第四章 天臺吹風
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第四章天臺吹風
不得不說,天臺的綠化做的還不錯,灌木叢像是被打理過一樣,修剪得平平整整,旁邊還交錯擺著幾盆應季的菊花,姹紫嫣紅,是廣大中老年人的品味了沒錯。
紀小魚裝作若無其事地東瞧瞧、西看看,在天臺上漫無目的地踱著步子,時而舉頭看雲,時而低頭賞花,時而扶著欄桿吟哦——“獨自莫憑欄,無限江山,別時容易見時難[1]”,時而拍一拍欄桿,感慨道,“把吳鉤看了,欄桿拍遍,無人會,登臨意[2]”。
然而,紀小魚眼角的餘光卻一直“盡職守則”地黏在何非亮的身上。
餘光所及之下,何非亮正蹲下身子,對著一塊灌木下的石頭敲敲打打。
哈?
……何非亮又在搞什麽幺蛾子?
紀小魚背著手,揚著頭左顧右盼,以一副悠然自得的姿態,“不經意”地湊近了些。
“石頭”彈開了一個小蓋子,露出裏面黑黝黝的插座。何非亮把剛買的吹風機包裝拆開,不緊不慢地給它接上電源,再推開啟動開關……
吹風機“嗡嗡嗡”地運作起來,紀小魚傻眼了。
這還能有這種操作?
何非亮真是太……太臭美了!
不就是濕了一點嗎?晾一晾不就幹了嗎?還特意去買一個吹風機!
眼見著何非亮的頭發很快就恢覆了幹爽、光澤、有彈性,還有了點蓬松的質感。
紀小魚擡眼瞅了瞅自己濕嗒嗒的額發,沒出息地酸了。
吹風機“嗡嗡嗡”的聲音戛然而止,何非亮笑了笑,“小魚,你要吹嗎?”
“要!”紀小魚屁顛屁顛地跑過去,伸出手。
沒想到,何非亮竟然擡高了手裏的吹風機,堪堪避開了紀小魚伸出的手。
紀小魚的手僵在了半空。
可惡!
就說嘛,何非亮怎麽可能這麽好心!
“小魚,”何非亮語帶嫌棄,“你的爪子都快變成黑的了。”
“啊?”紀小魚低頭,看著自己臟兮兮、烏泱泱的手掌,楞住了,“這……”
我去,哪裏來的這麽多灰塵?
紀小魚瞄向天臺立著的圍欄。
呃……好像是剛才,“把欄桿拍遍”的時候弄上的。
“算了,”何非亮有點無奈,“我幫你吹吧。”
吹風機再次啟動,“嗡嗡”的轟鳴中,風筒裏噴出了暖烘烘的風。
濕漉漉的頭發被暖暖的風包裹著,頭皮也酥酥麻麻的,紀小魚舒服地瞇起了眼睛,像一只在陽光下伸懶腰的小貓。
好幸福啊!
“小魚,你平時沒少熬夜吧?”何非亮突然開口。
“啊,對啊。”
想到這,紀小魚不由地有些感慨。
「深宵的燈火漂白了四壁[3],奮鬥的人兒他不會孤寂!
我的雙眼一目十行,我的思緒一瀉千裏,我的左手擅長數學,右手擅長語文。
我,紀小魚,一個人就是一支軍隊!
今夜如此,夜夜皆然!」
……誒,不對!
紀小魚腦海中突然警鐘大作。
這種事情要低調、要低調才對!
紀小魚連忙補充道,“我一般十點鐘睡,好晚哦。”
“呵呵,”何非亮笑了笑,“小魚,你有點禿了哦。”
禿、禿了?
何非亮的話仿佛在紀小魚心頭開了一槍。
一時,竟無語凝噎……
陷入了,對人生的思考。
好在他的頭發很快就吹幹了,何非亮把電關了,吹風機收好,揚了揚下巴,問他,“回去上課?”
紀小魚恍惚地點了點頭。
步伐卻是虛浮的。
仿佛教學樓裏的幽靈,飄蕩,飄蕩,飄蕩——
嗐!人生有幾個方向
明明頭發已經幹了,一陣風吹過,頭頂卻又透出絲絲涼意。
紀小魚順著風兒,甚至好像聽見了又一根頭發的低聲輕語,“小魚,我是來和你道別的。”
“不!”紀小魚熱淚盈眶,“發哥,你別走!有話好說!拜托你不要離開我!”
