第6章 伴奏 他要努力讓尚佳看到自己！……
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第6章 伴奏 他要努力讓尚佳看到自己！……
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男生是陳祝的同座，叫方旭。
聽完陳祝的話他閉眼昂頭做了個極深的呼吸，要不然他覺得自己能被氣暈過去了。
“陳大才子，不是我說你，”他右手拇指和食指捏了個小縫舉在陳祝面前，“你這學霸記性能分日常生活一丟丟嗎？從你這學期轉來咱學校到現在，飯卡忘教室沒十次也八次了吧？關鍵好幾次都跟今天一樣，走一半兒發現就在兜裏！”
陳祝不好意思地笑了一下，“抱歉，這頓我請你。”
方旭立馬消氣，“這還差不多。”
兩人剛回轉身，方旭就撞了一下陳祝的胳膊，輕聲問：“不過剛剛咱倆往下走的時候，你有沒有註意到你旁邊走過去的女生是尚佳？那可是尚佳啊！尚佳！”
方旭換了姿勢，繼續自我陶醉地侃侃而談，“尚佳真的是，黑長直白富美，一米六七大長腿！真好看啊真好看！”
“……”
陳祝輕聲扔了句：“你這打油詩的才華能分給學習一點嗎？”
“嘖，你懂什麽啊！”方旭不以為然，“那可是尚佳，女神來的！”
說到這裏，他不忘替陳祝可惜，咂舌道：“就是你來晚，沒見過她跳舞，豈止驚艷兩個字可以形容！到現在我都記得初一軍訓時她跳的那支舞，一下轟動了整個訓練基地！太美了，穿著迷彩服都特別好看，一舞轟動京城當代版！”
陳祝聽完偷偷斜了方旭一眼，沒吭聲。
-
於海雯忙著溝通尚佳比賽服裝的事，十二點多了才起身去吃飯。
剛走出教學樓，身後就有人喊她，“海雯老師。”
於海雯轉頭看，看清對方後笑著搭話，“李老師，你今天不是請假了嗎，怎麽還在學校啊？”
喊她的人是古典舞課堂的鋼琴伴奏，李諾。
她稍嘆口氣，“本來想請一天，但班裏臨時有事，我請了一下午，馬上就走。”說完看向於海雯，“對了，下午的課其他老師時間都不湊巧，所以打算讓我最得意的學生去，行嗎？”
“你最得意的學生……”於海雯偏頭看她，揚眉問，“陳祝啊？”
李諾點頭，“對！”
“可以啊，”於海雯笑了，“正好近距離欣賞一下咱學校音樂才子的演奏。”
李諾聽了這話也笑了，語氣裏藏不住的得意，“哎喲，我們陳祝可不只是才子，長得還很帥呢！”
這話出口，兩位女老師一下笑開，於海雯也連連點頭表示同意，“是是是。”
說到才子，李諾拿胳膊肘碰碰於海雯的，“你們班尚佳不也是十年難遇的舞蹈天才嗎？她可是拿過不少獎。”
提到尚佳，於海雯雙手往上衣口袋一插，一臉驕傲，“那是！而且我們尚佳在備戰桃李杯，她一定能拿金獎！”
桃李杯是國內最高規格，也是含金量最高的舞蹈比賽，被譽為“中國舞蹈界的奧斯卡”。如果少年時期能在桃李杯獲得單人獎項，那相當於一只腳踏進了國內最高舞蹈學府的大門。
尚佳的實力整個學校的老師都有目共睹，所以於海雯這樣篤定的態度，李諾並沒有覺得有什麽不妥。她輕笑一聲，也跟著肯定道：“絕對的！”
“行了，你快走吧，別耽誤家裏的事兒！”於海雯掏出手，拍了一下李諾的胳膊。
李諾揮揮手，“好，那我走了。”
-
下午1點10分，陳祝推開了藝術樓六樓601的大門。
他剛開門就被嚇了一跳，因為門口的鋼琴凳上，薛夢正在耗腿。
