獨屬於蟲母的武器
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獨屬於蟲母的武器
艾莉莎很快適應了校園生活，並且過得非常精彩與愜意。
每天上學和放學的時間，艾莉莎會固定在露宮星院噴泉大門處親切會見同一種族的，不同年級的學生，與他們簡單打招呼，微笑寒暄。
至於為什麽每次是同一種族，是因為學生們為了搶與蟲母會面的最佳C位打了太多次架，最後不得不由學生會出臺了輪班表。譬如周一早上是蟬種會面時間，周一下午則是蜂種，這樣既控制了群聚的蟲群數量，又保證了那些不會飛的無翅蟲族或者行動遲緩的蟲族被那些靈活的蟲族搶占好位置。
文化課時間和午餐時間，學園安保處和虎甲衛會牢牢把守每一個通往低年級的關口，確保不會有閑的沒事幹的高年級學生過來打擾蟲母上課和用餐。
艾莉莎還是每天自帶便當，她跟負責餐食的花園露宮內務官提過一句她可以吃食堂之後，內務官以及主廚難過得臉都綠了，好像被蟲母否定了全部價值。為了安撫他們，艾莉莎只好還是讓雷恩每天拎著那個五層大飯盒，和幼崽們分享。
幼崽們很開心，畢竟花園露宮小竈的口味，不是食堂大鍋飯能比的。主廚看著每天吃得精光的飯盒，也很開心，制作餐食越發賣力。
艾莉莎在一群食量驚人，吃啥都香的幼崽的影響下，也不自覺地胃口好了很多。這讓每天都愁蟲母吃得太少的內務官們也很開心。
吃完午餐艾莉莎會帶著一串一米八的小尾巴去花園裏散步消食，然後偶遇一大堆蹲守在花園裏試圖偶遇蟲母的其他班幼崽。小尾巴會迅速發展壯大，發展成全低年級幼崽的活動。
下午的體育課，只要看看大操場上哪裏蟲群最多，就知道蟲母在哪個區域活動了。艾莉莎已經能跑五十米了，她只要運動出汗，就會不受控地逸散出暖融融的甜香。這香是天然的誘蟲劑，雷恩和虎甲衛們嚴防死守，才不至於讓蟲母被過於熱情的學生們沖撞到。據說已經有許多高級教官給校長打報告，申請調任執教苗苗六班了。
做完她能做的運動，艾莉莎就會和蝸牛族幼崽坐在樹蔭下，笑著給班上的其他幼崽加油。
音樂課是全校蟲族最期待的課程。
自從艾莉莎在音樂課上彈奏古琴技驚四座之後，音樂課就不分年級全部合並到了大禮堂。因為老師們發現，經艾莉莎冕下演奏古琴帶來的同頻共振，似乎對拓展精神世界非常有好處！
精神世界越大，蟲就越穩定，這是每個蟲都知道的常識。那個在蟲母引導下回歸擬態的蝸牛族幼崽，就再也沒有出現因情緒激動擬態失控的情況。周末回家休息的他還沒來得及拆開蟲母送他的道歉小禮物，就被父親抓去做了一次精神力測試，結論是精神世界比起之前擴展了三倍多！比家族裏最有出息的成蟲還要大！並且因為年幼，還有成長空間！
消息一傳出來，露宮星院領導們的智腦快要被高等家族的家主們打爆了，他們都有著同一個訴求：把他們家的幼崽轉到艾莉莎冕下的班級去！跳級也好，留級也好，總之挨蟲母越近越好！
校長：……找他有用嗎？得找加百列大人啊！他要是敢罔顧加百列大人的意願隨意安排，露宮星院明年的財政撥款還想不想要了？
萬幸蟲母冕下比加百列大人要好說話得多。
