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九月的天，還夾著幾分夏日的熱。
高二1班的黑板上貼了一張紅紙條：
“月考倒計時：1天。”
班裏氣氛有些壓抑，連平時最愛講話的李長水，這兩天說話都少了。
許家寧剛做完一套數學卷，看到同桌李長水正趴在桌上，一動不動。
他敲了敲李長水的課桌，認真地問：“死了？”
李長水翻了個身，整個人像個霜打的茄子，生無可戀地說：“快了。你看看黑板上寫的什麽？”
許家寧擡頭看了一眼黑板：“倒計時1天。”
李長水哀怨道：“剛剛做月考模擬題，第一題填空我就卡住，後面全靠蒙。”
“這麽難嗎？”許家寧從抽屜裏拿出了一個本子，翻到中間一頁，指了指上面的題，“你試試做一下這道題。”
紙頁上字跡清晰，端正利落，熟悉得一眼就能認出來是許家寧的字。
題目是道函數題，設問簡潔，邏輯嚴密，不像是直接從題庫抄來的，更像是精心挑選並改編過的。
“你自己出的？”李長水問。
“看得懂就做。”許家寧淡淡說了一句，又低頭繼續寫他的卷子。
李長水拿筆開始寫，一邊寫一邊問：“話說你最近是不是出題風格變了？怎麽有人味了？是你的字跡沒錯啊。”
許家寧正低頭在草稿本上寫字，聞言拿筆的手頓了頓：“做不出來我就收回去。”
“哎哎哎別啊！”李長水一把把本子壓住，“我寫我寫，你就當我沒說過話。”
他埋頭認真計算，絲毫沒察覺到旁邊那人，正拿著筆，在草稿紙的角落，一遍又一遍地寫著同一個名字。
“溫笙。”
那天她把整理好的練習本交給他時，眉眼間藏著掩不住的得意，等著對方誇獎：“怎麽樣！溫老師我出的題目不錯吧？”
但現在，李長水看到的，是他抄在自己筆記本上的、用自己字跡抄寫過的版本。
另一邊，溫笙站在水房外，忍不住嘆了口氣。
“怎麽又壞了？這已經是這個月第三次了吧。”她嘀咕著，拎了拎手裏的水壺，裏面空蕩蕩的。
旁邊的李清妙也跟著嘆氣：“唉，真是命苦，連喝口熱水都這麽難。”
“要不咱們去高二那邊？那邊水房還正常。”李清妙問。
溫笙嘴上裝作猶豫：“唔，好像也只能這樣了。”
兩人對視一眼，現在還是自習課，她們小心翼翼地往樓上走。
走出高一樓層後，溫笙悄悄放慢了腳步，腳尖輕輕蹭著臺階，一邊拎著空水壺，一邊東張西望地瞥了眼走廊盡頭。
“我剛剛好像落了東西在教室，要不要你先去接水？”她邊說邊朝李清妙笑了笑，“我一會兒過去找你。”
李清妙沒多想，揮揮手：“那你快點，我先排著隊。”
等對方的身影拐進高二那邊的水房後，溫笙才慢慢轉身，有預謀地朝另一邊走去。
現在也正是高二自習時候，整層樓靜悄悄的，溫笙拎著空水壺，腳步放得很輕，沿著高二樓層的走廊慢慢前行，連水壺的壺蓋都緊緊按住，生怕晃出聲響。
其實她早就打定主意，不是真的要接水。
快到盡頭時，溫笙腳步一停，站在拐角處，裝作若無其事地朝窗內看了一眼。
許家寧的位置靠裏，夾在第三排靠墻的位置，剛好被坐窗邊的人擋住了，幾乎將他擋得嚴嚴實實。她站在走廊上，只能勉強看到一截桌角。
溫笙不甘心，踮了踮腳，努力伸長脖子往教室裏看。
他正低頭寫字，手肘壓著攤開的書本，神情極專註，似乎已經進入了那種別人靠近不了的狀態。
