第9章 圖書館 1
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第9章 圖書館 1
房間內熱烘烘的,你把身上的夏涼被一掀,滿頭大汗地醒來。
怪事,你感覺昨晚睡得很好,睜開眼睛卻很累,就好像夜晚的時間被拉長,而你又睡過了頭似的。
仔細一看,也就才早上8點而已。
揉揉眼睛,你把卷簾拉開,一陣刺目的白映進屋內。
一夜之間,居然下雪了。住宅區高矮參差不齊的小樓上都覆著一層薄雪,黑色的烏鴉在樓檐上跳來跳去,或者啄一啄羽毛,或者歪著頭用小豆眼看著某一處。
呆了一會兒,你終於意識到,冬天,悄然而臨。
從衣櫃裏翻找出來厚實的冬衣,收拾好書包,你今天的任務很多。
要先去解決學生賬戶的問題,如果還有富足的時間,還要再去銀行搞定銀行卡。
準備出門,你檢查好暖氣的閥門和開關,想了想,你還是找出膠帶,纏住旋鈕,確保房間內暖氣不會因為一些原因而關閉。
搞定。
小綠書上說,嘚國的學校都是開放式的,越大的大學就越是零散地分布在一座城市的各處。
你直接用地圖搜索“學生中心”,很好,就在你住的地方附近。
學生中心,同時也是大學的其中一個圖書館。
照例,你找到入口,再通過它進入圖書館。
不用你去觀察其她人的行為,墻上直接貼著圖書館的規則。
“1.來到圖書館,請學習。
2.禁止喧嘩,禁止跑步,禁止瞌睡,禁止飲食。
3.本圖書館0層是書庫,1層是自習室,2層是機房。一旦樓層與功能不符,請就近躲在走廊卡座裏。
4.如果打印機卡殼,請向前臺工作人員尋求幫助。請註意,前臺工作人員不是教授,教授不會出現在圖書館裏。
5.空椅子不是為你準備的,如果你累了,可以坐在地上。
6.如果看到身著藍色傑克狼皮的中年人,請立刻離開!”
翻譯完畢,一如既往的語序破碎,為保險起見,你多花了一點時間,逐字翻譯,整理出來正常的內容。
第一條就讓你扶額苦笑,不過你今天來只是去前臺找工作人員,應該不需要特地再走到裏間去看書吧。
你走向前臺,那裏站著一位戴著眼鏡的中年女士。她正專註地整理著一摞文件,聽到你的腳步聲才擡起頭來。
"您好,"你用剛學的嘚語背誦道,“我是國際學生,想問一下關於學生賬戶的事情。"
她點點頭,示意你稍等,然後從抽屜裏拿出一份表格。在她說話前,你尷尬地笑一笑,舉起手機,請她對著麥克風講話。
她有些意外,不過並沒有表現太多的異樣。"請填寫這個,"她說,"然後我們會更換賬戶密碼為你。”
你接過表格,發現上面的問題比預想的要多。除了基本信息外,還有一些奇怪的問題:
"你熱愛學習嗎?"
"在過去的一周裏,你有沒有聽到墻壁發出奇怪的聲音?"
"你喜歡用雞蛋面疙瘩還是土豆球搭配肉排?"
這都是什麽?
