8.獎勵與懲罰
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8.獎勵與懲罰
辦公室裏，有老師看到這一幕，湊上來和班主任李老師說話。
“你們班陳清源，那可是年級前三啊，你就放任他和那兩個學生這麽胡鬧啊。”
“不放任怎麽辦，你看他剛才的態度。我能管的住嗎？”
李老師也很無奈。
“他家長不管？”
李老師嘆了口氣。
“他家長好像挺忙的，對他也不太上心。”
他們班正在語文組看熱鬧的數學老師也湊過來加入了群聊。
“孩子都是好孩子，就是鬧騰了點。陳墨最近還收斂不少，知道學習了。季紹蘇還真是一如既往地穩，都快中考了還一點都不急。”
提到陳墨最近的表現，班主任臉色緩和了些。
“陳墨最近進步的挺快，你們看，孩子都是聰明的，只要肯學，哪有學不會的。陳清源跟他們一起玩，能幫著他們把成績提一提也挺好的，只要別湊在一起搞事情就行。”
陳清源表示，我可沒搞事情，都是他們兩個幹的，我只是順帶的。
陳墨和季紹蘇表示：陳清源你臉呢？
生活重歸平靜，三人小分隊被敲打了一番，也老實了好幾天。
季紹蘇蠢蠢欲動想要搞事的心被陳墨和陳清源一起壓下了，陳墨最近在纏著陳清源給他補課，因為最近林潼南閑下來了，有空去關註他的學習了。
白天在學校做不完的題，考不完的試，晚上回去還要應付林潼南各種檢查提問，搞得陳墨心力交瘁。
教室裏，各科課代表在發月考的卷子，為了這個月考，陳墨把陳清源的私人空間全給占了，許諾出去好幾頓飯。
那兩個人都在努力學習，剩季紹蘇一個人無所事事，於是陳墨也把他拉進來一起學習了，美其名曰共同進步。
季紹蘇也和他們一起體會了好久學習的“快樂”。
最先發下的是數學卷子，拿到卷子的一瞬間，季紹蘇把上面的分數反覆看了好幾遍，確認分數沒算錯，名字也是他的名字後，大叫了一聲。引得身邊的人都扭頭看他。
季紹蘇沒管他們，抓著卷子跑到陳墨的座位上，把卷子拍到桌子上給他看：“陳墨陳墨你快看，110分！我數學考了110分！我上次月考才考了80啊！”
陳墨十分淡定的把自己的卷子遞給他，明晃晃的125分顯示著卷子主人此刻的得意。
季紹蘇接過卷子，好心情一點都沒減，拍著陳墨說：“咱倆可真厲害。”
陳墨沒有他這麽不要臉，說：“那是人家源子厲害。”
“是是是，我們三個都厲害。”
這次月考，陳清源仍舊是第一，而陳墨竟然沖進了班級前十，季紹蘇也上升了十多名，進步不可謂不大。
放學後，陳墨一到家就沖進林潼南的書房，拿出成績單給林潼南看。
林潼南拿起成績單看了一眼，誇了他一句：“不錯啊。進步很大。”
“那是，我最近學習多努力您又不是沒看到。”
陳墨很是驕傲。林潼南笑了笑，這孩子以前還是太松懈了，這稍微逼一逼，什麽潛力都出來了。
“想要什麽獎勵？”
也不能只逼孩子，適當的獎勵也是要有的。
“那雙鞋子？”
陳墨有一雙鞋子一直想要，只不過他一直沒攢夠錢，林潼南也不讚助，沒辦法，只能一直放在購物車了。
“行。”
林潼南答應了。
還沒等陳墨高興，林潼南又說：“卷子拿回來了嗎？拿出來我看看。”
陳墨開始翻書包，一股腦的把卷子都拿了出來。
