鄧布利多的課
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鄧布利多的課
這星期後來的幾節魔藥課上，每次教授一讚揚哈利，受讚揚的那人，連同赫敏和羅恩，表情都會變得無比覆雜。不過這並沒耽誤赫敏和羅恩把斯內普的筆記也抄了一份——就像艾莎說的，不管是誰的知識，學到手就是自己的。
“快到時間了，我們得走了。”赫敏催促道。
“八點還差五分鐘，”哈利看了眼時間，“羅恩，抓緊些，我們還得在鄧布利多辦公室門口和艾莎會合。”
他們準時在石獸前與艾莎會合，爬上旋轉樓梯，進入了校長辦公室。鄧布利多教授已經在那裏等候，他身後的銀器發出輕柔的嗡嗡聲，墻上歷屆校長的肖像似乎都在假寐，但仔細看又能發現他們偶爾掀開眼皮偷瞄。
簡單的問候之後，鄧布利多沒有拿出任何看起來像教學用具的東西，而是走向了那個放著冥想盆的櫃子。
“教授，”哈利忍不住開口，聲音裏帶著一絲他自己都沒察覺到的期待，“我們今天要學習什麽？非常高深的魔法嗎？比如……如何對抗伏……神秘人的那種？”
鄧布利多轉過身，半月形的眼鏡後目光深邃而溫和：“從某種意義上說，是的，哈利。但要對抗你的敵人，首先必須了解他。而了解，往往始於過去。”他小心翼翼地從櫃子裏端出那個淺石盆，盆中某種銀白色的物質在緩緩旋轉，既像液體又像氣體。“今天，我們將要觀察一段記憶。關於湯姆·裏德爾，也就是後來眾所周知的伏地魔的起源。”
“一段……記憶？”羅恩的語氣難掩失望，他小聲嘟囔，“我還以為至少會教我們個酷炫的咒語呢。”
赫敏用手肘輕輕碰了他一下，但她的眼神也同樣充滿了好奇，顯然也對這非傳統的“第一課”感到意外。艾莎則微微歪頭，目光緊緊鎖在冥想盆上，似乎對這探究黑魔王根源的方式更感興趣。
“有時候，知識比咒語更有力量，韋斯萊先生。”鄧布利多平靜地說，“請圍過來吧。”
他們四個湊近冥想盆。鄧布利多用魔杖尖輕輕一點盆中發光的物質，然後率先將臉埋入了那片銀光之中。艾莎、赫敏、哈利和羅恩緊隨其後。
一陣熟悉的天旋地轉後，他們落在了一條骯臟的街道上。透過朦朧的記憶濾鏡，他們目睹了一個壓抑的故事：梅洛普·岡特，伏地魔的母親，一個生活在極端純血至上卻貧困潦倒家族中的女巫，她怯懦、憔悴，幾乎像個啞炮，常年遭受父親和兄弟的虐待與蔑視。然後他們看到了老湯姆·裏德爾，那個路過的麻瓜鄉紳，英俊、富有、充滿活力，與陰郁的岡特老宅格格不入。
他們看到梅洛普在她殘暴的哥哥莫芬被關進阿茲卡班、父親也入獄後，用迷情劑控制了老湯姆，與他私奔，並在自以為得到愛情後懷了孩子，然後愚蠢地（或者說絕望地）停止了藥劑，相信對方真的會愛上真實的自己。結果可想而知，老湯姆毫不猶豫地拋棄了她，回歸了他體面的麻瓜生活。至於梅洛普的結局，完全可以猜到……畢竟湯姆·馬沃羅·裏德爾剛出生沒多久就成了孤兒，那麽她肯定是心碎地死去了。
回到校長辦公室，氣氛凝重。四個年輕人一時都說不出話，沈浸在剛才所見的悲劇與不堪中。
“所以……”哈利率先打破沈默，試圖理清思路，“伏……他的母親是個女巫，來自那個極端純血的岡特家族，但過得像家養小精靈。他的父親是個麻瓜，英俊，但……冷酷自私？”
“可以這麽總結。”鄧布利多點點頭，目光掃過四個學生。
“梅洛普……她之前的力量那麽微弱，幾乎像啞炮，是因為長期壓抑的環境嗎？”赫敏敏銳地捕捉到一點，“後來離開家庭，或許是因為這虛無縹緲的愛情、孕育生命或者決絕的心情，魔力反而覺醒了？但她的性格……太軟弱了。”她的語氣帶著一種哀其不幸怒其不爭的覆雜情緒。