隔壁的李長水時不時抓頭發，又偷偷往許家寧那邊瞟一眼，像在找答案，但沒敢真湊過去。
溫笙站在盡頭拐角，原本想著偷偷看一眼，不知怎的，目光黏在了那裏。
她沒打算看那麽久的，只是恰好看見了，便一時移不開眼。
忽然，正在寫字的許家寧像是感應到什麽，筆尖一頓，擡起頭，朝窗外望來。
隔著教室與走廊，視線在空中對了個正著。
溫笙心臟猛地一跳，幾乎是下意識地轉身逃走，動作太急，水壺撞上欄桿，發出“哐啷”一聲脆響，教室裏幾個人聞聲擡頭望向窗外。
她趕緊低著頭快步走，水壺在手裏晃來晃去，見證了她的“犯罪”過程，是個罪證。
走出拐角後，溫笙才敢偷偷回頭瞄了一眼。
還好，沒人追出來。
溫笙拍拍胸口，剛松一口氣，忽然腦子裏剛剛許家寧冷不丁地撞上她的目光。
完了完了完了，她當時到底有沒有笑？有沒有裝作路過的樣子？有沒有遮住臉？
“我到底在幹什麽啊......”
溫笙小聲嘀咕完，狠狠地擰了自己一把，然後往水房方向走。
等快走到水房門口，她才趕緊調整呼吸，裝出一副“我就是路上耽擱了幾分鐘”的淡定模樣。
李清妙正站在隊伍裏排著，還回頭朝她揮了揮手：“你可真夠慢的，水都快接完了！”
“剛剛被老師叫住了。”溫笙硬著頭皮找借口，把水壺拎起來晃了晃，“你看，我不是來了嘛。”
李清妙沒註意她的反常，接過她的壺笑嘻嘻地說：“高二水房出水快，真不錯，不用等太久。”
“那太好啦。”溫笙打開水壺接水，當什麽事都沒有發生過。
——
就在溫笙逃跑的時候，高二（1）班教室內，李長水正在埋頭寫題，忽然擡頭看向窗外：“剛剛是不是聽見一聲響？什麽撞上欄桿了。”
“水壺。”許家寧不緊不慢地答了一句，眼皮都沒擡一下。
李長水一楞：“你怎麽知道是水壺？”
許家寧這才微微偏頭，目光從卷子上移開，淡淡掃了他一眼：“你問題太多了。”
“哦——”李長水拖長了聲音，意味深長地笑了笑，忽然湊近了一點，“不是我說啊，你這反應有點快得不太正常。”
“閉嘴。”許家寧把他腦袋推開，沒什麽耐心地扔回兩個字。
等過了一會，他忽然問：“這次月考後，是不是能申請換一次座位？”
“好像是的。”李長水點點頭，仍然覺得莫名其妙，“你想換座位？你不是挺滿意現在的位置的嗎？”
“現在的位置不太方便。”許家寧說。
“也是，靠裏確實看黑板有點費勁，旁邊那人還老擋光。”李長水點頭附和。
這時，自習課的下課鈴響了。
清脆的鈴聲打破了教室的沈悶，有同學伸了個懶腰，有人站起來去水房裝水，有人趁機趴在桌上閉目養神。
許家寧也站了起來，走到講臺上觀察教室布局，走廊上偶爾有人經過，靠窗的位置正好對著教室門口，只要稍微一偏頭，就能看見外頭的動靜。
列選好了，接下來得挑出具體位置。
他從講臺上走下來，一排一排地在教室裏緩慢穿過，眼睛在座位間對比，默默做著篩選。
走到第三排靠窗那邊時，他停下腳步，略一思索，看向正趴在桌上寫作業的同學。
“楊立，我可以坐一下你的位置嗎？”
被叫住的男生站到一邊讓出座位，“你隨便坐。”
許家寧拉開椅子坐下，手肘搭在桌面上，左看看，右看看，神情認真得不像是“隨便坐坐”。
