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第102章 董仲舒?! 這麽快? ……

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第102章 董仲舒?! 這麽快? ……

這麽快?

沈樂妮邊往自己的院子走去, 邊對系統道:“查看。”

系統說道:“第三次軍訓任務人數要求為新人五百,訓練項目包括隊列訓練、內務整理、思想教育、衛生與救護以及體能訓練。期限為兩個月,綜合評分滿分為一百, 達到七十即為合格, 可獲得積分一百分。第三次軍訓最高可獲一百五十積分。”

沈樂妮聽完以後還算平靜,只是向系統確認道:“你確定沒有搞錯積分吧?怎麽這兩次漲的幅度這麽大。”

系統回道:“每一次軍訓的要求和獎勵都是根據實際情況進行安排, 經過了嚴格審核,不會出現搞錯的情況。”

“好吧。”但沈樂妮覺得還有哪裏不對,她又把任務看了一遍,然後陡然就反應了過來。她詢問道:“兌換物品哪裏去了?是不是漏了?”

系統貼心解釋道:“鑒於此後軍訓任務難度逐漸加大,並且此後的兌換物品數量會越來越多、也會更加多樣和高級,為了避免幹擾到宿主的心情,進而影響到任務的完成, 所以系統決定從此次軍訓開始, 將不會再提前透露兌換物品, 會在任務結束時直接下發給宿主。”

啊??不要啊!!

沈樂妮的心情瞬間不美麗了, 她在心裏叫嚷道:“系統!你這麽做可就不厚道了啊!”

系統不說話。

“你好歹早點告訴我,讓我有個心裏準備吧!”

系統還是不說話。

沈樂妮苦著個臉, 對系統又是哀求又是商議:“別啊我的好系統!你就告訴我吧!你如果不告訴我, 這才要影響我的心情呢!”

系統終於說話了, 卻只道:“這是經過多重考慮所做的決定。”

言外之意, 就是沒得商量。

沈樂妮也知道任她如何哀求也說不動這個系統,只能作罷。

她回到書房,開始思考如何安排這次軍訓。

人數要求是五百人, 那麽她要多安排幾十人,然後分為五個連,每連一百餘人。

因為上次合格教官雖然挺多, 但畢竟他們都還沒有單獨帶完過一整次軍訓,所以這次沈樂妮就打算給每個連都安排兩到三個教官,剩餘的就從旁觀看,讓他們都多多少少鍛煉一下,而她就負責每日在各個連隊間巡視情況,隔幾日上上課。

決定好後,沈樂妮第二日就去找衛青和霍去病商議去了。

因為是普通軍訓,所以挑選人的要求不再像選拔儀仗隊隊員那麽嚴格,從南軍裏任意選了五百人。

在準備開展軍訓之際,沈樂妮還要去給劉據上一堂課。但劉徹並沒有在朝堂上宣布她做大皇子的夫子,只是提醒她不要忘了按時去給大皇子講課。

如此也好,反正她沒什麽大學問,也只能給劉據科普一些科學小知識了,當了正式夫子她不僅有壓力,恐怕還要遭受更多謾罵。

這日一早,沈樂妮拿上準備好的東西,入宮先是去拜見了衛子夫,然後去了劉據上課的地方,一處離椒房殿不遠的小閣樓。

她等了等,劉據才被宮人帶來此處。

劉據也認識沈樂妮了,一看見她,便乖巧地喊了聲:“夫子。”

“拜見大皇子。”沈樂妮對劉據行了個禮,然後在他面前蹲下身,笑瞇瞇問他道:“大皇子為何叫我夫子呢?”

劉據聲音軟糯糯地解釋:“因為母後說國師如今是我的夫子了,所以以後我就要像喊石夫子那樣,也喊國師為夫子。”

沈樂妮笑得眉眼溫柔,“大皇子說得對,以後我也是你的夫子。我要開始講課了,大皇子過去坐好吧。”

“好。”

宮人們都在外面候著,閣樓裏就只剩下沈樂妮與劉據兩人。

沈樂妮並沒有長篇大論,而是從前面長桌上拿了兩個東西,走到劉據面前,她把東西放到了他的矮桌上,問他道:“大皇子能不能告訴我一下,這兩個東西是什麽?”

劉據往桌面看去,然後回答她道:“是木片。”

是的,沈樂妮拿的東西就是兩片小的薄木片。

“說對了!”沈樂妮神秘道:“那麽接下來我要把它們擺成一個形狀,大皇子可要看清楚了。”

劉據嗯了一聲。

沈樂妮一手拿起一張木片,一頭支在了桌面上,另一頭相互靠著,在桌面上撐起了一個三角形。

她把手緩慢撤開,兩片木片相互支撐著屹立不倒。

劉據看了看,微微歪頭發出疑問:“它們為何不倒?”

