第一節課,自習。
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劉俊帥這不速之客,卻踩著上課點進了教室。
“前些天自習課太多,後面我們補回來。”不陰不陽地解釋了一句,劉俊帥從書裏拿了一張A4紙出來。
然後又把目光投向了楊宇恒。
楊宇恒立馬感覺到其中的惡意。
果然,隨後劉俊帥便陰陽怪調說道:“誰告訴你檢討書不用手寫的?誰說檢討還能讓人代替交的?”
楊宇恒隨即看向了周萌,周萌連忙低下了頭。
接著,只聽劉俊帥繼續說道:“還有臉看別人,看看你寫這什麽檢討,反省不深刻不說,連最基本的語法都是錯的。
標點符號亂用,肯定否定都分不清,難道小學語文老師沒教過,只有雙重否定的詞能表示肯定,但絕對沒有雙重肯定的詞能表示否定嗎?真不知道這大學是用什麽手段上的。”
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“前些天自習課太多,後面我們補回來。”不陰不陽地解釋了一句,劉俊帥從書裏拿了一張A4紙出來。
然後又把目光投向了楊宇恒。
楊宇恒立馬感覺到其中的惡意。
果然,隨後劉俊帥便陰陽怪調說道:“誰告訴你檢討書不用手寫的?誰說檢討還能讓人代替交的?”
楊宇恒隨即看向了周萌,周萌連忙低下了頭。
接著,只聽劉俊帥繼續說道:“還有臉看別人,看看你寫這什麽檢討,反省不深刻不說,連最基本的語法都是錯的。
標點符號亂用,肯定否定都分不清,難道小學語文老師沒教過,只有雙重否定的詞能表示肯定,但絕對沒有雙重肯定的詞能表示否定嗎?真不知道這大學是用什麽手段上的。”
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