第623章 建築系的學霸
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第623章 建築系的學霸
這就是他們建築系所謂的學霸?
也太菜了吧?
這樣的圖紙,即便不來建築系學習,也能畫得出來。
第一位上臺的同學反應最為強烈。
難怪譚琛能在這麽短的時間內畫出兩張圖紙,如果畫他那種覆雜的,想必也會和他一樣,根本完成不了。
“大師,我覺得這根本不算設計。”
馬錦坤大師不疾不徐的挑了一下眉。
“哦?那你認為,什麽樣的才算設計呢?”
同學再次拿起自己的設計圖:“大師,我覺得無論土地面積大小,設計出來的東西必須有自己的創意,若是都像譚琛同學那樣,簡簡單單畫一個大家都熟悉的樣式,這根本不算設計。”
他的話音剛落,又有同學說道:“大師,我也讚同這位同學的意見,我們學習設計,就是想設計出與眾不同的東西,所以,我覺得譚琛同學這種設計圖完全沒有必要出現在建築系的課堂上。”
很多同學讚同兩人的觀點,聽著他們的話,紛紛點頭。
馬錦坤看向一臉從容不迫的譚琛。
“你怎麽說?”
譚琛沈穩的開口:“首先,我對這塊土地的面積進行了計算,共210平方米,圍墻占用的一些面積暫且不算,三間正房建造完畢,院子還能餘下幾十平米,充其量還能在前面建造兩間小一些的門房。”
說著,他看向第一位上臺講解的同學:“請問,你設計的四合院風格建築,一個房間的面積是多少呢?”
不待那位同學回答,譚琛繼續說道:“我剛剛初步算了一下,房間凈面積平均不到4平米,而且,造價起碼要達到一萬元。
試問,誰會買這麽小的地皮,花一萬多元去建造一處四合院?”
那位被譚琛發問的同學頓時啞口無言,他還真是大意了,只想著在馬錦坤大師面前好好表現一番自己的水平,誰知竟然忽略了這片宅基地的面積。
他的臉唰地紅了,默默低頭看著自己認為完美無缺的圖紙。
大部分同學都犯了同樣的錯誤,只想著讓自己更出彩一些,並沒有考慮其他。
然而就是這種急於表現自己的行為,讓他們徹底與馬錦坤大師的關門弟子名額失之交臂。
譚琛一席話,正是馬錦坤大師稍後要批評一部分同學的話題。
既然譚琛開了頭,他便繼續說道:“你們以為建築設計只要做到精美就是最好的嗎?
錯……大錯特錯,我記得當時特意提醒過大家,按照比例設計圖紙,而你們只知道一味地急功近利來表現自己,根本沒考慮現實環境。
說到現實環境,我還要說的是,國家培養你們,就是希望以後有更多的優秀人才服務於大眾,按照咱們現在的經濟狀況,有多少人能拿出那麽高的預算來建房子?
你們不要忘了,建築設計因地制宜是關鍵,就像這位譚同學說的那樣,210平方米的土地,你設計出14間屋子,去掉院子,每個屋子還剩下多少面積?
另外,我們為人家做設計的時候,前提要考慮到對方的自身條件,人口和經濟情況都要考慮其中。”
多數同學聽了馬錦坤大師的話,慚愧的低下了頭。
他們的確太急功近利的表現了,以至於這些外在條件都沒有考慮。
不過,也有幾個和譚琛同樣想法的人,只不過他們的圖紙畫出來,比例並不是很精確,而且房屋的結構也比譚琛畫出來的差了很多。
馬錦坤大師毫不意外的宣布,這次小測試,唯一合格的就是譚琛同學。
原本還對譚琛畫出來的設計圖不屑一顧的人,一個個羨慕的看著他。
同時,心中的想法也有了大轉折。
難怪譚琛會成為建築系的學霸,人家就是有頭腦,看來,成為馬錦坤大師關門弟子的名額非他莫屬了。
得到了馬錦坤大師的認可,譚琛不驕不躁的走回座位。
馬錦坤大師看了看時間。
“三天後我還會來給大家上一次課,所以,今天打算給你們布置一項作業。
我在鵬城接了一個居民小區的建造工程設計,總占地面積為八千平方米。
我想請同學們根據自己的想法,設計一份整體建築的設計圖。”
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這就是他們建築系所謂的學霸?
