第405章 [VIP] 永固態52
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第405章 [VIP] 永固態52
小小的培育室內, 三人圍在一個不起眼的玻璃箱邊，目光聚集在裏面那些陳舊的片狀標本上，一刻也挪不開。
難怪有那麽多個愛因斯坦在不斷傳遞著接力棒, 原來，他們的來處，在這裏……
何成然還楞著，不由自主點了幾下頭：
“確實……確實只有這樣才說得通……”
穿越是無稽之談，現在看到的才有現實基礎。
只是如今再回想見過的幾個愛因斯坦，想到他們都是用基因編輯技術造出來的人，就還是覺得渾身汗毛豎立……
“所以愛因斯坦始終只是普通人類, 這些來完成生產的女子也都只是普通人類。”
顏生道, “這一關向我們展示的是未來的真實, 也就是說，幾百年後，新人類的確在用這種方法不斷地覆活愛因斯坦。”
新人類誕生於基因編輯, 而當他們將這項技術練就到登峰造極時，卻用來喪心病狂地不斷覆活一個普通人類，一個20世紀的普通人類……
“可為什麽要造這麽多個愛因斯坦？”
何成然問。
話音剛落, 培育室的進出口處響起了聲音。
機器人已經挑選好了胚胎, 將容器仔細放在托盤裏, 朝外面的胚胎移植手術室行去。
它通過門框時，正好有人同它錯身而過, 是學徒, 他找來了這裏。
“原來你們來這裏了。”
玩家擅自進來, 學徒臉上卻沒有緊張, 也沒有責備。這裏本也沒上鎖，想來這些未來的愛因斯坦因何而生, 本就是游戲要展示給玩家看的。
既然如此，顏生便直接把何成然的問題扔了過去：“你們為什麽要覆制這麽多個愛因斯坦？”
學徒平靜的臉上浮起陰雲，話音變得沈重：
“實城人沒有別的選擇了，這是唯一還能擁有科學家的途經……”
他嘆了一口氣，轉身朝外走：“跟我來吧，我帶你們去見博士。”
3號愛因斯坦說過，自2300年起，實城人中再無科學家。
這就是……原因……
走前，三人多看了一眼玻璃箱裏的愛因斯坦的大腦切片，現實中沒有機會看到的東西，卻在這虛擬世界所闡述的未來裏有了這一面之緣，仿佛即便隔著遙遠的時空，同那位偉大的科學家之間終究產生了某種連結。
*
三人跟著學徒往外走。
外間的手術室裏，新的手術正在準備中，女子正等待在手術臺上。
學徒和機器人打了個招呼，便直徑朝外走。
出了手術室，回到走廊，學徒帶著三人繼續往裏走。
“實城人是什麽時候開始用基因編輯技術覆制愛因斯坦的？”
顏生問學徒。
學徒已步入老年，他的一生都用來跟隨不同的愛因斯坦了，沒有人比他更了解。
還沒走多遠，走廊左側又出現了一扇門，掛牌寫著：“嬰兒室”。
“想看看嗎？”學徒推開了門。
嬰兒室裏羅列著許多張嬰兒床，每張都具備全自動看護和餵養功能，將裏面的嬰孩照顧得十分周到。
不止照顧，這些全自動設備還在執行最早的啟蒙教育，它們在嬰兒眼前投影這世界上的各種景色和物體，同時發出聲音，一遍又一遍地引導他們去認知。
投影五顏六色充滿夢幻，聲音也十分誇張有趣，嬰兒少有哭鬧，常常被逗得笑哈哈。
“2400年，虛石出現在了實城。”
學徒講述起來，話語平靜。
“研究乏力，幾十年過去，實城人對它的認知毫無進展。”
“實城已經100多年沒有科學家了，當時的領導者感覺到了危機，想出了這個辦法。”
“2440年，第一位博士出生。”
2440年……那應該就是1號愛因斯坦了，高塔基座被冰封發生在2500年，那時他60歲。
學徒：“果然，第一位博士就為實城帶來了收獲，他解釋了虛石的由來，測明了虛石的用途。”
“這都是實城人做不到的。”
這兩項成果，就是在高塔上看到的展示，那果然是1號愛因斯坦的功勞！
1號愛因斯坦和20世紀的愛因斯坦不是同一個人，卻也是同一個人，高塔把他們的功勞歸結在了一起，所以相對論和量子力學那裏才跳過了他，只在最後出現。
顏生：“那位博士除了研究虛石，也研究高塔的地基吧？他為了證明他的研究成果，還故意炸毀了一條地基。”
“……”
學徒卻沒應這話，他關上嬰兒室的門，往前走了幾步，又打開了右側的一扇門。
“這邊，你們也可以看看。”
那扇門掛牌上寫著“幼兒室”，裏面是一大片幼兒活動區域。