這實在讓你感到困惑,你斟酌著填完了。然後你把表格交還給前臺的女士。
她快速瀏覽了一遍,點點頭,在電腦上一頓操作後撕下一張便利簽寫好遞給你:“這是你的賬號,密碼就是你那個剛剛寫的。”
點點頭,你說了謝謝,正準備離開時,卻被叫住。
“書。你需要書。上課用。”她用簡單的單詞和短語說道,手指著斜後方的書庫大門。透過玻璃門,你能看見卡座裏滿滿都是正在學習的學生。
好吧,看來你進了這個圖書館,就不可能輕易地什麽都不經歷就出去。
速戰速決吧,你把背包存進儲物櫃,像其她的每個學生一樣,最多只拿了一個平板,拎起小籃子,走了進去。
隨便找了個角落,你有些嫌棄,但不得不在地上坐了下去。打開平板,把新得知的學生賬戶和密碼在你之前下載好的學生專用平臺登錄上。
這下你總算知道了課表安排。
不要是滿課,不要是滿課…
在心裏默念祈禱,打開你這個學期的課程安排,你懸著的心終於死了。
雖然課不多,一周只有兩天有課,但是,那兩節課全都是一上要一天的實驗課。
你哪裏會做什麽實驗啊,上一次做化學相關的實驗還是初中。而那也是很久遠之前的回憶了。
唉,看來這些天又有的忙了,要提前學一些實驗室相關的知識,還要針對實驗安排來預習準備。
笑死,你還真是體驗留學生活來了。
平板上方接連閃過幾條信息,拉下一看,原來是你順帶“解鎖”了學生郵箱,Office, 還有一系列的學校作業系統等等。
這種先完成某種前置條件,而後就可以獲得更多的線索和內容實在讓你想到前天晚上自動彈出來的房東聯系方式那件事。
不同在於,這一次你不覺得有什麽惡意和陷阱,完全都是輔助你生存和學習的中立內容。
通過作業系統你能夠看到老師的課業安排,方便你預習;而獲取了郵箱,你以後再想聯系學校等一切用這個郵箱綁定的有關於你生存的機構,就不用跑來跑去了。
你正劃拉著平板,一陣陰影突然籠罩了你。
“瓦斯馬赫斯度?”哪怕壓低了聲音,那人的語氣依然嚴厲冷酷。
擡起頭,來人是一位非常高大的老年女士,嘴角幾乎快要撇到下巴,低著頭恨不得把你給活撕了。
沒聽懂她在說什麽,不過你大概明白她誤會了什麽。
趕緊把平板舉到她眼前,你拿手點點那些老師發布的ppt和課業,努力搜刮著腦內的嘚語記憶,學習怎麽說來著?“勒阿嫩,依稀勒阿嫩。”你結結巴巴地表達你在學習。
扶一扶方框眼鏡,老年女士簡直要把你的平板給盯穿,你這才發現被眼皮褶半擋住的她的眼睛裏根本就是花白一片。
她根本沒有眼黑!
她真的能看見嗎?還是通過某種感知來判定學生有沒有在學習??
這種等待被審判的感覺太磨人了,你希望她趕緊給你個痛快,要麽你就準備開溜搏一搏了。
在你半起身要跑路前,她終於動彈了。
依然是撇著嘴,一副很嫌棄的樣子,她沖你小聲又著重強調了一遍“勒阿嫩!”,你忙不疊地點頭,她這才悠悠轉身離開。
摸著胸口深呼吸。看來全世界的老師都是這樣,只要你有一個態度,她才不會管你是不是在假學習。
快點,現在也知道要上什麽課了,去把教科書找到,然後就離開。
這麽想著,你從地上爬起來,卻被另一個本安靜躺著看書的人突然挪動的腿絆了一下。
踉蹌幾步,你摔在柔軟的地毯上。
嘖。
比起疼,你更嫌臟,你瘋狂地拍拍自己的手和身體,要抖掉來自地毯的陳年老灰。
“對不起。”一聲字正腔圓的花文突然響起。
正忙著的你還沒反應過來,差點接了話說“沒關系”。
強行剎車以至於你差點咬了舌頭,你猛然轉身。
只見剛剛還只是一個普通本地人的男生,不僅變化外貌成了一個標準的寸頭花國男,頭上甚至還冒出一個“3”。
你好像明白了這邊“穿越”的機制了,原來“上線”後就會強制改變外貌。那麽,原本屬於這個本地人的家庭親友關系也會發生改變嗎?
等等,現在不是追究這個問題的時候。
此時不是室外,沒有那麽多人圍著,也沒有突然冒出來的窗戶裏的老奶奶,這個男生說話聲音也不大,那他還會因為沒說嘚語而被滅殺嗎?
出於樸素的同情心,你趕緊對著他搖頭擺手,拇指和食指一捏,拉拉鏈一樣地在嘴唇上一比。
這個男生卻一點沒理解你的意思,只是邊挪步邊摸著頭繼續嘟囔著自言自語:“這是哪兒啊?奇了怪了,我不是在家裏吃飯嗎?我打游戲太長時間把腦子打壞了?”
“你知道這是哪兒嗎?你怎麽了?你嘴巴癢嗎?”男生契而不舍地碎碎念,竟然還學著你不停地做“閉嘴”的手勢。
你無語了,眼見著再怎麽想拉他一把也無用,你幹脆往後退了幾步,靜靜觀察他身上會發生什麽。
“怪人一個。”這男生還在念叨,這下倒是註意到自己手裏還拿著書,又顛來倒去地翻看著,“這什麽鳥語?英語長這樣嗎?”