他擡頭望向黑板，角度剛剛好，不偏不歪，寫在邊角的字也能清楚看見。
又偏頭朝窗外看了一眼，能直接看到教室門口和走廊盡頭，若是有人走過，只需一擡眼就能看到。
“挺合適的。”他低聲說了句，起身把椅子推回去。
楊立看了他一眼：“你想換到這兒來？”
“嗯。”許家寧點點頭，沒多解釋，轉身走出教室。
走廊上人不多，他走到樓梯口處，停了一下，假裝隨意地看了眼樓下，然後折身往回走。
當他走到楊立的位置時，又稍稍往走廊中間側了一步，刻意壓低身高和重心，從不同角度試探能不能看到課桌上的人，反覆驗證無數次的“可能”。
只要有人從這個方向經過，哪怕只是短暫停留，也能一眼看到。
比如，有人偷偷走到這裏，躲在拐角看教室，或者假裝路過。
比如，有人不小心撞上他的視線。
那這一眼，就剛剛好。
暴露得剛剛好，顯眼得剛剛好。
就是這裏了。
確定好位置後，許家寧像個沒事人一樣走回教室，拉開椅子坐下，繼續埋頭做題。
沒有人知道，幾分鐘前他還在走廊上試圖模擬一個“偶遇”。
——
月底的月考如期而至。
因為要全校統一安排，教務處在公告欄貼出了考場安排。
各班教室被打亂作為考場使用，臨時張貼在公告欄前的分配表上，紅筆畫著一個個名字和考號。
月考前一個晚上，晚自習課間時，公告欄前立刻圍滿了人。
“誒？我怎麽被分到高二那層去考試了？”
“我也一樣，還得爬一層樓。”
“好像這是倉中特色，為了防止學生塞作弊資料，所以高二的學生會來高一考場，高一的學生會去高二考場。”
“那高三呢？”
“高三不和我們一起月考，他們有另外的考試時間安排。”
等人群慢慢散開，溫笙才擠到前面，踮著腳往那張紅筆勾畫的考場分配表上看。
一眼掃過去，她的名字就在第三列的中間位置。
“溫笙，高二（1）班，座位號3。”
她怔了怔，以為是自己眼花，揉了下眼睛重新看了一遍，才確認不是自己看錯。
怎麽會是高二（1）班？
雖然早就聽說倉中考試有“換樓層”的傳統，為了防作弊，高一的學生會被調去高二的教室，但沒想到竟然直接分到了高二（1）班。
“妙妙，”她扯了扯旁邊人的衣角，低聲問，“你在哪考？”
“我？高二（2）班。”李清妙正拿著筆抄自己的學號和位置。
“你呢？”
“高二（1）班。”溫笙回答。
李清妙聽到熟悉的班級，“啊？那不是我哥他們班？”
“嗯。”
“那我們去看看考場安排表吧，一看就知道。”
李清妙指著公告欄上貼著的幾張紙，“你看這上頭還有個座位圖，手畫的。”
溫笙湊近看了一眼，果然是一張泛黃的格子紙，上頭用藍黑鋼筆描了一個教室平面圖，左右兩列座位、講臺在上、門口在下。
左右兩列座位密密麻麻，編號按豎排順序寫在方框裏，門口用紅筆畫了個箭頭，底下還工整地寫著“高二（1）班考場座位圖”幾個字。
她順著編號掃過去，第三個正好在靠窗那一列。
“靠窗啊......”溫笙喃喃自語，“那會不會一下子就能註意到走廊上的人了？”
李清妙沒在意，只當她擔心考試受幹擾，“不會的，你總是能專註做題，我之前叫了你好幾次都沒有理我。”
溫笙被她這麽一說，也覺得有點道理，便沒再盯著那張座位圖。她拉了拉李清妙的袖子，笑著說：“走吧，我們回教室吧。”
