辦公室的暖光
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第十六章:辦公室的暖光
高一(3)班的物理課總伴隨著笑聲。
鄒老師抱著實驗器材走進教室時,同學們紛紛向她問好。鄒老師是個幽默帥氣的老師,平易近人、從來不刁難學生,許多學生都非常喜歡她。
沈來妹坐在靠窗的位置,筆記本上畫滿了鄒老師演示的實驗圖。
初中的物理老師總把 “真蠢” 掛在嘴邊,自己是個男老師還瞧不起那些學習好的男學生,說他們“男生沒後勁,到了高中遲早被女生超越”。
在罵那些成績不好的男學生時,他還會攻擊他們的家庭……
鄒老師不像那個老師一樣令人厭惡。她講課時,眼睛會掃過每個角落,連他這種總低著頭的學生都能被她溫柔地叫起來:“沈來妹同學,你覺得呢?”
第一次被點名時,沈來妹的聲音抖得像風中的樹葉。
他磕磕巴巴地說完自己的想法,等著被批評,卻聽見鄒老師笑著鼓掌:“這個角度很特別,比課本上的解法更簡單呢。”
全班的目光聚過來時,他沒覺得刺眼,倒像被溫水泡著,連指尖都發暖。
鄒老師的辦公室總敞開著半扇門。午休時,學生們過來問問題,她總能從抽屜裏摸出薄荷糖,分給每個人:“腦子轉累了,得補充點能量。”
有次沈來妹去問摩擦力的問題,她正對著教案笑,鋼筆在 “滑動摩擦” 旁邊畫了個摔跤的小人。
“你看,” 她把教案推過來,“就像冬天在冰上走路,一不小心就出洋相。”
期中考試前,鄒老師在晚自習時留了堂答疑課。
教室裏的燈壞了一半,她舉著臺燈在課桌間穿梭,光暈在習題冊上投下晃動的暖光。
走到沈來妹身邊時,她突然停住:“這道題的思路不太對哦。”
“你看,” 她把臺燈往他這邊挪了挪,光線照亮了他握筆的手,“就像解繩結,得找對線頭。”
沈來妹低頭看著她圈出的錯誤,突然發現自己的手指在發抖——大概是青春期嗲柔少男的嗲羞吧。
…
某天,因為母父總是偏心妹妹、總是找他的茬辱罵他,沈來妹一直悶悶不樂,在放學好久之後還待在學校,不願回家。
天色更黑了,現在學校除了他之外就沒有別的學生了。
“沈來妹同學,你怎麽還在這裏?”
鄒老師的聲音嚇了他一跳——她抱著文件夾走下臺階。
沈來妹別過臉,不想讓她看見自己的眼淚,可肩膀的顫抖藏不住。
“怎麽了?和家裏吵架了?”鄒老師在他身邊坐下,文件夾放在兩人中間。
“我媽爸重女輕男,偏心妹妹,嫌棄我是一個男孩……他們總說我一個男孩上高中考大學是浪費……老師,我不想回家。回去了,又要和他們吵,妹妹也總是嘲笑我,我的學習一直沒有她好。如果我是個女孩就好了,或者,或者讓我出生在一個不重女輕男的家庭裏……”
鄒老師拍了拍他的肩膀安慰他。
她說起自己高考時報志願的事——因為意見不同,她和母父大吵一架;說起大學第一次在實驗室做出實驗時的激動,聲音像小溪水似的,慢慢淌過沈來妹心裏最幹澀的地方。
“有時候大人的想法像舊課本,” 她撿起片落在膝蓋上的枯葉,“不是說他們錯,只是我們想讀新的章節了。”
沈來妹的眼淚突然掉下來,砸在校服上,暈開小小的深色圓點。
他從沒跟老師之類的人說過心裏的委屈,沒說過母父明晃晃的偏心,沒說過自己偷偷攢錢買練習冊……
可鄒老師好像什麽都知道。她沒追問,只是從文件夾裏抽出張紙巾遞給他。
“這張給你,” 她笑著說,“就當是物理老師的魔法紙,擦過眼淚,就有勇氣面對難題了。”
——原來,被人溫柔對待是這種感覺,像寒冬裏突然闖進春天,連骨頭縫都透著暖。
“回去吧,”鄒老師站起來,拍了拍他的肩膀,指了指文件夾裏他的試卷,“這次考試分數很棒,繼續加油,我看好你哦。”
沈來妹點點頭,看著鄒老師走進教學樓的背影,突然小聲說:“謝謝您。”
晚風把聲音送出去,她好像回頭笑了笑。
走出校門時,他的身體輕松了許多。
沈來妹摸了摸口袋裏的紙巾,突然不想把它用掉———他想把這份溫暖攢起來,像攢著鄒老師講過的每個笑話,像攢著她畫在教案上的小人,像攢著那些被溫柔註視的瞬間。
——那一刻,他應該是喜歡上鄒老師了,他想。
不過,鄒老師已經娶夫生子,據加上了她微信的物理課代表說,老師的朋友圈經常曬娃——她有一個三歲的女兒。
……就算鄒老師沒有結婚,他沈來妹應該也不可能和老師在一起吧,年齡差那麽大,還是師生關系。
夜風依舊冷,可沈來妹的腳步輕快了些。
老師鼓勵他的那些話語像條看不見的線,把他和那扇亮著燈的辦公室連在一起。
他知道回到家,爭執可能還在,委屈可能還在,但他心裏多了點什麽——那是種被溫柔灌溉過的勇氣,能讓他在寒冬裏,也敢期待春天。
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第十六章:辦公室的暖光
高一(3)班的物理課總伴隨著笑聲。
鄒老師抱著實驗器材走進教室時,同學們紛紛向她問好。鄒老師是個幽默帥氣的老師,平易近人、從來不刁難學生,許多學生都非常喜歡她。
沈來妹坐在靠窗的位置,筆記本上畫滿了鄒老師演示的實驗圖。
初中的物理老師總把 “真蠢” 掛在嘴邊,自己是個男老師還瞧不起那些學習好的男學生,說他們“男生沒後勁,到了高中遲早被女生超越”。
在罵那些成績不好的男學生時,他還會攻擊他們的家庭……
鄒老師不像那個老師一樣令人厭惡。她講課時,眼睛會掃過每個角落,連他這種總低著頭的學生都能被她溫柔地叫起來:“沈來妹同學,你覺得呢?”
