J.T.09
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J.T.09
“小談老師,這是我舅舅。”
真真領著靳繁走到談秋寧面前,沖她介紹靳繁。
也是直到此刻,談秋寧明白了為什麽第一眼覺得高徽真眼熟,是因為來華陽面試那天在操場上匆匆見了她一面;也明白了收卷時為什麽高徽真一直盯著她看。
一切的根源都在靳繁。
“徽真舅舅,您好。”
談秋寧內心腹誹不止,面上卻微笑地對靳繁打招呼。
三個人先去繳費,再準備其他轉學事宜。
高徽真很有眼力勁地去了走廊旁,留靳繁和談秋寧在窗口等待結果。
“靳律真是好手段。小朋友也利用?”
靳繁笑了笑,“冤枉。是小孩子都知道凡事要給個機會,談老師怎麽不懂這個道理。”
談秋寧:“少用歪門邪道忽悠我,我不吃這一套。”
之後,談秋寧沒繼續搭理靳繁,不再和他白費口舌糾纏追她這件事到底有沒有意義。
繳好費用後,談秋寧帶舅甥二人去看了分班情況,沒有疑問地分到談秋寧班,從主任讓談秋寧帶他們去繳費一系列任務時她就猜到了,後面又去領了課本,青江使用的教材和燕洛還是略微有一些區別。
所有事情做完後,談秋寧彎腰對高徽真說:“明天就可以上課了。”
旁邊的靳繁存在感極高,讓人無法忽略,他開口說:“談老師,以後多多指教,高徽真有什麽事給我打電話就好。”
怕談秋寧多想,高徽真接話:“小談老師,是這樣的,我爸媽這段時間比較忙,顧不上我,拜托了舅舅照顧我,所以您到時候直接聯系舅舅就可以了。”
聽到高徽真的話,談秋寧點點頭,沒再給靳繁一個眼神。
-
未來的一個月,談秋寧忙著備課、上課與記住每一位同學的名字和了解他們的性格,華陽中學實行小班制,每個班裏有30位同學,除了日常上課,她大部分時間都要用在和同學們交流。
年輕、溫柔、靈活教學、與同學們打成一片,沒有人會拒絕這樣的老師。
環境熟悉差不多後,還沒來及松口氣,又到了每年12月華陽一年一度的英語話劇比賽。
談秋寧一向民主,一節英語課上,她站在三尺講臺,戴著黃色的小蜜蜂,溫和地出口問:“了解我們學校的同學應該都知道,一年一度的英語話劇比賽到了。老師覺得呢,無論輸贏,重在過程,我們七(1)班這個大集體一起完成這個比賽就是我們最大的收獲,所以小談老師希望每個同學都積極參與,給自己一個可能,給大家一份底氣。”
班內平時一個活躍的“小話嘮”宋曉晨舉手示意,談秋寧應允後,聽到他說:“那老師我們選定哪個節目?”
“鑒於我們今年是第一年,所以老師選定了《賣火柴的小女孩》,如果大家有其他的意見也可以私下和我說。”談秋寧站在講臺上,試圖將每位同學的微妙的表情都收在眼底,隨後她眸光一定,定格在角落裏,又很快收回。
“好了,這是課前話題。接下來,我們開始今天的課,先來給大家播放一下今天的課堂熱心小課堂,還是老規矩,結束舉手搶答答對者小組積分加3分。”為了帶動大家學習英語的興趣,談秋寧已經絞盡腦汁想了許多辦法了,目前這種小組加分激勵制是最有成效的。
-
下課後,談秋寧喊了梁路瀟到辦公室。
在講臺上講話劇時,她註意到梁路瀟一直低著頭、扣著手指,她懂一點心理學,所以知道她當時的心情是糟糕、焦慮、緊張的。
“老師,您有事找我?”
梁路瀟溫吞吞地說,她屬於內向的女孩,很有禮貌,平時在班裏話不多,紮著利落的高馬尾,在學習上很用功,次次都是年紀前十。
“來,路瀟,老師想問一下你對話劇有什麽建議嗎?”談秋寧讓梁路瀟坐在她旁邊的椅子上,拉近距離,胳膊肘撐在辦公桌上,靠近她說。
梁路瀟楞了一秒,似是沒想到老師會問這樣的話題,然後磕磕絆絆地回答:“老師,我也不太懂這些,恐怕不能給老師提供一些有效的建議。”
談秋寧順著她的話往下說:“那你打算嘗試一下嗎?”
