第 9 章
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第 9 章
回到連部，張學奎先去向指導員報道！
“報告！”
“請進”
“指導員，我回來了！馬已經送回馬廄了！”
“好，東西拿到了？”
“是，拿到了！實驗隨時可以做！”張學奎說著，把針線包布袋掏出來，“這個先放您這裏保存，我怕放班裏萬一不小心碰掉地，打碎就麻煩了！鄭老師說用完了我還得把試管和鑷子還給他呢！”
“行，先放我這裏！你確定都沒問題？”指導員不放心的又問了一遍！
“肯定沒問題，在實驗室我自己親自操作了一遍呢！”
“行！回去吧！”
周五下午，班長說指導員叫張學奎，他趕緊跑去連部！
“明天晚上給大家展示一遍，行不行？”指導員問。
“行啊！沒問題！”張學奎自信的說。
“那你去準備準備！一定要萬無一失！”
“是，萬無一失！”
出了連部，張學奎趕緊去找炊事班，前幾天炊事班修竈臺，還剩一些磚頭。
張學奎說指導員有用，挑著整齊的拿了幾塊磚頭，又要了一雙筷子！
回到班裏，他用磚頭壘了個臺子，把筷子插在磚縫中間，閉上眼睛，按照鄭老師的步驟，從頭到尾的模擬了一遍。
班長看他嘀嘀咕咕的樣子，手還在空中揮舞，樂得合不攏嘴。
“你幹啥呢？這就是你說的啥實驗？”
“班長，明天你就等著看好戲吧！”
周六晚上，連長宣布，除了崗哨以外，其他人全部到團部的大禮堂集合。
張學奎用軍用挎包，把磚頭和筷子裝進去，和連長指導員先走一步。
到了團部禮堂，指導員帶著張學奎去了後臺，又把給他保管的針線包布袋拿了出來，“好好操作，不要緊張！”
張學奎把東西都掏出來，清點一遍，在心裏默念了一遍流程，覺得沒什麽問題。
這時就聽到前面有人說：“張學奎，一會兒該你上場了！”
指導員幫他拎著軍用挎包，張學奎抓著裝試管等用品的布口袋，來到側幕邊。
禮堂的燈都打開了，下面座的整整齊齊，都是二連的戰友們。
但第一排坐著的人有好幾個張學奎都不認識，看年紀都不小了，其中一個是團長，歡迎新兵大會的時候團長講過話，這個是認識的，其他幾個看著也都是幹部模樣，估計是政委，參謀們之類的！
張學奎有點緊張，但轉念一想，估計是大家都沒見過化學實驗，跑來看熱鬧了吧！
“好！那我就讓你們看看，什麽是化學！”
“下面，由二連一排三班的張學奎為大家展示白磷自燃的化學實驗！”
指導員推了張學奎一下，兩人走到舞臺中央。
張學奎從挎包中把磚頭，筷子拿出來，像昨晚一樣，壘了一個小臺子，把筷子插進磚縫，用手按了按，確認很牢固。
之後從布口袋裏把實驗用品掏出，一一擺好！
他低聲對指導員說：“一會兒我說關燈，您就讓後臺的工作人員把全場的燈都關了！”
指導員走到側幕去交代。
張學奎就把關於磷的一些知識講了一遍：“磷是一種很普通的化學元素，普遍存在於人體所有細胞中，是維持骨骼和牙齒的必要物質。但提純的磷燃點很低，只有40度左右，而我們人的體溫就有37度，因此輕微的摩擦就能導致磷燃燒，很難在空氣中保存。我們這次使用的溶液中含有微量的磷，一會大家就能看到它是如何自己燃燒的！”
看到指導員示意沒有問題，張學奎開始操作。
當試紙浸泡了二硫化碳溶液之後，他用鑷子夾著，將試紙的圓孔對準筷子尖，插了上去，之後對指導員說：“可以關燈了！”
燈滅後全場安靜，張學奎也緊張的盯著試紙方向，隨著試紙的慢慢幹燥，大家先是聞到了一股煙味，之後只聽“呲”地一聲，舞臺中央出現了一個亮光，隨後試紙開始燃燒，幾秒鐘的功夫火焰就熄滅了！
下面有戰士喊：“著火了！”
還有人說：“這不就是鬼火嗎？藍瑩瑩的，墳地裏就有！”
張學奎說：“可以開燈了！”
全場燈亮後，大家都看到筷子上掛著的白色試紙條已經變成了黑色灰燼！
底下議論紛紛。
第一排突然有人說：“再做一次，舞臺上的燈光別關！”
張學奎看看指導員，指導員點頭示意。
於是張學奎又拿了一張試紙，重覆一遍，這次大家很清楚的看到試紙逐漸變幹，冒煙直到燃燒的整個過程。
指導員過來又總結了一遍，最後說：“在科學面前，任何鬼怪都是不存在的，只要知道了背後的科學原理，大家就不會再被封建迷信蒙蔽！毛主席曾發出號召，要“全黨努力學習科學知識，為迅速趕上世界科學先進水平而奮鬥！大家要向張學奎同志學習，多多掌握文化知識！”