“那麽多蟲想做我的同班同學，教室裏會坐不下的。”艾莉莎冕下略帶歉意地對校長說，“如果有大一點的教室，也許可以試一試？”
於是校長大手一揮，既然音樂帶來的同頻共振最有效，那就改為全校學生一起上音樂課！老師也去！
全校師生：！！！校長！！！您將成為我們除了蟲母冕下之外最尊敬的蟲！
已經上過幾次音樂課的艾莉莎已經很熟悉流程了。只是今日臺上擺著的不是古琴，而是由她抱著一把琵琶上來。
這自然又是諾克斯家族高價購買到的新鮮貨。
艾莉莎在數萬蟲族熱切的目光下靦腆一笑，懸浮麥將她溫柔的聲音傳送到禮堂每一個角落。
“今天是一個新樂器，叫做琵琶。它和古琴不太一樣。古琴的音色以清、和、淡、雅為核心，講究一個靜。琵琶音色明亮清脆，顆粒感強，更加具有敘事性。我有一陣子沒彈過琵琶了，手有點生，大家不要笑話我……”
她攏著裙子落座，腿自然而然地並攏斜放。端坐的蟲母在主席臺上看起來只有小小的一只，好在有高清懸浮攝像頭將蟲母的大特寫投放在禮堂的數個視野絕佳的位置。
艾莉莎先來了一曲《飛花點翠》，起手就是一輪密集的音群，在場的蟲群立刻就激動了起來：這、這和他們振翅/摩擦發聲器/摩擦鼓膜的頻率好像！
嗚嗚誰說蟲母不懂蟲族的音律的！
艾莉莎彈得非常專註，絲絲縷縷精神力裹纏著她的五指，在琴弦上抹挑，又被鋼制的弦攪散成音波，在大禮堂內回蕩。那些很能鳴叫的蟲族再也壓抑不住自己發癢的翅根，從禮堂內響起第一聲蟲鳴起，振翅聲就陸續加入，他們的聲音整齊劃一地共鳴，卻始終越不過蟲母的音律引導。
音樂聲止住的時候，眾蟲還無法從那種同頻的狀態中抽離出來。艾莉莎的金色覆眼還未退去，她壓住弦，笑著誇道：“大家好厲害啊，我第一次彈這個曲子，大家就都會了。”
眾蟲：……
不是，艾莉莎冕下，您沒有感覺到嗎？剛才禮堂內的蟲族精神同頻了啊！這要是放在實戰裏，數萬只思維一致，勁往一處使的蟲，得有多可怕！
接著艾莉莎又來了一曲《十面埋伏》。
作為一支能用一把琵琶就演繹出金戈鐵馬的著名戰曲，《十面埋伏》輕易就調動起了全場蟲族的戰意。塞維爾背心管突突直跳，在數萬蟲族的殺意中拼命給蟲母打手勢示意停止。
盡管他此刻也恨不得立刻開戰艦去和異獸們大戰三百回合，但這是在露宮星院的大禮堂，不是什麽面對宇宙異獸的前線啊！
他算看出來了，冕下彈古琴，作用是靜心，可以撫平蟲族的躁動；如果彈這種叫琵琶的東西，則是調動，能讓全蟲族的心弦跟著冕下的曲目呈現的場景一起同頻！
艾莉莎也註意到了滿場蟲族不正常的狂熱氣氛，嚇了一跳，趕緊轉了一首《蜻蜓點水》，輕快的調子終於又把那些磨口器張鉗甲的蟲激昂的情緒給拽了回來。
音樂課後，塞維爾指揮網絡安全部工程師們火力全開，將蟲母彈奏《十面埋伏》的音頻視頻全數設置關鍵詞，力求不能洩露出去分毫。
盡管經過視頻音頻傳播的琴曲比起直觀感受帶了蟲母精神力的音波，效果要打很多折扣，但已經失去蟲母三年的躁動蟲子們暫時不宜受刺激。
論壇也在網絡安全部的引導下，對這件事的討論敬畏又克制：
【今天艾莉莎冕下的第二首琴曲……】
【噓，我們班主任已經跟我們說了，不宜過分討論。】
