南城以北
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南城以北
上午的課程就在一種微妙而覆雜的氛圍中很快過去。
當宣告解放的放學鈴聲終於響起，如同按下了一個歡快的開關，教室裏瞬間沸騰起來。
同學們迫不及待地收拾著書包，討論著中午去食堂吃什麽，下午要不要去小賣部，或者周末去哪裏放松一下緊繃的神經。
顧南蕭的動作依舊是最快的，甚至可以說是訓練有素。
鈴聲的餘音還未完全消散，他已經將書本和文具整齊地、迅速地收進了那個看起來沒什麽分量的黑色書包裏，“唰”地一聲拉上拉鏈，起身，沒有絲毫留戀地離開了教室。
他的背影很快消失在門口湧動的人潮裏，決絕得仿佛多停留一秒都是煎熬，與教室裏還在磨蹭、聊天的同學們形成了鮮明的對比。
“他好像很急著回家啊？”張浩一邊慢吞吞地往書包裏塞著卷子，一邊隨口說道，語氣帶著點不解，“食堂這會兒人最多，跑那麽快也搶不到好菜啊。”
“可能家裏有事吧，或者家裏離得遠。”
江以樂說著，也動作利落地整理好自己的書包。
她和周曉薇通常約定一起去學校食堂吃午飯，這樣可以邊吃邊聊，是高三生活中難得的放松時刻。
去食堂的路上，周曉薇還在喋喋不休地分析著新來的轉學生，顯然顧南蕭的獨特已經成功引起了她的高度關註。
“我打聽過了，”她神秘兮兮地湊近江以樂的耳邊，壓低聲音，仿佛在分享什麽絕密情報，“他從A市轉來的，那可是超級大城市！聽說他原來在的學校是省重點，在全國都排得上號，比咱們一中還好呢！”
“A市？”江以樂有些驚訝，停下了腳步，“那怎麽會突然轉到南城來？”
南城雖然也是個不錯的城市，但和A市那種國際大都市相比，無論是教育資源、發展機會還是生活節奏，都差了一大截。
高三轉學，尤其是在這個節骨眼上，實在是有些反常。
“不知道啊，”周曉薇聳聳肩，臉上也帶著困惑，“傳言很多，有的說他家裏出了什麽事，必須回來；有的說他跟原來學校的同學或者老師處不好，鬧了矛盾；還有更離譜的，說他是因為……嗯，反正挺神秘的。”
她及時剎住了車，沒有說出那個更離奇的猜測。
她又繼續說道，“不過，他家條件應該很好，你看他穿的那雙運動鞋，是某個奢侈品牌的限量版，貴得要死，我表哥念叨了好久都沒舍得買。”
江以樂對鞋子品牌沒什麽概念，但經周曉薇這麽一提，似乎印象裏顧南蕭腳上確實是一雙看起來很新、設計簡潔卻很有質感、鞋側有一個不明顯logo的白色運動鞋。
原來那麽貴嗎？
她在心裏想到。
“而且，你發現沒有，”周曉薇繼續她的觀察報告，像個盡職盡責的小偵探，“他幾乎不跟任何人交流。除了你剛才跟他說了兩句話，還有林薇問他題，他一上午都沒開過口吧？連‘謝謝’、‘不好意思’這種基本的禮貌用語都沒說過。”
江以樂摸著下巴，仔細回想了一下，似乎確實如此。
他就像一座設定好程序的、自動運行的精密儀器。
上課，記筆記，做題，離開，所有動作精準而高效，帶著一種拒人千裏之外的冷漠，卻唯獨缺少了與人交互的程序，或者說，是他主動關閉了這部分功能。
食堂裏人聲鼎沸，各種食物的香氣混雜在一起，形成一股獨特的生活氣息。
江以樂和周曉薇排著長隊，好不容易打好飯，找了個相對安靜的角落坐下。
剛吃了沒幾口，就聽到旁邊一桌幾個高二的女生也在小聲議論著顧南蕭。
顯然，高三來了個帥氣又冷酷的轉學生的消息，已經像長了翅膀一樣飛遍了校園。
“……真的挺帥的，就是太冷了，感覺不好接近。”
“我都不敢跟他說話，感覺會被凍住。”
“聽說他物理超級厲害，林薇問的那題老師都說難，他看一眼就寫出答案了。這次月考說不定能超過江以樂學姐呢……”
聽到自己的名字，江以樂握著筷子的手微微一頓，但沒有擡頭，繼續默默吃著飯。
心裏對顧南蕭的好奇，卻在不經意間又增加了幾分。
這個沈默寡言、行為舉止處處透著與眾不同、身上籠罩著一層神秘薄霧的轉學生，他到底有著怎樣的過去？