陳祝不知道什麽是耗腿，他只知道什麽是下叉，但眼前這個女生的動作明顯不是下叉那麽簡單。
她的後腿緊貼地面，沒什麽特別的，重點是她前腿的腳後跟搭在了鋼琴凳上，那凳子足有50厘米高，所以她的兩條腿像斷了一樣，以一種極其誇張的角度呈現在陳祝面前。
這些就算了，重重點是薛夢還向後彎腰，雙手抱住了後腿的膝蓋，整個人的後背和腰幾乎貼在了大腿上。
在聽見門被人推開後，薛夢十分自然且輕松地歪頭看了過來。見來人是陳祝，心臟差點蹦出來，但還是下意識咧嘴露出一個十分標準的“歡迎光臨”式的微笑。
就是這個微笑從陳祝的角度看過去吧，實在有點——
詭異……
他楞了一秒，強行彎起唇角，禮貌揮手打招呼。
見陳祝來，薛夢連忙直起身，但腿還在凳子上，熱情地問：“你找誰啊？”
但她其實想問：你找尚佳嗎？她在辦公室。
陳祝開口，聲音很輕，算不上有情緒起伏，“請問你們這節課的鋼琴伴奏，是李諾老師嗎？”
淦！
這聲音近距離聽簡直絕了！
薛夢內心瘋狂尖叫，表面強裝鎮定，點頭道：“是。”
陳祝：“她請假了，這節課我來幫忙伴奏。”
說話的時候，陳祝始終站在教室門口，沒有進去。
聽到他要伴奏，薛夢瞬間來了精神，連忙從鋼琴凳上下來，從一旁拿過自己的紙巾抽了兩張把凳子擦幹凈。
“歡迎歡迎！”她咧嘴笑。
其他人聽了也三三兩兩聚在一起，開始了獨屬於十六七歲女生的八卦聊天。
教室裏的聲音像雛鳥一樣嘰嘰喳喳，陳祝沒在意，沖薛夢點頭道謝後，從外面穿了鞋套才走到鋼琴旁坐下，打開琴蓋，放好李諾給他的琴譜，把所有需要用到的伴奏大概看了一遍。
他做這些的時候薛夢就在旁邊，扶著鋼琴有一搭沒一搭地搬腿玩兒。
她有點想問陳祝，尚佳的名牌他準備拿去換獎品還是怎麽處理，但又覺得這樣問太突然了，所以一直沒說話。
陳祝並不知道她心裏的想法，但見她一直在，而且馬上就快一點半了，還沒有看到尚佳的身影，就主動問薛夢，“你們班只有這些人嗎？”
“還有班長，”薛夢擡下巴指了指教室角落的一扇門，“她在小辦公室。”
陳祝聽了雙眉微擡，沒再接話。
薛夢看著陳祝，笑道：“我們班人少吧？”
“嗯。”陳祝點頭。
除了雜技專業，11級舞蹈班確實是整個學校人最少的。
舞蹈專業原本就是藍海藝術學校最重視，也是最精心培養的專業。而11級的舞蹈生又是學校在改革後招收的第一批學生，要求格外嚴，所以人數也就少。
很快要上課了，薛夢離開鋼琴去了自己的把桿。
她剛過去，四周的人紛紛湧上前追問陳祝的事情，那架勢堪比記者采訪奧運冠軍。
一點半的時候，尚佳和於海雯一起從辦公室出來了。陳祝整個人埋在鋼琴後面，眼神卻一直嵌在尚佳身上，跟隨她走出辦公室，走出教室，走向更衣室。
但，尚佳並沒有看到他。
迫使陳祝視線轉移的，是眼前的一張紙。
他順著紙向上望，於海雯正歪頭，眉眼含笑地看著他，“你好啊，陳大才子。”
陳祝連忙起身，同樣回以輕淺的微笑，略微欠身說：“老師好，叫我陳祝就行。”
於海雯挑眉，“聲音這麽好聽呢。”她又笑了笑，把手裏的紙往陳祝面前遞了遞，“好，陳祝，一會兒要用這個曲子，你先看看。”
其實古典舞組合的鋼琴伴奏有專屬的琴譜，但於海雯洋氣又漂亮，喜歡創新和挑戰，更喜歡她的孩子們與其他班不同，學期末匯報的時候可以讓領導眼前一亮，所以一些美感含量比較高的組合，她從來都是自己找音樂。