【誰還說艾莉莎冕下弱的出來走兩步呢，彈一首曲子數萬蟲精神同頻，戰意滿滿。也就是冕下脾氣好，不跟他們這些腦殘黑子計較，放上上上任蟲母在任時，妄議蟲母是要被拔掉口器的。】
【艾莉莎冕下真的脾氣好，又溫柔又愛笑，講話總是細聲細氣的，特別親切。蟲母都是這樣溫柔又強大的存在嗎？愛了愛了。】
【我聽我母親說，艾彌亞冕下就比較不茍言笑，冷冷的，被護衛圍著，基本上不和其他學生互動。不像艾莉莎冕下每天中午還帶著一大群幼崽做游戲。】
【可惡，又是痛恨自己已經蛹化的一天。】
【痛恨+1】
【不得不說人類還是有點東西啊，做的樂器居然對蟲族影響這麽深。】
【樓上傻？那是人類做的樂器的作用嗎？那是持有樂器的蟲母的作用啊！咱們蟲族沒有和人類切斷往來之前，又不是沒有聽過人類的那些音樂，當時不都嘲諷人類沒用，還得借助樂器才能發出悅耳的聲音。】
【誇一句艾莉莎冕下厲害就完事了，人類的器物在她手裏煥發出前所未有的影響力。後援會呢，把我加進去啊！我申請好久了！】
【艾莉莎冕下後援會群1~7群成員已滿，8群鏈接指路XXXXX】
……
回到花園露宮的艾莉莎心有餘悸地反省：“我當時沒想那麽多……因為那首曲子很能表現琵琶的技法，下次我不會彈了。”
“不要緊的，艾莉莎冕下。”塞維爾說，“並沒有釀成什麽嚴重後果，大家只是一時熱血上頭了一下，你就當全禮堂的師生們當時腎上腺素集體上揚了。這只是小範圍的線下傳播，我們很快就控制住了。”
“塞維爾，多虧當時有你在。”艾莉莎說，“我以後還是不彈琵琶了。”
“艾莉莎冕下，樂器沒有錯，琴曲也沒有錯。您的另外兩首曲子，反響都很好。今天能發現這首曲子能調動蟲族的戰意，對您來說是絕好的事情，這是獨屬於您的武器。”
“刀是利器，您可以用刀來切蛋糕，也可以用刀來傷害別的蟲。但不管您是想切蛋糕，還是想傷害別的蟲，您手裏一定得有刀。有了刀，您就有了更多的主動權。”
艾莉莎若有所思。
塞維爾完成了一整天的陪讀，晚上他是不可以留在花園露宮的。眼見天色將晚，塞維爾準備告退，艾莉莎叫住了他。
“塞維爾，你等等。”她回頭看了看，加百列不在，只有雷恩和米蘭達跟著她。她揮手讓雷恩和米蘭達不要靠近，拉著塞維爾到了花園連廊，從口袋裏掏了一個小東西出來。
是一只繡著幻色蝶的荷包。
艾莉莎臉紅紅的，小聲說：“我、我在學校，知道現在蟲族和人類是禁止了一切商貿往來的，你想要買到那些古藍星人類的東西，一定很不容易。這是我繡的荷包，送給你，謝謝你送我的琴、琵琶還有那些漂亮衣服。”
艾莉莎說這些的時候，全程不敢擡頭看塞維爾，也就沒有看到，他淡紫色的眼睛顏色加深，瞳孔拉成了豎針狀。
塞維爾的眼睛自動屏蔽了周圍的一切斑駁光影，只裝得下眼前這個可愛到讓他想一口吞下的蟲母。
艾莉莎緊張得心咚咚跳，完全沒註意到她渾身滿溢的甜蜜信息素已經出賣了她：“就是表達一下感謝，你、你一定要收好，不要被其他人看見了。”
“……好。”
送出荷包，艾莉莎紅著臉一路小跑離開了。
塞維爾站在原地，看著那個針腳細密，蝶翅上的紋路層次鮮明的巴掌大的小荷包，看了好一會兒。
他將那個小荷包舉到自己的鼻子前，深深地、深深地嗅聞。
滿滿都是蟲母的甜香。