羅恩臉上混合著厭惡和一絲不易察覺的同情：“用迷情劑……這太邪惡了，這可是魔法部禁止的！不過，那個老湯姆·裏德爾也確實是個徹頭徹尾的混蛋！就這樣拋下懷孕的妻子！”
“自卑與自傲……”艾莎眉頭緊鎖，試圖進行分析推導，“他繼承自母親那邊的、他所鄙夷的骯臟貧瘠的血脈，活得如同流浪漢，卻標榜著古老純血的名頭；他繼承自父親的、他同樣憎惡的‘骯臟’的麻瓜血液，卻給了他英俊的容貌——這恐怕是他唯一願意承認來自父親的東西。這種矛盾的出身，註定會造就一個不完整的人格。他必然極度厭惡自己的一半血統，同時又對另一半血統感到不齒和憎恨，最終只能通過強調‘純血’來掩蓋和否定這一切。他內心最深處的自卑，轉化為了對權力和身份的病態追求，這是一種極端的自我防禦機制。”
鄧布利多讚許地看了艾莎一眼：“非常犀利的心理分析，理查德小姐。很大程度上，我同意你的看法。”
赫敏接著話頭，帶著學術探討般的認真：“但從生物學……或者魔法生物學的角度看，岡特家族長期近親結婚，後代通常會出現很多問題。湯姆·裏德爾……伏地魔的智商看起來完全沒有受到影響，這簡直是……不幸中的萬幸，或者說，對我們而言是極大的不幸。”她頓了一下，修正道，“當然，他的性情顯然受到了嚴重影響，極端暴戾、冷酷、缺乏共情能力，這很可能就是近親繁殖帶來的惡劣影響在他身上的體現。他沒有變傻，但變成了一個天才的怪物。”
聽到赫敏和艾莎如此冷靜地討論伏地魔的“智商”和“性情”，仿佛在評價一個有趣的病例，而不是那個制造了無數慘案、名字都不能提的黑魔王，鄧布利多的表情變得有些難以形容。他半月形眼鏡後的眼神覆雜地閃爍了一下，似乎既欣慰於學生們的聰慧和洞察力，又對她們這種近乎冷酷的客觀感到一絲驚訝。他輕輕咳嗽了一聲。
“呃……是的，格蘭傑小姐，你的觀察同樣很有見地。湯姆·裏德爾無疑擁有傑出的魔法天賦和智力，但正如你們所說，他的道德感和情感世界從根源上就是扭曲和殘缺的。了解這一點，至關重要。”
墻上肖像畫裏的幾位前校長似乎也聽得入了神，菲尼亞斯·奈傑勒斯甚至忍不住小聲嘀咕：“現在的小孩子，討論起黑魔王的腦子都這麽頭頭是道了嗎……”
哈利聽著朋友們的分析，再回想剛才看到的記憶，對伏地魔的厭惡中莫名摻入了一點別的、更覆雜的東西——一種源於對其可悲起源的深刻理解，但這理解絲毫不能沖淡仇恨，反而讓那仇恨的根基更加具體和清晰。他擡起頭，看向鄧布利多。
“教授，”他問，聲音比剛才堅定了一些，“您給我們看這個，是為了讓我們明白他為什麽那麽憎恨麻瓜，為什麽那麽渴望純血統的認可，對嗎？”
“是的，哈利。”鄧布利多溫和地說，“要擊敗對手，就要了解他的動機和弱點。他的過去，就是他最大的弱點之一。今天這節課就到這裏。下次，我們將繼續深入湯姆·裏德爾的過去。”
“所以，真的不能教我們兩招嗎？”羅恩一臉期待地說。
“恐怕今天不行，羅恩。”鄧布利多溫和但堅定地說，“我認為，你們目前的課業已經足夠繁重——尤其是你，據我所知，弗立維教授布置的作業似乎讓你有些頭疼。而斯拉格霍恩教授的論文，”他頓了頓，看到羅恩的肩膀微微垮了下去，“以及麥格教授的大量課業，都還在等著你們。”
羅恩的臉微微發紅，小聲嘀咕了一句：“我只是覺得……如果能學點更實用的……”
“理解伏地魔為何成為伏地魔，就是最實用的一課，韋斯萊先生。”鄧布利多的聲音依舊平靜，“這比任何一個單獨的咒語都更能幫助你們。知識的積累需要耐心，就像熬制魔藥，不能急於求成。”他輕輕揮了揮手，桌上那些銀器旋轉的速度似乎加快了一些，發出更清晰的嗡嗡聲。“現在，我建議你們充分利用今晚剩下的時間。圖書館或許是個好去處，平斯夫人應該還沒下班。”
