暈眩賦格
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暈眩賦格
池意又笑了，這是江尋第一次看到他接近真誠的笑。
他們就這樣開始了真正的學習。
池意總喜歡不斷拋出難題，江尋一一破解，然後兩人討論更優解法。當圖書館的閉館鈴聲響起時，他們才驚覺已經過了兩個小時。
“明天繼續？”江尋問。
池意正在收拾他那本厚重的樂理書，聞言手指停頓了一下：“你真的願意？”
“除非你不方便。”
池意將最後一本書塞進書包裏，突然問道：“為什麽幫我？”
江尋沒有立即回答，而是打開素描本，翻到最新的一頁，推到池意面前。
那是今天下午他看到的場景——池意彈鋼琴時的側影。
白發在腦後紮起，陽光灑在他身上，安靜而美好。
池意楞住了：“你畫了這個？”
“我習慣把打動我的畫面記下來。”江尋說，你彈琴的樣子……很美好。”
池意指尖摩擦著素描紙，眼神柔和下來：“我從很小就開始學琴了。”
良久，他擡起頭：“每周三下午，音樂教室沒人。”他的聲音很輕，“如果你還想聽……那首沒完成的曲子。”
江尋點點頭：“我會的。”
他們走出圖書館時，校園已經空無一人。路燈下，池意的白發像一輪小小的月亮。他突然出聲：“江尋。”
“嗯？”
“謝謝你…不問為什麽。”池意說，聲音輕地快要被夜風吹散。
月光下兩個影子一前一後，卻此來時近了不少。
路過一個轉角時，三個高三的學生攔著了去路。為首的男生染著黃發，是高三有名的混混張浩。
“喲，這不是池大少爺嗎？”張浩咧嘴一笑，“聽說你最近很受老師寵愛啊。”
“讓開。”池意不想理會，拉著江尋的手就要離開。
“這麽囂張？”張浩伸手去扯池意的領子，笑容越發得意。“讓我看看白毛小子有什麽…”
他的動作突然僵住了，池意不知什麽時候反扣住了他的手腕，力道之大讓張浩面色發白。
江尋驚訝地看著他，看似纖弱的池意似乎很擅長打架。
“我說，讓開。”池意面無表情地重覆了一遍，漸漸加重了手上的力度。
張浩的跟班見狀想上前幫忙。江尋立刻擋在池意面前：“要幫忙嗎？”
池意搖搖頭，眼神兇狠地撒開了張浩的手。
張浩摸著發紅的手腕，低頭咒罵了幾句，帶著跟班灰溜溜地跑了。
江尋好奇的問：“你經常打架？”
“算是吧，”他自嘲地笑了，回頭看向江尋，輕聲道，“不會防身我早就死千萬遍了。”
江尋微微張嘴，卻不知道該如何回應。
池意似是察覺到江尋的無措，問道：“你往哪邊走？”
江尋指了指東邊。
“我走西邊，司機應該在等我了，明天見。”池意揮手告別。“嗯，明天見。”
他看著池意走向一輛黑色轎車，白發在夜色中格外醒目。直到車子駛遠，江尋才轉身離開。
走在熟悉的小路上，他有些失神，池意這個人，太奇怪了。
池意望著窗外發呆，口袋裏的手機不斷震動著。發消息的人好似不耐煩了，直接打了語音。
池意皺著眉看著屏幕上來電顯示的「葉玹」二字，深深地嘆了氣。
“餵？”他接聽了電話，女人有些冷淡的聲音從聽筒裏傳來。
“池意，你們那邊開學了吧。”
“嗯。”
“在新學校裏要安分一點，別再像上次一樣任性了。”
“嗯。”他垂眸盯著放在腿上的手，有些心不在焉。
“阿姨做的飯要吃，不要麻煩別人。對了，周六記得去醫院拿藥。”
