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我做了個自己覺得挺有意思的夢。夢裏我不是人，而且有異能。不過我的外表是人，有一個同伴，男的（我的夢標準配置）
我們一起去調查一個學校，這個學校內部有一個域，我們派出一位同伴去解決這個域，但是同伴杳無音信，域也沒有消失。
我們最後得到的信息是域裏面很安全。
那是一個被廢棄的學校，我和同伴一起坐車過去，結果剛到學校周圍的路上，就受到了域的幹擾。
先是陷入了一個幻境，道路上多了很多岔路口，開著開著就離開了學校的周圍（簡單來說就是幻境不讓我們進去這個域）
我們是必須去的，於是我用了我的能力，直接無視幻境，進入學校裏面。
域內是一所正在上課的高中學校，我和同伴被安排為轉校生的身份，由一位同學帶我們去教室。
那個同學是活人，說自己是誤入這裏的，域裏面已經很久沒有見過新的活人進來了。
我們一路上發現這個學校就只有一個班有人，這個班就是由誤入的人組成的班級，我們到了班級，發現講臺上正在講課的是那個失去音訊的同伴。
他見到我們也很驚訝，然後給我們安排了個班委的職位。據他所說，班裏每個人都是班委，因為班委有更多的自由度。
我和同伴反正是沒有聽課的，就做座位上觀察周圍。
這個域非常穩定，外圍有防止外人誤入的幻境，普通人壓根進不來，而這個班裏所謂的“活人”，年齡都差不多，都是高中生的年紀。
我猜測這些人可能是域內的另一種“幻覺”，為了讓後來誤入的人接受自己的身份，但是又說不通，因為外圍的鬼打墻幻境，外人壓根進不來。
下課後，我問那個當了老師的同伴（以下簡稱a），外面的幻境是不是他設下的，他說是。
他解釋說，這個域非常穩定，有自己的錨（核心物品），所以它不會擴張，有他在域裏，維持外圍的幻境，那麽這個域就能一直這樣存續下去，也不會拉外人進來。
破壞一個域的錨要廢很大的功夫，一般來講，無危險性的域，都是放任自流的。a這樣做也沒什麽錯的。
同伴問a，那些學生是不是已經死了。a說是，但是他們的靈魂還存活著，只要他們心裏還有逃出去的希望，那麽他們還能以這種形態存活。假如域沒了，那麽裏面的靈魂也會碎掉。他才會選擇維持域。
a說他知道從哪裏可以出這個域，要送我們出去，我表示先留兩天，對域調查評估危險性，再離開，a同意了。
同伴給了a一個蘋果，a說自己不喜歡吃蘋果，拒絕了。同伴就把蘋果放在了桌子上。（忘了說了，談話是在教師辦公室進行的）
我和同伴離開了辦公室，在走廊的時候，我隱約聽到了清脆的咬蘋果的聲音。
調查評估期間，這個域和a所說一樣，非常安全，甚至沒有致死的危險怪物或者規則。a說，他當時把域裏的危險全部“拆解”了，才救出這些靈魂。
兩天後，我和同伴從a所說的出口，教學樓下的一條地道，離開了這個域。
然而我在出了域，坐在車上回去的時候，突然想到那聲咬蘋果的聲音。
a確實是不吃蘋果的，以前我們在同一個辦公室，別人買的蘋果，他是一概不接受，也不會吃的，因為他對蘋果有心理陰影，會讓他想起因他而死的人……（不知道為什麽是這個設定，大概是PTSD）
【拜月：葉落雨成為異常探查者belike】
同伴給他蘋果，也是為了確認a是不是真的a。
但是當時a沒有吃，之後我們卻再沒看到那個蘋果。
我感覺到不對勁，離域越遠，我的大腦越清楚，發現了很多不對勁的地方，趕緊掉頭回去。
這次遇到的幻境更難搞，我卻根據自己習慣性留下的力量摸到了出口位置，從出口進到域裏了。
地道底下原本非常斑駁，但是此刻卻煥然一新，而且這個地道不僅僅是地道，它的兩邊是監牢。
原本，活人進入這個域，會被抓到地道的監牢裏，遭受各種各樣的酷刑，在極度的痛苦和絕望中死去。
而我和同伴在那兩天，卻從沒想起來要詢問那些靈魂是怎麽在域裏死去的，我們潛意識都繞過了這個問題。