赫敏立刻點頭，眼神裏重新燃起了對完成作業的迫切：“沒錯，我們還有那麽多要寫！而且我還想查查岡特家族和近親婚姻對魔法能力影響的詳細資料……”
哈利雖然也對沒能學到新咒語感到一絲遺憾，但他內心深處明白鄧布利多是對的。剛才看到的記憶沈甸甸地壓在他的心頭，那種對伏地魔扭曲根源的清晰認知，確實比學一個咒語更讓他感到……有所準備。他碰了碰羅恩的胳膊：“走吧，羅恩。我變形術的那部分還有點搞不懂，你得幫我看看。”
羅恩嘆了口氣，算是接受了現實，一邊嘟囔著“早知道還不如在公共休息室下盤巫師棋”，一邊也跟著站了起來。
艾莎看了一眼那個已經恢覆平靜的冥想盆，然後對鄧布利多微微頷首：“謝謝您，教授。這堂課……很有啟發性。”
四個學生向鄧布利多道別，依次走下旋轉樓梯。石獸在他們身後轟隆一聲合攏。
走在走廊裏，羅恩還在唉聲嘆氣：“我還以為至少能學個鐵甲咒的進階用法什麽的……”
“得了吧，羅恩，”赫敏毫不客氣地說，“你普通鐵甲咒的穩定性都還需要加強呢！剛才鄧布利多教授說得對，我們應該先把基礎打牢。而且，那段記憶難道不讓你覺得……更了解我們面對的是什麽了嗎？”
“是啊，一個瘋子是怎麽變成超級瘋子的。”羅恩撓了撓頭，“不過說真的，他爸爸可真夠渣的。”
“多種因素共同作用的結果，”艾莎冷靜地說，“自卑、傲慢、缺乏愛、對力量的貪婪……就像多種毒性草藥混合熬煮，最終產生了致命的魔藥。”
哈利沈默地走著，腦海裏還是那個破敗的岡特老宅和梅洛普絕望的眼神。他輕聲說：“我覺得教授是想告訴我們，伏地魔並非生來就是不可戰勝的怪物。他有來處，有弱點……了解這些，我們才能找到對抗他的方法。”
“說得對，哈利！”赫敏讚同道，隨即又看了看懷表，“哦，天哪，我們真的得快點去圖書館了！還有十分鐘就要關門了！”
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“快到時間了，我們得走了。”赫敏催促道。
“八點還差五分鐘，”哈利看了眼時間，“羅恩，抓緊些，我們還得在鄧布利多辦公室門口和艾莎會合。”
他們準時在石獸前與艾莎會合，爬上旋轉樓梯，進入了校長辦公室。鄧布利多教授已經在那裏等候，他身後的銀器發出輕柔的嗡嗡聲，墻上歷屆校長的肖像似乎都在假寐，但仔細看又能發現他們偶爾掀開眼皮偷瞄。
簡單的問候之後，鄧布利多沒有拿出任何看起來像教學用具的東西，而是走向了那個放著冥想盆的櫃子。
“教授，”哈利忍不住開口，聲音裏帶著一絲他自己都沒察覺到的期待，“我們今天要學習什麽？非常高深的魔法嗎？比如……如何對抗伏……神秘人的那種？”
鄧布利多轉過身，半月形的眼鏡後目光深邃而溫和：“從某種意義上說，是的，哈利。但要對抗你的敵人，首先必須了解他。而了解，往往始於過去。”他小心翼翼地從櫃子裏端出那個淺石盆，盆中某種銀白色的物質在緩緩旋轉，既像液體又像氣體。“今天，我們將要觀察一段記憶。關於湯姆·裏德爾，也就是後來眾所周知的伏地魔的起源。”
“一段……記憶？”羅恩的語氣難掩失望，他小聲嘟囔，“我還以為至少會教我們個酷炫的咒語呢。”
赫敏用手肘輕輕碰了他一下，但她的眼神也同樣充滿了好奇，顯然也對這非傳統的“第一課”感到意外。艾莎則微微歪頭，目光緊緊鎖在冥想盆上，似乎對這探究黑魔王根源的方式更感興趣。
“有時候，知識比咒語更有力量，韋斯萊先生。”鄧布利多平靜地說，“請圍過來吧。”
