小灰狼遇上小白兔
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小灰狼遇上小白兔
濟源路第一小學。
上課鈴已經打響，但是奇怪的是老師還沒來。符珈跟幾個小孩趴在講臺前面的空地上拍花牌，班級裏吵吵嚷嚷聲一片。
“我贏了，這張歸我了。”一個唇紅齒白漂亮無比的小男生單方面宣布自己的勝利並收走了對方的花牌。
“不行！符珈你耍賴！把花牌還給我！”另一個瘦瘦黑黑的小孩不服氣，立刻高叫起來。
“我耍賴？你們看見我耍賴了麽？”符珈擡起頭，環視了一下圍在自己身邊的小夥伴，眼睛亮亮的，特別有神。周圍的人猶豫了下，然後紛紛搖頭。得到了這個結果的符珈非常滿意，頭一歪，下巴微擡，睥睨了下對面那個瞪著自己的小孩：“聽見了吧？”
身邊另一個小孩躍躍欲試，一把推開那個猶如鬥敗了的公雞似的瘦黑男孩：“該我了該我了啊，猴子你不玩了就趕快下去。”
而那個被叫猴子的男孩仍然不甘心，想要伸手去搶。而那個符珈卻好像發現了新大陸似的露出好奇的表情，指了指教室門口：“咦？那是誰？”
在眾人的註意力都被轉移到門口的時候，漂亮男孩悄無聲息地將花牌揣進自己的褲兜。然後帶領著一群人向門口走去，符珈永遠都不知道，就是為了得到這麽一張小小的花牌而做的這個動作，將會在他將來的十年裏甚至更長的時間裏帶來多少甜蜜的折磨。
而門口真的站著一個小女孩，應該說是漂亮的小女孩。小女孩穿著花裙子，白襪子黑皮鞋，頭發被仔細地紮成兩個小羊角。白白的小臉肉嘟嘟的，黑葡萄一樣的大眼睛看見有這麽多人來圍觀自己露出怯怯的目光。湊近了看真是個粉雕玉琢的小面人。
“你是誰啊？”符珈靠她最近，也最先發問。
小小的女孩子想了半天，也不知道該怎麽介紹自己。“我-不知道-”
“你哪班的？”符珈有些不耐煩，反應真遲鈍。
“我也······我也不知道。”那個小女孩怯怯的，媽媽今天一大早把自己打扮了很久，帶她來到這裏找一個陌生的阿姨，阿姨讓她先進去，並說媽媽等會兒會回來接她，兩個人就先走了。可是她一看這個房間裏面全是不認識的小朋友，就嚇得不知所措，也不敢貿然踏入。
“你連你是哪班都不知道？你是傻的嗎？”符珈懷疑地盯著她。
旁邊的一群小夥伴也對這個傻楞楞的小女孩挺感興趣，觀察了許久，然後紛紛讚同：“嗯嗯，應該是傻的。”
“對呀，你看她什麽都不知道。”
“看起來笨笨的嗳”
小女孩漲紅了臉，連連搖頭：“我不是--我不是傻子。”
“你就是，小傻子。”符珈在她身邊終於下了一個結論，仿佛專家們研究多年以後宣布研究成果一樣篤定。說完扯了扯她小辮子上的頭花，對身旁的人說：“看，小傻子頭上還長了草莓。”
“唔，你別--別扯我的頭發！”被揪住小辮子的女孩立刻護住自己的頭，想要阻止這個壞蛋的拉扯。
另外的小男孩也都湊上來瞧個清楚，有的還動手摸摸扯扯。
“你們說她的頭發上能長出草莓，是不是腦袋裏有草莓種子？”符珈一邊扯著小辮子一邊新奇道。
另一個小孩看了下嗤笑道：“你怎麽這麽笨啊？那個是女孩紮頭發用的皮筋，班長姜琳琳頭上不是就有嗎？”
被搶白的符珈哪裏曉得班上女孩子頭上綁了什麽，有些惱羞成怒：“她跟姜琳琳頭發上不一樣！姜琳琳是紮上去的，小傻子是自己長上去的！”一著急就用勁重重扯了下她的辮子。
