召喚火球
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召喚火球
“放假這兩天，大家一定沒有忽視學習吧？”驚雨笑容燦爛，繞著同學們走了一圈才回到講臺，滿意地看他們緊張的神色，發出老師特有的聲音，“那我來抽查一下吧？”
所有人立即變了神色，有人死死盯著驚雨，有人低著頭看課本，祈求現在能多記住一點，更希望抽不中自己，只有傅臨淵老神在在，翹著半個二郎腿在椅子上晃悠。
他環顧一圈，很不理解。明明有幾個人根本不親和光明元素，也不知道在緊張個什麽。
直到驚雨點了希晝起來，讓她背怎麽點火。
希晝大拇指依次劃過四根手指，同時說了句“火來”，然後順利坐下了。
傅臨淵揉了揉眼睛，還是難以理解，忍不住小聲問坐在旁邊的和順。“第一章節不是說都是光明元素嗎？怎麽讓她背火元素？而且她怎麽真能背啊？難道在這個世界光火同源嗎？”
還好他火元素也一樣不親和。
還沒等他把心放下，下一秒驚雨又點了他。
顯而易見的，傅臨淵背不出來。他憋紅了臉，終於懷著滿腔疑惑翻開書。
他終於發現目錄一共只有六個章節，跟他認知裏的分類根本不一樣。
六個章節是這個世界的六大元素，從第一章到第六章分別是光明、生靈、情感、感知、自由、能量。
而裏面的細分，也壓根不是按更細的元素，而是按功能分。
也就是說，在場的十個人，沒有任何一個親和的元素和光明元素沒有關系。
神經病啊！誰會把暗元素歸類為光明元素啊？！
傅臨淵無能狂怒，恨不得把他那個陰晴不定的老教授拉過來跟他好好辯論一番。如果他是個魔族之類的，大概光情緒外溢就能把手無寸鐵的人類折磨得不行了吧？
和順知道了他完全沒背，瞬間幸災樂禍起來，用手捂住拼命上揚的嘴角，“驚老師不是上周三就講了元素的分類嗎，你忘了？”
“抱歉啊，你老師我不姓驚。”驚雨上前拍和順的肩膀，眉微微上挑。“不過……不建議上課開小差。除非小同學你已經可以做到把這兩頁靈術全部施展出來了？”
開什麽玩笑，我們只學會了怎麽感受到靈力而已啊。和順瞬間笑不出來了，苦著一張臉，和傅臨淵一模一樣。
好在他們的班主任善良地放過了他，沒繼續糾結這個問題，反而點他問了三條咒語。
十位同學一個都沒漏，全被逮著問了一遍。到最後輪到殷子谙的時候，她大驚：不是說好抽查嗎？
驚雨隨手抽了唯一沒回答上的傅臨淵一肩膀，看他驚悚起立，表示：抽、查。
很合理。
過了抽查，驚雨進度飛快，別的班一星期的課他一會兒就講明白了，火速快進到實操部分。
他讓大家站起來，變沒了課桌椅。接著以火元素為例，詳細講解了如何釋放出最基礎的團狀元素體，也就是火球。
“閉上眼睛，摒除雜念。內視自身，將看見元素的匯聚，斑駁如星海。”
“元素在經脈中流淌，在靈魂深處溫養，在眼前游離。”
“想象你的需求，吟誦召喚它的咒語，作出向導的姿態。”
“引導火元素的運動，流淌的元素帶著溫熱的觸感，一路順著丹田而上，到達掌心。溫養的元素迸發，游離的元素聚攏。”
“五指中心，熱量提升。稍稍發力，火焰升騰。”
隨著驚雨話音落下，一簇巴掌大的紅艷艷的火苗憑空燃燒。
驚雨分出十朵小火花飛到同學們跟前。
火花像有意識一樣繞著和順轉了一圈，乖乖停在他手邊。和順細細觀察過後，突然把手伸進了火苗中，果不其然被燙了一下。
他傻傻笑了，“是真的火，好漂亮啊。”
驚雨為自己特意放的低溫火點讚，年年有學生不怕火上手的，治療術都扔煩了。
“好了同學們，開始練習吧。”
隨著大家全身心投入，驚雨一遍遍低聲重覆運用靈力的技巧。對練習有益的靜心咒也慢慢堆疊在教室內。
直到……
“啊啊啊！快看我的火！我成功啦！”
一個小時後，殷子谙率先成功釋放出火球，為了表示這不是一個意外，積極走到每一個同學面前喊著“火來”。
她的瞳孔中都倒映著努力燃燒的小火苗，翻騰出生機的光彩。
“哇。”希晝讚嘆。
“哇～”晏寧驚嘆。
“哇！”*N
