第11章 保姆侄女逆襲11 晉江文學城
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第11章 保姆侄女逆襲11
等回去後，林微就把物理課本拿出來看，不過因為發現看不懂後，還是認命地進入了系統空間了，起碼裏頭有人可以給她講課，而自己摸索，看都看不懂。
“今天這節課，我們學的是牛頓三大定律，它是經典力學的基礎，學會了它們，就等於學會了高一的物理。”系統空間裏，一個外國老頭用著拗口的中文講道。
林微不認識他，但是不知道是不是長相的緣故，總感覺應該很厲害，但再厲害也逃不過那拗口的中文。
林微聽得有些艱辛，不過也知道一件事情，這好像跟方一懷他們說的光折射，聲學沒什麽關聯。
一個力學，怎麽扯好像都扯不到那裏去。
林微皺了下眉頭，難道是高二高三的知識？這時她就有些後悔沒有提前上網查一下就進入系統空間了。
為了最快速地把這些課程學會，她不僅沒有去查，而且還把它定時了三年。
不是她不想定時得更久，主要是她現實的時間不夠，總不能一覺直接睡個十八九個小時吧？
然而如今，她卻有些慶幸自己沒能定時得更久了，聽著跟這次比賽毫不相幹的內容，她苦笑了一聲只能繼續學下去了。
往好點想想，反正這些內容遲早都得學，她只是提早學了而已。
可是話雖然是這麽說，當林微看到眼前黑板上的數字符號時，還是露出了痛苦面具，要不是因為這次比賽的原因，她還真對自己下不了這個狠手。
結果好像還學錯了。
聽著面前加速度速度，力的相互作用，她現在只能期待，高二高三的物理能讓她學到想要學的東西了。
就這樣，時間一點點的過去了。從一開始被老師指著鼻子罵蠢，到後面說還不算蠢到極點，林微先前還會臉紅，到後面已經能面不改色了。
罵吧，罵吧，反正也是系統空間裏的人物，出去了之後，誰知道這件事？
雖然說，這的確有那麽點點丟人就是了。林微雖然知道自己不夠聰明，但被人指著罵還是第一次。
如果說這一點也只是讓她心情差一點的話，那麽當她知道高二高三的物理不學這些時，心情已經差到了極點，更準確的來說是生無可戀。
那她花這麽多的時間是幹嘛？就好比一件事可以慢慢做，非要把它壓縮到極致，讓她短時間裏學會，雖然最後總能學出來的，但是難度卻是地獄模式。
她要是有這個毅力，直接把自己關個百來年的，不是什麽都學會了嗎？
不過要說這高中的物理一點點都沒提及到光學，那是假的，看見光的折射和反射定律，林微悄悄有點安慰，好歹也是擦邊了，不然她感覺自己什麽都沒學到。
只是要將它運用到無人機上，還是不夠用。書上也沒教怎麽做無人機，怎麽利用光線原理，讓物體隱形啊。
“要是有人可以問就好了。”林微遺憾地說道，她是想問面前的老師的，然而他只回答了一句，“這不在我們本次的課程範圍內，想要知道，去學大學的物理吧。”
大學麽？林微想到這裏，若有所思想道。
因為這是系統說的，所以她從來沒有懷疑這句話的真實性。
大學啊，想也知道更難，她花了三年的時間才把高中的物理學了七八成，得花多少年時間才能學完大學的物理？
是的，學完，她越學，越發現一件事情，物理的許多知識都是聯系和共通的，表面上制作無人機只需要利用光學實現隱身，然而它的結構，組成原理，動力來源，這都是一些問題。
光學一個光學是不夠的。
所以，她接下來還有得忙了。
系統老師看到她發呆，直接用戒尺敲了一下桌子，“學生，請專心聽課。”
林微立馬回過神來，大概是快要到了時間鎖的點了。她學習的動力越發足了起來。
不過再多有幹勁，三年的時間要她學會高中物理，並且融會貫通還是有點難，所以她也只是學了個中等水平而已，大概是100分只能考個七八十分？
不過林微也不著急，反正時間還長，高中的物理，她可以慢慢來。當務之急，還是要學大學的物理。
所以離開系統空間後，她幾乎是掐著時間點再次進入了系統空間裏，甚至怕自己堅持不下來，跟之前一樣設了一個時間鎖。
只能說為了讓自己的學霸光環不被打破，她也真夠拼了。
當然，這個效果也是挺好的，比起高中的物理，大學的物理顯然學得更加深入和精妙，因為時間有限，林微前面的內容只學了個大概，沒有完全學透，但胡扯兩句還是可以的。
非要跟真正的物理系大學生比肯定是不夠看的。
不過她的重點也不在那些知識上面就是了。
當學完光學那一本書後，她恍然大悟道，“原來光學隱身是這個意思。”通過對光線的控制，讓它繞過物體或者跟背景融為一體。
“柱鏡光柵。”
“超材料。”