下面有人喊：“我看這個實驗蠻好！鼓掌！”
掌聲雷動！
周日，吃過早飯，指導員喊住張學奎：“一會兒去連部找我！”
“我和連長想調你來連部當文書，願不願意？”指導員問。
“當文書？願意！當然願意！”
“準備一下，下周你們這批文書會到師部去學習培訓！”
“是，我服從命令！”張學奎笑嘻嘻的回答到，“對了！指導員，我想請半天假，把鄭老師的試驗用具還給他！”
“行，去吧！”指導員很爽快的答應了！
這次張學奎騎得是班長的馬，這匹馬年輕跑得也快！
到了學校，門口值班的人員說鄭濟深不在學校，應該在家。還說：就是一馬路有個供銷社的，後面有個平房就是他家！
張學奎於是扭頭又騎馬往一馬路方向走。
到了供銷社一問，營業員很熱心的給指了路，張學奎牽著馬進了胡同裏邊。
小院的門是朝東開著的，往裏一看，鄭濟深穿著件黃色的絨衣，正在翻地。
張學奎拍了拍門環，“鄭老師！我能進來嗎？”
鄭濟深擡頭一看，趕緊把手裏的鋤頭放下，拍了拍手上的土，說：“請進！”
小院不大，只有一進，原本在南側的一溜房間就是現在的供銷社，本應該開在東南方向的院門改為東邊。正房三間，是青磚瓦房，玻璃木窗，但沿著西墻蓋得兩間就比較簡陋了，看著像廚房。
張學奎進來說：“老師，我來還上次借的東西！”
“來，給我吧！”鄭濟深說著把布口袋接過來，“你等我一下！”一撩門簾進去了。
張學奎見鋤頭在地上，就拿起來順著田壟翻地。
不大一會兒，鄭濟深出來了，手裏除了張學奎的布口袋，還多了一個紙包。
“小張，歇會兒！你把這個給你們指導員帶回去，讓他看看洗衣服效果怎麽樣？”
拿著紙包，張學奎問：“這是肥皂嗎？”
“對!上次你們指導員說發的肥皂不太好用，我就自己做了幾塊！”
“鄭老師，我也想學做肥皂！”
“等你放假的時候來找我，我教你！”鄭濟深笑瞇瞇的說。
“好，謝謝鄭老師！不過得等下個月了，我要去師部學習一段時間！等學完回來我再來向您請教！”
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“報告！”
“請進”
“指導員，我回來了！馬已經送回馬廄了！”
“好，東西拿到了？”
“是，拿到了！實驗隨時可以做！”張學奎說著，把針線包布袋掏出來，“這個先放您這裏保存，我怕放班裏萬一不小心碰掉地，打碎就麻煩了！鄭老師說用完了我還得把試管和鑷子還給他呢！”
“行，先放我這裏！你確定都沒問題？”指導員不放心的又問了一遍！
“肯定沒問題，在實驗室我自己親自操作了一遍呢！”
“行！回去吧！”
周五下午，班長說指導員叫張學奎，他趕緊跑去連部！
“明天晚上給大家展示一遍，行不行？”指導員問。
“行啊！沒問題！”張學奎自信的說。
“那你去準備準備！一定要萬無一失！”
“是，萬無一失！”
出了連部，張學奎趕緊去找炊事班，前幾天炊事班修竈臺，還剩一些磚頭。
張學奎說指導員有用，挑著整齊的拿了幾塊磚頭，又要了一雙筷子！
回到班裏，他用磚頭壘了個臺子，把筷子插在磚縫中間，閉上眼睛，按照鄭老師的步驟，從頭到尾的模擬了一遍。
班長看他嘀嘀咕咕的樣子，手還在空中揮舞，樂得合不攏嘴。
“你幹啥呢？這就是你說的啥實驗？”
“班長，明天你就等著看好戲吧！”
周六晚上，連長宣布，除了崗哨以外，其他人全部到團部的大禮堂集合。
張學奎用軍用挎包，把磚頭和筷子裝進去，和連長指導員先走一步。
到了團部禮堂，指導員帶著張學奎去了後臺，又把給他保管的針線包布袋拿了出來，“好好操作，不要緊張！”
張學奎把東西都掏出來，清點一遍，在心裏默念了一遍流程，覺得沒什麽問題。
這時就聽到前面有人說：“張學奎，一會兒該你上場了！”
指導員幫他拎著軍用挎包，張學奎抓著裝試管等用品的布口袋，來到側幕邊。
禮堂的燈都打開了，下面座的整整齊齊，都是二連的戰友們。
但第一排坐著的人有好幾個張學奎都不認識，看年紀都不小了，其中一個是團長，歡迎新兵大會的時候團長講過話，這個是認識的，其他幾個看著也都是幹部模樣，估計是政委，參謀們之類的！
