第45章 會彈鋼琴的小熊貓
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第45章 會彈鋼琴的小熊貓
一群崽崽跟著遲年和辛樂打打鬧鬧著跑回音樂房,這對原本待在雜食小班的小熊貓來說是新奇的體驗。
沒有崽瞧不起他雜食系的身份,老師們也放任他們在一起蹦蹦跳跳,似乎什麽都順著自己的學生。
在這裏待得越久,小熊貓就越是喜歡這裏的氛圍。
前一秒還覺得自己是被家人“賣掉”的,後一秒就開始感謝家人把他送進第三幼兒園。
條件雖然艱苦了點,但他相信在舅舅的努力和支持下,他馬上就能擁有嶄新的幼兒園生活!
再次回到音樂房,遲年都有種煥然一新的感覺,陽光從落地窗灑到鋼琴上,頗有種音樂廳內舞臺燈照射的感覺。
遲年讓辛樂帶著崽崽們坐到鋼琴旁邊,自己坐到鋼琴前十指放到琴鍵上方。
學校裏學習的樂曲很快就湧進大腦,崽崽們還在打鬧時,靈動的樂聲突然傳入他們耳中。
遲年並不是從小學習的鋼琴,而是幼教專業有需求,所以才會學習這種需要花很多錢才可以入門的樂器,正因如此,他會彈的也不過是最基礎的兒歌。
每次音樂課,遲年學的都很認真,為的就是能在工作期間做到最好,成為崽崽們的榜樣。
事實證明他做到了,即使是簡單的兒歌,由他演奏出來都充滿靈動與感情,配合著臉上溫暖的笑意,連辛樂都不由得發起呆來。
一曲彈完,遲年轉頭看向辛樂和崽崽們,隨後不好意思地撓了撓頭發,道:“好久沒彈了,應該沒出錯。”
辛樂這才回過神來,連忙鼓掌道:“太牛了遲年!不知道的還以為你小時候就學過鋼琴呢!”
在其他幼兒園經常上音樂課的小熊貓也站起身呆萌鼓掌起來,一邊鼓掌一邊往遲年身邊走去。
見狀,小熊崽也憨憨鼓掌,其餘四只無法做出鼓掌動作的崽崽則是開始低聲叫喚,似乎在說太好聽了。
遲年受到鼓舞也沒有驕傲,他低頭摸了摸坐在凳子邊上的小熊貓,隨後提問道:“有沒有崽崽想彈鋼琴的呀?”
音樂課也不能只由他來演奏,如今鋼琴調音完畢,崽崽們也有了自由發揮的空間。
雖然之前收拾音樂房的時候就讓崽崽們在琴鍵上蹦跶過,但那個時候音調都不準,如今再蹦跶,沒準還能挖掘一下崽崽們的樂感。
聽到小遲老師的提問,崽崽們面面相覷,雖然感興趣但都不想獻醜。
只有小熊貓站起身愉悅的“叭”了一聲,隨後舉起雙手示意遲年將他抱到腿上。
遲年自然是照做,原本想把小熊貓放到鋼琴上讓他自己踩踩,誰知剛把小熊貓放上去,這只萌物就再度跳回他的懷裏,隨後再次“叭”了一聲。
這下子遲年算是理解了,小熊貓是想讓他抱著坐起來,然後用爪子彈鋼琴!
“天啊小赫,你居然會彈鋼琴嗎?”遲年驚訝地將小熊貓抱進自己懷裏揉了揉。
小熊貓也不惱,不過嘴裏叭叭叭的沒停過。
直到坐好姿勢後,他才在眾崽的註視下伸出爪子優雅地放在琴鍵上,隨後開始彈奏樂曲。
令人沒想到的是,雖然獸型爪子彈鋼琴不方便,但他們還真從小熊貓手下聽出了一首鋼琴曲的影子,而且還不是兒歌!
看來小熊貓是真的學過鋼琴,也是真的來頭不小,能從幼崽時期就開始學習樂器的家庭肯定不簡單。
最後一個音符落下後,小熊貓“叭”的一聲擡高雙手,似乎是在落幕。
遲年立馬將小熊貓攏進懷裏,隨後拍手鼓掌,辛樂也緊跟其後。
【這只小熊貓到底是哪位大佬家的?查不到,真的查不到啊!】
【啊啊啊,一開始還覺得小熊貓用爪子彈琴很有喜感,當我聽出他彈的是《小鳥的春天》,不好意思我甘拜下風!】
【嘿嘿,小熊貓手感真的特別好,謝謝第三幼兒園,謝謝360°全息跟拍攝像頭豪華版……】
雖然聽不懂新朋友在彈什麽,但發現小遲老師和辛樂老師都為其鼓掌後,小熊崽也開始蠢蠢欲動。
他慢吞吞走到遲年座位邊上,隨後擡頭伸爪拍了拍小遲老師的腰,“嗷嗚——”
[我也要彈!]