那個小女孩被扯疼了立刻大哭起來。旁邊的人看符珈發怒了也不敢多說什麽，小孩子總是有些欺軟怕硬的，而符珈是這個班級裏著名的小霸王，他們一般不敢得罪。就連那個吐槽他的小孩也笑得訕訕的，摸了摸頭：“好像是的哦，我剛剛沒發現。”
而符珈眼看手下的小女孩哭了，也挺郁悶：怎麽這麽不經玩呢？於是硬邦邦地說：“我不扯你小辮子了，你別哭了。”
小女孩不理他，手捂著眼睛哭得正傷心，邊哭還邊抽噎道：“你們--你們欺負我，我要告訴我媽媽。”
一幫男孩子對這一哭就停不住的小女孩正手忙腳亂呢，忽然有個人喊道：“老師來了！”
一群男生嚇得一哄而散，紛紛跑進教室。符珈一看老師正和另一個女人在往這邊走，心裏一急，果斷扯著她進了教室。拉她到自己的位置上坐著，邊恐嚇道：“不準再哭了，再哭就把你的頭發都拔光。”
那個小女孩終於拿下手臂，哭得紅紅的眼睛看向符珈，咬了咬嘴唇，不敢繼續哭了。符珈看了看自己剛剛拍花牌的手，臟兮兮的活像是雞爪子，就俯下身用衣袖的袖口幫她擦幹淚痕：“等會兒老師來了不準亂講話懂不懂？”
小女孩似懂非懂地點了點頭。
這時老師和一個女人進了教室，老師一掃班級，看見新入學的小女孩正坐在符珈的位置上，而符珈站在一旁，不時俯下身跟小女孩說些什麽，滿意地笑了笑：“咦，符珈你今天很有紳士風度嘛！讓位置給新同學，不錯，值得表揚。”
符珈這時直起身來笑瞇瞇地回了老師一句：“老師說要跟同學團結友愛，我這樣做是應該的。”雖然他不太了解什麽是紳士風度，但是討大人喜歡這種事他向來做得得心應手。
此刻老師很滿意，在家長面前，教出這麽有禮貌又聽話的學生老師也感到面上有光。於是她笑瞇瞇地跟後面的女人說：“這是我們班的符珈，這孩子很聰明的。看起來跟夏彤也挺合得來的，就讓他們坐一起吧？”
身後的女人放心似的也點了點頭。
老師走下來摸了下符珈的頭，然後握住坐在那的小女孩的手對大家說：“這是我們班新來的同學夏彤，她要比大家小一點，希望班上其他同學不管是在學習上還是在生活上都要好好照顧夏彤同學，聽到了沒？”
“聽-到-了-”班裏的同學拉長了聲音異口同聲道。
“符珈，你今天表現得很好，要繼續保持知道嗎？以後夏彤同學就坐你旁邊了。李躍，你把把桌子收拾下，跟我到前面坐，昨天是你把教室門口的花盆打破了的吧？以後坐前面看你還敢不敢淘氣！”老師先誇獎了下符珈，然後又調了他的同桌到第一排。
只見那個女人走過來蹲下，對著夏彤說：“彤彤，你在這好好聽李老師的話，等會放學媽媽就來接你好不好？”
“媽媽，不要走，我不要一個人留在這······”夏彤泫然欲泣。
“別怕，跟在幼兒園是一樣的，媽媽馬上就回來接你。”夏媽媽看著夏彤揪著的小臉心裏也難受，彤彤還小，念完了幼兒園本來想讓她先去念學前班，可是卻托人找關系弄了半天只找上了一年級。她這當媽的哪舍得留她這麽小的孩子在一個陌生的環境裏害怕？
這時站在一旁的符珈露出乖巧的笑容：“阿姨您放心，我一定會好好照顧夏彤同學的。”
夏媽媽轉頭看到身邊這長得漂亮精致的小孩子的信誓旦旦，也安心了些：總是要邁出這一步的，孩子再小還是要上學的。“謝謝你啊小朋友，你叫符珈是不是啊？”