也太菜了吧?
這樣的圖紙,即便不來建築系學習,也能畫得出來。
第一位上臺的同學反應最為強烈。
難怪譚琛能在這麽短的時間內畫出兩張圖紙,如果畫他那種覆雜的,想必也會和他一樣,根本完成不了。
“大師,我覺得這根本不算設計。”
馬錦坤大師不疾不徐的挑了一下眉。
“哦?那你認為,什麽樣的才算設計呢?”
同學再次拿起自己的設計圖:“大師,我覺得無論土地面積大小,設計出來的東西必須有自己的創意,若是都像譚琛同學那樣,簡簡單單畫一個大家都熟悉的樣式,這根本不算設計。”
他的話音剛落,又有同學說道:“大師,我也讚同這位同學的意見,我們學習設計,就是想設計出與眾不同的東西,所以,我覺得譚琛同學這種設計圖完全沒有必要出現在建築系的課堂上。”
很多同學讚同兩人的觀點,聽著他們的話,紛紛點頭。
馬錦坤看向一臉從容不迫的譚琛。
“你怎麽說?”
譚琛沈穩的開口:“首先,我對這塊土地的面積進行了計算,共210平方米,圍墻占用的一些面積暫且不算,三間正房建造完畢,院子還能餘下幾十平米,充其量還能在前面建造兩間小一些的門房。”
說著,他看向第一位上臺講解的同學:“請問,你設計的四合院風格建築,一個房間的面積是多少呢?”
不待那位同學回答,譚琛繼續說道:“我剛剛初步算了一下,房間凈面積平均不到4平米,而且,造價起碼要達到一萬元。
試問,誰會買這麽小的地皮,花一萬多元去建造一處四合院?”
那位被譚琛發問的同學頓時啞口無言,他還真是大意了,只想著在馬錦坤大師面前好好表現一番自己的水平,誰知竟然忽略了這片宅基地的面積。
他的臉唰地紅了,默默低頭看著自己認為完美無缺的圖紙。
大部分同學都犯了同樣的錯誤,只想著讓自己更出彩一些,並沒有考慮其他。
然而就是這種急於表現自己的行為,讓他們徹底與馬錦坤大師的關門弟子名額失之交臂。
譚琛一席話,正是馬錦坤大師稍後要批評一部分同學的話題。
既然譚琛開了頭,他便繼續說道:“你們以為建築設計只要做到精美就是最好的嗎?
錯……大錯特錯,我記得當時特意提醒過大家,按照比例設計圖紙,而你們只知道一味地急功近利來表現自己,根本沒考慮現實環境。
說到現實環境,我還要說的是,國家培養你們,就是希望以後有更多的優秀人才服務於大眾,按照咱們現在的經濟狀況,有多少人能拿出那麽高的預算來建房子?
你們不要忘了,建築設計因地制宜是關鍵,就像這位譚同學說的那樣,210平方米的土地,你設計出14間屋子,去掉院子,每個屋子還剩下多少面積?
另外,我們為人家做設計的時候,前提要考慮到對方的自身條件,人口和經濟情況都要考慮其中。”
多數同學聽了馬錦坤大師的話,慚愧的低下了頭。
他們的確太急功近利的表現了,以至於這些外在條件都沒有考慮。
不過,也有幾個和譚琛同樣想法的人,只不過他們的圖紙畫出來,比例並不是很精確,而且房屋的結構也比譚琛畫出來的差了很多。
馬錦坤大師毫不意外的宣布,這次小測試,唯一合格的就是譚琛同學。
原本還對譚琛畫出來的設計圖不屑一顧的人,一個個羨慕的看著他。
同時,心中的想法也有了大轉折。
難怪譚琛會成為建築系的學霸,人家就是有頭腦,看來,成為馬錦坤大師關門弟子的名額非他莫屬了。
得到了馬錦坤大師的認可,譚琛不驕不躁的走回座位。
馬錦坤大師看了看時間。
“三天後我還會來給大家上一次課,所以,今天打算給你們布置一項作業。
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我想請同學們根據自己的想法,設計一份整體建築的設計圖。”
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