遲年和小熊貓同時低頭看向地面上的小熊崽,小熊貓還揮了揮爪,像是在打招呼。
“小翰也想試試?那就來吧!”小熊貓原本以為自己還能在遲年懷裏待一會兒,誰知他罩著的傻小弟過來後,他再度失去了溫暖的懷抱。
被重新放回地上時,他還在叭叭叭地怒罵小弟壞心眼,就非得破壞他和遲年老師溫馨的畫面。
不過小熊崽肯定是不知道好朋友在叭什麽的,被小遲老師抱進懷裏後,他便開始憨憨笑起來,然後學著好朋友的樣子將爪子放在鋼琴上。
因為學的有模有樣,所以小熊貓甚至還以為對方真的和他一樣會彈鋼琴。
直到亂七八糟的音符湧入耳中,他才意識到自己的想法很可笑。
小熊崽是真的在亂彈,而且力氣又大,可謂是魔音繞耳。
【鐘翰爸爸 贈送了小星星*10】
【快讓鐘翰這臭小子停下吧,實在受不了了,這是對大家耳朵的玷汙。】
【哈哈哈哈哈太搞笑了吧,這只小熊真的好適合做諧星,每次我都會被他逗笑!】
小狐貍和小狼崽率先受不了,沖到鋼琴邊上就想把小熊崽從遲年懷裏薅下來,小老虎和小獅子也痛苦的用爪子捂住自己的耳朵,五官都猙獰起來。
辛樂捂著耳朵偷笑,遲年則是面色覆雜地按住小熊崽亂甩的爪子,隨後柔聲道:“好了小翰,小遲老師下次會好好教你彈琴的。”
小熊崽不知道自己遭受到了所有人的嫌棄,聽到小遲老師溫柔的聲音,他還回過頭熱情的用舌頭舔了舔對方的臉蛋。
遲年:“……”
不愧是熊,學習能力就是強。
被放到地上後,小熊崽還拍了拍好朋友的肩膀,似乎在問:怎麽樣,我彈得還不錯吧?
小熊貓無話可說,但為了照顧小弟的情緒還是輕輕“叭”了一聲,就當做是表揚吧。
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沒有崽瞧不起他雜食系的身份,老師們也放任他們在一起蹦蹦跳跳,似乎什麽都順著自己的學生。
在這裏待得越久,小熊貓就越是喜歡這裏的氛圍。
前一秒還覺得自己是被家人“賣掉”的,後一秒就開始感謝家人把他送進第三幼兒園。
條件雖然艱苦了點,但他相信在舅舅的努力和支持下,他馬上就能擁有嶄新的幼兒園生活!
再次回到音樂房,遲年都有種煥然一新的感覺,陽光從落地窗灑到鋼琴上,頗有種音樂廳內舞臺燈照射的感覺。
遲年讓辛樂帶著崽崽們坐到鋼琴旁邊,自己坐到鋼琴前十指放到琴鍵上方。
學校裏學習的樂曲很快就湧進大腦,崽崽們還在打鬧時,靈動的樂聲突然傳入他們耳中。
遲年並不是從小學習的鋼琴,而是幼教專業有需求,所以才會學習這種需要花很多錢才可以入門的樂器,正因如此,他會彈的也不過是最基礎的兒歌。
每次音樂課,遲年學的都很認真,為的就是能在工作期間做到最好,成為崽崽們的榜樣。
事實證明他做到了,即使是簡單的兒歌,由他演奏出來都充滿靈動與感情,配合著臉上溫暖的笑意,連辛樂都不由得發起呆來。
一曲彈完,遲年轉頭看向辛樂和崽崽們,隨後不好意思地撓了撓頭發,道:“好久沒彈了,應該沒出錯。”
辛樂這才回過神來,連忙鼓掌道:“太牛了遲年!不知道的還以為你小時候就學過鋼琴呢!”
在其他幼兒園經常上音樂課的小熊貓也站起身呆萌鼓掌起來,一邊鼓掌一邊往遲年身邊走去。
見狀,小熊崽也憨憨鼓掌,其餘四只無法做出鼓掌動作的崽崽則是開始低聲叫喚,似乎在說太好聽了。
遲年受到鼓舞也沒有驕傲,他低頭摸了摸坐在凳子邊上的小熊貓,隨後提問道:“有沒有崽崽想彈鋼琴的呀?”