“是的，音符的符，珞珈山的珈。”
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“不行！符珈你耍賴！把花牌還給我！”另一個瘦瘦黑黑的小孩不服氣，立刻高叫起來。
“我耍賴？你們看見我耍賴了麽？”符珈擡起頭，環視了一下圍在自己身邊的小夥伴，眼睛亮亮的，特別有神。周圍的人猶豫了下，然後紛紛搖頭。得到了這個結果的符珈非常滿意，頭一歪，下巴微擡，睥睨了下對面那個瞪著自己的小孩：“聽見了吧？”
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而那個被叫猴子的男孩仍然不甘心，想要伸手去搶。而那個符珈卻好像發現了新大陸似的露出好奇的表情，指了指教室門口：“咦？那是誰？”
在眾人的註意力都被轉移到門口的時候，漂亮男孩悄無聲息地將花牌揣進自己的褲兜。然後帶領著一群人向門口走去，符珈永遠都不知道，就是為了得到這麽一張小小的花牌而做的這個動作，將會在他將來的十年裏甚至更長的時間裏帶來多少甜蜜的折磨。
而門口真的站著一個小女孩，應該說是漂亮的小女孩。小女孩穿著花裙子，白襪子黑皮鞋，頭發被仔細地紮成兩個小羊角。白白的小臉肉嘟嘟的，黑葡萄一樣的大眼睛看見有這麽多人來圍觀自己露出怯怯的目光。湊近了看真是個粉雕玉琢的小面人。
“你是誰啊？”符珈靠她最近，也最先發問。
小小的女孩子想了半天，也不知道該怎麽介紹自己。“我-不知道-”
“你哪班的？”符珈有些不耐煩，反應真遲鈍。
“我也······我也不知道。”那個小女孩怯怯的，媽媽今天一大早把自己打扮了很久，帶她來到這裏找一個陌生的阿姨，阿姨讓她先進去，並說媽媽等會兒會回來接她，兩個人就先走了。可是她一看這個房間裏面全是不認識的小朋友，就嚇得不知所措，也不敢貿然踏入。
“你連你是哪班都不知道？你是傻的嗎？”符珈懷疑地盯著她。
旁邊的一群小夥伴也對這個傻楞楞的小女孩挺感興趣，觀察了許久，然後紛紛讚同：“嗯嗯，應該是傻的。”
“對呀，你看她什麽都不知道。”
“看起來笨笨的嗳”
小女孩漲紅了臉，連連搖頭：“我不是--我不是傻子。”
“你就是，小傻子。”符珈在她身邊終於下了一個結論，仿佛專家們研究多年以後宣布研究成果一樣篤定。說完扯了扯她小辮子上的頭花，對身旁的人說：“看，小傻子頭上還長了草莓。”
“唔，你別--別扯我的頭發！”被揪住小辮子的女孩立刻護住自己的頭，想要阻止這個壞蛋的拉扯。
另外的小男孩也都湊上來瞧個清楚，有的還動手摸摸扯扯。
“你們說她的頭發上能長出草莓，是不是腦袋裏有草莓種子？”符珈一邊扯著小辮子一邊新奇道。
另一個小孩看了下嗤笑道：“你怎麽這麽笨啊？那個是女孩紮頭發用的皮筋，班長姜琳琳頭上不是就有嗎？”
被搶白的符珈哪裏曉得班上女孩子頭上綁了什麽，有些惱羞成怒：“她跟姜琳琳頭發上不一樣！姜琳琳是紮上去的，小傻子是自己長上去的！”一著急就用勁重重扯了下她的辮子。
那個小女孩被扯疼了立刻大哭起來。旁邊的人看符珈發怒了也不敢多說什麽，小孩子總是有些欺軟怕硬的，而符珈是這個班級裏著名的小霸王，他們一般不敢得罪。就連那個吐槽他的小孩也笑得訕訕的，摸了摸頭：“好像是的哦，我剛剛沒發現。”