陳祝雙手接過，點頭乖巧應下，“好的老師。”
於海雯第一次接觸陳祝，也是第一次接觸男學生，而且還是如此乖巧帥氣又優秀的男學生，沒忍住伸手揉了一把他的頭，“這麽乖，怪不得學校裏的領導老師都那麽喜歡你。”
陳祝淺笑著，沒說話。
於海雯不再逗小孩兒，轉頭往教室裏走，“來，學個新的控制組合。”
她往裏走的時候，舞蹈教室的大門被人打開，陳祝幾乎是條件反射性地扭頭看過去，果然是換好衣服的尚佳回來了。
陳祝小心翼翼又專心致志地望著。
看她利落進屋背手關門，看她快步跑向教室中央。
原本條件樣貌都出眾的女生，此刻因為她的到來，瞬間沒了光輝。
哪怕在人才濟濟的班級中，尚佳都是最耀眼的存在。
目送她回到教室中央後，陳祝抿唇。
失落僅一瞬，他便立馬調整好自己，坐下低頭看譜子。
其實他盯著譜子就能彈，不用提前看。
但尚佳在，陳祝覺得不論今天她能不能發現伴奏的是自己，他都想讓這堂課完美一點。
他要努力讓尚佳看到自己，而不是熱烈追求感動到願意接受自己。
熟悉完譜子陳祝便擡起頭。
這是他第一次見尚佳上課，發現她學動作特別快，於海雯示範一次她就能記住。而且她應該沒有像其他人那樣熱身，可是當碰到難度動作，於海雯喊她做示範時，她不活動就能立馬做出來。
當然，這些都來自陳祝的視角。
舞蹈教室很大，加上他整個人的註意力都在尚佳一個人身上，自然沒有留意到尚佳搬後腿時，腰劈裏啪啦響了一串，於海雯連聲調侃了句，“哎喲這動靜，快放下熱熱身。”
等到組合教完，四十多分鐘也過去了。於海雯看向鋼琴的位置，問：“現在能合一下音樂嗎？”
陳祝沒說話，沖於海雯禮貌點頭。
於海雯又轉回頭盯著大家，“動作不用做出來，跟我順一下音樂就行。”
等到所有人站好，於海雯也退到鏡子跟前，轉頭看向陳祝，挑起好看的雙眼笑著說：“鋼琴老師，請。”
於海雯給的曲子是《煙花易冷》，舒緩的旋律和濃厚的古典韻味交織，跟於海雯編排的控制組合十分契合。
合音樂是一項細膩且需要重覆的工作，想要動作和旋律搭配得恰到好處，就需要一遍遍地合。
於是接下來的近半個小時，舞蹈教室除了鋼琴聲，就是於海雯的：
“不好意思鋼琴老師，我們從某某地方再來一次”
“鋼琴老師，麻煩從某某地方開始”
“辛苦鋼琴老師，剛剛的位置再來一遍吧”等話語中度過。
等到終於合好，女孩兒們也知道了節奏，主要是尚佳知道了節奏，於海雯便退回鏡子前，讓陳祝重新完整來了一次。
“鋼琴老師，請。”
隨著琴聲響起，屋裏的女孩兒開始舞動。
陳祝不懂專業的舞蹈，也看不出其中專業的東西。他只知道如果不看尚佳，其他女生已經是令人驚艷的存在了。可因為有了她，就顯得其他人都不過爾爾。
同樣的動作，尚佳的舒展度和延伸感更加強，而且她基本功非常紮實，一個控旁腿的動作，大多數人的腿都在胳膊肘的位置，有的人甚至更低
唯有尚佳纖細的腿牢牢豎在肩膀旁，筆直修長，腳背膝蓋漂亮，十分有質感。
重點是尚佳腳下特別穩。
不論多麽難、多麽覆雜的動作，她腳下像紮根了一樣，沒有一點多餘的碎步。
陳祝不禁想，她要付出多少努力，才能換來這樣令人讚嘆咂舌、讓方旭念念不忘四年的舞蹈功底。
曲子高潮來臨前，尚佳因為動作游移來到了教室左側，距離陳祝不過三四個身位。
陳祝看她屏氣凝神，看她白皙面龐滿是汗水，匯聚在精致玲瓏的下巴後滴下，在地面凝成水花。