他絮叨的時間實在有夠長,以至於你以為自己發現了規則的漏洞:是否只要獨處或者沒人註意到,還是可以說別的語言的?天知道,即便自己一個人也不能開口隨便地說話實在憋得慌。
可就在此時,不知哪裏傳來一陣噠噠噠的皮鞋敲擊地面的聲音。
聲音太響,回聲效果太好,以至於充滿時空錯亂的恍惚感。
一個人走了過來。
一個幾乎可以稱為幽靈的東西,它的衣袖上別著模糊不清的袖章,像第一天你遇到的那些人一樣,裂開腦袋,露出裏面強力旋轉的斜倒萬字葉片,把還在傻楞楞的男生削成碎片。
你在它出現的瞬間就躲了起來,但哪怕你閉上了眼,還是感到一陣幻痛。
手機不合時宜地響了起來。
你打開看了一眼,有人通過“搖一搖”添加了附近的你。
【作者有話說】
一個幽靈,nz的幽靈,飄蕩在嘚國大陸上。。。
中秋節快樂!
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揉揉眼睛,你把卷簾拉開,一陣刺目的白映進屋內。
一夜之間,居然下雪了。住宅區高矮參差不齊的小樓上都覆著一層薄雪,黑色的烏鴉在樓檐上跳來跳去,或者啄一啄羽毛,或者歪著頭用小豆眼看著某一處。
呆了一會兒,你終於意識到,冬天,悄然而臨。
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要先去解決學生賬戶的問題,如果還有富足的時間,還要再去銀行搞定銀行卡。
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搞定。
小綠書上說,嘚國的學校都是開放式的,越大的大學就越是零散地分布在一座城市的各處。
你直接用地圖搜索“學生中心”,很好,就在你住的地方附近。
學生中心,同時也是大學的其中一個圖書館。
照例,你找到入口,再通過它進入圖書館。
不用你去觀察其她人的行為,墻上直接貼著圖書館的規則。
“1.來到圖書館,請學習。
2.禁止喧嘩,禁止跑步,禁止瞌睡,禁止飲食。
3.本圖書館0層是書庫,1層是自習室,2層是機房。一旦樓層與功能不符,請就近躲在走廊卡座裏。
4.如果打印機卡殼,請向前臺工作人員尋求幫助。請註意,前臺工作人員不是教授,教授不會出現在圖書館裏。
5.空椅子不是為你準備的,如果你累了,可以坐在地上。
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第一條就讓你扶額苦笑,不過你今天來只是去前臺找工作人員,應該不需要特地再走到裏間去看書吧。
你走向前臺,那裏站著一位戴著眼鏡的中年女士。她正專註地整理著一摞文件,聽到你的腳步聲才擡起頭來。
"您好,"你用剛學的嘚語背誦道,“我是國際學生,想問一下關於學生賬戶的事情。"
她點點頭,示意你稍等,然後從抽屜裏拿出一份表格。在她說話前,你尷尬地笑一笑,舉起手機,請她對著麥克風講話。
她有些意外,不過並沒有表現太多的異樣。"請填寫這個,"她說,"然後我們會更換賬戶密碼為你。”
你接過表格,發現上面的問題比預想的要多。除了基本信息外,還有一些奇怪的問題:
"你熱愛學習嗎?"
"在過去的一周裏,你有沒有聽到墻壁發出奇怪的聲音?"
"你喜歡用雞蛋面疙瘩還是土豆球搭配肉排?"
這都是什麽?