“好的，我知道了。”
“媽媽！過來陪我玩嘛！”背景音裏有孩子在哭喊，“行，就這樣，生活費不夠來找我…”
池意聽著電話裏的忙音，按熄了屏幕。他從書包裏拿出藥盒，就著水咽了下去，隨後繼續望向窗外，看街上的景色被夜風攪亂。
車在停在了一棟公寓下面，池意拉開車門走進了單元樓。
池意面無表情地走進了冷清的家，沒有歡笑，沒有溫度。
除了餐桌上早已涼透的飯菜，一切都是冷冰冰的。池意看都沒看一眼，徑直走回了自己的房間。
周三的下午，江尋站在音樂教室門口，門內傳來斷斷續續的鋼琴，像是有人在嘗試不同的和弦組合。他深吸一口氣，敲了門。
琴聲戛然而止，幾秒鐘的靜默之後，池意的聲音傳來：“進來。”
江尋推開門，午後的陽光如液態黃金般灌滿整個房間。
池意坐在三角鋼琴前，白發又紮了起來，幾縷碎發垂在額前。校服襯衫的袖子被高高挽起，露出纖細的手。
“你遲到了。”池意說，手指輕輕搭在琴鍵上。
“抱歉，林老師找我談話。”江尋走到鋼琴旁，註意到琴架上攤開的樂譜滿是修改的痕跡，“這是你那天的曲子？”
池意點點頭，手指在中央C鍵上輕輕一按：“《暈眩賦格》，還沒完成。”他頓了頓，“你確定要聽？可能會很無聊…”
江尋在琴凳旁坐下，翻開素描本：“我帶了交換條件。”他展示出最近畫的一系列速寫，全是池意自己都沒註意到的瞬間。
圖書館皺眉解題的側臉，陽光下打哈欠時像貓一樣瞇起的眼睛，甚至是他制服張浩時那一瞬淩厲的神色。
池意一張張翻看，白發垂落遮住了表情。當他擡頭時，江尋竟發現他眼眶微微發紅。
“怎麽了？”江尋下意識伸手，又在半空中停住。
池意快速眨了幾下眼睛：“沒什麽。只是…沒想到在別人眼裏，我是這樣的。”他轉身面向鋼琴，“給你聽一遍完整的《暈眩賦格》。”
他的手指落在琴鍵的瞬間，整個人仿佛被註入了生命力。
起初是幾個零散的音符，如雨滴落在水面，然後漸漸匯成溪流，奔湧成一條湍急的河流。
這曲子確實如其名——讓人暈眩。旋律在不斷攀升中突然急轉直下，又在最低處奇跡般升上。
像是平靜海面下的風暴，如池意本人一樣，孤獨美麗而又矛盾。
江尋偷偷翻開素描本新的一頁，開始勾勒此刻的畫面……
一曲終了，餘音在空氣中震顫。
“太棒了。”江尋輕聲說，生怕打破這魔幻的時刻。
“真的嗎？”池意轉過頭，眼中閃爍著欣喜。“不會太混亂了嗎？”
“就像一場完美的風暴，”江尋將剛剛的素描遞過去，“看，這就是我聽到的。”
池意接過素描，畫中的他沈浸在音樂裏，表情生動得陌生。
他的手指輕輕撫過紙面：“我從來沒有…給別人聽過我的創作。”
“為什麽？”
池意將素描還給江尋，開始收拾樂譜：“我父母不喜歡我作曲，演奏經典曲目還算‘高雅的興趣’，但創作…”他聳聳肩，沒說完。
江尋了然地點頭：“所以我們每周這樣？你彈琴，我畫畫？”
池意停下動作，認真地看著江尋：“你真的願意繼續？即使、即使這可能對你沒有什麽幫助？”
“我願意。”江尋的回答沒有一絲猶豫。
池意嘴角微微上揚，露出一個真實、小小的微笑：“那說定了。”
他們約定每周三下午在音樂教室見面。江尋開始註意到池意更多的小習慣：他彈琴時總會先活動手指關節，思考時會無意識卷動額前的白發，緊張時左腳腳尖會輕輕點地。