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“月考倒計時：1天。”
班裏氣氛有些壓抑，連平時最愛講話的李長水，這兩天說話都少了。
許家寧剛做完一套數學卷，看到同桌李長水正趴在桌上，一動不動。
他敲了敲李長水的課桌，認真地問：“死了？”
李長水翻了個身，整個人像個霜打的茄子，生無可戀地說：“快了。你看看黑板上寫的什麽？”
許家寧擡頭看了一眼黑板：“倒計時1天。”
李長水哀怨道：“剛剛做月考模擬題，第一題填空我就卡住，後面全靠蒙。”
“這麽難嗎？”許家寧從抽屜裏拿出了一個本子，翻到中間一頁，指了指上面的題，“你試試做一下這道題。”
紙頁上字跡清晰，端正利落，熟悉得一眼就能認出來是許家寧的字。
題目是道函數題，設問簡潔，邏輯嚴密，不像是直接從題庫抄來的，更像是精心挑選並改編過的。
“你自己出的？”李長水問。
“看得懂就做。”許家寧淡淡說了一句，又低頭繼續寫他的卷子。
李長水拿筆開始寫，一邊寫一邊問：“話說你最近是不是出題風格變了？怎麽有人味了？是你的字跡沒錯啊。”
許家寧正低頭在草稿本上寫字，聞言拿筆的手頓了頓：“做不出來我就收回去。”
“哎哎哎別啊！”李長水一把把本子壓住，“我寫我寫，你就當我沒說過話。”
他埋頭認真計算，絲毫沒察覺到旁邊那人，正拿著筆，在草稿紙的角落，一遍又一遍地寫著同一個名字。
“溫笙。”
那天她把整理好的練習本交給他時，眉眼間藏著掩不住的得意，等著對方誇獎：“怎麽樣！溫老師我出的題目不錯吧？”
但現在，李長水看到的，是他抄在自己筆記本上的、用自己字跡抄寫過的版本。
另一邊，溫笙站在水房外，忍不住嘆了口氣。
“怎麽又壞了？這已經是這個月第三次了吧。”她嘀咕著，拎了拎手裏的水壺，裏面空蕩蕩的。
旁邊的李清妙也跟著嘆氣：“唉，真是命苦，連喝口熱水都這麽難。”
“要不咱們去高二那邊？那邊水房還正常。”李清妙問。
溫笙嘴上裝作猶豫：“唔，好像也只能這樣了。”
兩人對視一眼，現在還是自習課，她們小心翼翼地往樓上走。
走出高一樓層後，溫笙悄悄放慢了腳步，腳尖輕輕蹭著臺階，一邊拎著空水壺，一邊東張西望地瞥了眼走廊盡頭。
“我剛剛好像落了東西在教室，要不要你先去接水？”她邊說邊朝李清妙笑了笑，“我一會兒過去找你。”
李清妙沒多想，揮揮手：“那你快點，我先排著隊。”
等對方的身影拐進高二那邊的水房後，溫笙才慢慢轉身，有預謀地朝另一邊走去。
現在也正是高二自習時候，整層樓靜悄悄的，溫笙拎著空水壺，腳步放得很輕，沿著高二樓層的走廊慢慢前行，連水壺的壺蓋都緊緊按住，生怕晃出聲響。
其實她早就打定主意，不是真的要接水。
快到盡頭時，溫笙腳步一停，站在拐角處，裝作若無其事地朝窗內看了一眼。
許家寧的位置靠裏，夾在第三排靠墻的位置，剛好被坐窗邊的人擋住了，幾乎將他擋得嚴嚴實實。她站在走廊上，只能勉強看到一截桌角。
溫笙不甘心，踮了踮腳，努力伸長脖子往教室裏看。
他正低頭寫字，手肘壓著攤開的書本，神情極專註，似乎已經進入了那種別人靠近不了的狀態。
隔壁的李長水時不時抓頭發，又偷偷往許家寧那邊瞟一眼，像在找答案，但沒敢真湊過去。