他們四個湊近冥想盆。鄧布利多用魔杖尖輕輕一點盆中發光的物質，然後率先將臉埋入了那片銀光之中。艾莎、赫敏、哈利和羅恩緊隨其後。
一陣熟悉的天旋地轉後，他們落在了一條骯臟的街道上。透過朦朧的記憶濾鏡，他們目睹了一個壓抑的故事：梅洛普·岡特，伏地魔的母親，一個生活在極端純血至上卻貧困潦倒家族中的女巫，她怯懦、憔悴，幾乎像個啞炮，常年遭受父親和兄弟的虐待與蔑視。然後他們看到了老湯姆·裏德爾，那個路過的麻瓜鄉紳，英俊、富有、充滿活力，與陰郁的岡特老宅格格不入。
他們看到梅洛普在她殘暴的哥哥莫芬被關進阿茲卡班、父親也入獄後，用迷情劑控制了老湯姆，與他私奔，並在自以為得到愛情後懷了孩子，然後愚蠢地（或者說絕望地）停止了藥劑，相信對方真的會愛上真實的自己。結果可想而知，老湯姆毫不猶豫地拋棄了她，回歸了他體面的麻瓜生活。至於梅洛普的結局，完全可以猜到……畢竟湯姆·馬沃羅·裏德爾剛出生沒多久就成了孤兒，那麽她肯定是心碎地死去了。
回到校長辦公室，氣氛凝重。四個年輕人一時都說不出話，沈浸在剛才所見的悲劇與不堪中。
“所以……”哈利率先打破沈默，試圖理清思路，“伏……他的母親是個女巫，來自那個極端純血的岡特家族，但過得像家養小精靈。他的父親是個麻瓜，英俊，但……冷酷自私？”
“可以這麽總結。”鄧布利多點點頭，目光掃過四個學生。
“梅洛普……她之前的力量那麽微弱，幾乎像啞炮，是因為長期壓抑的環境嗎？”赫敏敏銳地捕捉到一點，“後來離開家庭，或許是因為這虛無縹緲的愛情、孕育生命或者決絕的心情，魔力反而覺醒了？但她的性格……太軟弱了。”她的語氣帶著一種哀其不幸怒其不爭的覆雜情緒。
羅恩臉上混合著厭惡和一絲不易察覺的同情：“用迷情劑……這太邪惡了，這可是魔法部禁止的！不過，那個老湯姆·裏德爾也確實是個徹頭徹尾的混蛋！就這樣拋下懷孕的妻子！”
“自卑與自傲……”艾莎眉頭緊鎖，試圖進行分析推導，“他繼承自母親那邊的、他所鄙夷的骯臟貧瘠的血脈，活得如同流浪漢，卻標榜著古老純血的名頭；他繼承自父親的、他同樣憎惡的‘骯臟’的麻瓜血液，卻給了他英俊的容貌——這恐怕是他唯一願意承認來自父親的東西。這種矛盾的出身，註定會造就一個不完整的人格。他必然極度厭惡自己的一半血統，同時又對另一半血統感到不齒和憎恨，最終只能通過強調‘純血’來掩蓋和否定這一切。他內心最深處的自卑，轉化為了對權力和身份的病態追求，這是一種極端的自我防禦機制。”
鄧布利多讚許地看了艾莎一眼：“非常犀利的心理分析，理查德小姐。很大程度上，我同意你的看法。”
赫敏接著話頭，帶著學術探討般的認真：“但從生物學……或者魔法生物學的角度看，岡特家族長期近親結婚，後代通常會出現很多問題。湯姆·裏德爾……伏地魔的智商看起來完全沒有受到影響，這簡直是……不幸中的萬幸，或者說，對我們而言是極大的不幸。”她頓了一下，修正道，“當然，他的性情顯然受到了嚴重影響，極端暴戾、冷酷、缺乏共情能力，這很可能就是近親繁殖帶來的惡劣影響在他身上的體現。他沒有變傻，但變成了一個天才的怪物。”
聽到赫敏和艾莎如此冷靜地討論伏地魔的“智商”和“性情”，仿佛在評價一個有趣的病例，而不是那個制造了無數慘案、名字都不能提的黑魔王，鄧布利多的表情變得有些難以形容。他半月形眼鏡後的眼神覆雜地閃爍了一下，似乎既欣慰於學生們的聰慧和洞察力，又對她們這種近乎冷酷的客觀感到一絲驚訝。他輕輕咳嗽了一聲。
“呃……是的，格蘭傑小姐，你的觀察同樣很有見地。湯姆·裏德爾無疑擁有傑出的魔法天賦和智力，但正如你們所說，他的道德感和情感世界從根源上就是扭曲和殘缺的。了解這一點，至關重要。”