林微看著系統老師在那邊舉例子，好像懂了一些東西。
系統老師：“你剛才說的隱身原理，除了光學隱身還有雷達隱身和紅外線隱身，看怎麽應用了。大學的內容也只是個粗淺的指導，你要想憑借這麽幾節課，就想要研究透這些東西，也太小看物理這門課了吧。”
林微被狠狠地嘲諷了一頓。
不過她也不在意，“那我要怎麽樣才能學到精髓？”難道是要學研究生知識？她有點躍躍欲試，都學到這個份上了，要是不研究透，前面的不是都白學了嗎？
系統老師深深地看了她一眼，直接否定道，“以你的理解能力和智商，想要快速理解很難，天賦決定上限，如果你不能開拓自己的思維能力，即使學到了研究生，也還是紙上談兵。”
“真正有才華的人，即使看到這些粗淺的知識，也不是不能從裏面發掘到一些有用的東西。”而她顯然不是
林微聽到這句話有點不服氣，“可我有的是時間，別人只有幾十年的時間，可我有幾百上千年時間，難道還比不過他們嗎？”
系統老師冷笑了一聲，“努力在天賦面前，一文不值。”這是一件很殘酷的事實，一道題，聰明的人只需要幾分鐘的時間就能聽懂，而傻的人可能要花十倍二十倍的時間都不一定能聽懂，這個差距在初高中的時候可能不明顯，可是在後面只會更明顯。
“當一道難題出現時，天才是可以將它解出的，只是需要花點時間而已。然而對於普通人而言，這是他終其一生都想不出的答案。”就比如哥德巴赫猜想，龐加萊猜想。
林微有一瞬間被說服了，可還是不想認輸，“不是有一句話說，天才是百分之九十九的努力外加百分之一的天賦組成的嗎？天賦固然重要，但努力也很重要。”明明林微先前一直覺得自己是個學渣，然而如今卻始終不想承認這一點。
普通人真的就比不說那些天才嗎？哪怕她比他們多了一個系統，多了無數倍的時間？
“不能。”系統老師毫不猶豫地否定道。
等到林微從系統空間出來後，還是沒能從這句話中回過神來，應該說是被傷到了。
雖然不想承認，但她卻不得不承認一點，經過這幾次的滿分，還有張默棄高馥雅而選她，她是有那麽一些些驕傲的，然而這絲驕傲在系統老師的打擊下變得不堪一擊。
如果說先前，林微是被推著向前走的，那麽如今她倒是想要主動學習了。
因為她不信努力真的在天賦面前不值一提。
作者有話說：
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等回去後，林微就把物理課本拿出來看，不過因為發現看不懂後，還是認命地進入了系統空間了，起碼裏頭有人可以給她講課，而自己摸索，看都看不懂。
“今天這節課，我們學的是牛頓三大定律，它是經典力學的基礎，學會了它們，就等於學會了高一的物理。”系統空間裏，一個外國老頭用著拗口的中文講道。
林微不認識他，但是不知道是不是長相的緣故，總感覺應該很厲害，但再厲害也逃不過那拗口的中文。
林微聽得有些艱辛，不過也知道一件事情，這好像跟方一懷他們說的光折射，聲學沒什麽關聯。
一個力學，怎麽扯好像都扯不到那裏去。
林微皺了下眉頭，難道是高二高三的知識？這時她就有些後悔沒有提前上網查一下就進入系統空間了。
為了最快速地把這些課程學會，她不僅沒有去查，而且還把它定時了三年。
不是她不想定時得更久，主要是她現實的時間不夠，總不能一覺直接睡個十八九個小時吧？
然而如今，她卻有些慶幸自己沒能定時得更久了，聽著跟這次比賽毫不相幹的內容，她苦笑了一聲只能繼續學下去了。
往好點想想，反正這些內容遲早都得學，她只是提早學了而已。
可是話雖然是這麽說，當林微看到眼前黑板上的數字符號時，還是露出了痛苦面具，要不是因為這次比賽的原因，她還真對自己下不了這個狠手。
結果好像還學錯了。
聽著面前加速度速度，力的相互作用，她現在只能期待，高二高三的物理能讓她學到想要學的東西了。
就這樣，時間一點點的過去了。從一開始被老師指著鼻子罵蠢，到後面說還不算蠢到極點，林微先前還會臉紅，到後面已經能面不改色了。
罵吧，罵吧，反正也是系統空間裏的人物，出去了之後，誰知道這件事？
雖然說，這的確有那麽點點丟人就是了。林微雖然知道自己不夠聰明，但被人指著罵還是第一次。
如果說這一點也只是讓她心情差一點的話，那麽當她知道高二高三的物理不學這些時，心情已經差到了極點，更準確的來說是生無可戀。
那她花這麽多的時間是幹嘛？就好比一件事可以慢慢做，非要把它壓縮到極致，讓她短時間裏學會，雖然最後總能學出來的，但是難度卻是地獄模式。
她要是有這個毅力，直接把自己關個百來年的，不是什麽都學會了嗎？