周四的數學課上，江尋正專註地記筆記，突然聽到“咚”地一聲悶響。他轉頭，發現池意的額頭抵在桌面上，白發淩亂地散開。
“池意？”江尋小聲喚道。
沒有回應。
他輕輕地推了推池意的肩膀，後者像斷了線的木偶般向一側歪倒。
江尋眼疾手快地扶住這才發現池意臉色慘白，嘴唇幾乎沒有血色，額頭上覆蓋著一層細密的汗珠。
“老師！”江尋的聲音讓全班安靜下來，“池意暈倒了！”
林老師匆忙走過來，摸了摸池意的額頭：“低血糖？誰知道他有沒有什麽病史？“
江尋想起池意每天只喝黑咖啡和幾塊餅幹，還有那些“維生素”藥片。他二話不說，一把抱起池意：“醫務室在哪？”
“三樓東側，”林老師指揮道，“徐雲亭去通知校醫！”
江尋抱著輕得驚人的池意沖出教室。懷裏的少年像片羽毛，白發垂落，露出光潔的額頭和緊閉的雙眼。
江尋的心跳快得發疼，三步並作兩步沖上樓梯。
校醫是個和藹的中年女性，她快速地檢查了池意的狀況：“典型的低血糖，這孩子平時吃飯嗎？”
江尋搖搖頭：“幾乎不吃正餐。”
“先給他補充葡萄糖，”校醫在一旁忙碌著，“孩子，你幫我把他的袖子挽上去。”
江尋點點頭，挽起了池意左邊的袖子，卻發現他的手臂滿是傷痕，新傷舊傷疊在一起，令人觸目驚心。
“好了嗎？”校醫拿起針筒，問道。江尋不動聲色地放下袖子，挽起另一邊。江尋松了一口氣，幸好，這邊沒有。
校醫先給池意註射了一針，又讓江尋扶著他慢慢喝下一些糖水。
幾分鐘後，池意的睫毛顫動了幾下，緩緩睜開眼睛。
那雙淺色的眸子先是茫然地環顧四周，最後聚集在江尋臉上。意識到自己的處境後，他的表情瞬間變得驚慌。
“我…我得回教室。”池意掙紮著要起身，卻被校醫按回床上。
“躺著。年輕人，你的血糖低得能嚇死一頭牛。”校醫嚴厲地說，“你平時都吃什麽？”
“就…正常吃飯。”池意避開她的目光。
“撒謊。”江尋忍不住插嘴。池意瞪了江尋一眼，那眼神分明在說“叛徒”。校醫嘆了口氣，開出一張飲食建議單：“給你家長，現在休息半小時再走。”
校醫離開後，池意立刻試圖坐起來：“我要走了，我、我不能在這裏。”
“閉嘴躺好。”江尋難得強硬地按住他的肩膀，“你想再暈一次嗎？”
池意楞住了，似乎沒想到溫和的江尋會這樣說話。
他慢慢躺回去，白發在枕頭上散開，像一朵綻放的花。
“為什麽不吃東西？”江尋壓低聲音問。
池意盯著天花板：“沒胃口。”
“那些藥呢？真的是維生素？”
池意的手指揪緊了床單：“抗抑郁藥。”他幾乎是咬著牙說出這個詞。“滿意了？”
江尋的心像被狠狠揪了一下。他剛想說點什麽，卻見池意別過臉去，明顯不想繼續這個話題。
半小時後，池意堅持要回教室。走在走廊時，再他故意與江尋保持距離，聲音冷得像冰：“別再提今天的事，我不需要你的同情。”
“不是同情。”江尋回道
“那是什麽？”池意猛地轉身，淺色的眸子燃燒著憤怒的火花，“好奇心？想看看富家少爺有什麽毛病？”
“關心，”江尋認真的註視著池意的眼睛，“單純而簡單的關心。”
池意被這句話擊中了，欲言又止。最後他轉身繼續走，但腳步明顯慢了些，似乎在等江尋跟上
放學後，江尋發現自己的課桌裏多了一個精致的便當盒，下面壓著一張紙條：「別多想，只是還你醫務室的人情——池」