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艾莉莎很快適應了校園生活，並且過得非常精彩與愜意。
每天上學和放學的時間，艾莉莎會固定在露宮星院噴泉大門處親切會見同一種族的，不同年級的學生，與他們簡單打招呼，微笑寒暄。
至於為什麽每次是同一種族，是因為學生們為了搶與蟲母會面的最佳C位打了太多次架，最後不得不由學生會出臺了輪班表。譬如周一早上是蟬種會面時間，周一下午則是蜂種，這樣既控制了群聚的蟲群數量，又保證了那些不會飛的無翅蟲族或者行動遲緩的蟲族被那些靈活的蟲族搶占好位置。
文化課時間和午餐時間，學園安保處和虎甲衛會牢牢把守每一個通往低年級的關口，確保不會有閑的沒事幹的高年級學生過來打擾蟲母上課和用餐。
艾莉莎還是每天自帶便當，她跟負責餐食的花園露宮內務官提過一句她可以吃食堂之後，內務官以及主廚難過得臉都綠了，好像被蟲母否定了全部價值。為了安撫他們，艾莉莎只好還是讓雷恩每天拎著那個五層大飯盒，和幼崽們分享。
幼崽們很開心，畢竟花園露宮小竈的口味，不是食堂大鍋飯能比的。主廚看著每天吃得精光的飯盒，也很開心，制作餐食越發賣力。
艾莉莎在一群食量驚人，吃啥都香的幼崽的影響下，也不自覺地胃口好了很多。這讓每天都愁蟲母吃得太少的內務官們也很開心。
吃完午餐艾莉莎會帶著一串一米八的小尾巴去花園裏散步消食，然後偶遇一大堆蹲守在花園裏試圖偶遇蟲母的其他班幼崽。小尾巴會迅速發展壯大，發展成全低年級幼崽的活動。
下午的體育課，只要看看大操場上哪裏蟲群最多，就知道蟲母在哪個區域活動了。艾莉莎已經能跑五十米了，她只要運動出汗，就會不受控地逸散出暖融融的甜香。這香是天然的誘蟲劑，雷恩和虎甲衛們嚴防死守，才不至於讓蟲母被過於熱情的學生們沖撞到。據說已經有許多高級教官給校長打報告，申請調任執教苗苗六班了。
做完她能做的運動，艾莉莎就會和蝸牛族幼崽坐在樹蔭下，笑著給班上的其他幼崽加油。
音樂課是全校蟲族最期待的課程。
自從艾莉莎在音樂課上彈奏古琴技驚四座之後，音樂課就不分年級全部合並到了大禮堂。因為老師們發現，經艾莉莎冕下演奏古琴帶來的同頻共振，似乎對拓展精神世界非常有好處！
精神世界越大，蟲就越穩定，這是每個蟲都知道的常識。那個在蟲母引導下回歸擬態的蝸牛族幼崽，就再也沒有出現因情緒激動擬態失控的情況。周末回家休息的他還沒來得及拆開蟲母送他的道歉小禮物，就被父親抓去做了一次精神力測試，結論是精神世界比起之前擴展了三倍多！比家族裏最有出息的成蟲還要大！並且因為年幼，還有成長空間！
消息一傳出來，露宮星院領導們的智腦快要被高等家族的家主們打爆了，他們都有著同一個訴求：把他們家的幼崽轉到艾莉莎冕下的班級去！跳級也好，留級也好，總之挨蟲母越近越好！
校長：……找他有用嗎？得找加百列大人啊！他要是敢罔顧加百列大人的意願隨意安排，露宮星院明年的財政撥款還想不想要了？
萬幸蟲母冕下比加百列大人要好說話得多。
“那麽多蟲想做我的同班同學，教室裏會坐不下的。”艾莉莎冕下略帶歉意地對校長說，“如果有大一點的教室，也許可以試一試？”