林潼南拿著卷子翻了翻，眉頭慢慢皺起，有些地方錯的也太基礎了，尤其是語文，好幾個默寫都直接空著，英語也是，一些很基礎的題錯的太多，反倒是那些有些難度的題答得很好。這孩子基礎還是太差。
陳墨猶自沾沾自喜著，完全沒註意到林潼南皺起的眉頭。
許久，林潼南翻完了所有的卷子，整理了一下放到桌子上，擡頭看陳墨。
“既然獎勵已經定了，那我們來算算賬吧。”
“啊？”陳墨不解的看著師父，他最近很乖啊，有什麽賬要算。
林潼南把一摞卷子丟給他。
“你自己看看，你錯了多少不該錯的題。”
陳墨接過卷子，明白了林潼南的意思了。雖然他基礎題錯的多，但是他在這麽短時間內有這麽大進步，就不能抵消了嘛。
心裏這麽想的，也就這麽問了。林潼南都氣笑了。
“你在這玩消消樂呢，我要是平白無故打你一頓，事後再跟你說聲對不起，那你說能抵消了嗎？”
這兩碼事啊！但他說不過林潼南，幹脆閉嘴了。
“去拿戒尺去。”
林潼南吩咐道。
陳墨用行動表現著他的不滿，他沒動。
林潼南也不生氣，只是淡淡的說：“我要是親自去拿，這懲罰可就不止翻倍了。”
平平淡淡的一句話，威脅意味十足。
陳墨還是妥協了，因為他師父不只是威脅他，他真的能做出來。
磨磨蹭蹭地拿來戒尺，陳墨隨手一遞，也沒看林潼南。
過了許久，戒尺也沒被接過去。陳墨擡眼看了一眼，他師父正凝視著他，眼神不帶一絲溫度的那種。
陳墨小聲的叫了聲：“師父？”
林潼南頭疼，“我有沒有說過，給長輩遞東西要雙手，你這規矩都學到哪裏去了。”
陳墨不情不願地雙手拿著戒尺，重新遞給林潼南，心裏不斷腹誹：“我挨個打，我還要親手把工具遞到你手上。”
林潼南沒有為難他，接過戒尺。拿起桌子上的卷子，就開始算起賬來。
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“你們班陳清源，那可是年級前三啊，你就放任他和那兩個學生這麽胡鬧啊。”
“不放任怎麽辦，你看他剛才的態度。我能管的住嗎？”
李老師也很無奈。
“他家長不管？”
李老師嘆了口氣。
“他家長好像挺忙的，對他也不太上心。”
他們班正在語文組看熱鬧的數學老師也湊過來加入了群聊。
“孩子都是好孩子，就是鬧騰了點。陳墨最近還收斂不少，知道學習了。季紹蘇還真是一如既往地穩，都快中考了還一點都不急。”
提到陳墨最近的表現，班主任臉色緩和了些。
“陳墨最近進步的挺快，你們看，孩子都是聰明的，只要肯學，哪有學不會的。陳清源跟他們一起玩，能幫著他們把成績提一提也挺好的，只要別湊在一起搞事情就行。”
陳清源表示，我可沒搞事情，都是他們兩個幹的，我只是順帶的。
陳墨和季紹蘇表示：陳清源你臉呢？
生活重歸平靜，三人小分隊被敲打了一番，也老實了好幾天。
季紹蘇蠢蠢欲動想要搞事的心被陳墨和陳清源一起壓下了，陳墨最近在纏著陳清源給他補課，因為最近林潼南閑下來了，有空去關註他的學習了。
白天在學校做不完的題，考不完的試，晚上回去還要應付林潼南各種檢查提問，搞得陳墨心力交瘁。
教室裏，各科課代表在發月考的卷子，為了這個月考，陳墨把陳清源的私人空間全給占了，許諾出去好幾頓飯。
那兩個人都在努力學習，剩季紹蘇一個人無所事事，於是陳墨也把他拉進來一起學習了，美其名曰共同進步。
季紹蘇也和他們一起體會了好久學習的“快樂”。
