第12章 五月 說到做到，說幹就幹。
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第12章 五月 說到做到，說幹就幹。
這還不簡單？
紀頌幾乎只遲疑一秒：“左邊還是右邊？”
“右邊。”
“耳骨還是耳垂？”
“耳垂。”
“我知道了。”
耳朵像被火星子濺到一樣微微發燙，他從來沒有這麽明顯地感覺到耳朵的存在。
打就打，誰怕誰，不就是往肉上鉆個眼兒麽。
紮一個還挺酷的，紀頌本來就有高考結束後去紮的計劃，現在直接提前了，無所謂，趙逐川無非就是想看他能為了拍攝做到什麽地步，他一向說到做到，說幹就幹。
趙逐川有耳洞嗎？
好像有一個。
在左邊還是右邊？
看不見也沒有印象，記不清了，只記得第一次見面時衛衣帽子下耳側有微光。
應該是在左邊。
五月的夏季，天光乍亮，一班所有人在湖邊集合晨練，朝霞是支撐每個人準時爬起來的最強動力。
晨練結束，紀頌咬著牛奶吸管，一邊跑一邊回頭沖林含聲和況野打了個招呼，轉頭消失不見。
學校後門有家美甲店，也能打耳洞，學生少，生意不好做，老板還支起了早點攤，紀頌在前些日子出校門買筆記本的時候看見過。
他在店門口站了會兒，耐心等到七點半左右，老板姍姍來遲。
一看這麽早還有人在等著，老板非常意外，笑吟吟的：“同學，你買什麽？還是……你要做指甲？ ”
紀頌驚得連搖頭：“不，不是。”
老板彎腰開鎖，又忍不住回頭打量紀頌，說：“沒見你來過呢，大一啦？還是集星的？肯定是集星的吧，長這麽好，哎，前幾天才有個你們同學來我這兒做了美甲，還是男同學呢。”
“對。”紀頌想起來班上那個愛打扮成女孩來上課的男生，指甲蓋好像是塗了一層閃光指甲油，“就是我們班的。”
但這些都是小事。
紀頌估算著上午第一節課的上課時間，掃碼買了個花卷咬在嘴裏，抱著書包坐下。
“挺酷啊你，”老板看他舉手投足間都挺瀟灑，心道這莫不是個特立獨行的男同學，大膽猜測，“想做什麽項目？唇釘？”
紀頌茫然地想，喝水會漏吧。
他後背繃得筆直，動了動耳朵：“姐，我打耳洞。”
老板“嗬”一聲，拉開抽屜找出手套、無菌包，背對著紀頌做了幾分鐘準備工作，問仔細：“哪只耳朵？打耳垂嗎？”
“右邊。”
紀頌腦袋裏浮現出趙逐川講這話時的模樣，手指蜷縮著掐進掌心裏，有點怕一針紮耳骨上去了，木著臉補充說明：“耳垂。”
女人戴著手套的指尖捏住他耳垂。
紀頌眨眨眼，被施了定身術一樣沒有亂動，看著那根粗長的銀色引導針在眼前閃了下。
“疼就咬花卷？”老板笑著，“你這小孩真逗。”
“好……啊。”
打完耳洞，他疼得把花卷一口吃完了，甚至還再掏一塊錢買了第二個花卷。
怎麽幾口吃下去，耳朵還脹得發昏？
這次紀頌不想哭，只覺得痛。
臨走前，老板囑咐事宜，比如一周不能沾水、耳洞增生了要把耳針取下來等等，紀頌全沒聽進去，耳朵發燙發脹，太陽穴一跳一跳的，身體在抗爭這個小小的改變。
“同學，”老板翹起二郎腿，倚在玻璃門邊用搓條磨指甲，“我們店還可以紋身呢，你以後常來啊！”
紀頌仰起臉：“行，謝謝姐。”
紋身不是不行。
但暫時沒想好要紋什麽，目前沒有什麽符號是他想永遠留在身上的，再說了，萬一他考不上導演，考警察去了怎麽辦呢，除了錢財，理想與志氣都要生不帶來，死不帶去嘛。