這裏比嬰兒室熱鬧，還不會走路的在地毯上爬來爬去，能跑能跳的就滿屋子折騰，會說話不會說話的都在咿呀發聲，氣氛十分活躍。
比起剛出生的嬰兒，幼兒的面容已初步成型，他們全都是一個模子裏刻出來的，一個個都是袖珍版的愛因斯坦。無論代入其中的任何一個，都一定會感覺到，有許多個自己在陪著自己一起長大。
幼兒時期的啟蒙教育自然更不能放松，這裏的教育設備五花八門，每一種娛樂設施都和知識輸入綁定在一起，用各種花招刺激著幼兒們大腦每一個區域的開發。
“2500年，第一位博士在高塔的一層終了了一生。”
學徒繼續說著，“高塔是他冰封的，實城人判定他有罪，執行這個項目的領導者也連帶遭到質疑。”
“於是，之後的幾十年，這個項目再無人提起。”
“但是，那幾十年裏發生了重大變故，實城人開始走向崇拜虛神的歪路，對虛石的認知不僅沒有進步，甚至還在倒退。”
“實城的未來一片黑暗，領導者決心重啟項目，2574年，第二位博士出生。”
“第二位博士也研究了高塔的地基，他完全讚同第一位博士的看法，認為高塔不再長高是因為地基損毀。”
“他還更進了一步，證實了地基一旦損毀，就再也不可能被修覆。”
“並且那時他還很年輕，才25歲。”
“領導者盼望著他能有比第一位博士更高的成就，盼望著他能把實城人帶回正確的道路，卻萬萬沒想到……唉……”
學徒長嘆一聲，神色異常失落，“誰能想到，博士也會成為虛神的俘虜！”
“第二位博士的研究永遠停在了25歲，他之後的人生再無任何成果，直到被人發現他身上戴著虛石……”
三人跟在學徒身後繼續往走廊更深處走。
學徒的背已有些許佝僂，步履略慢。
沈默中，走廊裏的幾個腳步聲清晰可聞。
那就是2號愛因斯坦了，上一次來見到他時，他26歲，已經戴虛石一年。
“哦……到這裏了。”
學徒推開了第三道門。
這裏是“學習室”，裏面全都是學齡歲數的小愛因斯坦，大致從5歲到14歲，從兒童到少年。
從出生的那一天起，也許出生前便開始了，在這裏長大的愛因斯坦全都接受了極超前的智力開發和知識灌輸，對學習和探索的興趣濃厚到如饑似渴，於是在這裏看到的每一個兒童或少年，都全神貫註地投入在學問的海洋中。
每人都擁有一套萬能學習設備，裏面儲存著人類迄今為止獲得的所有知識，各個學科，包羅萬象。
一整班的愛因斯坦都借助著這套設備自發學習著自己感興趣的領域，但或許是天賦使然，統計顯示，90%以上都選擇了物理學。
“那是一個深刻的教訓。”
學徒繼續帶著三人往裏走。
“虛神的勢力已經深深滲透進了實城，任何人都可能被俘虜，博士也不例外。”
“領導者意識到，一個一個地出生、培養，風險實在太大。”
“而且，實城有越來越多的人成為了虛神的俘虜，這個數量在急劇增大，他們隨時可能被虛石殺死。”
“再這樣下去，終有一天，實城將成為一座死城！”
“留給我們的時間不多了，就快來不及了。”
“科研不能停止！不止不能停，它還必須跑起來，以最快的速度，跑斷氣也得跑，否則永遠沒有翻身的機會！”
“我們需要博士，不止一位，要很多很多，越多越好！”
“這一次，領導者重新獲得了實城人的擁護，最大限度重啟了這個項目。”
“2660年，高塔的地下完成了大改造，盡最大能力培養盡可能多的博士。”
“外面危險，高塔被更加嚴密地保護了起來，每一位博士都在高塔裏完成學業，並開啟自己的研究，保證沒有任何一位被虛石汙染。”
“當成長到可以獨當一面，他們便可以離開高塔，去往陣地，成為實城人的支柱。”
學習室之後，挺長一段都不再有門。
三人默默跟著學徒，誰都沒有出聲。
難以想象，數百年後的未來，經過了基因全面優化的新人類，居然需要依靠不斷覆活一個20世紀的普通人類來支撐科研……
“前面就是實驗室區域了，有很多間，編著號碼。”
當終於走到下一扇門門口時，學徒停下了腳步。
“年滿12歲以上的博士，只要有了研究意願，就能分配到一間獨立的實驗室。”
前方的走廊依然很長，依然望不到頭。
原來幾乎這整個地下空間都是愛因斯坦的實驗室。
“編號靠前的幾位是最年長的，我帶你們去見他們，你們可以和他們交談，選擇一位帶去陣地。”
