。
崔衍昭揣測過衛衍的思維，如果他不給謝瑉加一點修飾，衛衍聽說有使節來後，反應極可能是不留情面地趕走。
雖然夏國的那場婚禮不一定還能辦下去，但參加婚禮的使團人數都已固定，他這時派人過去，夏國那邊也只會覺得是在搗亂。
但如果謝瑉特別優秀就不一定了，畢竟夏國為了留下緣空，都敢推翻傳統給緣空一個和尚舉辦婚禮。
夏國很在乎人才。
崔衍昭對成稿很滿意，讓張思照著成稿給謝瑉做宣傳。
送走了張思，崔衍昭第一次正式搞計謀的興奮心情終於有所平靜。
心情平靜下來，他不經意想起剛才一直忽略了的一點：
張思給謝瑉寫的誇誇小作文讀起來也太像傳記了，比起傳記也就少了最後一句人生收尾語。
這樣寫會不會太傷謝瑉了？
……比起形式上的小瑕疵，還是內容更重要吧。
謝瑉應該不介意的。
想通這點，崔衍昭又釋然了。
釋然的崔衍昭回含章殿陪伴崔析。
這時崔析已經被宮人餵飽了，眼睛半睜半閉，一副非常困但又強打精神的樣子。
崔衍昭看崔析維持清醒維持得很艱難，手動給崔析合上眼。
又不是要高考，強撐個什麽啊？
把崔析眼睛合上，崔衍昭取出回來路上折的迎春花枝，開始編花環。
嫩黃的小花點綴枝條間，生機勃勃。
編好了一個花環，崔衍昭準備悄悄給崔析戴上，然而視線一掃過去，就發現本來困得不行的崔析正全神貫註地盯著他。
崔衍昭：“……”
崔衍昭覺得崔析真是太不懂得珍惜了，在這個無論睡多久都理直氣壯的時光裏，竟然浪費睡覺的時間盯他編花環。
沈默地對視了片刻，崔析忽然開始手舞足蹈。
崔析：“阿耶！”
崔衍昭覺得自己拿這個剛出生的小寶寶真沒辦法。
他把崔析抱進懷裏，接著騰出手將花環戴在崔析頭頂。
崔析趴在懷裏後，不哭不鬧，漸漸睡著了。
崔衍昭心想，崔析長大後應該挺文靜的。
*
鄴宮仍沈浸在冷肅的氛圍中。
失去最愛的孫兒後，陸玉光整日悶悶不樂。而衛衍是一個孝順的皇帝，陸玉光不開心，他就不開心；他不開心，所有人都不能開心。
衛衍這天再次去見陸玉光，試圖安慰失去孫子的陸玉光，但還是沒得到笑臉。
失敗而出的衛衍並沒回前殿處理公務，而是站在慈訓殿附近一角，目光陰陰地註視著綻放的臘梅。
少頃，衛湘也從慈訓殿出來了。
他垂頭喪氣，完全失去了平時開朗的模樣。
衛衍見到他這副表情，就知道他也是被趕出來的。
“阿母常仁惻，今何更不慈？1”衛湘十分悲憤。
母親竟然讓他滾！
他本以為自己能力挽狂瀾，讓母親心情舒緩，沒想到母親對他也是那樣無情。
他和二兄也是母親的孩子，卻連大兄的一個庶子都比不過！
衛湘悲憤地對衛衍訴說：“我向母親提議，將侄兒葬在玄武湖底，日後母親若是想念，隨時可飲湖水以慰死別之痛。母親竟然不許！”
衛衍神情未變。
衛湘的提議是那樣體貼周到，聽著衛湘訴說，他本感到了一絲威脅，但聽到母親的反應，那不明的忌憚便又消失了。
原來母親並不是針對自己，只是如今悲痛至極，聽不進去任何主意而已。
至於母親對大兄的偏愛，他早已經習慣，做不出和衛湘一樣的悲憤模樣。
衛衍沒心情聽衛湘訴苦，說起了正事，“江南又派出使臣來我大夏，如今應已在路上。”
衛湘疑惑：“他們已派過使團，怎麽還有？”
衛衍也不理解怎麽再次來人，雖然他是夏國的皇帝，但他十分明白，夏國對其他國家的人來說其實是很危險的地方。
等對方到了夏國就命人將其趕走，他們夏國也不是想來就能來的。
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作者有話說：兒前抱我頸，問“母何所之？人言母當去，豈覆有還時？阿母常仁惻，今何更不慈？我尚未成人，奈何不顧思！”
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