這實在讓你感到困惑,你斟酌著填完了。然後你把表格交還給前臺的女士。
她快速瀏覽了一遍,點點頭,在電腦上一頓操作後撕下一張便利簽寫好遞給你:“這是你的賬號,密碼就是你那個剛剛寫的。”
點點頭,你說了謝謝,正準備離開時,卻被叫住。
“書。你需要書。上課用。”她用簡單的單詞和短語說道,手指著斜後方的書庫大門。透過玻璃門,你能看見卡座裏滿滿都是正在學習的學生。
好吧,看來你進了這個圖書館,就不可能輕易地什麽都不經歷就出去。
速戰速決吧,你把背包存進儲物櫃,像其她的每個學生一樣,最多只拿了一個平板,拎起小籃子,走了進去。
隨便找了個角落,你有些嫌棄,但不得不在地上坐了下去。打開平板,把新得知的學生賬戶和密碼在你之前下載好的學生專用平臺登錄上。
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在心裏默念祈禱,打開你這個學期的課程安排,你懸著的心終於死了。
雖然課不多,一周只有兩天有課,但是,那兩節課全都是一上要一天的實驗課。
你哪裏會做什麽實驗啊,上一次做化學相關的實驗還是初中。而那也是很久遠之前的回憶了。
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通過作業系統你能夠看到老師的課業安排,方便你預習;而獲取了郵箱,你以後再想聯系學校等一切用這個郵箱綁定的有關於你生存的機構,就不用跑來跑去了。
你正劃拉著平板,一陣陰影突然籠罩了你。
“瓦斯馬赫斯度?”哪怕壓低了聲音,那人的語氣依然嚴厲冷酷。
擡起頭,來人是一位非常高大的老年女士,嘴角幾乎快要撇到下巴,低著頭恨不得把你給活撕了。
沒聽懂她在說什麽,不過你大概明白她誤會了什麽。
趕緊把平板舉到她眼前,你拿手點點那些老師發布的ppt和課業,努力搜刮著腦內的嘚語記憶,學習怎麽說來著?“勒阿嫩,依稀勒阿嫩。”你結結巴巴地表達你在學習。
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依然是撇著嘴,一副很嫌棄的樣子,她沖你小聲又著重強調了一遍“勒阿嫩!”,你忙不疊地點頭,她這才悠悠轉身離開。
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快點,現在也知道要上什麽課了,去把教科書找到,然後就離開。
這麽想著,你從地上爬起來,卻被另一個本安靜躺著看書的人突然挪動的腿絆了一下。
踉蹌幾步,你摔在柔軟的地毯上。
嘖。
比起疼,你更嫌臟,你瘋狂地拍拍自己的手和身體,要抖掉來自地毯的陳年老灰。
“對不起。”一聲字正腔圓的花文突然響起。
正忙著的你還沒反應過來,差點接了話說“沒關系”。
強行剎車以至於你差點咬了舌頭,你猛然轉身。
只見剛剛還只是一個普通本地人的男生,不僅變化外貌成了一個標準的寸頭花國男,頭上甚至還冒出一個“3”。
你好像明白了這邊“穿越”的機制了,原來“上線”後就會強制改變外貌。那麽,原本屬於這個本地人的家庭親友關系也會發生改變嗎?
等等,現在不是追究這個問題的時候。
此時不是室外,沒有那麽多人圍著,也沒有突然冒出來的窗戶裏的老奶奶,這個男生說話聲音也不大,那他還會因為沒說嘚語而被滅殺嗎?
出於樸素的同情心,你趕緊對著他搖頭擺手,拇指和食指一捏,拉拉鏈一樣地在嘴唇上一比。
這個男生卻一點沒理解你的意思,只是邊挪步邊摸著頭繼續嘟囔著自言自語:“這是哪兒啊?奇了怪了,我不是在家裏吃飯嗎?我打游戲太長時間把腦子打壞了?”
“你知道這是哪兒嗎?你怎麽了?你嘴巴癢嗎?”男生契而不舍地碎碎念,竟然還學著你不停地做“閉嘴”的手勢。
你無語了,眼見著再怎麽想拉他一把也無用,你幹脆往後退了幾步,靜靜觀察他身上會發生什麽。
“怪人一個。”這男生還在念叨,這下倒是註意到自己手裏還拿著書,又顛來倒去地翻看著,“這什麽鳥語?英語長這樣嗎?”
他絮叨的時間實在有夠長,以至於你以為自己發現了規則的漏洞:是否只要獨處或者沒人註意到,還是可以說別的語言的?天知道,即便自己一個人也不能開口隨便地說話實在憋得慌。
可就在此時,不知哪裏傳來一陣噠噠噠的皮鞋敲擊地面的聲音。
聲音太響,回聲效果太好,以至於充滿時空錯亂的恍惚感。
一個人走了過來。
一個幾乎可以稱為幽靈的東西,它的衣袖上別著模糊不清的袖章,像第一天你遇到的那些人一樣,裂開腦袋,露出裏面強力旋轉的斜倒萬字葉片,把還在傻楞楞的男生削成碎片。
你在它出現的瞬間就躲了起來,但哪怕你閉上了眼,還是感到一陣幻痛。
手機不合時宜地響了起來。
你打開看了一眼,有人通過“搖一搖”添加了附近的你。
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