第一次被點名時,沈來妹的聲音抖得像風中的樹葉。
他磕磕巴巴地說完自己的想法,等著被批評,卻聽見鄒老師笑著鼓掌:“這個角度很特別,比課本上的解法更簡單呢。”
全班的目光聚過來時,他沒覺得刺眼,倒像被溫水泡著,連指尖都發暖。
鄒老師的辦公室總敞開著半扇門。午休時,學生們過來問問題,她總能從抽屜裏摸出薄荷糖,分給每個人:“腦子轉累了,得補充點能量。”
有次沈來妹去問摩擦力的問題,她正對著教案笑,鋼筆在 “滑動摩擦” 旁邊畫了個摔跤的小人。
“你看,” 她把教案推過來,“就像冬天在冰上走路,一不小心就出洋相。”
期中考試前,鄒老師在晚自習時留了堂答疑課。
教室裏的燈壞了一半,她舉著臺燈在課桌間穿梭,光暈在習題冊上投下晃動的暖光。
走到沈來妹身邊時,她突然停住:“這道題的思路不太對哦。”
“你看,” 她把臺燈往他這邊挪了挪,光線照亮了他握筆的手,“就像解繩結,得找對線頭。”
沈來妹低頭看著她圈出的錯誤,突然發現自己的手指在發抖——大概是青春期嗲柔少男的嗲羞吧。
…
某天,因為母父總是偏心妹妹、總是找他的茬辱罵他,沈來妹一直悶悶不樂,在放學好久之後還待在學校,不願回家。
天色更黑了,現在學校除了他之外就沒有別的學生了。
“沈來妹同學,你怎麽還在這裏?”
鄒老師的聲音嚇了他一跳——她抱著文件夾走下臺階。
沈來妹別過臉,不想讓她看見自己的眼淚,可肩膀的顫抖藏不住。
“怎麽了?和家裏吵架了?”鄒老師在他身邊坐下,文件夾放在兩人中間。
“我媽爸重女輕男,偏心妹妹,嫌棄我是一個男孩……他們總說我一個男孩上高中考大學是浪費……老師,我不想回家。回去了,又要和他們吵,妹妹也總是嘲笑我,我的學習一直沒有她好。如果我是個女孩就好了,或者,或者讓我出生在一個不重女輕男的家庭裏……”
鄒老師拍了拍他的肩膀安慰他。
她說起自己高考時報志願的事——因為意見不同,她和母父大吵一架;說起大學第一次在實驗室做出實驗時的激動,聲音像小溪水似的,慢慢淌過沈來妹心裏最幹澀的地方。
“有時候大人的想法像舊課本,” 她撿起片落在膝蓋上的枯葉,“不是說他們錯,只是我們想讀新的章節了。”
沈來妹的眼淚突然掉下來,砸在校服上,暈開小小的深色圓點。
他從沒跟老師之類的人說過心裏的委屈,沒說過母父明晃晃的偏心,沒說過自己偷偷攢錢買練習冊……
可鄒老師好像什麽都知道。她沒追問,只是從文件夾裏抽出張紙巾遞給他。
“這張給你,” 她笑著說,“就當是物理老師的魔法紙,擦過眼淚,就有勇氣面對難題了。”
——原來,被人溫柔對待是這種感覺,像寒冬裏突然闖進春天,連骨頭縫都透著暖。
“回去吧,”鄒老師站起來,拍了拍他的肩膀,指了指文件夾裏他的試卷,“這次考試分數很棒,繼續加油,我看好你哦。”
沈來妹點點頭,看著鄒老師走進教學樓的背影,突然小聲說:“謝謝您。”
晚風把聲音送出去,她好像回頭笑了笑。
走出校門時,他的身體輕松了許多。
沈來妹摸了摸口袋裏的紙巾,突然不想把它用掉———他想把這份溫暖攢起來,像攢著鄒老師講過的每個笑話,像攢著她畫在教案上的小人,像攢著那些被溫柔註視的瞬間。
——那一刻,他應該是喜歡上鄒老師了,他想。
不過,鄒老師已經娶夫生子,據加上了她微信的物理課代表說,老師的朋友圈經常曬娃——她有一個三歲的女兒。
……就算鄒老師沒有結婚,他沈來妹應該也不可能和老師在一起吧,年齡差那麽大,還是師生關系。
夜風依舊冷,可沈來妹的腳步輕快了些。
老師鼓勵他的那些話語像條看不見的線,把他和那扇亮著燈的辦公室連在一起。
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