而符珈眼看手下的小女孩哭了，也挺郁悶：怎麽這麽不經玩呢？於是硬邦邦地說：“我不扯你小辮子了，你別哭了。”
小女孩不理他，手捂著眼睛哭得正傷心，邊哭還邊抽噎道：“你們--你們欺負我，我要告訴我媽媽。”
一幫男孩子對這一哭就停不住的小女孩正手忙腳亂呢，忽然有個人喊道：“老師來了！”
一群男生嚇得一哄而散，紛紛跑進教室。符珈一看老師正和另一個女人在往這邊走，心裏一急，果斷扯著她進了教室。拉她到自己的位置上坐著，邊恐嚇道：“不準再哭了，再哭就把你的頭發都拔光。”
那個小女孩終於拿下手臂，哭得紅紅的眼睛看向符珈，咬了咬嘴唇，不敢繼續哭了。符珈看了看自己剛剛拍花牌的手，臟兮兮的活像是雞爪子，就俯下身用衣袖的袖口幫她擦幹淚痕：“等會兒老師來了不準亂講話懂不懂？”
小女孩似懂非懂地點了點頭。
這時老師和一個女人進了教室，老師一掃班級，看見新入學的小女孩正坐在符珈的位置上，而符珈站在一旁，不時俯下身跟小女孩說些什麽，滿意地笑了笑：“咦，符珈你今天很有紳士風度嘛！讓位置給新同學，不錯，值得表揚。”
符珈這時直起身來笑瞇瞇地回了老師一句：“老師說要跟同學團結友愛，我這樣做是應該的。”雖然他不太了解什麽是紳士風度，但是討大人喜歡這種事他向來做得得心應手。
此刻老師很滿意，在家長面前，教出這麽有禮貌又聽話的學生老師也感到面上有光。於是她笑瞇瞇地跟後面的女人說：“這是我們班的符珈，這孩子很聰明的。看起來跟夏彤也挺合得來的，就讓他們坐一起吧？”
身後的女人放心似的也點了點頭。
老師走下來摸了下符珈的頭，然後握住坐在那的小女孩的手對大家說：“這是我們班新來的同學夏彤，她要比大家小一點，希望班上其他同學不管是在學習上還是在生活上都要好好照顧夏彤同學，聽到了沒？”
“聽-到-了-”班裏的同學拉長了聲音異口同聲道。
“符珈，你今天表現得很好，要繼續保持知道嗎？以後夏彤同學就坐你旁邊了。李躍，你把把桌子收拾下，跟我到前面坐，昨天是你把教室門口的花盆打破了的吧？以後坐前面看你還敢不敢淘氣！”老師先誇獎了下符珈，然後又調了他的同桌到第一排。
只見那個女人走過來蹲下，對著夏彤說：“彤彤，你在這好好聽李老師的話，等會放學媽媽就來接你好不好？”
“媽媽，不要走，我不要一個人留在這······”夏彤泫然欲泣。
“別怕，跟在幼兒園是一樣的，媽媽馬上就回來接你。”夏媽媽看著夏彤揪著的小臉心裏也難受，彤彤還小，念完了幼兒園本來想讓她先去念學前班，可是卻托人找關系弄了半天只找上了一年級。她這當媽的哪舍得留她這麽小的孩子在一個陌生的環境裏害怕？
這時站在一旁的符珈露出乖巧的笑容：“阿姨您放心，我一定會好好照顧夏彤同學的。”
夏媽媽轉頭看到身邊這長得漂亮精致的小孩子的信誓旦旦，也安心了些：總是要邁出這一步的，孩子再小還是要上學的。“謝謝你啊小朋友，你叫符珈是不是啊？”
“是的，音符的符，珞珈山的珈。”
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