沈樂妮沒有第一時間為劉據解答,而是說道:“大皇子看這像什麽字?”

劉據看著兩片木片想了想,然後眼睛微微一亮,他聲音清脆軟糯地答道:“是‘人’字!”

“對,大皇子真厲害!”沈樂妮先是誇讚了他一下,而後慢聲又清晰地講道:“人,可頂天可立地,是這個世界上最厲害的動物。”

動物二字成功讓劉據疑惑了,他先是問道:“動物是什麽?”

“動物,就是像貓、狗、牛、馬等等,這些有血有肉的,就叫動物。”沈樂妮用他能聽懂的話解釋道。

劉據還是不解,幼嫩的眉往中間擠了擠:“可是夫子說過,這些都是牲畜,和人不一樣,既然它們叫做動物,那麽人不應該也稱為動物。”

沈樂妮道:“那你看那些動物都有血有肉,我們也有,它們會動會叫,我們人也會動會叫,為什麽我們人就不能稱為動物?”

一個像是哲學的問題,成功問住了年紀還不到五歲的劉據。

他眨眨眼,半晌說了兩個字:“是哦。”他又問:“那草木又叫什麽?”

“花草樹木,它們都叫植物。”說完,沈樂妮接著講下一個內容:“其實在所有動物中,人是最獨特和不同的一個。大皇子能不能猜一猜,為什麽我會這樣說?”

劉據思考半天,然後搖搖頭,說道:“據兒不知,請夫子解惑。”

沈樂妮輕輕一笑,為他解疑道:“因為所有動物裏,只有人具有語言能力,就是人能夠創造文字,會說話,也會創造和使用覆雜的工具。大皇子不如想一想,我說的對或是不對。”

劉據隨她的話想了想,然後恍然地點了點頭。

“所以我說人是最厲害的動物,大皇子如今可懂了?”

劉據點頭道:“據兒懂了。”

“那麽我們便繼續講下一個問題吧。”沈樂妮指著桌上仍然相互支撐著的木片問道:“大皇子可知這兩個木片挨在一起為什麽不會倒?”

劉據搖頭。

沈樂妮聲音輕柔又清晰:“因為它們相互支撐扶持,就像人一樣,只有相互扶持、友愛關愛,我們才會越來越好。比如父母關切子女,子女孝順父母,家庭才會和睦;臣子忠於君王,君王關懷臣子,國家才會更好。”

劉據的眼睛又亮了亮,“這個我知道!石夫子教過!”

沈樂妮看著劉據的眼神溫柔到簡直不像她,若是霍去病在此,定會以為她內裏是不是換了個芯子。

沈樂妮繼續道:“其實這兩片木片不會倒的真正原因,是另一個。”

她邊說邊用手指給劉據畫著道:“你看,這兩個木片和桌面共同構成的形狀叫三角形,它具有穩定的特點……”

沈樂妮給劉據講了講有關三角形的東西,之後又順便講了兩個其它的形狀。

雖然這些知識對於劉據來說很陌生,但沈樂妮的講法卻很是生動有趣,劉據不僅聽懂了,還對這些頗為感興趣。

第一堂課,沈樂妮不打算給劉據講太多東西,講了這些後也差不多了。末了她對劉據道:“這節課就講到這裏,但是我要給大皇子布置一個作業。”

劉據眨眼:“什麽是作業?”

沈樂妮托著下巴:“嗯……你可以理解為任務、事情,我給你安排一個事情,然後大皇子在下一堂課前要把它完成。”

劉據點頭:“請夫子安排。”

於是沈樂妮就給劉據布置了一個簡單的作業,內容就是讓他找找身邊有哪些東西是三角形,看看它們是不是真的很穩固,不會倒。

劉據站起身,仰著腦袋認真對沈樂妮說道:“沈夫子講的課與石夫子講的不一樣,據兒很喜歡。”

沈樂妮一聽,恨不得把他擁進懷裏抱一抱,但也只能想一想。她俯下身笑瞇瞇對他道:“大皇子喜歡就行。但是石夫子講的也要認真聽,知道嗎?”

劉據點了點頭,對沈樂妮行了個學生之禮,然後就在宮人的帶領下離開了。

沈樂妮收拾好東西,踏出閣樓的門,轉角就看見了一個儒士打扮的男子,側對著她立在檐下。

她楞了一下,停住了腳步。

而那男子註意到沈樂妮後轉過了身來,只見他容貌慈和卻蒼老,蓄著長須,約莫五十多歲的樣子。

“請問您是?”沈樂妮禮貌問道。

那人微笑道:“您便是國師吧?下官是膠西王國相董仲舒,如今被調來長安,暫任職太學博士。由於石大人這些日子身體不適,便由下官暫代他教授大皇子。”

沈樂妮又是一楞,然後猛然在心裏尖叫。

什麽??!董仲舒??!

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