溫笙站在盡頭拐角，原本想著偷偷看一眼，不知怎的，目光黏在了那裏。
她沒打算看那麽久的，只是恰好看見了，便一時移不開眼。
忽然，正在寫字的許家寧像是感應到什麽，筆尖一頓，擡起頭，朝窗外望來。
隔著教室與走廊，視線在空中對了個正著。
溫笙心臟猛地一跳，幾乎是下意識地轉身逃走，動作太急，水壺撞上欄桿，發出“哐啷”一聲脆響，教室裏幾個人聞聲擡頭望向窗外。
她趕緊低著頭快步走，水壺在手裏晃來晃去，見證了她的“犯罪”過程，是個罪證。
走出拐角後，溫笙才敢偷偷回頭瞄了一眼。
還好，沒人追出來。
溫笙拍拍胸口，剛松一口氣，忽然腦子裏剛剛許家寧冷不丁地撞上她的目光。
完了完了完了，她當時到底有沒有笑？有沒有裝作路過的樣子？有沒有遮住臉？
“我到底在幹什麽啊......”
溫笙小聲嘀咕完，狠狠地擰了自己一把，然後往水房方向走。
等快走到水房門口，她才趕緊調整呼吸，裝出一副“我就是路上耽擱了幾分鐘”的淡定模樣。
李清妙正站在隊伍裏排著，還回頭朝她揮了揮手：“你可真夠慢的，水都快接完了！”
“剛剛被老師叫住了。”溫笙硬著頭皮找借口，把水壺拎起來晃了晃，“你看，我不是來了嘛。”
李清妙沒註意她的反常，接過她的壺笑嘻嘻地說：“高二水房出水快，真不錯，不用等太久。”
“那太好啦。”溫笙打開水壺接水，當什麽事都沒有發生過。
——
就在溫笙逃跑的時候，高二（1）班教室內，李長水正在埋頭寫題，忽然擡頭看向窗外：“剛剛是不是聽見一聲響？什麽撞上欄桿了。”
“水壺。”許家寧不緊不慢地答了一句，眼皮都沒擡一下。
李長水一楞：“你怎麽知道是水壺？”
許家寧這才微微偏頭，目光從卷子上移開，淡淡掃了他一眼：“你問題太多了。”
“哦——”李長水拖長了聲音，意味深長地笑了笑，忽然湊近了一點，“不是我說啊，你這反應有點快得不太正常。”
“閉嘴。”許家寧把他腦袋推開，沒什麽耐心地扔回兩個字。
等過了一會，他忽然問：“這次月考後，是不是能申請換一次座位？”
“好像是的。”李長水點點頭，仍然覺得莫名其妙，“你想換座位？你不是挺滿意現在的位置的嗎？”
“現在的位置不太方便。”許家寧說。
“也是，靠裏確實看黑板有點費勁，旁邊那人還老擋光。”李長水點頭附和。
這時，自習課的下課鈴響了。
清脆的鈴聲打破了教室的沈悶，有同學伸了個懶腰，有人站起來去水房裝水，有人趁機趴在桌上閉目養神。
許家寧也站了起來，走到講臺上觀察教室布局，走廊上偶爾有人經過，靠窗的位置正好對著教室門口，只要稍微一偏頭，就能看見外頭的動靜。
列選好了，接下來得挑出具體位置。
他從講臺上走下來，一排一排地在教室裏緩慢穿過，眼睛在座位間對比，默默做著篩選。
走到第三排靠窗那邊時，他停下腳步，略一思索，看向正趴在桌上寫作業的同學。
“楊立，我可以坐一下你的位置嗎？”
被叫住的男生站到一邊讓出座位，“你隨便坐。”
許家寧拉開椅子坐下，手肘搭在桌面上，左看看，右看看，神情認真得不像是“隨便坐坐”。
他擡頭望向黑板，角度剛剛好，不偏不歪，寫在邊角的字也能清楚看見。