“對不起!我是一根頭發,一根有理想的頭發!我,有我的方向!”
“發哥”快樂地唱著流浪的歌謠,隨風遠去。
紀小魚伸出爾康手。然而,留不住的終究是留不住,他只好又把手徒勞地放下了。
心裏空空的。
一直到洗幹凈了手,回到教室坐下,欣賞著自己剛發下來的數學試卷,紀小魚才緩緩展露出了一個笑容。
148分!
哦呵呵呵呵!
以這次試卷的難度來看,這已經是絕對的高分了。
但是,一想到何非亮考了150分,紀小魚的笑意就像註水了一樣,瞬間稀薄了幾分。
珠穆朗瑪峰8848米,喬戈裏峰8611米,相差不過200多米的,知名度卻天差地別。
有了何非亮珠玉在前,自己這個扣了兩分的卷子就顯得黯然失色了。
果然,嚴老師也不會放過任何一個誇何非亮的機會,“這次卷子出得難了一些,年級平均分不到90。但是我們的何非亮同學,依然取得了150分滿分的成績!我認為,何非亮同學考了150分,是因為試卷只有150分!同學們要努力像何非亮同學看齊!”
嘖……壓根就沒提到紀小魚嘛。
雖然這事兒早就傳開了,引起了全年級的轟動,但是同學們還是像失憶了一樣,一邊“哇”著,一邊再次朝何非亮投射來驚嘆的目光。
紀小魚的前桌蔣小胖,更是直接轉過了身子,兩手激動地掐著座椅的靠背,一臉崇拜地望向何非亮,眼睛裏兩顆閃亮的愛心一跳一跳的,“學神威武!周末可以幫我補習嗎?我請你喝奶茶!”
何非亮的聲音平靜如水,“抱歉,國家不鼓勵節假日補課了。”
蔣小胖安靜了幾秒,眼裏的粉色愛心破碎了,變成了兩道面條寬的眼淚,“嗚嗚嗚,學神,你對人家好 bad bad 嗷~~┗|`O′|┛ ”
紀小魚受到同學們灼灼目光的波及,如芒在背,有點渾身不自在。
他低下頭,對著和試卷答題卡一並發下來的參考答案使勁琢磨,還是不明白,絞盡腦汁也不明白——
啊啊啊啊啊啊,自己那2分究竟扣哪兒了?
這種想破腦袋也想不出來的感覺實在是太不好受了,好在這已經是數學課的最後五分鐘了,嚴老師也不打算往下講了,而是在教室裏背著手轉悠著,“大家有問題可以問,沒有問題就先看看答案,我們今天下午再講大題。”
同學們安靜如雞,紛紛垂下頭,有意識地避開了和嚴老師的目光交流,只有紀小魚的手一枝獨秀。
“嚴老師,我這道函數題為什麽扣了兩分?”
嚴老師拿起紀小魚的答題卡掃了兩眼,點了點頭,“嗯,你這卷子是我改的。來,你看,求函數的值域這裏,你用了洛必達法則,超綱了。”
“超、超綱了?”紀小魚一臉懵逼,還能有這種說法?
嚴老師扶了扶眼鏡,嚴肅地說,“按照高考要求,缺少足夠的證明就用洛必達,原則上就是要扣2分的。以後不要隨便亂用了,最多拿來驗算一下。”
同學們面面相覷——什麽是洛必達法則?
只有何非亮似笑非笑,“小魚,不錯啊,學到高數了?”
紀小魚臉有點紅。
他在考試寫這題的時候,一度為自己恰好可以用“超綱”的內容來解而沾沾自喜,存了那麽點賣弄的小心思。
還盼著老師的一聲誇呢!