又為什麽會在這個時間點，出現在這裏？
想這麽多幹嘛？
現在最要緊的事情就是先吃飯，下午還要上課。
午後陽光透過食堂窗戶，在桌面上投下斑駁的光影。
江以樂低頭扒拉著餐盤裏的米飯，心思卻早已飄遠。
周曉薇用筷子敲了敲她的餐盤邊緣，發出清脆的聲響。
“別發呆了，飯都要涼了。”周曉薇湊近了些，壓低聲音，“你說，他會不會是犯了什麽事才轉學的？”
江以樂擡起頭看向她，笑了笑，“別說那麽多了，先吃飯吧，下午還有課呢。”
周曉薇想了想，也對，沒在繼續說什麽。
下午第一節課是英語。
英語老師是一位姓楊的年輕女老師，打扮時尚，課堂風格輕松活潑，喜歡讓學生進行小組對話練習，認為語言學習重在應用和交流。
這次，她讓大家自由組合，兩人一組，討論一個關於“夢想與未來”（Dreams and the Future）的話題。
教室裏立刻熱鬧起來，同學們迅速移動桌椅，尋找自己的搭檔，熟悉的湊在一起，瞬間就組好了隊。
江以樂自然而然地看向自己的同桌。
這是他們成為同桌後第一次需要直接合作的活動。
顧南蕭似乎對這種強制性的、需要與人互動交流的分組活動有些抵觸，眉頭幾不可查地蹙了一下，周身的氣壓似乎更低了。
但在楊老師鼓勵的目光掃過來時，他還是被動地將自己的椅子往江以樂這邊挪動了一點點，算是勉強組成了兩人小組，但身體依舊保持著一定的距離。
“呃……我們開始吧？”江以樂試圖打破這令人窒息的尷尬，用英語說道，聲音盡量柔和，“What's your dream Or what do you want to do in the future”（你的夢想是什麽？或者你未來想做什麽？）
顧南蕭擡眸看了她一眼，眼神依舊沒什麽波瀾，像一口古井。他用英語回答，語速平穩，發音卻異常地道純正，帶著一種近乎BBC播音員的腔調，與他平時冷淡的中文語調截然不同，顯示出極好的語言功底：“I haven't thought about it clearly.”（我還沒想清楚。）
非常標準的、用來終結話題的敷衍式回答。
江以樂不死心，繼續引導，試圖讓對話進行下去：“那……你有什麽興趣愛好嗎？比如……我看你好像在讀英文小說？”她指了指他課桌上那本深藍色的書，試圖找到一個切入點。
顧南蕭順著她的目光看了一眼那本書，沈默了幾秒，那短暫的沈默讓江以樂幾乎以為他不會回答了。然後，他才用一種平淡無奇的語調說：“Reading is just a way to kill time.”（閱讀只是消磨時間的一種方式。）
話題再次被無情地終結。他仿佛在周身豎起了一道無形的墻，將所有試圖窺探他內心世界的觸角都冷靜地、毫不留情地斬斷。
江以樂有些無奈了，甚至感到一絲挫敗。
她自認不算特別健談，但與人正常交流、維持基本的社交禮儀從未覺得如此困難過。
顧南蕭就像一堵密不透風的、覆蓋著冰霜的墻，將所有試圖靠近和了解他的意圖都冷靜地擋了回去，不留一絲縫隙。
她只好自己接著說了下去，分享了一些自己對未來的設想，比如想考國內頂尖的美術學院，想繼續堅持畫畫，想去世界各地看看不同的風景和藝術，感受不一樣的文化。
她說話的時候，顧南蕭只是安靜地聽著，既不提問，也不發表任何看法，眼神落在空處，直到小組練習時間結束，他才默默地將椅子挪回原處，恢覆了最初的距離。
下午的時光在課程的更疊中緩緩流逝。
陽光逐漸西斜，將天邊染成一片溫暖的橘紅色，也透過窗戶，將教室映照得一片溫馨，驅散了些許秋日的涼意。
放學鈴聲再次響起，宣告著一天學習的結束。
如同早晨一樣，顧南蕭又是第一個收拾好東西，背上書包，徑直離開的人，整個過程沒有絲毫拖泥帶水。
江以樂和周曉薇一起隨著人流走出教學樓。
夕陽的餘暉給校園裏的所有景物，紅色的教學樓、綠色的草坪、灰色的道路，都鍍上了一層柔和的金色，顯得格外寧靜美好。