痛苦死去的靈魂，它的怨氣也可能變成域的錨點，原本是被域困住的靈魂，也可能成為新的域。
a，很有可能是被那些靈魂拘束到域裏了，也有可能，他已經死了。
我們還沒從地道裏出來，a就已經到了地道口，他變得和我們認識的他非常不一樣，笑容很奇怪，用一種很惋惜的語氣說：“為什麽要回來呢？就這樣離開，不好嗎？”
同伴問他蘋果呢，a說：“當然是吃了啊，我們已經很久沒有吃到真正的食物了。真好吃啊。”
要說我們打得過嗎，確實是能打得過的（我在夢裏是無敵的），但是我能區分靈魂和活人，我知道a這個身體是活著的，不知道他的靈魂是被拘束起來了，還是消失了。
就周旋嘛，我問它a的靈魂在哪裏，它指了指自己的腦子，說，都在這裏，我們都在這裏。
“a是自願留下的，他把身體給了我們，他已經是這個域的錨點了。”
“你們要破壞這個域，要殺了他嗎？”
然後我醒了嗚嗚嗚
醒了後，我猜啊，原本的域確實折磨死了很多學生（因為靈魂都是學生的年齡），靈魂徘徊在域裏，有很重的怨氣，能夠和域周旋，反而使這個域很長時間裏，在外面看來很穩定。
直到a進入這個域進行危險性評估，打破了這個平衡，a毀掉了原本的域，卻沒想到那些靈魂的怨氣生成了新的域。
靈魂說a是自願的，我做夢的時候，能感受到它們說的是真話。
所以真相大概是：a決定容納那些靈魂的怨氣，還有痛苦的記憶。只留下一個純白的靈魂，以為自己是誤入的活人，然後在新的域裏“活著”
那個蘋果有個暗線來著，和a的能力有關，但是我沒夢完。
【拜月：沒夢完樂到我了。】
所以我還是不知道a的能力是凈化還是別的。
還記得夢裏說了有關人格的事情，應該是說那些靈魂被分離成兩個人格，又或者是承受了靈魂痛苦記憶的a分離了兩個人格。
蘋果那個暗線大概是，他小時候和他的朋友在蘋果園，遇到了一個域？域的錨也是個小孩子。他的朋友死在那個域裏面，域消失了，他活下來……但是我沒夢完啊。
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我們一起去調查一個學校，這個學校內部有一個域，我們派出一位同伴去解決這個域，但是同伴杳無音信，域也沒有消失。
我們最後得到的信息是域裏面很安全。
那是一個被廢棄的學校，我和同伴一起坐車過去，結果剛到學校周圍的路上，就受到了域的幹擾。
先是陷入了一個幻境，道路上多了很多岔路口，開著開著就離開了學校的周圍（簡單來說就是幻境不讓我們進去這個域）
我們是必須去的，於是我用了我的能力，直接無視幻境，進入學校裏面。
域內是一所正在上課的高中學校，我和同伴被安排為轉校生的身份，由一位同學帶我們去教室。
那個同學是活人，說自己是誤入這裏的，域裏面已經很久沒有見過新的活人進來了。
我們一路上發現這個學校就只有一個班有人，這個班就是由誤入的人組成的班級，我們到了班級，發現講臺上正在講課的是那個失去音訊的同伴。
他見到我們也很驚訝，然後給我們安排了個班委的職位。據他所說，班裏每個人都是班委，因為班委有更多的自由度。
我和同伴反正是沒有聽課的，就做座位上觀察周圍。
這個域非常穩定，外圍有防止外人誤入的幻境，普通人壓根進不來，而這個班裏所謂的“活人”，年齡都差不多，都是高中生的年紀。
我猜測這些人可能是域內的另一種“幻覺”，為了讓後來誤入的人接受自己的身份，但是又說不通，因為外圍的鬼打墻幻境，外人壓根進不來。
下課後，我問那個當了老師的同伴（以下簡稱a），外面的幻境是不是他設下的，他說是。
他解釋說，這個域非常穩定，有自己的錨（核心物品），所以它不會擴張，有他在域裏，維持外圍的幻境，那麽這個域就能一直這樣存續下去，也不會拉外人進來。
破壞一個域的錨要廢很大的功夫，一般來講，無危險性的域，都是放任自流的。a這樣做也沒什麽錯的。