老老實實的算法他不是不會,誰知道,竟然“聰明反被聰明誤”,裝逼不成反被打臉,就這麽白白錯失了一個出風頭的好機會。
嚴老師又踱著步子走遠了。
紀小魚撓了撓頭,呆呆地看著掌心裏自己順帶撓下來的兩根頭發。
唉,突然有了點秋天的惆悵。
……
時間晃晃悠悠,轉眼就到了下午。
兩點二十,陽光濃烈、空氣昏沈。
春困、夏倦、秋乏、冬眠,四季如夢。而此時,正是一天中最惹人犯困的時刻。
“特困生”紀小魚一個呵欠還沒打完,就看見教生物的夏老師夾著生物課本、鐵青著一張臉走了進來。
夏老師素有威名,此行步伐間大有金戈鐵馬、山雨欲來之勢。
紀小魚掐指一算,糟,怕是有人要大難臨頭。
黑雲壓城,班裏鴉雀無聲。
紀小魚連忙正襟危坐,卻看見夏老師淩厲的目光直往他這個方向射。
誒!?
不可能啊,我生物得了100分啊……
紀小魚被這樣的目光看得心裏發毛,忍不住偷偷瞟了一眼身旁的何非亮。
何非亮面上淡淡的,垂著眼在草稿紙上寫寫畫畫,三下兩下便勾勒出了一只噴火的哥斯拉。
他似乎察覺到了紀小魚的註視,眼眸流轉,唇角多了點不易察覺的笑意,提筆在哥斯拉腳下補上了一個瑟瑟發抖、眼睛打叉的小人,想了想,又用一根箭頭給小人連接上了註釋——膽小魚。
你才膽小呢!
紀小魚氣得在心裏哇哇亂叫。
我、我這是怕……怕夏老師氣壞了身子!
紀小魚不服氣地挺直了脊背,表面上不聲不響,課桌下的腳一晃,快、準、狠地蓋在了何非亮的鞋子上。
哎呀、哎呀,竟然真的踩到了啊!
美滋滋,美滋滋,簡直美滋滋!
紀小魚得意地朝何非亮丟下一個“尋釁滋事”的目光。
何非亮側過一點臉,撩起一點眼皮,目光定定地註視著紀小魚,那眼神仿佛在說“很棒,非常棒!”
手裏的筆在指尖轉了一圈,何非亮在草稿紙上寫下四個幹脆利落的大字——
“放學別走!”
“呵。”紀小魚不甘示弱,也在自己的草稿紙上龍飛鳳舞地題下四個大字——
“走的是狗!”
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不得不說,天臺的綠化做的還不錯,灌木叢像是被打理過一樣,修剪得平平整整,旁邊還交錯擺著幾盆應季的菊花,姹紫嫣紅,是廣大中老年人的品味了沒錯。
紀小魚裝作若無其事地東瞧瞧、西看看,在天臺上漫無目的地踱著步子,時而舉頭看雲,時而低頭賞花,時而扶著欄桿吟哦——“獨自莫憑欄,無限江山,別時容易見時難[1]”,時而拍一拍欄桿,感慨道,“把吳鉤看了,欄桿拍遍,無人會,登臨意[2]”。
然而,紀小魚眼角的餘光卻一直“盡職守則”地黏在何非亮的身上。
餘光所及之下,何非亮正蹲下身子,對著一塊灌木下的石頭敲敲打打。
哈?
……何非亮又在搞什麽幺蛾子?
紀小魚背著手,揚著頭左顧右盼,以一副悠然自得的姿態,“不經意”地湊近了些。
“石頭”彈開了一個小蓋子,露出裏面黑黝黝的插座。何非亮把剛買的吹風機包裝拆開,不緊不慢地給它接上電源,再推開啟動開關……
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何非亮真是太……太臭美了!
不就是濕了一點嗎?晾一晾不就幹了嗎?還特意去買一個吹風機!
眼見著何非亮的頭發很快就恢覆了幹爽、光澤、有彈性,還有了點蓬松的質感。
紀小魚擡眼瞅了瞅自己濕嗒嗒的額發,沒出息地酸了。
吹風機“嗡嗡嗡”的聲音戛然而止,何非亮笑了笑,“小魚,你要吹嗎?”
“要!”紀小魚屁顛屁顛地跑過去,伸出手。
沒想到,何非亮竟然擡高了手裏的吹風機,堪堪避開了紀小魚伸出的手。
紀小魚的手僵在了半空。
可惡!
就說嘛,何非亮怎麽可能這麽好心!