趙璐就站在尚佳旁邊的位置，她已經無數次在內心提醒自己，不要亂想，專心上課，但效果微乎其微，總是不自覺地去看尚佳和陳祝，看在鏡子裏同框的兩個人。
琴聲嘹亮，舞姿柔韌。
面對鏡子的尚佳翩若驚鴻，背對鏡子的陳祝專註優雅，畫面真的分外和諧好看。
幾遍下來，大家也熟悉了動作，於海雯便囑咐尚佳說：“尚佳，課後帶大家覆習。”
尚佳點頭應下，“好。”
“來，”於海雯說，“來一遍身韻組合。”
姑娘們聽了紛紛往教室兩側走做準備，於海雯則踱步到鋼琴邊，笑著問陳祝，“知道是哪首曲子嗎？”
陳祝點頭，輕聲回答：“知道。”
等到大家準備好，於海雯擡眼看著教室，再次說：“鋼琴老師，請。”
把下身韻組合有舞臺設計，15個姑娘站三排，第三排先從右側上場，幾個節拍後第二排從左側上場，最後第一排再從兩側上場。
尚佳在第一排的中間位置，當潺潺鋼琴聲流露出來的時候，她還在教室一側做準備，但心裏卻猛地“叮”了一聲。
怎麽說呢？
這首曲子她聽鋼琴老師彈過無數次，自己也隨音樂跳過無數次。但不知道為什麽，今天這曲子彈的，莫名就覺得不一樣。
雖然還是那首伴奏，還是同樣的旋律，而且也並不是更好聽或者更高級，尚佳甚至說不出來哪裏不同，但——就是不一樣。
不過她沒深想，因為很快她就要上場了。
隨著15個姑娘全部上場，於海雯也一直在強調“隊形”“手”“腳尖膝蓋”等，重點節拍或動作的時候，還會時不時地“噠”一聲。
組合快結束時，尚佳從鋼琴這側下場。
轉身往下走的時候，她終於明白了今天的曲子為什麽不一樣。
因為她看到了鋼琴後的陳祝，
四目相視。
作者有話說：
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我是給班級伴奏嗎？我是為你伴奏呀~嚕嚕嚕嚕[讓我康康]
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“陳大才子，不是我說你，”他右手拇指和食指捏了個小縫舉在陳祝面前，“你這學霸記性能分日常生活一丟丟嗎？從你這學期轉來咱學校到現在，飯卡忘教室沒十次也八次了吧？關鍵好幾次都跟今天一樣，走一半兒發現就在兜裏！”
陳祝不好意思地笑了一下，“抱歉，這頓我請你。”
方旭立馬消氣，“這還差不多。”
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方旭換了姿勢，繼續自我陶醉地侃侃而談，“尚佳真的是，黑長直白富美，一米六七大長腿！真好看啊真好看！”
“……”
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說到這裏，他不忘替陳祝可惜，咂舌道：“就是你來晚，沒見過她跳舞，豈止驚艷兩個字可以形容！到現在我都記得初一軍訓時她跳的那支舞，一下轟動了整個訓練基地！太美了，穿著迷彩服都特別好看，一舞轟動京城當代版！”
陳祝聽完偷偷斜了方旭一眼，沒吭聲。
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於海雯忙著溝通尚佳比賽服裝的事，十二點多了才起身去吃飯。
剛走出教學樓，身後就有人喊她，“海雯老師。”
於海雯轉頭看，看清對方後笑著搭話，“李老師，你今天不是請假了嗎，怎麽還在學校啊？”