最先發下的是數學卷子，拿到卷子的一瞬間，季紹蘇把上面的分數反覆看了好幾遍，確認分數沒算錯，名字也是他的名字後，大叫了一聲。引得身邊的人都扭頭看他。
季紹蘇沒管他們，抓著卷子跑到陳墨的座位上，把卷子拍到桌子上給他看：“陳墨陳墨你快看，110分！我數學考了110分！我上次月考才考了80啊！”
陳墨十分淡定的把自己的卷子遞給他，明晃晃的125分顯示著卷子主人此刻的得意。
季紹蘇接過卷子，好心情一點都沒減，拍著陳墨說：“咱倆可真厲害。”
陳墨沒有他這麽不要臉，說：“那是人家源子厲害。”
“是是是，我們三個都厲害。”
這次月考，陳清源仍舊是第一，而陳墨竟然沖進了班級前十，季紹蘇也上升了十多名，進步不可謂不大。
放學後，陳墨一到家就沖進林潼南的書房，拿出成績單給林潼南看。
林潼南拿起成績單看了一眼，誇了他一句：“不錯啊。進步很大。”
“那是，我最近學習多努力您又不是沒看到。”
陳墨很是驕傲。林潼南笑了笑，這孩子以前還是太松懈了，這稍微逼一逼，什麽潛力都出來了。
“想要什麽獎勵？”
也不能只逼孩子，適當的獎勵也是要有的。
“那雙鞋子？”
陳墨有一雙鞋子一直想要，只不過他一直沒攢夠錢，林潼南也不讚助，沒辦法，只能一直放在購物車了。
“行。”
林潼南答應了。
還沒等陳墨高興，林潼南又說：“卷子拿回來了嗎？拿出來我看看。”
陳墨開始翻書包，一股腦的把卷子都拿了出來。
林潼南拿著卷子翻了翻，眉頭慢慢皺起，有些地方錯的也太基礎了，尤其是語文，好幾個默寫都直接空著，英語也是，一些很基礎的題錯的太多，反倒是那些有些難度的題答得很好。這孩子基礎還是太差。
陳墨猶自沾沾自喜著，完全沒註意到林潼南皺起的眉頭。
許久，林潼南翻完了所有的卷子，整理了一下放到桌子上，擡頭看陳墨。
“既然獎勵已經定了，那我們來算算賬吧。”
“啊？”陳墨不解的看著師父，他最近很乖啊，有什麽賬要算。
林潼南把一摞卷子丟給他。
“你自己看看，你錯了多少不該錯的題。”
陳墨接過卷子，明白了林潼南的意思了。雖然他基礎題錯的多，但是他在這麽短時間內有這麽大進步，就不能抵消了嘛。
心裏這麽想的，也就這麽問了。林潼南都氣笑了。
“你在這玩消消樂呢，我要是平白無故打你一頓，事後再跟你說聲對不起，那你說能抵消了嗎？”
這兩碼事啊！但他說不過林潼南，幹脆閉嘴了。
“去拿戒尺去。”
林潼南吩咐道。
陳墨用行動表現著他的不滿，他沒動。
林潼南也不生氣，只是淡淡的說：“我要是親自去拿，這懲罰可就不止翻倍了。”
平平淡淡的一句話，威脅意味十足。
陳墨還是妥協了，因為他師父不只是威脅他，他真的能做出來。
磨磨蹭蹭地拿來戒尺，陳墨隨手一遞，也沒看林潼南。
過了許久，戒尺也沒被接過去。陳墨擡眼看了一眼，他師父正凝視著他，眼神不帶一絲溫度的那種。
陳墨小聲的叫了聲：“師父？”
林潼南頭疼，“我有沒有說過，給長輩遞東西要雙手，你這規矩都學到哪裏去了。”
陳墨不情不願地雙手拿著戒尺，重新遞給林潼南，心裏不斷腹誹：“我挨個打，我還要親手把工具遞到你手上。”
林潼南沒有為難他，接過戒尺。拿起桌子上的卷子，就開始算起賬來。
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