她們討論著今天的作業，明天即將到來的物理小測，以及周末要不要一起去新開的那家文具店買些新的畫材。
周曉薇依舊興致勃勃地猜測著顧南蕭的來歷，而江以樂的心思卻有些飄遠。
走到校門口，江以樂不經意地擡眼，恰好看到顧南蕭正走向停在路邊不遠處的一輛黑色轎車。
車子款式低調，但線條流暢優雅，車身光可鑒人，看起來價值不菲。
駕駛座上下來一個穿著正式西裝、戴著白手套、身材魁梧、神情嚴肅、像是專職司機模樣的人，恭敬地為他拉開車後座的門。
顧南蕭微微頷首，彎腰坐了進去，自始至終沒有回頭看一眼身後的校園和同學。
車子平穩地啟動，悄無聲息地駛離，迅速匯入傍晚下班高峰期的車流，消失在視線盡頭。
“看吧，我就說他家條件很好。”
周曉薇用胳膊碰了碰有些出神的江以樂，語氣帶著證實了猜測的得意，以及一絲對那種遙遠生活的微妙感嘆。
江以樂望著車子消失的方向，心裏那種奇怪的感覺再次浮現，比之前任何時候都要清晰。
這個叫顧南蕭的轉學生，他身上矛盾的點太多了。
優越的家境，出色的成績，至少從解題速度和那股篤定的氣質來看。
俊朗甚至堪稱驚艷的外表，卻偏偏有著如此孤僻冷漠、近乎封閉的性格，以及那種與年齡極不相符的、深沈的、化不開的郁氣，仿佛背負著什麽沈重的東西。
他就像一本裝幀極其精美、引人無限遐想卻緊緊鎖住的書籍，吸引著人去翻閱，探究其中的故事，卻又被冰冷的鎖鏈阻擋，無從下手。
風吹過，帶來一陣明顯的涼意，卷起幾片早早雕落的梧桐樹葉，在她腳邊打著旋兒，發出幹枯的沙沙聲響。
南城的秋天，真的來了。
而這位新同桌的出現，似乎也讓江以樂原本按部就班、波瀾不驚、被試卷和習題填滿的高三生活，悄然泛起了一絲難以言喻的、未知的、帶著涼意和神秘色彩的漣漪。
她不知道，這場看似偶然的相遇，背後究竟牽扯著怎樣一段沈重而悲傷的過往；也不知道，命運的齒輪，從這一刻起，已經開始向著一個既定的、令人心碎的方向，緩緩轉動，無可阻擋。
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當宣告解放的放學鈴聲終於響起，如同按下了一個歡快的開關，教室裏瞬間沸騰起來。
同學們迫不及待地收拾著書包，討論著中午去食堂吃什麽，下午要不要去小賣部，或者周末去哪裏放松一下緊繃的神經。
顧南蕭的動作依舊是最快的，甚至可以說是訓練有素。
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他的背影很快消失在門口湧動的人潮裏，決絕得仿佛多停留一秒都是煎熬，與教室裏還在磨蹭、聊天的同學們形成了鮮明的對比。
“他好像很急著回家啊？”張浩一邊慢吞吞地往書包裏塞著卷子，一邊隨口說道，語氣帶著點不解，“食堂這會兒人最多，跑那麽快也搶不到好菜啊。”
“可能家裏有事吧，或者家裏離得遠。”
江以樂說著，也動作利落地整理好自己的書包。
她和周曉薇通常約定一起去學校食堂吃午飯，這樣可以邊吃邊聊，是高三生活中難得的放松時刻。
去食堂的路上，周曉薇還在喋喋不休地分析著新來的轉學生，顯然顧南蕭的獨特已經成功引起了她的高度關註。
“我打聽過了，”她神秘兮兮地湊近江以樂的耳邊，壓低聲音，仿佛在分享什麽絕密情報，“他從A市轉來的，那可是超級大城市！聽說他原來在的學校是省重點，在全國都排得上號，比咱們一中還好呢！”
“A市？”江以樂有些驚訝，停下了腳步，“那怎麽會突然轉到南城來？”
南城雖然也是個不錯的城市，但和A市那種國際大都市相比，無論是教育資源、發展機會還是生活節奏，都差了一大截。
高三轉學，尤其是在這個節骨眼上，實在是有些反常。
“不知道啊，”周曉薇聳聳肩，臉上也帶著困惑，“傳言很多，有的說他家裏出了什麽事，必須回來；有的說他跟原來學校的同學或者老師處不好，鬧了矛盾；還有更離譜的，說他是因為……嗯，反正挺神秘的。”