和順激動得雙手握住殷子谙，滿臉崇拜，“怎麽做到的？快教教我！”
如果是一個小時之前，和順肯定會不客氣地說，這點火苗還沒打火機強，有什麽厲害的？
但是一個小時之後，這居然已經是最成功的了。
這和動漫裏拿了張牌念個名字就能一不小心發動魔法滿天亂飛完全不一樣哇。
眾人堅持了那麽久卻沒能成功，受到挫敗，情緒低迷。
驚雨卻毫不吝嗇地鼓起掌來，讚揚殷子谙學藝精湛，誇得她都不好意思了。
雞血一打，下意識給手裏的小火苗附了一層魔，一下子吞噬了周圍的空氣，熊熊燃燒起來。
殷子谙嚇了一跳，兩種原理的東西居然還可以疊加？
她爽了，滿教室喊新發現的訣竅，收獲一片喝彩。
一般來說，混血種更容易結合兩種血脈的優勢，擁有更強的天賦。如此看來，外面大陸的人來了也不能免俗啊。
驚雨看到殷子谙的表現，不由得感嘆。隨即立刻走過去幫忙查看這種結合有沒有不妥之處，會不會影響到殷子谙的身體。
沒有，相當合適。兩種能量和諧地像一對雙胞胎，交纏著發揮更強大的力量，看起來像齊齊綻放的煙花一樣絢麗。
不過靈術剛開始學習，還相對弱勢，這持續的時間也和煙花一樣短暫，只是幾息而已。
驚雨於是笑著對大家說：“魔法和靈術有一定相同之處，可以試著歸納一番，也許會有驚喜哦。”
小魔法師們牢牢把這番話記進心裏，等著未來收獲碩果。為了這麽句話，更加努力地練習靈術。
不久，其他同學也陸陸續續成功了。
不知道是不是因為有了殷子谙的帶頭作用，大家都成功得不慢，哪怕一點基礎也沒有的人類交換生，也在下課前找著了訣竅，興高采烈地把自己的火苗捧在手掌心，宛若珍寶。
當然，最快的還得是她殷子谙。
這還不把她鼻子翹上天？
但凡驚雨沒在現場看著，殷子谙都得懟到每個人耳邊大聲著重強調：區區靈術，不在話下！
至於傅臨淵，他也不知道是不是吃了沒背熟咒語的虧，雖然是把暗元素球召喚出來了，但是沒有按訣竅一樣自然而然成為他的掌中寶，而是突然從膝蓋下出來的，那模樣幾乎簡直就是風火輪黑化幽冥版。
大家都笑岔了氣。
唯獨殷子谙拍拍他肩膀，裝模作樣嘆了口氣，“別人元素一路向上，你這怎麽逆流而下呢？不過也好，以後你肯定能全身冒黑氣的，看好你呦。”
趁傅臨淵還沒頭上冒黑氣，殷子谙先一步竄到老師跟前，激情滿滿想要學下一步，“老師我們都成功啦，接下來怎麽辦？”
親愛的班主任大手一揮：“恭喜同學們，成功了就說明這節課可以下課了。唔，可以完成一下今天的課後作業，簡單召喚團狀元素體兩千次進行鞏固。”
殷子谙：？
“老師您剛剛說多少次來著？”殷子谙笑容逐漸凝固，並且懷疑自己耳朵不太好使。
驚雨認真考慮一番，惡魔低語：“也許是三千次？”
討價還價的後果就是，討到原價，還要加價。
大家臉色很精彩，敢怒不敢言。偏偏就傅臨淵不屑，課後的事情，又不是筆頭作業，不做還看得出來不成？
當然，畢竟是特意來學靈術的，還是得給點面子練練熟。傅臨淵暗自尋思，練個四五十次應該差不多也爐火純青了。
結果下一秒聽見驚雨招招手把希晝召喚過去，用大家都能聽得清的聲音小聲說：“我給你開了靈術運用捕捉權限，我上課前你去星網看一眼後臺，誰沒夠兩千遍名字報給我。以後都這樣就行了。”
再下一秒，“傅臨淵改三千遍吧。”
傅臨淵：？！
“老師你肯定是公報私仇吧？三千遍都夠我依靠摩擦生火了！而且不是說那個什麽，過度的作業只會起反作用來著？”
驚雨心滿意足，異常熱情地邀請傅臨淵，“不服氣？不服來辦公室跟我喝茶呀。”
“對了，我本來都不是這個學校的老師，是上面特地派我來的。所以未來五年肯定不會換班主任，更不會有什麽學生滿意度調查的問題，大家就放心吧～”
傅臨淵咬牙切齒，背地裏安慰自己：沒事的沒事的，看希晝很好說話的樣子，叫她別上報就好了。
驚雨憐憫似的看他，傻孩子還不知道自己會讀心呢。用得著希晝上報？十個人往那兒一站，問問完沒完成一清二楚。
區區傅臨淵，還治不了你？