話畢,看見梁路瀟搖搖頭。
談秋寧又說:“為什麽不呢?我記得你的口語一直很優秀啊。”
然後,她看見梁路瀟把頭低的更狠,馬尾辮的發叉落在了放腿上的手掌心裏,有些刺癢,聽見她說:“老師,我不適合。你看我身材胖胖的,還有滿臉的痘痘,我上臺只會給班級蒙羞。”
談秋寧拉過她的手放在自己的手掌心,心裏某一角像被小石子砸了一下,酸澀感蔓延開了,“怎麽會這麽說啊。”
“你的身體變化都是正常的生理反應 ,說明我們路瀟在慢慢成長,那我們的心理也要跟上。如果連我們自己都討厭自己的話,那怎麽能讓人真心接受我們呢?
老師給你講一個我自己的事情吧。我上初中的時候,把頭發全部剪完了,當然有很多聲音是關於我的,甚至去女廁所都會遭受異樣的目光,但是老師仍然堅持光頭,一直到高中畢業,都沒有因為別人的看法改變自己。”
梁路瀟不可思議地擡起頭,她沒有想到小談老師這麽溫柔的人背後還有這樣不為人知的經歷:“那老師你當時不會傷心嗎?”
“會啊。一開始也會傷心,每天哭著回家找哥哥,但我哥對我說,嘴長在別人身上,你要允許別人對你評價,但你人生唯一的評委是你自己,別人做不了主。後面就看開了,我告訴自己,我就喜歡這個發型,我就要這樣!”談秋寧點點頭,摟著梁路瀟的肩膀說。
梁路瀟聽完後點點頭,小小的內心被談秋寧震撼了許久。
“所以,你也不要怕。就像我在班裏說的,我們都是七(1)班的一份子,去給自己一個可能,一個嘗試的可能,去百花齊放 。至於結果,只有你自己有資格對你的演出做出評價。”
梁路瀟領會後,使勁地向下點頭,然後說:“那小談老師,我要做第一個報名的同學。”
談秋寧的眉眼彎了彎,落在梁路瀟肩膀上的溫熱手掌拍了拍她:“好,小談老師永遠支持你。”
之後,談秋寧又陸續收到了許多同學的報名,甚至有不少同學表示願意在後臺出力,她最後匯總了一下,七(1)班全部同學都參與這次話劇,她很欣慰,把這個消息分享給了邱老師。
邱老師:【太棒啦,一群棒棒的孩子們。小談老師也領導得好,我在家攜娃為你加油喝彩。】
秋日葵:【最近幾天晚上能睡好了嗎?】
從談秋寧上班起就一直和邱老師有聯系,關於每個人的性格,邱老師也給她講了許多,不然她不可能那麽快摸透徹。
邱老師發了個嘆氣的表情:【害,還是不能,折騰死我了。】
秋日葵:【當時生我女兒時也是這樣,進了好幾次產房又被推出來,太遭罪了。你這快生了吧?】
邱老師:【快了,下周二差不多。】
-
之後,談秋寧的日常變成了上課——排練——回家。
從接手開始,沒有一刻真正停下來,但好在,談秋寧樂在其中,久違的工作將她充實,畢竟在家閑了三年,她喜歡當下的工作狀態,果果卻不喜歡了。
這天晚上,上完晚自習回到家,談秋寧看一樓客廳沒人,直接到二樓,悄悄打開門探進去頭,看到果果盤著腿坐在床上,雙手環胸,撅著小嘴,把腦袋扭過去,儼然一副生氣的模樣。
“怎麽了?我的寶寶。”她見狀 ,趕快進去湊到果果身邊 。
果果依舊不搭理她,談秋寧又說:“媽媽是有哪裏做錯了嗎?果果怎麽不搭理媽媽?”
見好就收,果果控訴著說:“媽媽,你知道你已經多久沒好好陪我了嗎?你現在在外面有一群像果果這麽可愛懂事的小朋友了,就一點不在乎我了。”
她說話還沒有像大人一樣流利,有些吐字含糊不清,可愛極了。
談秋寧被她逗笑,笑聲褪去了一天的疲憊,“媽媽錯了,那我明天帶你去我現在工作地方好不好?”