喊她的人是古典舞課堂的鋼琴伴奏，李諾。
她稍嘆口氣，“本來想請一天，但班裏臨時有事，我請了一下午，馬上就走。”說完看向於海雯，“對了，下午的課其他老師時間都不湊巧，所以打算讓我最得意的學生去，行嗎？”
“你最得意的學生……”於海雯偏頭看她，揚眉問，“陳祝啊？”
李諾點頭，“對！”
“可以啊，”於海雯笑了，“正好近距離欣賞一下咱學校音樂才子的演奏。”
李諾聽了這話也笑了，語氣裏藏不住的得意，“哎喲，我們陳祝可不只是才子，長得還很帥呢！”
這話出口，兩位女老師一下笑開，於海雯也連連點頭表示同意，“是是是。”
說到才子，李諾拿胳膊肘碰碰於海雯的，“你們班尚佳不也是十年難遇的舞蹈天才嗎？她可是拿過不少獎。”
提到尚佳，於海雯雙手往上衣口袋一插，一臉驕傲，“那是！而且我們尚佳在備戰桃李杯，她一定能拿金獎！”
桃李杯是國內最高規格，也是含金量最高的舞蹈比賽，被譽為“中國舞蹈界的奧斯卡”。如果少年時期能在桃李杯獲得單人獎項，那相當於一只腳踏進了國內最高舞蹈學府的大門。
尚佳的實力整個學校的老師都有目共睹，所以於海雯這樣篤定的態度，李諾並沒有覺得有什麽不妥。她輕笑一聲，也跟著肯定道：“絕對的！”
“行了，你快走吧，別耽誤家裏的事兒！”於海雯掏出手，拍了一下李諾的胳膊。
李諾揮揮手，“好，那我走了。”
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下午1點10分，陳祝推開了藝術樓六樓601的大門。
他剛開門就被嚇了一跳，因為門口的鋼琴凳上，薛夢正在耗腿。
陳祝不知道什麽是耗腿，他只知道什麽是下叉，但眼前這個女生的動作明顯不是下叉那麽簡單。
她的後腿緊貼地面，沒什麽特別的，重點是她前腿的腳後跟搭在了鋼琴凳上，那凳子足有50厘米高，所以她的兩條腿像斷了一樣，以一種極其誇張的角度呈現在陳祝面前。
這些就算了，重重點是薛夢還向後彎腰，雙手抱住了後腿的膝蓋，整個人的後背和腰幾乎貼在了大腿上。
在聽見門被人推開後，薛夢十分自然且輕松地歪頭看了過來。見來人是陳祝，心臟差點蹦出來，但還是下意識咧嘴露出一個十分標準的“歡迎光臨”式的微笑。
就是這個微笑從陳祝的角度看過去吧，實在有點——
詭異……
他楞了一秒，強行彎起唇角，禮貌揮手打招呼。
見陳祝來，薛夢連忙直起身，但腿還在凳子上，熱情地問：“你找誰啊？”
但她其實想問：你找尚佳嗎？她在辦公室。
陳祝開口，聲音很輕，算不上有情緒起伏，“請問你們這節課的鋼琴伴奏，是李諾老師嗎？”
淦！
這聲音近距離聽簡直絕了！
薛夢內心瘋狂尖叫，表面強裝鎮定，點頭道：“是。”
陳祝：“她請假了，這節課我來幫忙伴奏。”
說話的時候，陳祝始終站在教室門口，沒有進去。
聽到他要伴奏，薛夢瞬間來了精神，連忙從鋼琴凳上下來，從一旁拿過自己的紙巾抽了兩張把凳子擦幹凈。
“歡迎歡迎！”她咧嘴笑。
其他人聽了也三三兩兩聚在一起，開始了獨屬於十六七歲女生的八卦聊天。
教室裏的聲音像雛鳥一樣嘰嘰喳喳，陳祝沒在意，沖薛夢點頭道謝後，從外面穿了鞋套才走到鋼琴旁坐下，打開琴蓋，放好李諾給他的琴譜，把所有需要用到的伴奏大概看了一遍。
他做這些的時候薛夢就在旁邊，扶著鋼琴有一搭沒一搭地搬腿玩兒。
