第100章 項揚聲死了，我就是你的daddy
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第100章 項揚聲死了，我就是你的daddy
賀升返校了。
他開始壓制自己對湛哲那種無時無刻的思念。嗯，就像湛哲說的，他們都需要成長，需要在自己的領域裏變得更好。
短暫的分離，是為了將來能更長久的並肩。
回到學校的生活，似乎和以前沒什麽不同，又似乎處處都不同。
上課，吃飯，回宿舍，休息。
偶爾和許文王磊他們打打球聚聚餐，去吉他社摸摸琴，再和湛哲互道日常。
沒了家庭壓力，賀升把更多精力放在了專業課上，數字媒體的課程他本身就有興趣，現在學起來更是如魚得水。
他跟湛哲幾乎每天都會視頻。
讓賀升很意外的是，湛哲不僅很快適應了魔都那種大城市的快節奏生活，還憑借著自己的出色能力，很快在清途設計部站穩了腳跟。
甚至成了幾個重要項目的核心顧問。
視頻裏的他有時候穿著合體的襯衫，或者專門定制的西裝。也可能會不時戴一副半框眼鏡，顯得整個人愈發斯文俊秀。
他會和賀升分享工作中的事，以及魔都的繁華。
“……今天開會，討論那個國風手游的角色設定。他們現在的設計總覺得差了點味道，太流於表面了。”
湛哲一邊吃著盒子蛋糕，一邊對鏡頭說。
“然後呢？你給出建議了？”賀升趴在宿舍的書桌上，眼睛亮晶晶的看著屏幕裏的人。
“嗯。”湛哲點點頭，拿起平板電腦，給賀升看他的草圖。
“我跟他們說，別只顧著堆砌傳統元素，要把那種氣韻畫出來。”
“你看，比如這個俠客，他的姿態，衣袂的飄動，甚至眼神，都要有那種俠的精神在裏面，不是單純的穿古裝擺pose。”
“鵝鵝鵝，pose？你什麽時候學會的詞兒？”
賀升看著那神形兼備的線稿，清了清嗓子，故作深沈道：“我問點兒別的。”
他故意壓低聲線，比正常聲音更成熟些：“你想我嗎？湛老師。”
對面的湛哲頓了一下，一邊眉頭稍揚：“想讓我想哪裏？”
賀升：“欸，不是，咱能嚴肅點兒嗎我操，這話說的……”
看著賀升秒紅溫的臉，湛哲笑了兩聲。
“嗯，想你。”
他聲音很輕，“這個階段忙完，我就回基城看你，提前做好準備，puppy。”
提前做好準備？那還說啥了，賀升小聲咕噥道：“你走之後我都沒碰……”
自從湛哲玩上現代手機後，那個【三人行必有一個傻逼】的群聊，變成了【瘋狂星期】。
因為。
瘋狂星期（4）。
湛哲有時候喜歡在裏面發紅包，拼手氣賀升手氣差了，湛哲會補給他一個五千二，多的五萬二，十三萬一千四。
沒人知道賀升心裏的感想，除了不知道湛哲這是在哪兒學的之外，他感覺自己變成了什麽……被包養的，軟飯男？
是這樣說的嗎？
最初他不想收，湛哲說：“項揚聲死了，我就是你的daddy。”
“十幾歲年紀的孩子不能少了經濟支持，乖一點。”
有人養有人愛不是什麽壞事。
但賀升拿著這些錢，心裏也不踏實。
這些是湛哲單方面給他的。
他還要等三年，等大學畢業，才能雙向還回去。
三年之期未至，於是，賀升日常的每節課都很認真，動畫社去的次數也越來越頻繁。
日子一天天過去，春風漸漸暖了校園。
賀升努力將思念轉化為動力，除了專業課，他也開始主動接觸一些商業項目，積累經驗。一切都在朝著好的方向發展。
這段時間，過的太平靜。
平靜到，他都快忘記了還有廖萬夕這個隱藏炸彈。
這天下午，賀升有一節數字媒體技術的選修課。
《東西方美術史》。
對他們這個專業能提高點兒靈感和藝術借鑒。
這門課原本是一位老教授在帶，但這學期開學，系裏通知說老教授因病休養，將由一位新聘的客座講師代課。
教室裏坐滿了人，賀升，許文，王磊還有陳兆西幾個坐的挺近，上課鈴打響之前，幾個人聊了些過年的事兒。
陳兆西突然說，他想分手了。
王磊問他，不是都同居了嗎？這都能分？