兩個花卷根本吃不飽，紀頌又掏錢買了個，很克制地咀嚼，邊走邊吃，這方法是金姐教的，說小口進食會飽得快一點兒，他一直從後門走到集星教學樓下都還沒吃完。
紀頌踩著點進了教室，最後一口花卷咽下肚。
況野昏昏欲睡，強打起精神從課桌上支棱起上半身，招呼道：“頌啊，你跑哪兒去啦？我倆還說叫你倆一起吃酸菜米線呢。”
這個“你倆”，紀頌猜是指自己和趙逐川，趙逐川一向都喜歡一個人吃飯，上次況野提議說一起去吃炒菜，趙逐川也以口味不合拒絕了。
紀頌：“不要酸菜。”
況野：“牛肉呢？”
紀頌：“也不要，我要番茄的。”
“番茄？”況野瞪眼，“你變異了？”
紀頌偏頭露出腫脹的右耳：“我打耳洞去了。”
老板好像說不能吃辣椒呢，雖然說吃了也不會怎麽樣，但他還是別作，難得聽話一些吧。
“哈？”況野猛地一拍桌，驚醒周圍兩三個跟著打瞌睡的同學，“大清早你跑去打耳洞？”
紀頌不以為然：“你打耳洞還分早中晚？”
況野來勁兒了，轉動腦袋給紀頌展示他扣著兩枚小金環的耳朵，一抹發頂，自豪道：“什麽呀，我這是小時候就打了的。因為我爸媽說不打耳洞的人下輩子可能變成驢。”
“……”
金耳環閃瞎了紀頌的眼睛。
他配合嘆息：“我失去了做驢的機會。”
現在才五月份，還沒到開空調的時候，只有黑板邊放了個空調扇在呼啦呼啦亂吹。
頂上風扇旋葉轉得慢，風卻不小。
紀頌視線緩緩下移，看前座趙逐川頭頂的幾根頭發隨風動。
他起身，走到桌前屈起手指敲了敲：“醒醒。”
同時，上課鈴也響了。
趙逐川擡頭坐起來，舒展開四肢靠著椅背，目光還帶有倦意。
紀頌指指自己的右耳，強調：“喏。打完了。”
再挑了下眉毛，他轉身走回自己桌前，準備入座。
門口傳來鏗鏘女聲：“紀頌！回你座位上坐好，你們老師要來了。”
金姐穿了套幹練的薄西裝在門口抱著胳膊點人頭數數，數完又拎著她的大托特包開始挨個收手機。
等收到第二排一個同學桌邊時，金姐厲聲：“還有一個呢？也拿出來。”
紀頌趴在桌上靜觀一切，心想還真是什麽都逃不過金姐的法眼。
他已經上課看見那座位上的哥們兒玩俄羅斯方塊好幾天，早看得不爽了！每次都堆方塊不嚴絲合縫，非要留些小空隙，玩不明白還要玩！
周末來上課的老師大多有周密繁忙的本職工作，比如今天上午來授課的老師洪鳴就是本地電視臺一位頗有名氣的主持人，據說帶出過不少央傳的學生，自己在外還開有工作室，來集星講課純屬沒太多準備的連軸轉。
集星這種大拿老師講課講得好，偏心的情況也毫不遮掩。
洪鳴演示稿件結束，挪過椅子往講臺邊一坐，拿名單開始點名讓學生回課，第一個就點林含聲。
“第二個孟檀，準備一下。”洪鳴扶正領帶，擊掌一次，“開始。”
前五個回課的同學都是班上有播音主持基礎的，從小就開始學，每個人發音都標準，洪鳴還特地留意到了坐最後兩排的趙逐川，點他起來問了名字，又讓他坐下。
這是趙逐川第一次上洪鳴的朗誦課，手裏的稿件隨機分發，有詩歌、散文、臺詞、小說。
他剛好抽中了篇幅不短的小說。
“哇，你字這麽多？”林含聲看了眼自己新抽到的短篇詩歌，“要不我們換換？”
趙逐川漫不經心道：“沒事，都一樣。”
教室玻璃窗外，金姐來巡課，旁邊還跟著每周偶爾能見得到的彭校長。
紀頌第九個回課，他抽到的是散文。
除了臺詞，他自己覺得最難的也是散文，之前上第一節課的時候，洪鳴就說他感情不夠充沛，嗓子還沒完全打開，知道短視頻文字自動生成配音嗎？你就差不多，念書像念經，重音有問題。
不愧是靠嘴皮子賺錢的老師，罵人都押韻。