她有點想問陳祝，尚佳的名牌他準備拿去換獎品還是怎麽處理，但又覺得這樣問太突然了，所以一直沒說話。
陳祝並不知道她心裏的想法，但見她一直在，而且馬上就快一點半了，還沒有看到尚佳的身影，就主動問薛夢，“你們班只有這些人嗎？”
“還有班長，”薛夢擡下巴指了指教室角落的一扇門，“她在小辦公室。”
陳祝聽了雙眉微擡，沒再接話。
薛夢看著陳祝，笑道：“我們班人少吧？”
“嗯。”陳祝點頭。
除了雜技專業，11級舞蹈班確實是整個學校人最少的。
舞蹈專業原本就是藍海藝術學校最重視，也是最精心培養的專業。而11級的舞蹈生又是學校在改革後招收的第一批學生，要求格外嚴，所以人數也就少。
很快要上課了，薛夢離開鋼琴去了自己的把桿。
她剛過去，四周的人紛紛湧上前追問陳祝的事情，那架勢堪比記者采訪奧運冠軍。
一點半的時候，尚佳和於海雯一起從辦公室出來了。陳祝整個人埋在鋼琴後面，眼神卻一直嵌在尚佳身上，跟隨她走出辦公室，走出教室，走向更衣室。
但，尚佳並沒有看到他。
迫使陳祝視線轉移的，是眼前的一張紙。
他順著紙向上望，於海雯正歪頭，眉眼含笑地看著他，“你好啊，陳大才子。”
陳祝連忙起身，同樣回以輕淺的微笑，略微欠身說：“老師好，叫我陳祝就行。”
於海雯挑眉，“聲音這麽好聽呢。”她又笑了笑，把手裏的紙往陳祝面前遞了遞，“好，陳祝，一會兒要用這個曲子，你先看看。”
其實古典舞組合的鋼琴伴奏有專屬的琴譜，但於海雯洋氣又漂亮，喜歡創新和挑戰，更喜歡她的孩子們與其他班不同，學期末匯報的時候可以讓領導眼前一亮，所以一些美感含量比較高的組合，她從來都是自己找音樂。
陳祝雙手接過，點頭乖巧應下，“好的老師。”
於海雯第一次接觸陳祝，也是第一次接觸男學生，而且還是如此乖巧帥氣又優秀的男學生，沒忍住伸手揉了一把他的頭，“這麽乖，怪不得學校裏的領導老師都那麽喜歡你。”
陳祝淺笑著，沒說話。
於海雯不再逗小孩兒，轉頭往教室裏走，“來，學個新的控制組合。”
她往裏走的時候，舞蹈教室的大門被人打開，陳祝幾乎是條件反射性地扭頭看過去，果然是換好衣服的尚佳回來了。
陳祝小心翼翼又專心致志地望著。
看她利落進屋背手關門，看她快步跑向教室中央。
原本條件樣貌都出眾的女生，此刻因為她的到來，瞬間沒了光輝。
哪怕在人才濟濟的班級中，尚佳都是最耀眼的存在。
目送她回到教室中央後，陳祝抿唇。
失落僅一瞬，他便立馬調整好自己，坐下低頭看譜子。
其實他盯著譜子就能彈，不用提前看。
但尚佳在，陳祝覺得不論今天她能不能發現伴奏的是自己，他都想讓這堂課完美一點。
他要努力讓尚佳看到自己，而不是熱烈追求感動到願意接受自己。
熟悉完譜子陳祝便擡起頭。
這是他第一次見尚佳上課，發現她學動作特別快，於海雯示範一次她就能記住。而且她應該沒有像其他人那樣熱身，可是當碰到難度動作，於海雯喊她做示範時，她不活動就能立馬做出來。
當然，這些都來自陳祝的視角。
舞蹈教室很大，加上他整個人的註意力都在尚佳一個人身上，自然沒有留意到尚佳搬後腿時，腰劈裏啪啦響了一串，於海雯連聲調侃了句，“哎喲這動靜，快放下熱熱身。”
等到組合教完，四十多分鐘也過去了。於海雯看向鋼琴的位置，問：“現在能合一下音樂嗎？”
陳祝沒說話，沖於海雯禮貌點頭。
於海雯又轉回頭盯著大家，“動作不用做出來，跟我順一下音樂就行。”