又偏頭朝窗外看了一眼，能直接看到教室門口和走廊盡頭，若是有人走過，只需一擡眼就能看到。
“挺合適的。”他低聲說了句，起身把椅子推回去。
楊立看了他一眼：“你想換到這兒來？”
“嗯。”許家寧點點頭，沒多解釋，轉身走出教室。
走廊上人不多，他走到樓梯口處，停了一下，假裝隨意地看了眼樓下，然後折身往回走。
當他走到楊立的位置時，又稍稍往走廊中間側了一步，刻意壓低身高和重心，從不同角度試探能不能看到課桌上的人，反覆驗證無數次的“可能”。
只要有人從這個方向經過，哪怕只是短暫停留，也能一眼看到。
比如，有人偷偷走到這裏，躲在拐角看教室，或者假裝路過。
比如，有人不小心撞上他的視線。
那這一眼，就剛剛好。
暴露得剛剛好，顯眼得剛剛好。
就是這裏了。
確定好位置後，許家寧像個沒事人一樣走回教室，拉開椅子坐下，繼續埋頭做題。
沒有人知道，幾分鐘前他還在走廊上試圖模擬一個“偶遇”。
——
月底的月考如期而至。
因為要全校統一安排，教務處在公告欄貼出了考場安排。
各班教室被打亂作為考場使用，臨時張貼在公告欄前的分配表上，紅筆畫著一個個名字和考號。
月考前一個晚上，晚自習課間時，公告欄前立刻圍滿了人。
“誒？我怎麽被分到高二那層去考試了？”
“我也一樣，還得爬一層樓。”
“好像這是倉中特色，為了防止學生塞作弊資料，所以高二的學生會來高一考場，高一的學生會去高二考場。”
“那高三呢？”
“高三不和我們一起月考，他們有另外的考試時間安排。”
等人群慢慢散開，溫笙才擠到前面，踮著腳往那張紅筆勾畫的考場分配表上看。
一眼掃過去，她的名字就在第三列的中間位置。
“溫笙，高二（1）班，座位號3。”
她怔了怔，以為是自己眼花，揉了下眼睛重新看了一遍，才確認不是自己看錯。
怎麽會是高二（1）班？
雖然早就聽說倉中考試有“換樓層”的傳統，為了防作弊，高一的學生會被調去高二的教室，但沒想到竟然直接分到了高二（1）班。
“妙妙，”她扯了扯旁邊人的衣角，低聲問，“你在哪考？”
“我？高二（2）班。”李清妙正拿著筆抄自己的學號和位置。
“你呢？”
“高二（1）班。”溫笙回答。
李清妙聽到熟悉的班級，“啊？那不是我哥他們班？”
“嗯。”
“那我們去看看考場安排表吧，一看就知道。”
李清妙指著公告欄上貼著的幾張紙，“你看這上頭還有個座位圖，手畫的。”
溫笙湊近看了一眼，果然是一張泛黃的格子紙，上頭用藍黑鋼筆描了一個教室平面圖，左右兩列座位、講臺在上、門口在下。
左右兩列座位密密麻麻，編號按豎排順序寫在方框裏，門口用紅筆畫了個箭頭，底下還工整地寫著“高二（1）班考場座位圖”幾個字。
她順著編號掃過去，第三個正好在靠窗那一列。
“靠窗啊......”溫笙喃喃自語，“那會不會一下子就能註意到走廊上的人了？”
李清妙沒在意，只當她擔心考試受幹擾，“不會的，你總是能專註做題，我之前叫了你好幾次都沒有理我。”
溫笙被她這麽一說，也覺得有點道理，便沒再盯著那張座位圖。她拉了拉李清妙的袖子，笑著說：“走吧，我們回教室吧。”
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