紀頌忐忑不安地剛站起來，教室門開了。
彭校陰沈著臉站在門口，身旁的金姐探進半邊身子，對洪鳴抱歉微笑，勾手喊人：“紀頌，你出來。”
現在是上課時間，走廊上極少有人來往。
整個開放式空間能聽清第十位回課同學清亮用力的朗誦聲——
「我還要浪費風起的時候，坐在走廊發呆，直到你眼中烏雲，全部被吹到窗外①。」
窗外，藍天的飽和度拉至頂點，樹梢頭的綠意濃得近乎奢侈，蟬鳴隨辦公室厚重的門被打開而變得更加響亮。
彭校壓著裙擺坐下，抿了一口茶水，雙手交叉在胸前，皺著眉盯了紀頌好一會兒。
紀頌被盯得不太自在，站姿從最開始的昂首挺胸逐漸變成了手放交握著放在身前，只有把自己想象成校長的服務員才不會那麽尷尬。
彭校終於出聲：“你那耳洞，什麽時候出去打的？腫成這樣，感染了怎麽辦？你們表演生現在打什麽耳洞，玩兒個性嗎？”
金姐正在旁邊接家長的投訴電話，剛想抽出空來幫紀頌一嘴。
紀頌直接說：“彭校，我是戲導生。”
彭校又喝了口茶，氣得緩了緩，重新找回狀態：“戲導生怎麽了？你考不考表演？還紮這麽一根鈦鋼釘在耳朵上，考試的時候你也打算戴嗎？”
知道校長是怕自己拎不清，紀頌連忙低下頭裝乖：“考試的時候不會戴的。”
“彭校，”門外，趙逐川不知道什麽時候來的，“是我帶他去打的。”
作者有話說：
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①《我想和你虛度時光》是由當代四川省武勝縣詩人李元勝於2013年4月創作的詩歌[摘自百度百科]。
-
頌頌（耳朵突然不疼了）：你真是神醫！
小趙：。
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“右邊。”
“耳骨還是耳垂？”
“耳垂。”
“我知道了。”
耳朵像被火星子濺到一樣微微發燙，他從來沒有這麽明顯地感覺到耳朵的存在。
打就打，誰怕誰，不就是往肉上鉆個眼兒麽。
紮一個還挺酷的，紀頌本來就有高考結束後去紮的計劃，現在直接提前了，無所謂，趙逐川無非就是想看他能為了拍攝做到什麽地步，他一向說到做到，說幹就幹。
趙逐川有耳洞嗎？
好像有一個。
在左邊還是右邊？
看不見也沒有印象，記不清了，只記得第一次見面時衛衣帽子下耳側有微光。
應該是在左邊。
五月的夏季，天光乍亮，一班所有人在湖邊集合晨練，朝霞是支撐每個人準時爬起來的最強動力。
晨練結束，紀頌咬著牛奶吸管，一邊跑一邊回頭沖林含聲和況野打了個招呼，轉頭消失不見。
學校後門有家美甲店，也能打耳洞，學生少，生意不好做，老板還支起了早點攤，紀頌在前些日子出校門買筆記本的時候看見過。
他在店門口站了會兒，耐心等到七點半左右，老板姍姍來遲。
一看這麽早還有人在等著，老板非常意外，笑吟吟的：“同學，你買什麽？還是……你要做指甲？ ”
紀頌驚得連搖頭：“不，不是。”
老板彎腰開鎖，又忍不住回頭打量紀頌，說：“沒見你來過呢，大一啦？還是集星的？肯定是集星的吧，長這麽好，哎，前幾天才有個你們同學來我這兒做了美甲，還是男同學呢。”
“對。”紀頌想起來班上那個愛打扮成女孩來上課的男生，指甲蓋好像是塗了一層閃光指甲油，“就是我們班的。”
但這些都是小事。
紀頌估算著上午第一節課的上課時間，掃碼買了個花卷咬在嘴裏，抱著書包坐下。