等到所有人站好，於海雯也退到鏡子跟前，轉頭看向陳祝，挑起好看的雙眼笑著說：“鋼琴老師，請。”
於海雯給的曲子是《煙花易冷》，舒緩的旋律和濃厚的古典韻味交織，跟於海雯編排的控制組合十分契合。
合音樂是一項細膩且需要重覆的工作，想要動作和旋律搭配得恰到好處，就需要一遍遍地合。
於是接下來的近半個小時，舞蹈教室除了鋼琴聲，就是於海雯的：
“不好意思鋼琴老師，我們從某某地方再來一次”
“鋼琴老師，麻煩從某某地方開始”
“辛苦鋼琴老師，剛剛的位置再來一遍吧”等話語中度過。
等到終於合好，女孩兒們也知道了節奏，主要是尚佳知道了節奏，於海雯便退回鏡子前，讓陳祝重新完整來了一次。
“鋼琴老師，請。”
隨著琴聲響起，屋裏的女孩兒開始舞動。
陳祝不懂專業的舞蹈，也看不出其中專業的東西。他只知道如果不看尚佳，其他女生已經是令人驚艷的存在了。可因為有了她，就顯得其他人都不過爾爾。
同樣的動作，尚佳的舒展度和延伸感更加強，而且她基本功非常紮實，一個控旁腿的動作，大多數人的腿都在胳膊肘的位置，有的人甚至更低
唯有尚佳纖細的腿牢牢豎在肩膀旁，筆直修長，腳背膝蓋漂亮，十分有質感。
重點是尚佳腳下特別穩。
不論多麽難、多麽覆雜的動作，她腳下像紮根了一樣，沒有一點多餘的碎步。
陳祝不禁想，她要付出多少努力，才能換來這樣令人讚嘆咂舌、讓方旭念念不忘四年的舞蹈功底。
曲子高潮來臨前，尚佳因為動作游移來到了教室左側，距離陳祝不過三四個身位。
陳祝看她屏氣凝神，看她白皙面龐滿是汗水，匯聚在精致玲瓏的下巴後滴下，在地面凝成水花。
趙璐就站在尚佳旁邊的位置，她已經無數次在內心提醒自己，不要亂想，專心上課，但效果微乎其微，總是不自覺地去看尚佳和陳祝，看在鏡子裏同框的兩個人。
琴聲嘹亮，舞姿柔韌。
面對鏡子的尚佳翩若驚鴻，背對鏡子的陳祝專註優雅，畫面真的分外和諧好看。
幾遍下來，大家也熟悉了動作，於海雯便囑咐尚佳說：“尚佳，課後帶大家覆習。”
尚佳點頭應下，“好。”
“來，”於海雯說，“來一遍身韻組合。”
姑娘們聽了紛紛往教室兩側走做準備，於海雯則踱步到鋼琴邊，笑著問陳祝，“知道是哪首曲子嗎？”
陳祝點頭，輕聲回答：“知道。”
等到大家準備好，於海雯擡眼看著教室，再次說：“鋼琴老師，請。”
把下身韻組合有舞臺設計，15個姑娘站三排，第三排先從右側上場，幾個節拍後第二排從左側上場，最後第一排再從兩側上場。
尚佳在第一排的中間位置，當潺潺鋼琴聲流露出來的時候，她還在教室一側做準備，但心裏卻猛地“叮”了一聲。
怎麽說呢？
這首曲子她聽鋼琴老師彈過無數次，自己也隨音樂跳過無數次。但不知道為什麽，今天這曲子彈的，莫名就覺得不一樣。
雖然還是那首伴奏，還是同樣的旋律，而且也並不是更好聽或者更高級，尚佳甚至說不出來哪裏不同，但——就是不一樣。
不過她沒深想，因為很快她就要上場了。
隨著15個姑娘全部上場，於海雯也一直在強調“隊形”“手”“腳尖膝蓋”等，重點節拍或動作的時候，還會時不時地“噠”一聲。
組合快結束時，尚佳從鋼琴這側下場。
轉身往下走的時候，她終於明白了今天的曲子為什麽不一樣。
因為她看到了鋼琴後的陳祝，
四目相視。
作者有話說：
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