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池意又笑了，這是江尋第一次看到他接近真誠的笑。
他們就這樣開始了真正的學習。
池意總喜歡不斷拋出難題，江尋一一破解，然後兩人討論更優解法。當圖書館的閉館鈴聲響起時，他們才驚覺已經過了兩個小時。
“明天繼續？”江尋問。
池意正在收拾他那本厚重的樂理書，聞言手指停頓了一下：“你真的願意？”
“除非你不方便。”
池意將最後一本書塞進書包裏，突然問道：“為什麽幫我？”
江尋沒有立即回答，而是打開素描本，翻到最新的一頁，推到池意面前。
那是今天下午他看到的場景——池意彈鋼琴時的側影。
白發在腦後紮起，陽光灑在他身上，安靜而美好。
池意楞住了：“你畫了這個？”
“我習慣把打動我的畫面記下來。”江尋說，你彈琴的樣子……很美好。”
池意指尖摩擦著素描紙，眼神柔和下來：“我從很小就開始學琴了。”
良久，他擡起頭：“每周三下午，音樂教室沒人。”他的聲音很輕，“如果你還想聽……那首沒完成的曲子。”
江尋點點頭：“我會的。”
他們走出圖書館時，校園已經空無一人。路燈下，池意的白發像一輪小小的月亮。他突然出聲：“江尋。”
“嗯？”
“謝謝你…不問為什麽。”池意說，聲音輕地快要被夜風吹散。
月光下兩個影子一前一後，卻此來時近了不少。
路過一個轉角時，三個高三的學生攔著了去路。為首的男生染著黃發，是高三有名的混混張浩。
“喲，這不是池大少爺嗎？”張浩咧嘴一笑，“聽說你最近很受老師寵愛啊。”
“讓開。”池意不想理會，拉著江尋的手就要離開。
“這麽囂張？”張浩伸手去扯池意的領子，笑容越發得意。“讓我看看白毛小子有什麽…”
他的動作突然僵住了，池意不知什麽時候反扣住了他的手腕，力道之大讓張浩面色發白。
江尋驚訝地看著他，看似纖弱的池意似乎很擅長打架。
“我說，讓開。”池意面無表情地重覆了一遍，漸漸加重了手上的力度。
張浩的跟班見狀想上前幫忙。江尋立刻擋在池意面前：“要幫忙嗎？”
池意搖搖頭，眼神兇狠地撒開了張浩的手。
張浩摸著發紅的手腕，低頭咒罵了幾句，帶著跟班灰溜溜地跑了。
江尋好奇的問：“你經常打架？”
“算是吧，”他自嘲地笑了，回頭看向江尋，輕聲道，“不會防身我早就死千萬遍了。”
江尋微微張嘴，卻不知道該如何回應。
池意似是察覺到江尋的無措，問道：“你往哪邊走？”
江尋指了指東邊。
“我走西邊，司機應該在等我了，明天見。”池意揮手告別。“嗯，明天見。”
他看著池意走向一輛黑色轎車，白發在夜色中格外醒目。直到車子駛遠，江尋才轉身離開。
走在熟悉的小路上，他有些失神，池意這個人，太奇怪了。
池意望著窗外發呆，口袋裏的手機不斷震動著。發消息的人好似不耐煩了，直接打了語音。
池意皺著眉看著屏幕上來電顯示的「葉玹」二字，深深地嘆了氣。
“餵？”他接聽了電話，女人有些冷淡的聲音從聽筒裏傳來。
“池意，你們那邊開學了吧。”
“嗯。”
“在新學校裏要安分一點，別再像上次一樣任性了。”
“嗯。”他垂眸盯著放在腿上的手，有些心不在焉。
“阿姨做的飯要吃，不要麻煩別人。對了，周六記得去醫院拿藥。”