於是校長大手一揮，既然音樂帶來的同頻共振最有效，那就改為全校學生一起上音樂課！老師也去！
全校師生：！！！校長！！！您將成為我們除了蟲母冕下之外最尊敬的蟲！
已經上過幾次音樂課的艾莉莎已經很熟悉流程了。只是今日臺上擺著的不是古琴，而是由她抱著一把琵琶上來。
這自然又是諾克斯家族高價購買到的新鮮貨。
艾莉莎在數萬蟲族熱切的目光下靦腆一笑，懸浮麥將她溫柔的聲音傳送到禮堂每一個角落。
“今天是一個新樂器，叫做琵琶。它和古琴不太一樣。古琴的音色以清、和、淡、雅為核心，講究一個靜。琵琶音色明亮清脆，顆粒感強，更加具有敘事性。我有一陣子沒彈過琵琶了，手有點生，大家不要笑話我……”
她攏著裙子落座，腿自然而然地並攏斜放。端坐的蟲母在主席臺上看起來只有小小的一只，好在有高清懸浮攝像頭將蟲母的大特寫投放在禮堂的數個視野絕佳的位置。
艾莉莎先來了一曲《飛花點翠》，起手就是一輪密集的音群，在場的蟲群立刻就激動了起來：這、這和他們振翅/摩擦發聲器/摩擦鼓膜的頻率好像！
嗚嗚誰說蟲母不懂蟲族的音律的！
艾莉莎彈得非常專註，絲絲縷縷精神力裹纏著她的五指，在琴弦上抹挑，又被鋼制的弦攪散成音波，在大禮堂內回蕩。那些很能鳴叫的蟲族再也壓抑不住自己發癢的翅根，從禮堂內響起第一聲蟲鳴起，振翅聲就陸續加入，他們的聲音整齊劃一地共鳴，卻始終越不過蟲母的音律引導。
音樂聲止住的時候，眾蟲還無法從那種同頻的狀態中抽離出來。艾莉莎的金色覆眼還未退去，她壓住弦，笑著誇道：“大家好厲害啊，我第一次彈這個曲子，大家就都會了。”
眾蟲：……
不是，艾莉莎冕下，您沒有感覺到嗎？剛才禮堂內的蟲族精神同頻了啊！這要是放在實戰裏，數萬只思維一致，勁往一處使的蟲，得有多可怕！
接著艾莉莎又來了一曲《十面埋伏》。
作為一支能用一把琵琶就演繹出金戈鐵馬的著名戰曲，《十面埋伏》輕易就調動起了全場蟲族的戰意。塞維爾背心管突突直跳，在數萬蟲族的殺意中拼命給蟲母打手勢示意停止。
盡管他此刻也恨不得立刻開戰艦去和異獸們大戰三百回合，但這是在露宮星院的大禮堂，不是什麽面對宇宙異獸的前線啊！
他算看出來了，冕下彈古琴，作用是靜心，可以撫平蟲族的躁動；如果彈這種叫琵琶的東西，則是調動，能讓全蟲族的心弦跟著冕下的曲目呈現的場景一起同頻！
艾莉莎也註意到了滿場蟲族不正常的狂熱氣氛，嚇了一跳，趕緊轉了一首《蜻蜓點水》，輕快的調子終於又把那些磨口器張鉗甲的蟲激昂的情緒給拽了回來。
音樂課後，塞維爾指揮網絡安全部工程師們火力全開，將蟲母彈奏《十面埋伏》的音頻視頻全數設置關鍵詞，力求不能洩露出去分毫。
盡管經過視頻音頻傳播的琴曲比起直觀感受帶了蟲母精神力的音波，效果要打很多折扣，但已經失去蟲母三年的躁動蟲子們暫時不宜受刺激。
論壇也在網絡安全部的引導下，對這件事的討論敬畏又克制：
【今天艾莉莎冕下的第二首琴曲……】
【噓，我們班主任已經跟我們說了，不宜過分討論。】
【誰還說艾莉莎冕下弱的出來走兩步呢，彈一首曲子數萬蟲精神同頻，戰意滿滿。也就是冕下脾氣好，不跟他們這些腦殘黑子計較，放上上上任蟲母在任時，妄議蟲母是要被拔掉口器的。】