墻上肖像畫裏的幾位前校長似乎也聽得入了神，菲尼亞斯·奈傑勒斯甚至忍不住小聲嘀咕：“現在的小孩子，討論起黑魔王的腦子都這麽頭頭是道了嗎……”
哈利聽著朋友們的分析，再回想剛才看到的記憶，對伏地魔的厭惡中莫名摻入了一點別的、更覆雜的東西——一種源於對其可悲起源的深刻理解，但這理解絲毫不能沖淡仇恨，反而讓那仇恨的根基更加具體和清晰。他擡起頭，看向鄧布利多。
“教授，”他問，聲音比剛才堅定了一些，“您給我們看這個，是為了讓我們明白他為什麽那麽憎恨麻瓜，為什麽那麽渴望純血統的認可，對嗎？”
“是的，哈利。”鄧布利多溫和地說，“要擊敗對手，就要了解他的動機和弱點。他的過去，就是他最大的弱點之一。今天這節課就到這裏。下次，我們將繼續深入湯姆·裏德爾的過去。”
“所以，真的不能教我們兩招嗎？”羅恩一臉期待地說。
“恐怕今天不行，羅恩。”鄧布利多溫和但堅定地說，“我認為，你們目前的課業已經足夠繁重——尤其是你，據我所知，弗立維教授布置的作業似乎讓你有些頭疼。而斯拉格霍恩教授的論文，”他頓了頓，看到羅恩的肩膀微微垮了下去，“以及麥格教授的大量課業，都還在等著你們。”
羅恩的臉微微發紅，小聲嘀咕了一句：“我只是覺得……如果能學點更實用的……”
“理解伏地魔為何成為伏地魔，就是最實用的一課，韋斯萊先生。”鄧布利多的聲音依舊平靜，“這比任何一個單獨的咒語都更能幫助你們。知識的積累需要耐心，就像熬制魔藥，不能急於求成。”他輕輕揮了揮手，桌上那些銀器旋轉的速度似乎加快了一些，發出更清晰的嗡嗡聲。“現在，我建議你們充分利用今晚剩下的時間。圖書館或許是個好去處，平斯夫人應該還沒下班。”
赫敏立刻點頭，眼神裏重新燃起了對完成作業的迫切：“沒錯，我們還有那麽多要寫！而且我還想查查岡特家族和近親婚姻對魔法能力影響的詳細資料……”
哈利雖然也對沒能學到新咒語感到一絲遺憾，但他內心深處明白鄧布利多是對的。剛才看到的記憶沈甸甸地壓在他的心頭，那種對伏地魔扭曲根源的清晰認知，確實比學一個咒語更讓他感到……有所準備。他碰了碰羅恩的胳膊：“走吧，羅恩。我變形術的那部分還有點搞不懂，你得幫我看看。”
羅恩嘆了口氣，算是接受了現實，一邊嘟囔著“早知道還不如在公共休息室下盤巫師棋”，一邊也跟著站了起來。
艾莎看了一眼那個已經恢覆平靜的冥想盆，然後對鄧布利多微微頷首：“謝謝您，教授。這堂課……很有啟發性。”
四個學生向鄧布利多道別，依次走下旋轉樓梯。石獸在他們身後轟隆一聲合攏。
走在走廊裏，羅恩還在唉聲嘆氣：“我還以為至少能學個鐵甲咒的進階用法什麽的……”
“得了吧，羅恩，”赫敏毫不客氣地說，“你普通鐵甲咒的穩定性都還需要加強呢！剛才鄧布利多教授說得對，我們應該先把基礎打牢。而且，那段記憶難道不讓你覺得……更了解我們面對的是什麽了嗎？”
“是啊，一個瘋子是怎麽變成超級瘋子的。”羅恩撓了撓頭，“不過說真的，他爸爸可真夠渣的。”
“多種因素共同作用的結果，”艾莎冷靜地說，“自卑、傲慢、缺乏愛、對力量的貪婪……就像多種毒性草藥混合熬煮，最終產生了致命的魔藥。”
哈利沈默地走著，腦海裏還是那個破敗的岡特老宅和梅洛普絕望的眼神。他輕聲說：“我覺得教授是想告訴我們，伏地魔並非生來就是不可戰勝的怪物。他有來處，有弱點……了解這些，我們才能找到對抗他的方法。”
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