同伴問a，那些學生是不是已經死了。a說是，但是他們的靈魂還存活著，只要他們心裏還有逃出去的希望，那麽他們還能以這種形態存活。假如域沒了，那麽裏面的靈魂也會碎掉。他才會選擇維持域。
a說他知道從哪裏可以出這個域，要送我們出去，我表示先留兩天，對域調查評估危險性，再離開，a同意了。
同伴給了a一個蘋果，a說自己不喜歡吃蘋果，拒絕了。同伴就把蘋果放在了桌子上。（忘了說了，談話是在教師辦公室進行的）
我和同伴離開了辦公室，在走廊的時候，我隱約聽到了清脆的咬蘋果的聲音。
調查評估期間，這個域和a所說一樣，非常安全，甚至沒有致死的危險怪物或者規則。a說，他當時把域裏的危險全部“拆解”了，才救出這些靈魂。
兩天後，我和同伴從a所說的出口，教學樓下的一條地道，離開了這個域。
然而我在出了域，坐在車上回去的時候，突然想到那聲咬蘋果的聲音。
a確實是不吃蘋果的，以前我們在同一個辦公室，別人買的蘋果，他是一概不接受，也不會吃的，因為他對蘋果有心理陰影，會讓他想起因他而死的人……（不知道為什麽是這個設定，大概是PTSD）
【拜月：葉落雨成為異常探查者belike】
同伴給他蘋果，也是為了確認a是不是真的a。
但是當時a沒有吃，之後我們卻再沒看到那個蘋果。
我感覺到不對勁，離域越遠，我的大腦越清楚，發現了很多不對勁的地方，趕緊掉頭回去。
這次遇到的幻境更難搞，我卻根據自己習慣性留下的力量摸到了出口位置，從出口進到域裏了。
地道底下原本非常斑駁，但是此刻卻煥然一新，而且這個地道不僅僅是地道，它的兩邊是監牢。
原本，活人進入這個域，會被抓到地道的監牢裏，遭受各種各樣的酷刑，在極度的痛苦和絕望中死去。
而我和同伴在那兩天，卻從沒想起來要詢問那些靈魂是怎麽在域裏死去的，我們潛意識都繞過了這個問題。
痛苦死去的靈魂，它的怨氣也可能變成域的錨點，原本是被域困住的靈魂，也可能成為新的域。
a，很有可能是被那些靈魂拘束到域裏了，也有可能，他已經死了。
我們還沒從地道裏出來，a就已經到了地道口，他變得和我們認識的他非常不一樣，笑容很奇怪，用一種很惋惜的語氣說：“為什麽要回來呢？就這樣離開，不好嗎？”
同伴問他蘋果呢，a說：“當然是吃了啊，我們已經很久沒有吃到真正的食物了。真好吃啊。”
要說我們打得過嗎，確實是能打得過的（我在夢裏是無敵的），但是我能區分靈魂和活人，我知道a這個身體是活著的，不知道他的靈魂是被拘束起來了，還是消失了。
就周旋嘛，我問它a的靈魂在哪裏，它指了指自己的腦子，說，都在這裏，我們都在這裏。
“a是自願留下的，他把身體給了我們，他已經是這個域的錨點了。”
“你們要破壞這個域，要殺了他嗎？”
然後我醒了嗚嗚嗚
醒了後，我猜啊，原本的域確實折磨死了很多學生（因為靈魂都是學生的年齡），靈魂徘徊在域裏，有很重的怨氣，能夠和域周旋，反而使這個域很長時間裏，在外面看來很穩定。
直到a進入這個域進行危險性評估，打破了這個平衡，a毀掉了原本的域，卻沒想到那些靈魂的怨氣生成了新的域。
靈魂說a是自願的，我做夢的時候，能感受到它們說的是真話。
所以真相大概是：a決定容納那些靈魂的怨氣，還有痛苦的記憶。只留下一個純白的靈魂，以為自己是誤入的活人，然後在新的域裏“活著”
那個蘋果有個暗線來著，和a的能力有關，但是我沒夢完。
【拜月：沒夢完樂到我了。】
所以我還是不知道a的能力是凈化還是別的。
還記得夢裏說了有關人格的事情，應該是說那些靈魂被分離成兩個人格，又或者是承受了靈魂痛苦記憶的a分離了兩個人格。
蘋果那個暗線大概是，他小時候和他的朋友在蘋果園，遇到了一個域？域的錨也是個小孩子。他的朋友死在那個域裏面，域消失了，他活下來……但是我沒夢完啊。
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