【艾莉莎冕下真的脾氣好，又溫柔又愛笑，講話總是細聲細氣的，特別親切。蟲母都是這樣溫柔又強大的存在嗎？愛了愛了。】
【我聽我母親說，艾彌亞冕下就比較不茍言笑，冷冷的，被護衛圍著，基本上不和其他學生互動。不像艾莉莎冕下每天中午還帶著一大群幼崽做游戲。】
【可惡，又是痛恨自己已經蛹化的一天。】
【痛恨+1】
【不得不說人類還是有點東西啊，做的樂器居然對蟲族影響這麽深。】
【樓上傻？那是人類做的樂器的作用嗎？那是持有樂器的蟲母的作用啊！咱們蟲族沒有和人類切斷往來之前，又不是沒有聽過人類的那些音樂，當時不都嘲諷人類沒用，還得借助樂器才能發出悅耳的聲音。】
【誇一句艾莉莎冕下厲害就完事了，人類的器物在她手裏煥發出前所未有的影響力。後援會呢，把我加進去啊！我申請好久了！】
【艾莉莎冕下後援會群1~7群成員已滿，8群鏈接指路XXXXX】
……
回到花園露宮的艾莉莎心有餘悸地反省：“我當時沒想那麽多……因為那首曲子很能表現琵琶的技法，下次我不會彈了。”
“不要緊的，艾莉莎冕下。”塞維爾說，“並沒有釀成什麽嚴重後果，大家只是一時熱血上頭了一下，你就當全禮堂的師生們當時腎上腺素集體上揚了。這只是小範圍的線下傳播，我們很快就控制住了。”
“塞維爾，多虧當時有你在。”艾莉莎說，“我以後還是不彈琵琶了。”
“艾莉莎冕下，樂器沒有錯，琴曲也沒有錯。您的另外兩首曲子，反響都很好。今天能發現這首曲子能調動蟲族的戰意，對您來說是絕好的事情，這是獨屬於您的武器。”
“刀是利器，您可以用刀來切蛋糕，也可以用刀來傷害別的蟲。但不管您是想切蛋糕，還是想傷害別的蟲，您手裏一定得有刀。有了刀，您就有了更多的主動權。”
艾莉莎若有所思。
塞維爾完成了一整天的陪讀，晚上他是不可以留在花園露宮的。眼見天色將晚，塞維爾準備告退，艾莉莎叫住了他。
“塞維爾，你等等。”她回頭看了看，加百列不在，只有雷恩和米蘭達跟著她。她揮手讓雷恩和米蘭達不要靠近，拉著塞維爾到了花園連廊，從口袋裏掏了一個小東西出來。
是一只繡著幻色蝶的荷包。
艾莉莎臉紅紅的，小聲說：“我、我在學校，知道現在蟲族和人類是禁止了一切商貿往來的，你想要買到那些古藍星人類的東西，一定很不容易。這是我繡的荷包，送給你，謝謝你送我的琴、琵琶還有那些漂亮衣服。”
艾莉莎說這些的時候，全程不敢擡頭看塞維爾，也就沒有看到，他淡紫色的眼睛顏色加深，瞳孔拉成了豎針狀。
塞維爾的眼睛自動屏蔽了周圍的一切斑駁光影，只裝得下眼前這個可愛到讓他想一口吞下的蟲母。
艾莉莎緊張得心咚咚跳，完全沒註意到她渾身滿溢的甜蜜信息素已經出賣了她：“就是表達一下感謝，你、你一定要收好，不要被其他人看見了。”
“……好。”
送出荷包，艾莉莎紅著臉一路小跑離開了。
塞維爾站在原地，看著那個針腳細密，蝶翅上的紋路層次鮮明的巴掌大的小荷包，看了好一會兒。
他將那個小荷包舉到自己的鼻子前，深深地、深深地嗅聞。
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