她及時剎住了車，沒有說出那個更離奇的猜測。
她又繼續說道，“不過，他家條件應該很好，你看他穿的那雙運動鞋，是某個奢侈品牌的限量版，貴得要死，我表哥念叨了好久都沒舍得買。”
江以樂對鞋子品牌沒什麽概念，但經周曉薇這麽一提，似乎印象裏顧南蕭腳上確實是一雙看起來很新、設計簡潔卻很有質感、鞋側有一個不明顯logo的白色運動鞋。
原來那麽貴嗎？
她在心裏想到。
“而且，你發現沒有，”周曉薇繼續她的觀察報告，像個盡職盡責的小偵探，“他幾乎不跟任何人交流。除了你剛才跟他說了兩句話，還有林薇問他題，他一上午都沒開過口吧？連‘謝謝’、‘不好意思’這種基本的禮貌用語都沒說過。”
江以樂摸著下巴，仔細回想了一下，似乎確實如此。
他就像一座設定好程序的、自動運行的精密儀器。
上課，記筆記，做題，離開，所有動作精準而高效，帶著一種拒人千裏之外的冷漠，卻唯獨缺少了與人交互的程序，或者說，是他主動關閉了這部分功能。
食堂裏人聲鼎沸，各種食物的香氣混雜在一起，形成一股獨特的生活氣息。
江以樂和周曉薇排著長隊，好不容易打好飯，找了個相對安靜的角落坐下。
剛吃了沒幾口，就聽到旁邊一桌幾個高二的女生也在小聲議論著顧南蕭。
顯然，高三來了個帥氣又冷酷的轉學生的消息，已經像長了翅膀一樣飛遍了校園。
“……真的挺帥的，就是太冷了，感覺不好接近。”
“我都不敢跟他說話，感覺會被凍住。”
“聽說他物理超級厲害，林薇問的那題老師都說難，他看一眼就寫出答案了。這次月考說不定能超過江以樂學姐呢……”
聽到自己的名字，江以樂握著筷子的手微微一頓，但沒有擡頭，繼續默默吃著飯。
心裏對顧南蕭的好奇，卻在不經意間又增加了幾分。
這個沈默寡言、行為舉止處處透著與眾不同、身上籠罩著一層神秘薄霧的轉學生，他到底有著怎樣的過去？
又為什麽會在這個時間點，出現在這裏？
想這麽多幹嘛？
現在最要緊的事情就是先吃飯，下午還要上課。
午後陽光透過食堂窗戶，在桌面上投下斑駁的光影。
江以樂低頭扒拉著餐盤裏的米飯，心思卻早已飄遠。
周曉薇用筷子敲了敲她的餐盤邊緣，發出清脆的聲響。
“別發呆了，飯都要涼了。”周曉薇湊近了些，壓低聲音，“你說，他會不會是犯了什麽事才轉學的？”
江以樂擡起頭看向她，笑了笑，“別說那麽多了，先吃飯吧，下午還有課呢。”
周曉薇想了想，也對，沒在繼續說什麽。
下午第一節課是英語。
英語老師是一位姓楊的年輕女老師，打扮時尚，課堂風格輕松活潑，喜歡讓學生進行小組對話練習，認為語言學習重在應用和交流。
這次，她讓大家自由組合，兩人一組，討論一個關於“夢想與未來”（Dreams and the Future）的話題。
教室裏立刻熱鬧起來，同學們迅速移動桌椅，尋找自己的搭檔，熟悉的湊在一起，瞬間就組好了隊。
江以樂自然而然地看向自己的同桌。
這是他們成為同桌後第一次需要直接合作的活動。
顧南蕭似乎對這種強制性的、需要與人互動交流的分組活動有些抵觸，眉頭幾不可查地蹙了一下，周身的氣壓似乎更低了。
但在楊老師鼓勵的目光掃過來時，他還是被動地將自己的椅子往江以樂這邊挪動了一點點，算是勉強組成了兩人小組，但身體依舊保持著一定的距離。
“呃……我們開始吧？”江以樂試圖打破這令人窒息的尷尬，用英語說道，聲音盡量柔和，“What's your dream Or what do you want to do in the future”（你的夢想是什麽？或者你未來想做什麽？）
顧南蕭擡眸看了她一眼，眼神依舊沒什麽波瀾，像一口古井。他用英語回答，語速平穩，發音卻異常地道純正，帶著一種近乎BBC播音員的腔調，與他平時冷淡的中文語調截然不同，顯示出極好的語言功底：“I haven't thought about it clearly.”（我還沒想清楚。）
非常標準的、用來終結話題的敷衍式回答。