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“放假這兩天，大家一定沒有忽視學習吧？”驚雨笑容燦爛，繞著同學們走了一圈才回到講臺，滿意地看他們緊張的神色，發出老師特有的聲音，“那我來抽查一下吧？”
所有人立即變了神色，有人死死盯著驚雨，有人低著頭看課本，祈求現在能多記住一點，更希望抽不中自己，只有傅臨淵老神在在，翹著半個二郎腿在椅子上晃悠。
他環顧一圈，很不理解。明明有幾個人根本不親和光明元素，也不知道在緊張個什麽。
直到驚雨點了希晝起來，讓她背怎麽點火。
希晝大拇指依次劃過四根手指，同時說了句“火來”，然後順利坐下了。
傅臨淵揉了揉眼睛，還是難以理解，忍不住小聲問坐在旁邊的和順。“第一章節不是說都是光明元素嗎？怎麽讓她背火元素？而且她怎麽真能背啊？難道在這個世界光火同源嗎？”
還好他火元素也一樣不親和。
還沒等他把心放下，下一秒驚雨又點了他。
顯而易見的，傅臨淵背不出來。他憋紅了臉，終於懷著滿腔疑惑翻開書。
他終於發現目錄一共只有六個章節，跟他認知裏的分類根本不一樣。
六個章節是這個世界的六大元素，從第一章到第六章分別是光明、生靈、情感、感知、自由、能量。
而裏面的細分，也壓根不是按更細的元素，而是按功能分。
也就是說，在場的十個人，沒有任何一個親和的元素和光明元素沒有關系。
神經病啊！誰會把暗元素歸類為光明元素啊？！
傅臨淵無能狂怒，恨不得把他那個陰晴不定的老教授拉過來跟他好好辯論一番。如果他是個魔族之類的，大概光情緒外溢就能把手無寸鐵的人類折磨得不行了吧？
和順知道了他完全沒背，瞬間幸災樂禍起來，用手捂住拼命上揚的嘴角，“驚老師不是上周三就講了元素的分類嗎，你忘了？”
“抱歉啊，你老師我不姓驚。”驚雨上前拍和順的肩膀，眉微微上挑。“不過……不建議上課開小差。除非小同學你已經可以做到把這兩頁靈術全部施展出來了？”
開什麽玩笑，我們只學會了怎麽感受到靈力而已啊。和順瞬間笑不出來了，苦著一張臉，和傅臨淵一模一樣。
好在他們的班主任善良地放過了他，沒繼續糾結這個問題，反而點他問了三條咒語。
十位同學一個都沒漏，全被逮著問了一遍。到最後輪到殷子谙的時候，她大驚：不是說好抽查嗎？
驚雨隨手抽了唯一沒回答上的傅臨淵一肩膀，看他驚悚起立，表示：抽、查。
很合理。
過了抽查，驚雨進度飛快，別的班一星期的課他一會兒就講明白了，火速快進到實操部分。
他讓大家站起來，變沒了課桌椅。接著以火元素為例，詳細講解了如何釋放出最基礎的團狀元素體，也就是火球。
“閉上眼睛，摒除雜念。內視自身，將看見元素的匯聚，斑駁如星海。”
“元素在經脈中流淌，在靈魂深處溫養，在眼前游離。”
“想象你的需求，吟誦召喚它的咒語，作出向導的姿態。”
“引導火元素的運動，流淌的元素帶著溫熱的觸感，一路順著丹田而上，到達掌心。溫養的元素迸發，游離的元素聚攏。”
“五指中心，熱量提升。稍稍發力，火焰升騰。”
隨著驚雨話音落下，一簇巴掌大的紅艷艷的火苗憑空燃燒。
驚雨分出十朵小火花飛到同學們跟前。
火花像有意識一樣繞著和順轉了一圈，乖乖停在他手邊。和順細細觀察過後，突然把手伸進了火苗中，果不其然被燙了一下。
他傻傻笑了，“是真的火，好漂亮啊。”
驚雨為自己特意放的低溫火點讚，年年有學生不怕火上手的，治療術都扔煩了。
“好了同學們，開始練習吧。”
隨著大家全身心投入，驚雨一遍遍低聲重覆運用靈力的技巧。對練習有益的靜心咒也慢慢堆疊在教室內。
直到……
“啊啊啊！快看我的火！我成功啦！”
一個小時後，殷子谙率先成功釋放出火球，為了表示這不是一個意外，積極走到每一個同學面前喊著“火來”。
她的瞳孔中都倒映著努力燃燒的小火苗，翻騰出生機的光彩。
“哇。”希晝讚嘆。
“哇～”晏寧驚嘆。
“哇！”*N
和順激動得雙手握住殷子谙，滿臉崇拜，“怎麽做到的？快教教我！”