不過要說這高中的物理一點點都沒提及到光學，那是假的，看見光的折射和反射定律，林微悄悄有點安慰，好歹也是擦邊了，不然她感覺自己什麽都沒學到。
只是要將它運用到無人機上，還是不夠用。書上也沒教怎麽做無人機，怎麽利用光線原理，讓物體隱形啊。
“要是有人可以問就好了。”林微遺憾地說道，她是想問面前的老師的，然而他只回答了一句，“這不在我們本次的課程範圍內，想要知道，去學大學的物理吧。”
大學麽？林微想到這裏，若有所思想道。
因為這是系統說的，所以她從來沒有懷疑這句話的真實性。
大學啊，想也知道更難，她花了三年的時間才把高中的物理學了七八成，得花多少年時間才能學完大學的物理？
是的，學完，她越學，越發現一件事情，物理的許多知識都是聯系和共通的，表面上制作無人機只需要利用光學實現隱身，然而它的結構，組成原理，動力來源，這都是一些問題。
光學一個光學是不夠的。
所以，她接下來還有得忙了。
系統老師看到她發呆，直接用戒尺敲了一下桌子，“學生，請專心聽課。”
林微立馬回過神來，大概是快要到了時間鎖的點了。她學習的動力越發足了起來。
不過再多有幹勁，三年的時間要她學會高中物理，並且融會貫通還是有點難，所以她也只是學了個中等水平而已，大概是100分只能考個七八十分？
不過林微也不著急，反正時間還長，高中的物理，她可以慢慢來。當務之急，還是要學大學的物理。
所以離開系統空間後，她幾乎是掐著時間點再次進入了系統空間裏，甚至怕自己堅持不下來，跟之前一樣設了一個時間鎖。
只能說為了讓自己的學霸光環不被打破，她也真夠拼了。
當然，這個效果也是挺好的，比起高中的物理，大學的物理顯然學得更加深入和精妙，因為時間有限，林微前面的內容只學了個大概，沒有完全學透，但胡扯兩句還是可以的。
非要跟真正的物理系大學生比肯定是不夠看的。
不過她的重點也不在那些知識上面就是了。
當學完光學那一本書後，她恍然大悟道，“原來光學隱身是這個意思。”通過對光線的控制，讓它繞過物體或者跟背景融為一體。
“柱鏡光柵。”
“超材料。”
林微看著系統老師在那邊舉例子，好像懂了一些東西。
系統老師：“你剛才說的隱身原理，除了光學隱身還有雷達隱身和紅外線隱身，看怎麽應用了。大學的內容也只是個粗淺的指導，你要想憑借這麽幾節課，就想要研究透這些東西，也太小看物理這門課了吧。”
林微被狠狠地嘲諷了一頓。
不過她也不在意，“那我要怎麽樣才能學到精髓？”難道是要學研究生知識？她有點躍躍欲試，都學到這個份上了，要是不研究透，前面的不是都白學了嗎？
系統老師深深地看了她一眼，直接否定道，“以你的理解能力和智商，想要快速理解很難，天賦決定上限，如果你不能開拓自己的思維能力，即使學到了研究生，也還是紙上談兵。”
“真正有才華的人，即使看到這些粗淺的知識，也不是不能從裏面發掘到一些有用的東西。”而她顯然不是
林微聽到這句話有點不服氣，“可我有的是時間，別人只有幾十年的時間，可我有幾百上千年時間，難道還比不過他們嗎？”
系統老師冷笑了一聲，“努力在天賦面前，一文不值。”這是一件很殘酷的事實，一道題，聰明的人只需要幾分鐘的時間就能聽懂，而傻的人可能要花十倍二十倍的時間都不一定能聽懂，這個差距在初高中的時候可能不明顯，可是在後面只會更明顯。
“當一道難題出現時，天才是可以將它解出的，只是需要花點時間而已。然而對於普通人而言，這是他終其一生都想不出的答案。”就比如哥德巴赫猜想，龐加萊猜想。
林微有一瞬間被說服了，可還是不想認輸，“不是有一句話說，天才是百分之九十九的努力外加百分之一的天賦組成的嗎？天賦固然重要，但努力也很重要。”明明林微先前一直覺得自己是個學渣，然而如今卻始終不想承認這一點。
普通人真的就比不說那些天才嗎？哪怕她比他們多了一個系統，多了無數倍的時間？
“不能。”系統老師毫不猶豫地否定道。
等到林微從系統空間出來後，還是沒能從這句話中回過神來，應該說是被傷到了。
雖然不想承認，但她卻不得不承認一點，經過這幾次的滿分，還有張默棄高馥雅而選她，她是有那麽一些些驕傲的，然而這絲驕傲在系統老師的打擊下變得不堪一擊。
如果說先前，林微是被推著向前走的，那麽如今她倒是想要主動學習了。
因為她不信努力真的在天賦面前不值一提。
作者有話說：
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