果果毫不猶豫地點點頭。
-
翌日,下午四點多,談秋寧回悅水灣接果果帶她去學校彩排,果果早早地就讓梅清婉給她搭配好衣服,還讓梅清婉在她的鼻尖左側點了顆痣,說這是媽媽的特點,這樣學校裏的人就能一眼看出她是媽媽的孩子了,臨走前也不忘背新買的斜挎包,美滋滋地坐上後座位。
到學校門口,臨下車前,果果還不忘問:“媽媽,我的發型有沒有亂哇?”
談秋寧配合她:“沒有,美極了。”
果果咯咯地笑:“還是因為遺傳了媽媽的美貌。”
容顏不知道遺傳沒遺傳,但這張能說會道的嘴是沒遺傳談秋寧。
談秋寧帶著果果直接去了排練廳,不算今天,距離比賽還有一周,大家都在竭力配合,負責後臺的同學幫忙準備道具,還要安排報幕、收放道具的同學,參演的同學努力背詞、練情緒表達,各司其職,為這場人生中第一次的話劇表演做好充分準備。
等談秋寧到時,他們所有的視線都放在了談秋寧手牽著的果果身上,果果也不怯場,大大方方地沖他們打招呼,牽著談秋寧的手始終不松開,像是在宣示主權,可嘴上親密地喊著“哥哥、姐姐”,吸引班裏的同學都圍在她身邊。
“哇,老師這是你女兒?!”小話嘮宋曉晨不可思議地說。
在他印象裏,小談老師年輕、好看、溫柔,怎麽看都不像是有女兒的人。
談秋寧笑著點點頭。
聽見一道萌萌的聲音從旁邊傳入耳朵:“我長得不像媽媽嗎?我和媽媽擁有同樣的痣。”
果果還伸手指了指自己的鼻尖。
心說,我特意讓舅媽畫的,一定得讓大家看到,不然就白畫了。
談秋寧在一旁忍俊不禁。
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“小談老師,這是我舅舅。”
真真領著靳繁走到談秋寧面前,沖她介紹靳繁。
也是直到此刻,談秋寧明白了為什麽第一眼覺得高徽真眼熟,是因為來華陽面試那天在操場上匆匆見了她一面;也明白了收卷時為什麽高徽真一直盯著她看。
一切的根源都在靳繁。
“徽真舅舅,您好。”
談秋寧內心腹誹不止,面上卻微笑地對靳繁打招呼。
三個人先去繳費,再準備其他轉學事宜。
高徽真很有眼力勁地去了走廊旁,留靳繁和談秋寧在窗口等待結果。
“靳律真是好手段。小朋友也利用?”
靳繁笑了笑,“冤枉。是小孩子都知道凡事要給個機會,談老師怎麽不懂這個道理。”
談秋寧:“少用歪門邪道忽悠我,我不吃這一套。”
之後,談秋寧沒繼續搭理靳繁,不再和他白費口舌糾纏追她這件事到底有沒有意義。
繳好費用後,談秋寧帶舅甥二人去看了分班情況,沒有疑問地分到談秋寧班,從主任讓談秋寧帶他們去繳費一系列任務時她就猜到了,後面又去領了課本,青江使用的教材和燕洛還是略微有一些區別。
所有事情做完後,談秋寧彎腰對高徽真說:“明天就可以上課了。”
旁邊的靳繁存在感極高,讓人無法忽略,他開口說:“談老師,以後多多指教,高徽真有什麽事給我打電話就好。”
怕談秋寧多想,高徽真接話:“小談老師,是這樣的,我爸媽這段時間比較忙,顧不上我,拜托了舅舅照顧我,所以您到時候直接聯系舅舅就可以了。”
聽到高徽真的話,談秋寧點點頭,沒再給靳繁一個眼神。
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未來的一個月,談秋寧忙著備課、上課與記住每一位同學的名字和了解他們的性格,華陽中學實行小班制,每個班裏有30位同學,除了日常上課,她大部分時間都要用在和同學們交流。
年輕、溫柔、靈活教學、與同學們打成一片,沒有人會拒絕這樣的老師。
環境熟悉差不多後,還沒來及松口氣,又到了每年12月華陽一年一度的英語話劇比賽。
談秋寧一向民主,一節英語課上,她站在三尺講臺,戴著黃色的小蜜蜂,溫和地出口問:“了解我們學校的同學應該都知道,一年一度的英語話劇比賽到了。老師覺得呢,無論輸贏,重在過程,我們七(1)班這個大集體一起完成這個比賽就是我們最大的收獲,所以小談老師希望每個同學都積極參與,給自己一個可能,給大家一份底氣。”
班內平時一個活躍的“小話嘮”宋曉晨舉手示意,談秋寧應允後,聽到他說:“那老師我們選定哪個節目?”