“小魚,”何非亮語帶嫌棄,“你的爪子都快變成黑的了。”
“啊?”紀小魚低頭,看著自己臟兮兮、烏泱泱的手掌,楞住了,“這……”
我去,哪裏來的這麽多灰塵?
紀小魚瞄向天臺立著的圍欄。
呃……好像是剛才,“把欄桿拍遍”的時候弄上的。
“算了,”何非亮有點無奈,“我幫你吹吧。”
吹風機再次啟動,“嗡嗡”的轟鳴中,風筒裏噴出了暖烘烘的風。
濕漉漉的頭發被暖暖的風包裹著,頭皮也酥酥麻麻的,紀小魚舒服地瞇起了眼睛,像一只在陽光下伸懶腰的小貓。
好幸福啊!
“小魚,你平時沒少熬夜吧?”何非亮突然開口。
“啊,對啊。”
想到這,紀小魚不由地有些感慨。
「深宵的燈火漂白了四壁[3],奮鬥的人兒他不會孤寂!
我的雙眼一目十行,我的思緒一瀉千裏,我的左手擅長數學,右手擅長語文。
我,紀小魚,一個人就是一支軍隊!
今夜如此,夜夜皆然!」
……誒,不對!
紀小魚腦海中突然警鐘大作。
這種事情要低調、要低調才對!
紀小魚連忙補充道,“我一般十點鐘睡,好晚哦。”
“呵呵,”何非亮笑了笑,“小魚,你有點禿了哦。”
禿、禿了?
何非亮的話仿佛在紀小魚心頭開了一槍。
一時,竟無語凝噎……
陷入了,對人生的思考。
好在他的頭發很快就吹幹了,何非亮把電關了,吹風機收好,揚了揚下巴,問他,“回去上課?”
紀小魚恍惚地點了點頭。
步伐卻是虛浮的。
仿佛教學樓裏的幽靈,飄蕩,飄蕩,飄蕩——
嗐!人生有幾個方向
明明頭發已經幹了,一陣風吹過,頭頂卻又透出絲絲涼意。
紀小魚順著風兒,甚至好像聽見了又一根頭發的低聲輕語,“小魚,我是來和你道別的。”
“不!”紀小魚熱淚盈眶,“發哥,你別走!有話好說!拜托你不要離開我!”
“對不起!我是一根頭發,一根有理想的頭發!我,有我的方向!”
“發哥”快樂地唱著流浪的歌謠,隨風遠去。
紀小魚伸出爾康手。然而,留不住的終究是留不住,他只好又把手徒勞地放下了。
心裏空空的。
一直到洗幹凈了手,回到教室坐下,欣賞著自己剛發下來的數學試卷,紀小魚才緩緩展露出了一個笑容。
148分!
哦呵呵呵呵!
以這次試卷的難度來看,這已經是絕對的高分了。
但是,一想到何非亮考了150分,紀小魚的笑意就像註水了一樣,瞬間稀薄了幾分。
珠穆朗瑪峰8848米,喬戈裏峰8611米,相差不過200多米的,知名度卻天差地別。
有了何非亮珠玉在前,自己這個扣了兩分的卷子就顯得黯然失色了。
果然,嚴老師也不會放過任何一個誇何非亮的機會,“這次卷子出得難了一些,年級平均分不到90。但是我們的何非亮同學,依然取得了150分滿分的成績!我認為,何非亮同學考了150分,是因為試卷只有150分!同學們要努力像何非亮同學看齊!”
嘖……壓根就沒提到紀小魚嘛。
雖然這事兒早就傳開了,引起了全年級的轟動,但是同學們還是像失憶了一樣,一邊“哇”著,一邊再次朝何非亮投射來驚嘆的目光。
紀小魚的前桌蔣小胖,更是直接轉過了身子,兩手激動地掐著座椅的靠背,一臉崇拜地望向何非亮,眼睛裏兩顆閃亮的愛心一跳一跳的,“學神威武!周末可以幫我補習嗎?我請你喝奶茶!”