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小小的培育室內, 三人圍在一個不起眼的玻璃箱邊，目光聚集在裏面那些陳舊的片狀標本上，一刻也挪不開。
難怪有那麽多個愛因斯坦在不斷傳遞著接力棒, 原來，他們的來處，在這裏……
何成然還楞著，不由自主點了幾下頭：
“確實……確實只有這樣才說得通……”
穿越是無稽之談，現在看到的才有現實基礎。
只是如今再回想見過的幾個愛因斯坦，想到他們都是用基因編輯技術造出來的人，就還是覺得渾身汗毛豎立……
“所以愛因斯坦始終只是普通人類, 這些來完成生產的女子也都只是普通人類。”
顏生道, “這一關向我們展示的是未來的真實, 也就是說，幾百年後，新人類的確在用這種方法不斷地覆活愛因斯坦。”
新人類誕生於基因編輯, 而當他們將這項技術練就到登峰造極時，卻用來喪心病狂地不斷覆活一個普通人類，一個20世紀的普通人類……
“可為什麽要造這麽多個愛因斯坦？”
何成然問。
話音剛落, 培育室的進出口處響起了聲音。
機器人已經挑選好了胚胎, 將容器仔細放在托盤裏, 朝外面的胚胎移植手術室行去。
它通過門框時，正好有人同它錯身而過, 是學徒, 他找來了這裏。
“原來你們來這裏了。”
玩家擅自進來, 學徒臉上卻沒有緊張, 也沒有責備。這裏本也沒上鎖，想來這些未來的愛因斯坦因何而生, 本就是游戲要展示給玩家看的。
既然如此，顏生便直接把何成然的問題扔了過去：“你們為什麽要覆制這麽多個愛因斯坦？”
學徒平靜的臉上浮起陰雲，話音變得沈重：
“實城人沒有別的選擇了，這是唯一還能擁有科學家的途經……”
他嘆了一口氣，轉身朝外走：“跟我來吧，我帶你們去見博士。”
3號愛因斯坦說過，自2300年起，實城人中再無科學家。
這就是……原因……
走前，三人多看了一眼玻璃箱裏的愛因斯坦的大腦切片，現實中沒有機會看到的東西，卻在這虛擬世界所闡述的未來裏有了這一面之緣，仿佛即便隔著遙遠的時空，同那位偉大的科學家之間終究產生了某種連結。
*
三人跟著學徒往外走。
外間的手術室裏，新的手術正在準備中，女子正等待在手術臺上。
學徒和機器人打了個招呼，便直徑朝外走。
出了手術室，回到走廊，學徒帶著三人繼續往裏走。
“實城人是什麽時候開始用基因編輯技術覆制愛因斯坦的？”
顏生問學徒。
學徒已步入老年，他的一生都用來跟隨不同的愛因斯坦了，沒有人比他更了解。
還沒走多遠，走廊左側又出現了一扇門，掛牌寫著：“嬰兒室”。
“想看看嗎？”學徒推開了門。
嬰兒室裏羅列著許多張嬰兒床，每張都具備全自動看護和餵養功能，將裏面的嬰孩照顧得十分周到。
不止照顧，這些全自動設備還在執行最早的啟蒙教育，它們在嬰兒眼前投影這世界上的各種景色和物體，同時發出聲音，一遍又一遍地引導他們去認知。
投影五顏六色充滿夢幻，聲音也十分誇張有趣，嬰兒少有哭鬧，常常被逗得笑哈哈。
“2400年，虛石出現在了實城。”
學徒講述起來，話語平靜。
“研究乏力，幾十年過去，實城人對它的認知毫無進展。”
“實城已經100多年沒有科學家了，當時的領導者感覺到了危機，想出了這個辦法。”
“2440年，第一位博士出生。”
2440年……那應該就是1號愛因斯坦了，高塔基座被冰封發生在2500年，那時他60歲。
學徒：“果然，第一位博士就為實城帶來了收獲，他解釋了虛石的由來，測明了虛石的用途。”
“這都是實城人做不到的。”
這兩項成果，就是在高塔上看到的展示，那果然是1號愛因斯坦的功勞！
1號愛因斯坦和20世紀的愛因斯坦不是同一個人，卻也是同一個人，高塔把他們的功勞歸結在了一起，所以相對論和量子力學那裏才跳過了他，只在最後出現。
顏生：“那位博士除了研究虛石，也研究高塔的地基吧？他為了證明他的研究成果，還故意炸毀了一條地基。”
“……”
學徒卻沒應這話，他關上嬰兒室的門，往前走了幾步，又打開了右側的一扇門。
“這邊，你們也可以看看。”
那扇門掛牌上寫著“幼兒室”，裏面是一大片幼兒活動區域。
這裏比嬰兒室熱鬧，還不會走路的在地毯上爬來爬去，能跑能跳的就滿屋子折騰，會說話不會說話的都在咿呀發聲，氣氛十分活躍。