“好的，我知道了。”
“媽媽！過來陪我玩嘛！”背景音裏有孩子在哭喊，“行，就這樣，生活費不夠來找我…”
池意聽著電話裏的忙音，按熄了屏幕。他從書包裏拿出藥盒，就著水咽了下去，隨後繼續望向窗外，看街上的景色被夜風攪亂。
車在停在了一棟公寓下面，池意拉開車門走進了單元樓。
池意面無表情地走進了冷清的家，沒有歡笑，沒有溫度。
除了餐桌上早已涼透的飯菜，一切都是冷冰冰的。池意看都沒看一眼，徑直走回了自己的房間。
周三的下午，江尋站在音樂教室門口，門內傳來斷斷續續的鋼琴，像是有人在嘗試不同的和弦組合。他深吸一口氣，敲了門。
琴聲戛然而止，幾秒鐘的靜默之後，池意的聲音傳來：“進來。”
江尋推開門，午後的陽光如液態黃金般灌滿整個房間。
池意坐在三角鋼琴前，白發又紮了起來，幾縷碎發垂在額前。校服襯衫的袖子被高高挽起，露出纖細的手。
“你遲到了。”池意說，手指輕輕搭在琴鍵上。
“抱歉，林老師找我談話。”江尋走到鋼琴旁，註意到琴架上攤開的樂譜滿是修改的痕跡，“這是你那天的曲子？”
池意點點頭，手指在中央C鍵上輕輕一按：“《暈眩賦格》，還沒完成。”他頓了頓，“你確定要聽？可能會很無聊…”
江尋在琴凳旁坐下，翻開素描本：“我帶了交換條件。”他展示出最近畫的一系列速寫，全是池意自己都沒註意到的瞬間。
圖書館皺眉解題的側臉，陽光下打哈欠時像貓一樣瞇起的眼睛，甚至是他制服張浩時那一瞬淩厲的神色。
池意一張張翻看，白發垂落遮住了表情。當他擡頭時，江尋竟發現他眼眶微微發紅。
“怎麽了？”江尋下意識伸手，又在半空中停住。
池意快速眨了幾下眼睛：“沒什麽。只是…沒想到在別人眼裏，我是這樣的。”他轉身面向鋼琴，“給你聽一遍完整的《暈眩賦格》。”
他的手指落在琴鍵的瞬間，整個人仿佛被註入了生命力。
起初是幾個零散的音符，如雨滴落在水面，然後漸漸匯成溪流，奔湧成一條湍急的河流。
這曲子確實如其名——讓人暈眩。旋律在不斷攀升中突然急轉直下，又在最低處奇跡般升上。
像是平靜海面下的風暴，如池意本人一樣，孤獨美麗而又矛盾。
江尋偷偷翻開素描本新的一頁，開始勾勒此刻的畫面……
一曲終了，餘音在空氣中震顫。
“太棒了。”江尋輕聲說，生怕打破這魔幻的時刻。
“真的嗎？”池意轉過頭，眼中閃爍著欣喜。“不會太混亂了嗎？”
“就像一場完美的風暴，”江尋將剛剛的素描遞過去，“看，這就是我聽到的。”
池意接過素描，畫中的他沈浸在音樂裏，表情生動得陌生。
他的手指輕輕撫過紙面：“我從來沒有…給別人聽過我的創作。”
“為什麽？”
池意將素描還給江尋，開始收拾樂譜：“我父母不喜歡我作曲，演奏經典曲目還算‘高雅的興趣’，但創作…”他聳聳肩，沒說完。
江尋了然地點頭：“所以我們每周這樣？你彈琴，我畫畫？”
池意停下動作，認真地看著江尋：“你真的願意繼續？即使、即使這可能對你沒有什麽幫助？”
“我願意。”江尋的回答沒有一絲猶豫。
池意嘴角微微上揚，露出一個真實、小小的微笑：“那說定了。”
他們約定每周三下午在音樂教室見面。江尋開始註意到池意更多的小習慣：他彈琴時總會先活動手指關節，思考時會無意識卷動額前的白發，緊張時左腳腳尖會輕輕點地。