如果是一個小時之前，和順肯定會不客氣地說，這點火苗還沒打火機強，有什麽厲害的？
但是一個小時之後，這居然已經是最成功的了。
這和動漫裏拿了張牌念個名字就能一不小心發動魔法滿天亂飛完全不一樣哇。
眾人堅持了那麽久卻沒能成功，受到挫敗，情緒低迷。
驚雨卻毫不吝嗇地鼓起掌來，讚揚殷子谙學藝精湛，誇得她都不好意思了。
雞血一打，下意識給手裏的小火苗附了一層魔，一下子吞噬了周圍的空氣，熊熊燃燒起來。
殷子谙嚇了一跳，兩種原理的東西居然還可以疊加？
她爽了，滿教室喊新發現的訣竅，收獲一片喝彩。
一般來說，混血種更容易結合兩種血脈的優勢，擁有更強的天賦。如此看來，外面大陸的人來了也不能免俗啊。
驚雨看到殷子谙的表現，不由得感嘆。隨即立刻走過去幫忙查看這種結合有沒有不妥之處，會不會影響到殷子谙的身體。
沒有，相當合適。兩種能量和諧地像一對雙胞胎，交纏著發揮更強大的力量，看起來像齊齊綻放的煙花一樣絢麗。
不過靈術剛開始學習，還相對弱勢，這持續的時間也和煙花一樣短暫，只是幾息而已。
驚雨於是笑著對大家說：“魔法和靈術有一定相同之處，可以試著歸納一番，也許會有驚喜哦。”
小魔法師們牢牢把這番話記進心裏，等著未來收獲碩果。為了這麽句話，更加努力地練習靈術。
不久，其他同學也陸陸續續成功了。
不知道是不是因為有了殷子谙的帶頭作用，大家都成功得不慢，哪怕一點基礎也沒有的人類交換生，也在下課前找著了訣竅，興高采烈地把自己的火苗捧在手掌心，宛若珍寶。
當然，最快的還得是她殷子谙。
這還不把她鼻子翹上天？
但凡驚雨沒在現場看著，殷子谙都得懟到每個人耳邊大聲著重強調：區區靈術，不在話下！
至於傅臨淵，他也不知道是不是吃了沒背熟咒語的虧，雖然是把暗元素球召喚出來了，但是沒有按訣竅一樣自然而然成為他的掌中寶，而是突然從膝蓋下出來的，那模樣幾乎簡直就是風火輪黑化幽冥版。
大家都笑岔了氣。
唯獨殷子谙拍拍他肩膀，裝模作樣嘆了口氣，“別人元素一路向上，你這怎麽逆流而下呢？不過也好，以後你肯定能全身冒黑氣的，看好你呦。”
趁傅臨淵還沒頭上冒黑氣，殷子谙先一步竄到老師跟前，激情滿滿想要學下一步，“老師我們都成功啦，接下來怎麽辦？”
親愛的班主任大手一揮：“恭喜同學們，成功了就說明這節課可以下課了。唔，可以完成一下今天的課後作業，簡單召喚團狀元素體兩千次進行鞏固。”
殷子谙：？
“老師您剛剛說多少次來著？”殷子谙笑容逐漸凝固，並且懷疑自己耳朵不太好使。
驚雨認真考慮一番，惡魔低語：“也許是三千次？”
討價還價的後果就是，討到原價，還要加價。
大家臉色很精彩，敢怒不敢言。偏偏就傅臨淵不屑，課後的事情，又不是筆頭作業，不做還看得出來不成？
當然，畢竟是特意來學靈術的，還是得給點面子練練熟。傅臨淵暗自尋思，練個四五十次應該差不多也爐火純青了。
結果下一秒聽見驚雨招招手把希晝召喚過去，用大家都能聽得清的聲音小聲說：“我給你開了靈術運用捕捉權限，我上課前你去星網看一眼後臺，誰沒夠兩千遍名字報給我。以後都這樣就行了。”
再下一秒，“傅臨淵改三千遍吧。”
傅臨淵：？！
“老師你肯定是公報私仇吧？三千遍都夠我依靠摩擦生火了！而且不是說那個什麽，過度的作業只會起反作用來著？”
驚雨心滿意足，異常熱情地邀請傅臨淵，“不服氣？不服來辦公室跟我喝茶呀。”
“對了，我本來都不是這個學校的老師，是上面特地派我來的。所以未來五年肯定不會換班主任，更不會有什麽學生滿意度調查的問題，大家就放心吧～”
傅臨淵咬牙切齒，背地裏安慰自己：沒事的沒事的，看希晝很好說話的樣子，叫她別上報就好了。
驚雨憐憫似的看他，傻孩子還不知道自己會讀心呢。用得著希晝上報？十個人往那兒一站，問問完沒完成一清二楚。
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