陳兆西笑笑。他說沒什麽，談膩了。
許文跟賀升都沒說話。
上課鈴響，教室門被推開。
高跟鞋敲擊地面的聲音清晰，一個穿著米白色職業套裝，身形窈窕的女人走了進來。
她將教材放在講臺上，擡起頭，目光掃過整個教室。
當賀升看清那張臉時，整個人都楞住了。
講臺上站著的，不是別人。
正是廖萬夕。
她看起來比上次在西山公墓見面時清瘦了些，但妝容依舊精致，眼神銳利。
“同學們好，我是你們這學期《東西方美術史》的代課老師，我姓廖，可以稱呼我廖老師。”
她的聲音透過麥克風傳遍教室，帶著一種學院派的腔調。
賀升瞳孔微微放大。
她怎麽會在這裏？
還是以代課老師的身份？
講臺上，廖萬夕已經開始做簡單的自我介紹，她語調平穩，笑容得體，完全是一個專業講師的模樣。
但賀升能感覺到，那看似隨意的目光，幾次狀似無意地掃過他的位置。
“這老師……看著挺年輕啊，好有氣質，都能當模特了。”旁邊有同學小聲議論。
“聽說之前在國外深造過，在業內挺有名的。”
賀升攥緊了手中的筆，指節發白。他低下頭，試圖用額前碎發遮擋住自己的臉。
“好了，我們開始上課。”
廖萬夕打開投影儀，屏幕上出現課程導論的PPT，“《東西方美術史》，這門課不僅僅是讓你們記住幾個畫家，幾幅名畫。”
“更重要的，是理解藝術背後的思想，時代的脈搏，以及——人性的光輝與晦暗。”
她頓了頓，目光再次掃過臺下，最終，定格在賀升身上。
“我的一位老師曾說，藝術需要真誠和熱情，作家要用虔誠的愛，賦予作品靈魂。所以藝術，往往能最真實映照出創作者的內心。”
“無論是崇高的，還是扭曲的。”
“那麽，在正式進入東西方美術的宏大敘事之前，我想先請一位同學來談談，你個人對‘藝術與真實’這個命題的理解。”
教室裏安靜下來，不少同學低下頭，避免與老師對視。
廖萬夕的指尖在花名冊上輕輕滑動，然後停在一個名字上。
“賀升同學。”
“請你來回答一下。”
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他開始壓制自己對湛哲那種無時無刻的思念。嗯，就像湛哲說的，他們都需要成長，需要在自己的領域裏變得更好。
短暫的分離，是為了將來能更長久的並肩。
回到學校的生活，似乎和以前沒什麽不同，又似乎處處都不同。
上課，吃飯，回宿舍，休息。
偶爾和許文王磊他們打打球聚聚餐，去吉他社摸摸琴，再和湛哲互道日常。
沒了家庭壓力，賀升把更多精力放在了專業課上，數字媒體的課程他本身就有興趣，現在學起來更是如魚得水。
他跟湛哲幾乎每天都會視頻。
讓賀升很意外的是，湛哲不僅很快適應了魔都那種大城市的快節奏生活，還憑借著自己的出色能力，很快在清途設計部站穩了腳跟。
甚至成了幾個重要項目的核心顧問。
視頻裏的他有時候穿著合體的襯衫，或者專門定制的西裝。也可能會不時戴一副半框眼鏡，顯得整個人愈發斯文俊秀。
他會和賀升分享工作中的事，以及魔都的繁華。
“……今天開會，討論那個國風手游的角色設定。他們現在的設計總覺得差了點味道，太流於表面了。”
湛哲一邊吃著盒子蛋糕，一邊對鏡頭說。
“然後呢？你給出建議了？”賀升趴在宿舍的書桌上，眼睛亮晶晶的看著屏幕裏的人。
“嗯。”湛哲點點頭，拿起平板電腦，給賀升看他的草圖。
“我跟他們說，別只顧著堆砌傳統元素，要把那種氣韻畫出來。”
“你看，比如這個俠客，他的姿態，衣袂的飄動，甚至眼神，都要有那種俠的精神在裏面，不是單純的穿古裝擺pose。”
“鵝鵝鵝，pose？你什麽時候學會的詞兒？”
賀升看著那神形兼備的線稿，清了清嗓子，故作深沈道：“我問點兒別的。”
他故意壓低聲線，比正常聲音更成熟些：“你想我嗎？湛老師。”
對面的湛哲頓了一下，一邊眉頭稍揚：“想讓我想哪裏？”