“鑒於我們今年是第一年,所以老師選定了《賣火柴的小女孩》,如果大家有其他的意見也可以私下和我說。”談秋寧站在講臺上,試圖將每位同學的微妙的表情都收在眼底,隨後她眸光一定,定格在角落裏,又很快收回。
“好了,這是課前話題。接下來,我們開始今天的課,先來給大家播放一下今天的課堂熱心小課堂,還是老規矩,結束舉手搶答答對者小組積分加3分。”為了帶動大家學習英語的興趣,談秋寧已經絞盡腦汁想了許多辦法了,目前這種小組加分激勵制是最有成效的。
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下課後,談秋寧喊了梁路瀟到辦公室。
在講臺上講話劇時,她註意到梁路瀟一直低著頭、扣著手指,她懂一點心理學,所以知道她當時的心情是糟糕、焦慮、緊張的。
“老師,您有事找我?”
梁路瀟溫吞吞地說,她屬於內向的女孩,很有禮貌,平時在班裏話不多,紮著利落的高馬尾,在學習上很用功,次次都是年紀前十。
“來,路瀟,老師想問一下你對話劇有什麽建議嗎?”談秋寧讓梁路瀟坐在她旁邊的椅子上,拉近距離,胳膊肘撐在辦公桌上,靠近她說。
梁路瀟楞了一秒,似是沒想到老師會問這樣的話題,然後磕磕絆絆地回答:“老師,我也不太懂這些,恐怕不能給老師提供一些有效的建議。”
談秋寧順著她的話往下說:“那你打算嘗試一下嗎?”
話畢,看見梁路瀟搖搖頭。
談秋寧又說:“為什麽不呢?我記得你的口語一直很優秀啊。”
然後,她看見梁路瀟把頭低的更狠,馬尾辮的發叉落在了放腿上的手掌心裏,有些刺癢,聽見她說:“老師,我不適合。你看我身材胖胖的,還有滿臉的痘痘,我上臺只會給班級蒙羞。”
談秋寧拉過她的手放在自己的手掌心,心裏某一角像被小石子砸了一下,酸澀感蔓延開了,“怎麽會這麽說啊。”
“你的身體變化都是正常的生理反應 ,說明我們路瀟在慢慢成長,那我們的心理也要跟上。如果連我們自己都討厭自己的話,那怎麽能讓人真心接受我們呢?
老師給你講一個我自己的事情吧。我上初中的時候,把頭發全部剪完了,當然有很多聲音是關於我的,甚至去女廁所都會遭受異樣的目光,但是老師仍然堅持光頭,一直到高中畢業,都沒有因為別人的看法改變自己。”
梁路瀟不可思議地擡起頭,她沒有想到小談老師這麽溫柔的人背後還有這樣不為人知的經歷:“那老師你當時不會傷心嗎?”