何非亮的聲音平靜如水,“抱歉,國家不鼓勵節假日補課了。”
蔣小胖安靜了幾秒,眼裏的粉色愛心破碎了,變成了兩道面條寬的眼淚,“嗚嗚嗚,學神,你對人家好 bad bad 嗷~~┗|`O′|┛ ”
紀小魚受到同學們灼灼目光的波及,如芒在背,有點渾身不自在。
他低下頭,對著和試卷答題卡一並發下來的參考答案使勁琢磨,還是不明白,絞盡腦汁也不明白——
啊啊啊啊啊啊,自己那2分究竟扣哪兒了?
這種想破腦袋也想不出來的感覺實在是太不好受了,好在這已經是數學課的最後五分鐘了,嚴老師也不打算往下講了,而是在教室裏背著手轉悠著,“大家有問題可以問,沒有問題就先看看答案,我們今天下午再講大題。”
同學們安靜如雞,紛紛垂下頭,有意識地避開了和嚴老師的目光交流,只有紀小魚的手一枝獨秀。
“嚴老師,我這道函數題為什麽扣了兩分?”
嚴老師拿起紀小魚的答題卡掃了兩眼,點了點頭,“嗯,你這卷子是我改的。來,你看,求函數的值域這裏,你用了洛必達法則,超綱了。”
“超、超綱了?”紀小魚一臉懵逼,還能有這種說法?
嚴老師扶了扶眼鏡,嚴肅地說,“按照高考要求,缺少足夠的證明就用洛必達,原則上就是要扣2分的。以後不要隨便亂用了,最多拿來驗算一下。”
同學們面面相覷——什麽是洛必達法則?
只有何非亮似笑非笑,“小魚,不錯啊,學到高數了?”
紀小魚臉有點紅。
他在考試寫這題的時候,一度為自己恰好可以用“超綱”的內容來解而沾沾自喜,存了那麽點賣弄的小心思。
還盼著老師的一聲誇呢!
老老實實的算法他不是不會,誰知道,竟然“聰明反被聰明誤”,裝逼不成反被打臉,就這麽白白錯失了一個出風頭的好機會。
嚴老師又踱著步子走遠了。
紀小魚撓了撓頭,呆呆地看著掌心裏自己順帶撓下來的兩根頭發。
唉,突然有了點秋天的惆悵。
……
時間晃晃悠悠,轉眼就到了下午。
兩點二十,陽光濃烈、空氣昏沈。
春困、夏倦、秋乏、冬眠,四季如夢。而此時,正是一天中最惹人犯困的時刻。
“特困生”紀小魚一個呵欠還沒打完,就看見教生物的夏老師夾著生物課本、鐵青著一張臉走了進來。
夏老師素有威名,此行步伐間大有金戈鐵馬、山雨欲來之勢。
紀小魚掐指一算,糟,怕是有人要大難臨頭。
黑雲壓城,班裏鴉雀無聲。
紀小魚連忙正襟危坐,卻看見夏老師淩厲的目光直往他這個方向射。
誒!?
不可能啊,我生物得了100分啊……
紀小魚被這樣的目光看得心裏發毛,忍不住偷偷瞟了一眼身旁的何非亮。
何非亮面上淡淡的,垂著眼在草稿紙上寫寫畫畫,三下兩下便勾勒出了一只噴火的哥斯拉。
他似乎察覺到了紀小魚的註視,眼眸流轉,唇角多了點不易察覺的笑意,提筆在哥斯拉腳下補上了一個瑟瑟發抖、眼睛打叉的小人,想了想,又用一根箭頭給小人連接上了註釋——膽小魚。
你才膽小呢!
紀小魚氣得在心裏哇哇亂叫。
我、我這是怕……怕夏老師氣壞了身子!
紀小魚不服氣地挺直了脊背,表面上不聲不響,課桌下的腳一晃,快、準、狠地蓋在了何非亮的鞋子上。
哎呀、哎呀,竟然真的踩到了啊!
美滋滋,美滋滋,簡直美滋滋!
紀小魚得意地朝何非亮丟下一個“尋釁滋事”的目光。
何非亮側過一點臉,撩起一點眼皮,目光定定地註視著紀小魚,那眼神仿佛在說“很棒,非常棒!”
手裏的筆在指尖轉了一圈,何非亮在草稿紙上寫下四個幹脆利落的大字——
“放學別走!”
“呵。”紀小魚不甘示弱,也在自己的草稿紙上龍飛鳳舞地題下四個大字——
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