賀升：“欸，不是，咱能嚴肅點兒嗎我操，這話說的……”
看著賀升秒紅溫的臉，湛哲笑了兩聲。
“嗯，想你。”
他聲音很輕，“這個階段忙完，我就回基城看你，提前做好準備，puppy。”
提前做好準備？那還說啥了，賀升小聲咕噥道：“你走之後我都沒碰……”
自從湛哲玩上現代手機後，那個【三人行必有一個傻逼】的群聊，變成了【瘋狂星期】。
因為。
瘋狂星期（4）。
湛哲有時候喜歡在裏面發紅包，拼手氣賀升手氣差了，湛哲會補給他一個五千二，多的五萬二，十三萬一千四。
沒人知道賀升心裏的感想，除了不知道湛哲這是在哪兒學的之外，他感覺自己變成了什麽……被包養的，軟飯男？
是這樣說的嗎？
最初他不想收，湛哲說：“項揚聲死了，我就是你的daddy。”
“十幾歲年紀的孩子不能少了經濟支持，乖一點。”
有人養有人愛不是什麽壞事。
但賀升拿著這些錢，心裏也不踏實。
這些是湛哲單方面給他的。
他還要等三年，等大學畢業，才能雙向還回去。
三年之期未至，於是，賀升日常的每節課都很認真，動畫社去的次數也越來越頻繁。
日子一天天過去，春風漸漸暖了校園。
賀升努力將思念轉化為動力，除了專業課，他也開始主動接觸一些商業項目，積累經驗。一切都在朝著好的方向發展。
這段時間，過的太平靜。
平靜到，他都快忘記了還有廖萬夕這個隱藏炸彈。
這天下午，賀升有一節數字媒體技術的選修課。
《東西方美術史》。
對他們這個專業能提高點兒靈感和藝術借鑒。
這門課原本是一位老教授在帶，但這學期開學，系裏通知說老教授因病休養，將由一位新聘的客座講師代課。
教室裏坐滿了人，賀升，許文，王磊還有陳兆西幾個坐的挺近，上課鈴打響之前，幾個人聊了些過年的事兒。
陳兆西突然說，他想分手了。
王磊問他，不是都同居了嗎？這都能分？
陳兆西笑笑。他說沒什麽，談膩了。
許文跟賀升都沒說話。
上課鈴響，教室門被推開。
高跟鞋敲擊地面的聲音清晰，一個穿著米白色職業套裝，身形窈窕的女人走了進來。
她將教材放在講臺上，擡起頭，目光掃過整個教室。
當賀升看清那張臉時，整個人都楞住了。
講臺上站著的，不是別人。
正是廖萬夕。
她看起來比上次在西山公墓見面時清瘦了些，但妝容依舊精致，眼神銳利。
“同學們好，我是你們這學期《東西方美術史》的代課老師，我姓廖，可以稱呼我廖老師。”
她的聲音透過麥克風傳遍教室，帶著一種學院派的腔調。
賀升瞳孔微微放大。
她怎麽會在這裏？
還是以代課老師的身份？
講臺上，廖萬夕已經開始做簡單的自我介紹，她語調平穩，笑容得體，完全是一個專業講師的模樣。
但賀升能感覺到，那看似隨意的目光，幾次狀似無意地掃過他的位置。
“這老師……看著挺年輕啊，好有氣質，都能當模特了。”旁邊有同學小聲議論。
“聽說之前在國外深造過，在業內挺有名的。”
賀升攥緊了手中的筆，指節發白。他低下頭，試圖用額前碎發遮擋住自己的臉。
“好了，我們開始上課。”
廖萬夕打開投影儀，屏幕上出現課程導論的PPT，“《東西方美術史》，這門課不僅僅是讓你們記住幾個畫家，幾幅名畫。”
“更重要的，是理解藝術背後的思想，時代的脈搏，以及——人性的光輝與晦暗。”
她頓了頓，目光再次掃過臺下，最終，定格在賀升身上。
“我的一位老師曾說，藝術需要真誠和熱情，作家要用虔誠的愛，賦予作品靈魂。所以藝術，往往能最真實映照出創作者的內心。”
“無論是崇高的，還是扭曲的。”
“那麽，在正式進入東西方美術的宏大敘事之前，我想先請一位同學來談談，你個人對‘藝術與真實’這個命題的理解。”
教室裏安靜下來，不少同學低下頭，避免與老師對視。
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