“挺酷啊你，”老板看他舉手投足間都挺瀟灑，心道這莫不是個特立獨行的男同學，大膽猜測，“想做什麽項目？唇釘？”
紀頌茫然地想，喝水會漏吧。
他後背繃得筆直，動了動耳朵：“姐，我打耳洞。”
老板“嗬”一聲，拉開抽屜找出手套、無菌包，背對著紀頌做了幾分鐘準備工作，問仔細：“哪只耳朵？打耳垂嗎？”
“右邊。”
紀頌腦袋裏浮現出趙逐川講這話時的模樣，手指蜷縮著掐進掌心裏，有點怕一針紮耳骨上去了，木著臉補充說明：“耳垂。”
女人戴著手套的指尖捏住他耳垂。
紀頌眨眨眼，被施了定身術一樣沒有亂動，看著那根粗長的銀色引導針在眼前閃了下。
“疼就咬花卷？”老板笑著，“你這小孩真逗。”
“好……啊。”
打完耳洞，他疼得把花卷一口吃完了，甚至還再掏一塊錢買了第二個花卷。
怎麽幾口吃下去，耳朵還脹得發昏？
這次紀頌不想哭，只覺得痛。
臨走前，老板囑咐事宜，比如一周不能沾水、耳洞增生了要把耳針取下來等等，紀頌全沒聽進去，耳朵發燙發脹，太陽穴一跳一跳的，身體在抗爭這個小小的改變。
“同學，”老板翹起二郎腿，倚在玻璃門邊用搓條磨指甲，“我們店還可以紋身呢，你以後常來啊！”
紀頌仰起臉：“行，謝謝姐。”
紋身不是不行。
但暫時沒想好要紋什麽，目前沒有什麽符號是他想永遠留在身上的，再說了，萬一他考不上導演，考警察去了怎麽辦呢，除了錢財，理想與志氣都要生不帶來，死不帶去嘛。
兩個花卷根本吃不飽，紀頌又掏錢買了個，很克制地咀嚼，邊走邊吃，這方法是金姐教的，說小口進食會飽得快一點兒，他一直從後門走到集星教學樓下都還沒吃完。
紀頌踩著點進了教室，最後一口花卷咽下肚。
況野昏昏欲睡，強打起精神從課桌上支棱起上半身，招呼道：“頌啊，你跑哪兒去啦？我倆還說叫你倆一起吃酸菜米線呢。”
這個“你倆”，紀頌猜是指自己和趙逐川，趙逐川一向都喜歡一個人吃飯，上次況野提議說一起去吃炒菜，趙逐川也以口味不合拒絕了。
紀頌：“不要酸菜。”
況野：“牛肉呢？”
紀頌：“也不要，我要番茄的。”
“番茄？”況野瞪眼，“你變異了？”
紀頌偏頭露出腫脹的右耳：“我打耳洞去了。”
老板好像說不能吃辣椒呢，雖然說吃了也不會怎麽樣，但他還是別作，難得聽話一些吧。
“哈？”況野猛地一拍桌，驚醒周圍兩三個跟著打瞌睡的同學，“大清早你跑去打耳洞？”
紀頌不以為然：“你打耳洞還分早中晚？”
況野來勁兒了，轉動腦袋給紀頌展示他扣著兩枚小金環的耳朵，一抹發頂，自豪道：“什麽呀，我這是小時候就打了的。因為我爸媽說不打耳洞的人下輩子可能變成驢。”
“……”
金耳環閃瞎了紀頌的眼睛。
他配合嘆息：“我失去了做驢的機會。”
現在才五月份，還沒到開空調的時候，只有黑板邊放了個空調扇在呼啦呼啦亂吹。
頂上風扇旋葉轉得慢，風卻不小。
紀頌視線緩緩下移，看前座趙逐川頭頂的幾根頭發隨風動。
他起身，走到桌前屈起手指敲了敲：“醒醒。”
同時，上課鈴也響了。
趙逐川擡頭坐起來，舒展開四肢靠著椅背，目光還帶有倦意。
紀頌指指自己的右耳，強調：“喏。打完了。”
再挑了下眉毛，他轉身走回自己桌前，準備入座。
門口傳來鏗鏘女聲：“紀頌！回你座位上坐好，你們老師要來了。”
金姐穿了套幹練的薄西裝在門口抱著胳膊點人頭數數，數完又拎著她的大托特包開始挨個收手機。
等收到第二排一個同學桌邊時，金姐厲聲：“還有一個呢？也拿出來。”