“會啊。一開始也會傷心,每天哭著回家找哥哥,但我哥對我說,嘴長在別人身上,你要允許別人對你評價,但你人生唯一的評委是你自己,別人做不了主。後面就看開了,我告訴自己,我就喜歡這個發型,我就要這樣!”談秋寧點點頭,摟著梁路瀟的肩膀說。
梁路瀟聽完後點點頭,小小的內心被談秋寧震撼了許久。
“所以,你也不要怕。就像我在班裏說的,我們都是七(1)班的一份子,去給自己一個可能,一個嘗試的可能,去百花齊放 。至於結果,只有你自己有資格對你的演出做出評價。”
梁路瀟領會後,使勁地向下點頭,然後說:“那小談老師,我要做第一個報名的同學。”
談秋寧的眉眼彎了彎,落在梁路瀟肩膀上的溫熱手掌拍了拍她:“好,小談老師永遠支持你。”
之後,談秋寧又陸續收到了許多同學的報名,甚至有不少同學表示願意在後臺出力,她最後匯總了一下,七(1)班全部同學都參與這次話劇,她很欣慰,把這個消息分享給了邱老師。
邱老師:【太棒啦,一群棒棒的孩子們。小談老師也領導得好,我在家攜娃為你加油喝彩。】
秋日葵:【最近幾天晚上能睡好了嗎?】
從談秋寧上班起就一直和邱老師有聯系,關於每個人的性格,邱老師也給她講了許多,不然她不可能那麽快摸透徹。
邱老師發了個嘆氣的表情:【害,還是不能,折騰死我了。】
秋日葵:【當時生我女兒時也是這樣,進了好幾次產房又被推出來,太遭罪了。你這快生了吧?】
邱老師:【快了,下周二差不多。】
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之後,談秋寧的日常變成了上課——排練——回家。
從接手開始,沒有一刻真正停下來,但好在,談秋寧樂在其中,久違的工作將她充實,畢竟在家閑了三年,她喜歡當下的工作狀態,果果卻不喜歡了。
這天晚上,上完晚自習回到家,談秋寧看一樓客廳沒人,直接到二樓,悄悄打開門探進去頭,看到果果盤著腿坐在床上,雙手環胸,撅著小嘴,把腦袋扭過去,儼然一副生氣的模樣。
“怎麽了?我的寶寶。”她見狀 ,趕快進去湊到果果身邊 。
果果依舊不搭理她,談秋寧又說:“媽媽是有哪裏做錯了嗎?果果怎麽不搭理媽媽?”
見好就收,果果控訴著說:“媽媽,你知道你已經多久沒好好陪我了嗎?你現在在外面有一群像果果這麽可愛懂事的小朋友了,就一點不在乎我了。”
她說話還沒有像大人一樣流利,有些吐字含糊不清,可愛極了。
談秋寧被她逗笑,笑聲褪去了一天的疲憊,“媽媽錯了,那我明天帶你去我現在工作地方好不好?”
果果毫不猶豫地點點頭。
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翌日,下午四點多,談秋寧回悅水灣接果果帶她去學校彩排,果果早早地就讓梅清婉給她搭配好衣服,還讓梅清婉在她的鼻尖左側點了顆痣,說這是媽媽的特點,這樣學校裏的人就能一眼看出她是媽媽的孩子了,臨走前也不忘背新買的斜挎包,美滋滋地坐上後座位。
到學校門口,臨下車前,果果還不忘問:“媽媽,我的發型有沒有亂哇?”
談秋寧配合她:“沒有,美極了。”
果果咯咯地笑:“還是因為遺傳了媽媽的美貌。”
容顏不知道遺傳沒遺傳,但這張能說會道的嘴是沒遺傳談秋寧。
談秋寧帶著果果直接去了排練廳,不算今天,距離比賽還有一周,大家都在竭力配合,負責後臺的同學幫忙準備道具,還要安排報幕、收放道具的同學,參演的同學努力背詞、練情緒表達,各司其職,為這場人生中第一次的話劇表演做好充分準備。
等談秋寧到時,他們所有的視線都放在了談秋寧手牽著的果果身上,果果也不怯場,大大方方地沖他們打招呼,牽著談秋寧的手始終不松開,像是在宣示主權,可嘴上親密地喊著“哥哥、姐姐”,吸引班裏的同學都圍在她身邊。
“哇,老師這是你女兒?!”小話嘮宋曉晨不可思議地說。
在他印象裏,小談老師年輕、好看、溫柔,怎麽看都不像是有女兒的人。
談秋寧笑著點點頭。
聽見一道萌萌的聲音從旁邊傳入耳朵:“我長得不像媽媽嗎?我和媽媽擁有同樣的痣。”
果果還伸手指了指自己的鼻尖。
心說,我特意讓舅媽畫的,一定得讓大家看到,不然就白畫了。
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