開學測驗的成績陸陸續續地公布了，考試前老於給大家打了一劑預防針，學習小組的分配主要是參考這次的排名。雖是這麽說，但是最後掌握決定大權的人還是老於。

正如我所料喻擎和我不在一個學習小組，組內成員的分配標準是有兩個學習相對好的，帶著剩下四個不算特別好的，同時還要考慮到要讓新同學也能融入集體，產生歸屬感。我們是第五組，成員有茜茜、沈琛、秦月敏、陳澤煦、項皓揚還有我。而黎諾和路歌都在喻擎那組。

沒錯，在這個小組中項皓揚和我就是那兩個需要多多幫助大家的人，其實我跟他不算熟。既然有幸成為了一組，之後也當然會好好相處。

早自習前貼出的通知，大家看過之後，老於吩咐我們下了早自習就開始把座位調整調整，同組的同學要坐到一起去，方便學習、討論、詢問、解惑。我和喻擎也不能再繼續做前後桌了，心裏還是稍稍有些失落，不過喻擎卻表現得似離我遠遠的才合他的心意，鈴聲一響，他立刻就把自己的桌椅搬到了那張座位表上指定的位置。

我看他這樣急不可耐，心裏自然是惱怒的，火氣也是抑制不住地往頭頂上冒，我也搬起桌子絲毫不落喻擎之後，偏偏那位置離我還是很遠的，基本上是跨過整個教室才能到達目的地。不過這點小事兒我也不放在心上。

當我低下頭準備搬起桌子的時候，突然一雙指骨分明、潔白修長的手伸了過來，從我手上接過桌子，順著那雙手向上尋去，便看到了它的主人，竟是項皓揚：“楞著做什麽，還不搬著椅子跟過來。”

我還沈浸在深深地疑慮中不能自拔，他的身影就已經繞過桌椅最聚集的地方。

“哎！你讓一下，我位置就在那裏。”聽到了商量的聲音。

“你桌子磕到我了，小心一點。”“對不起！對不起！”或是一點兒小小的摩擦。

“每次換座位都熱鬧得不行，幸好我近。”還有不起眼的小幸運。

“我幫你搬吧，你就別搗亂了。”更多的是彼此之間的幫助。

當然也會有例外，喻擎走到我身邊的時候我已經坐在自己的位置上了，現在我們之間隔著一條過道，他坐在我的右後方隔著一個座位的地方。我是第三排，他在第五排。

“還好，不是很遠。”我仰起頭臉上透著明媚的笑容，他也對我笑笑，沒說什麽就離開了。他是怎麽了？好像不是很開心，過不了多久第一節課就要開始了，我趁這個時間把語文作業收一收，只好等下課我再去找喻擎問個清楚吧。

這一節課我聽得心不在焉，腦子裏都是喻擎略顯落寞的眼神，感覺眼睛裏平日裏炯炯有神的雙眼今天也有些黯淡，是因為我？

喻擎的心情有一點兒變化都時時牽動我的心跟著他憂郁、跟著他歡喜、雖然我不知道他那是因為什麽而郁悶、興奮，但有一點我卻清楚地知道，他就是我情緒波動的理由。

接下來陳澤煦給我傳過來的一張紙條讓我瞬間忘記了其他的事情，看著紙條上的一個個字傳達的意思，徹底蒙了。

茜茜覺察到我不同以往的樣子，湊過來想要看清紙條上的內容。我連忙把紙條塞到桌子裏最偏僻的角落，看著茜茜詢問的面容淡定回答：“沒事。沒事。”

茜茜撇了撇嘴，故作不在乎，說：“還不讓我看，不看就不看。”

我回頭看向陳澤煦，他指了指項皓揚的方向。這是怎麽回事？顧辰茜，你這次真是害死我了！

作者有話要說： 留個懸念。

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