張學奎有點緊張，但轉念一想，估計是大家都沒見過化學實驗，跑來看熱鬧了吧！
“好！那我就讓你們看看，什麽是化學！”
“下面，由二連一排三班的張學奎為大家展示白磷自燃的化學實驗！”
指導員推了張學奎一下，兩人走到舞臺中央。
張學奎從挎包中把磚頭，筷子拿出來，像昨晚一樣，壘了一個小臺子，把筷子插進磚縫，用手按了按，確認很牢固。
之後從布口袋裏把實驗用品掏出，一一擺好！
他低聲對指導員說：“一會兒我說關燈，您就讓後臺的工作人員把全場的燈都關了！”
指導員走到側幕去交代。
張學奎就把關於磷的一些知識講了一遍：“磷是一種很普通的化學元素，普遍存在於人體所有細胞中，是維持骨骼和牙齒的必要物質。但提純的磷燃點很低，只有40度左右，而我們人的體溫就有37度，因此輕微的摩擦就能導致磷燃燒，很難在空氣中保存。我們這次使用的溶液中含有微量的磷，一會大家就能看到它是如何自己燃燒的！”
看到指導員示意沒有問題，張學奎開始操作。
當試紙浸泡了二硫化碳溶液之後，他用鑷子夾著，將試紙的圓孔對準筷子尖，插了上去，之後對指導員說：“可以關燈了！”
燈滅後全場安靜，張學奎也緊張的盯著試紙方向，隨著試紙的慢慢幹燥，大家先是聞到了一股煙味，之後只聽“呲”地一聲，舞臺中央出現了一個亮光，隨後試紙開始燃燒，幾秒鐘的功夫火焰就熄滅了！
下面有戰士喊：“著火了！”
還有人說：“這不就是鬼火嗎？藍瑩瑩的，墳地裏就有！”
張學奎說：“可以開燈了！”
全場燈亮後，大家都看到筷子上掛著的白色試紙條已經變成了黑色灰燼！
底下議論紛紛。
第一排突然有人說：“再做一次，舞臺上的燈光別關！”
張學奎看看指導員，指導員點頭示意。
於是張學奎又拿了一張試紙，重覆一遍，這次大家很清楚的看到試紙逐漸變幹，冒煙直到燃燒的整個過程。
指導員過來又總結了一遍，最後說：“在科學面前，任何鬼怪都是不存在的，只要知道了背後的科學原理，大家就不會再被封建迷信蒙蔽！毛主席曾發出號召，要“全黨努力學習科學知識，為迅速趕上世界科學先進水平而奮鬥！大家要向張學奎同志學習，多多掌握文化知識！”
下面有人喊：“我看這個實驗蠻好！鼓掌！”
掌聲雷動！
周日，吃過早飯，指導員喊住張學奎：“一會兒去連部找我！”
“我和連長想調你來連部當文書，願不願意？”指導員問。
“當文書？願意！當然願意！”
“準備一下，下周你們這批文書會到師部去學習培訓！”
“是，我服從命令！”張學奎笑嘻嘻的回答到，“對了！指導員，我想請半天假，把鄭老師的試驗用具還給他！”
“行，去吧！”指導員很爽快的答應了！
這次張學奎騎得是班長的馬，這匹馬年輕跑得也快！
到了學校，門口值班的人員說鄭濟深不在學校，應該在家。還說：就是一馬路有個供銷社的，後面有個平房就是他家！
張學奎於是扭頭又騎馬往一馬路方向走。
到了供銷社一問，營業員很熱心的給指了路，張學奎牽著馬進了胡同裏邊。
小院的門是朝東開著的，往裏一看，鄭濟深穿著件黃色的絨衣，正在翻地。
張學奎拍了拍門環，“鄭老師！我能進來嗎？”
鄭濟深擡頭一看，趕緊把手裏的鋤頭放下，拍了拍手上的土，說：“請進！”
小院不大，只有一進，原本在南側的一溜房間就是現在的供銷社，本應該開在東南方向的院門改為東邊。正房三間，是青磚瓦房，玻璃木窗，但沿著西墻蓋得兩間就比較簡陋了，看著像廚房。
張學奎進來說：“老師，我來還上次借的東西！”
“來，給我吧！”鄭濟深說著把布口袋接過來，“你等我一下！”一撩門簾進去了。
張學奎見鋤頭在地上，就拿起來順著田壟翻地。
不大一會兒，鄭濟深出來了，手裏除了張學奎的布口袋，還多了一個紙包。
“小張，歇會兒！你把這個給你們指導員帶回去，讓他看看洗衣服效果怎麽樣？”
拿著紙包，張學奎問：“這是肥皂嗎？”
“對!上次你們指導員說發的肥皂不太好用，我就自己做了幾塊！”
“鄭老師，我也想學做肥皂！”
“等你放假的時候來找我，我教你！”鄭濟深笑瞇瞇的說。
“好，謝謝鄭老師！不過得等下個月了，我要去師部學習一段時間！等學完回來我再來向您請教！”
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