江以樂不死心，繼續引導，試圖讓對話進行下去：“那……你有什麽興趣愛好嗎？比如……我看你好像在讀英文小說？”她指了指他課桌上那本深藍色的書，試圖找到一個切入點。
顧南蕭順著她的目光看了一眼那本書，沈默了幾秒，那短暫的沈默讓江以樂幾乎以為他不會回答了。然後，他才用一種平淡無奇的語調說：“Reading is just a way to kill time.”（閱讀只是消磨時間的一種方式。）
話題再次被無情地終結。他仿佛在周身豎起了一道無形的墻，將所有試圖窺探他內心世界的觸角都冷靜地、毫不留情地斬斷。
江以樂有些無奈了，甚至感到一絲挫敗。
她自認不算特別健談，但與人正常交流、維持基本的社交禮儀從未覺得如此困難過。
顧南蕭就像一堵密不透風的、覆蓋著冰霜的墻，將所有試圖靠近和了解他的意圖都冷靜地擋了回去，不留一絲縫隙。
她只好自己接著說了下去，分享了一些自己對未來的設想，比如想考國內頂尖的美術學院，想繼續堅持畫畫，想去世界各地看看不同的風景和藝術，感受不一樣的文化。
她說話的時候，顧南蕭只是安靜地聽著，既不提問，也不發表任何看法，眼神落在空處，直到小組練習時間結束，他才默默地將椅子挪回原處，恢覆了最初的距離。
下午的時光在課程的更疊中緩緩流逝。
陽光逐漸西斜，將天邊染成一片溫暖的橘紅色，也透過窗戶，將教室映照得一片溫馨，驅散了些許秋日的涼意。
放學鈴聲再次響起，宣告著一天學習的結束。
如同早晨一樣，顧南蕭又是第一個收拾好東西，背上書包，徑直離開的人，整個過程沒有絲毫拖泥帶水。
江以樂和周曉薇一起隨著人流走出教學樓。
夕陽的餘暉給校園裏的所有景物，紅色的教學樓、綠色的草坪、灰色的道路，都鍍上了一層柔和的金色，顯得格外寧靜美好。
她們討論著今天的作業，明天即將到來的物理小測，以及周末要不要一起去新開的那家文具店買些新的畫材。
周曉薇依舊興致勃勃地猜測著顧南蕭的來歷，而江以樂的心思卻有些飄遠。
走到校門口，江以樂不經意地擡眼，恰好看到顧南蕭正走向停在路邊不遠處的一輛黑色轎車。
車子款式低調，但線條流暢優雅，車身光可鑒人，看起來價值不菲。
駕駛座上下來一個穿著正式西裝、戴著白手套、身材魁梧、神情嚴肅、像是專職司機模樣的人，恭敬地為他拉開車後座的門。
顧南蕭微微頷首，彎腰坐了進去，自始至終沒有回頭看一眼身後的校園和同學。
車子平穩地啟動，悄無聲息地駛離，迅速匯入傍晚下班高峰期的車流，消失在視線盡頭。
“看吧，我就說他家條件很好。”
周曉薇用胳膊碰了碰有些出神的江以樂，語氣帶著證實了猜測的得意，以及一絲對那種遙遠生活的微妙感嘆。
江以樂望著車子消失的方向，心裏那種奇怪的感覺再次浮現，比之前任何時候都要清晰。
這個叫顧南蕭的轉學生，他身上矛盾的點太多了。
優越的家境，出色的成績，至少從解題速度和那股篤定的氣質來看。
俊朗甚至堪稱驚艷的外表，卻偏偏有著如此孤僻冷漠、近乎封閉的性格，以及那種與年齡極不相符的、深沈的、化不開的郁氣，仿佛背負著什麽沈重的東西。
他就像一本裝幀極其精美、引人無限遐想卻緊緊鎖住的書籍，吸引著人去翻閱，探究其中的故事，卻又被冰冷的鎖鏈阻擋，無從下手。
風吹過，帶來一陣明顯的涼意，卷起幾片早早雕落的梧桐樹葉，在她腳邊打著旋兒，發出幹枯的沙沙聲響。
南城的秋天，真的來了。
而這位新同桌的出現，似乎也讓江以樂原本按部就班、波瀾不驚、被試卷和習題填滿的高三生活，悄然泛起了一絲難以言喻的、未知的、帶著涼意和神秘色彩的漣漪。
她不知道，這場看似偶然的相遇，背後究竟牽扯著怎樣一段沈重而悲傷的過往；也不知道，命運的齒輪，從這一刻起，已經開始向著一個既定的、令人心碎的方向，緩緩轉動，無可阻擋。
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