紀頌趴在桌上靜觀一切，心想還真是什麽都逃不過金姐的法眼。
他已經上課看見那座位上的哥們兒玩俄羅斯方塊好幾天，早看得不爽了！每次都堆方塊不嚴絲合縫，非要留些小空隙，玩不明白還要玩！
周末來上課的老師大多有周密繁忙的本職工作，比如今天上午來授課的老師洪鳴就是本地電視臺一位頗有名氣的主持人，據說帶出過不少央傳的學生，自己在外還開有工作室，來集星講課純屬沒太多準備的連軸轉。
集星這種大拿老師講課講得好，偏心的情況也毫不遮掩。
洪鳴演示稿件結束，挪過椅子往講臺邊一坐，拿名單開始點名讓學生回課，第一個就點林含聲。
“第二個孟檀，準備一下。”洪鳴扶正領帶，擊掌一次，“開始。”
前五個回課的同學都是班上有播音主持基礎的，從小就開始學，每個人發音都標準，洪鳴還特地留意到了坐最後兩排的趙逐川，點他起來問了名字，又讓他坐下。
這是趙逐川第一次上洪鳴的朗誦課，手裏的稿件隨機分發，有詩歌、散文、臺詞、小說。
他剛好抽中了篇幅不短的小說。
“哇，你字這麽多？”林含聲看了眼自己新抽到的短篇詩歌，“要不我們換換？”
趙逐川漫不經心道：“沒事，都一樣。”
教室玻璃窗外，金姐來巡課，旁邊還跟著每周偶爾能見得到的彭校長。
紀頌第九個回課，他抽到的是散文。
除了臺詞，他自己覺得最難的也是散文，之前上第一節課的時候，洪鳴就說他感情不夠充沛，嗓子還沒完全打開，知道短視頻文字自動生成配音嗎？你就差不多，念書像念經，重音有問題。
不愧是靠嘴皮子賺錢的老師，罵人都押韻。
紀頌忐忑不安地剛站起來，教室門開了。
彭校陰沈著臉站在門口，身旁的金姐探進半邊身子，對洪鳴抱歉微笑，勾手喊人：“紀頌，你出來。”
現在是上課時間，走廊上極少有人來往。
整個開放式空間能聽清第十位回課同學清亮用力的朗誦聲——
「我還要浪費風起的時候，坐在走廊發呆，直到你眼中烏雲，全部被吹到窗外①。」
窗外，藍天的飽和度拉至頂點，樹梢頭的綠意濃得近乎奢侈，蟬鳴隨辦公室厚重的門被打開而變得更加響亮。
彭校壓著裙擺坐下，抿了一口茶水，雙手交叉在胸前，皺著眉盯了紀頌好一會兒。
紀頌被盯得不太自在，站姿從最開始的昂首挺胸逐漸變成了手放交握著放在身前，只有把自己想象成校長的服務員才不會那麽尷尬。
彭校終於出聲：“你那耳洞，什麽時候出去打的？腫成這樣，感染了怎麽辦？你們表演生現在打什麽耳洞，玩兒個性嗎？”
金姐正在旁邊接家長的投訴電話，剛想抽出空來幫紀頌一嘴。
紀頌直接說：“彭校，我是戲導生。”
彭校又喝了口茶，氣得緩了緩，重新找回狀態：“戲導生怎麽了？你考不考表演？還紮這麽一根鈦鋼釘在耳朵上，考試的時候你也打算戴嗎？”
知道校長是怕自己拎不清，紀頌連忙低下頭裝乖：“考試的時候不會戴的。”
“彭校，”門外，趙逐川不知道什麽時候來的，“是我帶他去打的。”
作者有話說：
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①《我想和你虛度時光》是由當代四川省武勝縣詩人李元勝於2013年4月創作的詩歌[摘自百度百科]。
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頌頌（耳朵突然不疼了）：你真是神醫！
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