比起剛出生的嬰兒，幼兒的面容已初步成型，他們全都是一個模子裏刻出來的，一個個都是袖珍版的愛因斯坦。無論代入其中的任何一個，都一定會感覺到，有許多個自己在陪著自己一起長大。
幼兒時期的啟蒙教育自然更不能放松，這裏的教育設備五花八門，每一種娛樂設施都和知識輸入綁定在一起，用各種花招刺激著幼兒們大腦每一個區域的開發。
“2500年，第一位博士在高塔的一層終了了一生。”
學徒繼續說著，“高塔是他冰封的，實城人判定他有罪，執行這個項目的領導者也連帶遭到質疑。”
“於是，之後的幾十年，這個項目再無人提起。”
“但是，那幾十年裏發生了重大變故，實城人開始走向崇拜虛神的歪路，對虛石的認知不僅沒有進步，甚至還在倒退。”
“實城的未來一片黑暗，領導者決心重啟項目，2574年，第二位博士出生。”
“第二位博士也研究了高塔的地基，他完全讚同第一位博士的看法，認為高塔不再長高是因為地基損毀。”
“他還更進了一步，證實了地基一旦損毀，就再也不可能被修覆。”
“並且那時他還很年輕，才25歲。”
“領導者盼望著他能有比第一位博士更高的成就，盼望著他能把實城人帶回正確的道路，卻萬萬沒想到……唉……”
學徒長嘆一聲，神色異常失落，“誰能想到，博士也會成為虛神的俘虜！”
“第二位博士的研究永遠停在了25歲，他之後的人生再無任何成果，直到被人發現他身上戴著虛石……”
三人跟在學徒身後繼續往走廊更深處走。
學徒的背已有些許佝僂，步履略慢。
沈默中，走廊裏的幾個腳步聲清晰可聞。
那就是2號愛因斯坦了，上一次來見到他時，他26歲，已經戴虛石一年。
“哦……到這裏了。”
學徒推開了第三道門。
這裏是“學習室”，裏面全都是學齡歲數的小愛因斯坦，大致從5歲到14歲，從兒童到少年。
從出生的那一天起，也許出生前便開始了，在這裏長大的愛因斯坦全都接受了極超前的智力開發和知識灌輸，對學習和探索的興趣濃厚到如饑似渴，於是在這裏看到的每一個兒童或少年，都全神貫註地投入在學問的海洋中。
每人都擁有一套萬能學習設備，裏面儲存著人類迄今為止獲得的所有知識，各個學科，包羅萬象。
一整班的愛因斯坦都借助著這套設備自發學習著自己感興趣的領域，但或許是天賦使然，統計顯示，90%以上都選擇了物理學。
“那是一個深刻的教訓。”
學徒繼續帶著三人往裏走。
“虛神的勢力已經深深滲透進了實城，任何人都可能被俘虜，博士也不例外。”
“領導者意識到，一個一個地出生、培養，風險實在太大。”
“而且，實城有越來越多的人成為了虛神的俘虜，這個數量在急劇增大，他們隨時可能被虛石殺死。”
“再這樣下去，終有一天，實城將成為一座死城！”
“留給我們的時間不多了，就快來不及了。”
“科研不能停止！不止不能停，它還必須跑起來，以最快的速度，跑斷氣也得跑，否則永遠沒有翻身的機會！”
“我們需要博士，不止一位，要很多很多，越多越好！”
“這一次，領導者重新獲得了實城人的擁護，最大限度重啟了這個項目。”
“2660年，高塔的地下完成了大改造，盡最大能力培養盡可能多的博士。”
“外面危險，高塔被更加嚴密地保護了起來，每一位博士都在高塔裏完成學業，並開啟自己的研究，保證沒有任何一位被虛石汙染。”
“當成長到可以獨當一面，他們便可以離開高塔，去往陣地，成為實城人的支柱。”
學習室之後，挺長一段都不再有門。
三人默默跟著學徒，誰都沒有出聲。
難以想象，數百年後的未來，經過了基因全面優化的新人類，居然需要依靠不斷覆活一個20世紀的普通人類來支撐科研……
“前面就是實驗室區域了，有很多間，編著號碼。”
當終於走到下一扇門門口時，學徒停下了腳步。
“年滿12歲以上的博士，只要有了研究意願，就能分配到一間獨立的實驗室。”
前方的走廊依然很長，依然望不到頭。
原來幾乎這整個地下空間都是愛因斯坦的實驗室。
“編號靠前的幾位是最年長的，我帶你們去見他們，你們可以和他們交談，選擇一位帶去陣地。”
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