老爹的眉頭皺的越來越緊。看樣子老五很聰明，破解了自己留下的密碼，找到了存放隱形人檔案的國際知名銀行。但卻沒有拿到了隱形人的檔案？

要是老五拿到了自己留下的檔案，為什麽老五現在的身份和自己留下的隱形人的檔案沒有一丁點的關系？

自己給老五安排的隱形人的身份名字叫林一和，住址在京城效區白塔鎮。可是山貓剛剛一查到這裏，就觸動了安全機構的警報，要不是自己警覺性高，山貓很有可能就會栽在那裏。

老五現在這個宋朝陽的身份到底是怎麽回事情？難道是有人有意安排的？但從小就小心謹慎的老五為什麽會接受？

隱形人的資料是自己親自存放的，沒有任何人知道，中間到底出了什麽問題？

老爹慢慢的推敲的細節，猛然間想到了一個可能，心中頓時咯噔了一下。

自己當時去京城，正是從南城失蹤的前幾天。並不單單是為了安排老五的身份，而且還有別的很重要的事情。難道是當時處理重要事情的時候，被人給盯上了？

老爹站起身來，抱著膀子在地下走來走去。

自己推測的結果很有可能就是事實，要不然自己給老五安排的身份不可能被掛到安全機構的預警信息系統當中。

應該是哪個環節出了問題？老爹回憶著。

“你先去查一下關於宋朝陽這個身份的具體情況，看看老五犯了什麽事，為什麽會被警察抓走？”老爹給山貓下達的命令。

山貓應了一聲，出了安全屋。以山貓的能力，完全可以通過網絡系統使用黑客的手段查詢到想要的信息。但他一朝被蛇咬，十年怕井繩。白塔鎮的那一次，就是最明顯的教訓。很有可能老五現在叫做宋朝陽這個名字的身份，也被掛在安全機構的預警系統當中。如果自己使用網絡查詢，就有可能被安全機構順藤摸瓜，找到這裏來。

山貓早就收起了自己剛到京城的時候的輕視之心。在白塔鎮的時候，他只是在街道辦事處詢問了一下老爹為老五安排的隱形人的身份的信息，就差點被逮個正著。

而這一次更厲害。他精心準備好多天，冒充了曾師傅的身份，到金融大廈的銀行稍稍的做了一點布置。他認為無論是偽裝的身份，還是整個過程沒有一點問題，但還是被人發現了，差點跟到老窩。要不是他之前在曾師傅租住的地下室做的布置比較全面，更甚至是留了個心眼，說不定這次真的在陰溝裏翻了船。

所以這一次山貓決定用最笨的辦法，親自到實地去偵察。

山貓走了，老爹也退出了游戲平臺，然後打了一個電話。他通知在大本營的下屬，使用黑客的手段，通過網絡渠道查詢有關宋朝陽這個名字的信息。

他並不擔心如同山貓一樣，有可能觸發警報會被國內的安全部門追查到蹤跡。一是因為使用設備的不同，被追蹤到的可能非常小。第二點是因為查詢信息的下屬在境外，就算是被追蹤到，安全部門在短時間內也沒有有效的措施。

老爹緊鎖著眉頭，靠在椅子上思考著，心裏隱隱約約的好像有了一點線索，但就像一條滑不溜秋的魚一樣，卻怎麽也抓不住。

心裏有點急操，老爹深深的呼了一口氣。他知道自己已經摸到了答案的邊緣，但難的是怎麽樣捅破這層窗戶紙。

老爹坐在了客廳的沙發上，努力的讓自己冷靜下來，把腦子調整到最為清醒的狀態，細細的梳理著每一條瑣碎的線索。

春節之前，老爹對老五進行了催眠之後，離開南城，來到了京城。他先是和在京城的暗線進行了聯系。

雖然沒有見面，但老爹很肯定，以對方的手段，如果想要偵查到當時自己的具體位置，並不是不能做到。但多年的合作關系以及對對方有限度的信任，讓老爹的防範心理降到了最低。

肯定是有人跟蹤了自己，在自己把隱形人的身份檔案存放在銀行之後，合夥人到了銀行，篡改或者調包了自己留下的隱形人檔案。

而老五根據自己留下的線索，到了京城之後，去了銀行找到了隱形人的檔案，變成了另外一個人，所以山貓才找不到。

對，肯定是這樣！老爹很輕易的想到了這些，現在讓他為難的是，他不確定這件事情是哪一個合夥人所為。

他也很清楚對方的目的，無非就是想通過老五控制自己，讓自己提供更多的情報和信息。

把我也想得太簡單了！老爹無聲的冷笑。

想讓老子當傀儡，你也不怕魚死網破？

老爹咬著牙拿出了手機，輸入了一個號碼，但並沒有撥打出去。

雖然有懷疑的對象，但並不止一個。他不確定到底是誰幹的。

老爹把手機扔在沙發上，慢慢的冷靜下來。他在等山貓的消息，等到了解到老五現在的具體情況，然後再以此推斷幕後的黑手。

雖然老爹沒有明說，但山貓知道老爹有點急。而且他懷疑，學校也很有可能是對方設置的陷阱。

山貓很小心，並沒有貿然行事。他在考慮用什麽樣的手段進入學校。

山貓化裝成很普通的身份，來到了實驗四中學校門口的街對面。在一家西式的快餐廳裏，他要了一個套餐，坐在靠近窗戶的位置，暗暗的觀察著。

隱隱約約傳來下課的鈴聲，山貓看了看手表，已經到了放學的時間。

老師和學生不斷的從校門裏走出來，當看到一個年輕的男老師，山貓的眼睛亮了一下。

男老師胳膊下面夾著兩本書，應該是備課的資料。穿著很普通，戴著一副近視眼鏡。而最讓山貓滿意的是，老師的體型和身高很符合自己的要求，山貓如果要偽裝的話比較方便。

山貓一直跟著年輕的老師，老師步行，他也步行。老師坐公交車，他也坐公交車。大概一個半小時之後，老師回到了家。

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