周四的數學課上，江尋正專註地記筆記，突然聽到“咚”地一聲悶響。他轉頭，發現池意的額頭抵在桌面上，白發淩亂地散開。
“池意？”江尋小聲喚道。
沒有回應。
他輕輕地推了推池意的肩膀，後者像斷了線的木偶般向一側歪倒。
江尋眼疾手快地扶住這才發現池意臉色慘白，嘴唇幾乎沒有血色，額頭上覆蓋著一層細密的汗珠。
“老師！”江尋的聲音讓全班安靜下來，“池意暈倒了！”
林老師匆忙走過來，摸了摸池意的額頭：“低血糖？誰知道他有沒有什麽病史？“
江尋想起池意每天只喝黑咖啡和幾塊餅幹，還有那些“維生素”藥片。他二話不說，一把抱起池意：“醫務室在哪？”
“三樓東側，”林老師指揮道，“徐雲亭去通知校醫！”
江尋抱著輕得驚人的池意沖出教室。懷裏的少年像片羽毛，白發垂落，露出光潔的額頭和緊閉的雙眼。
江尋的心跳快得發疼，三步並作兩步沖上樓梯。
校醫是個和藹的中年女性，她快速地檢查了池意的狀況：“典型的低血糖，這孩子平時吃飯嗎？”
江尋搖搖頭：“幾乎不吃正餐。”
“先給他補充葡萄糖，”校醫在一旁忙碌著，“孩子，你幫我把他的袖子挽上去。”
江尋點點頭，挽起了池意左邊的袖子，卻發現他的手臂滿是傷痕，新傷舊傷疊在一起，令人觸目驚心。
“好了嗎？”校醫拿起針筒，問道。江尋不動聲色地放下袖子，挽起另一邊。江尋松了一口氣，幸好，這邊沒有。
校醫先給池意註射了一針，又讓江尋扶著他慢慢喝下一些糖水。
幾分鐘後，池意的睫毛顫動了幾下，緩緩睜開眼睛。
那雙淺色的眸子先是茫然地環顧四周，最後聚集在江尋臉上。意識到自己的處境後，他的表情瞬間變得驚慌。
“我…我得回教室。”池意掙紮著要起身，卻被校醫按回床上。
“躺著。年輕人，你的血糖低得能嚇死一頭牛。”校醫嚴厲地說，“你平時都吃什麽？”
“就…正常吃飯。”池意避開她的目光。
“撒謊。”江尋忍不住插嘴。池意瞪了江尋一眼，那眼神分明在說“叛徒”。校醫嘆了口氣，開出一張飲食建議單：“給你家長，現在休息半小時再走。”
校醫離開後，池意立刻試圖坐起來：“我要走了，我、我不能在這裏。”
“閉嘴躺好。”江尋難得強硬地按住他的肩膀，“你想再暈一次嗎？”
池意楞住了，似乎沒想到溫和的江尋會這樣說話。
他慢慢躺回去，白發在枕頭上散開，像一朵綻放的花。
“為什麽不吃東西？”江尋壓低聲音問。
池意盯著天花板：“沒胃口。”
“那些藥呢？真的是維生素？”
池意的手指揪緊了床單：“抗抑郁藥。”他幾乎是咬著牙說出這個詞。“滿意了？”
江尋的心像被狠狠揪了一下。他剛想說點什麽，卻見池意別過臉去，明顯不想繼續這個話題。
半小時後，池意堅持要回教室。走在走廊時，再他故意與江尋保持距離，聲音冷得像冰：“別再提今天的事，我不需要你的同情。”
“不是同情。”江尋回道
“那是什麽？”池意猛地轉身，淺色的眸子燃燒著憤怒的火花，“好奇心？想看看富家少爺有什麽毛病？”
“關心，”江尋認真的註視著池意的眼睛，“單純而簡單的關心。”
池意被這句話擊中了，欲言又止。最後他轉身繼續走，但腳步明顯慢了些，似乎在等江尋跟上
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