音樂課也不能只由他來演奏,如今鋼琴調音完畢,崽崽們也有了自由發揮的空間。
雖然之前收拾音樂房的時候就讓崽崽們在琴鍵上蹦跶過,但那個時候音調都不準,如今再蹦跶,沒準還能挖掘一下崽崽們的樂感。
聽到小遲老師的提問,崽崽們面面相覷,雖然感興趣但都不想獻醜。
只有小熊貓站起身愉悅的“叭”了一聲,隨後舉起雙手示意遲年將他抱到腿上。
遲年自然是照做,原本想把小熊貓放到鋼琴上讓他自己踩踩,誰知剛把小熊貓放上去,這只萌物就再度跳回他的懷裏,隨後再次“叭”了一聲。
這下子遲年算是理解了,小熊貓是想讓他抱著坐起來,然後用爪子彈鋼琴!
“天啊小赫,你居然會彈鋼琴嗎?”遲年驚訝地將小熊貓抱進自己懷裏揉了揉。
小熊貓也不惱,不過嘴裏叭叭叭的沒停過。
直到坐好姿勢後,他才在眾崽的註視下伸出爪子優雅地放在琴鍵上,隨後開始彈奏樂曲。
令人沒想到的是,雖然獸型爪子彈鋼琴不方便,但他們還真從小熊貓手下聽出了一首鋼琴曲的影子,而且還不是兒歌!
看來小熊貓是真的學過鋼琴,也是真的來頭不小,能從幼崽時期就開始學習樂器的家庭肯定不簡單。
最後一個音符落下後,小熊貓“叭”的一聲擡高雙手,似乎是在落幕。
遲年立馬將小熊貓攏進懷裏,隨後拍手鼓掌,辛樂也緊跟其後。
【這只小熊貓到底是哪位大佬家的?查不到,真的查不到啊!】
【啊啊啊,一開始還覺得小熊貓用爪子彈琴很有喜感,當我聽出他彈的是《小鳥的春天》,不好意思我甘拜下風!】
【嘿嘿,小熊貓手感真的特別好,謝謝第三幼兒園,謝謝360°全息跟拍攝像頭豪華版……】
雖然聽不懂新朋友在彈什麽,但發現小遲老師和辛樂老師都為其鼓掌後,小熊崽也開始蠢蠢欲動。
他慢吞吞走到遲年座位邊上,隨後擡頭伸爪拍了拍小遲老師的腰,“嗷嗚——”
[我也要彈!]
遲年和小熊貓同時低頭看向地面上的小熊崽,小熊貓還揮了揮爪,像是在打招呼。
“小翰也想試試?那就來吧!”小熊貓原本以為自己還能在遲年懷裏待一會兒,誰知他罩著的傻小弟過來後,他再度失去了溫暖的懷抱。
被重新放回地上時,他還在叭叭叭地怒罵小弟壞心眼,就非得破壞他和遲年老師溫馨的畫面。
不過小熊崽肯定是不知道好朋友在叭什麽的,被小遲老師抱進懷裏後,他便開始憨憨笑起來,然後學著好朋友的樣子將爪子放在鋼琴上。
因為學的有模有樣,所以小熊貓甚至還以為對方真的和他一樣會彈鋼琴。
直到亂七八糟的音符湧入耳中,他才意識到自己的想法很可笑。
小熊崽是真的在亂彈,而且力氣又大,可謂是魔音繞耳。
【鐘翰爸爸 贈送了小星星*10】
【快讓鐘翰這臭小子停下吧,實在受不了了,這是對大家耳朵的玷汙。】
【哈哈哈哈哈太搞笑了吧,這只小熊真的好適合做諧星,每次我都會被他逗笑!】
小狐貍和小狼崽率先受不了,沖到鋼琴邊上就想把小熊崽從遲年懷裏薅下來,小老虎和小獅子也痛苦的用爪子捂住自己的耳朵,五官都猙獰起來。
辛樂捂著耳朵偷笑,遲年則是面色覆雜地按住小熊崽亂甩的爪子,隨後柔聲道:“好了小翰,小遲老師下次會好好教你彈琴的。”
小熊崽不知道自己遭受到了所有人的嫌棄,聽到小遲老師溫柔的聲音,他還回過頭熱情的用舌頭舔了舔對方的臉蛋。
遲年:“……”
不愧是熊,學習能力就是強。
被放到地上後,小熊崽還拍了拍好朋友的肩膀,似乎在問:怎麽樣,我彈得還不錯吧?
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