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第12章 第 12 章 游戲與學習

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第12章 第 12 章 游戲與學習

第012 游戲與學習

盛景萱看著小娃娃的表情,壞心眼的道:“不是喲,是秀秀嬸子說了要去找你喲!”

小石頭一聽不是因為自己出名知道自己的,神情不免的失落了幾分。

咳咳,盛景萱看著小娃娃的表情難得的有了幾分的尷尬,額,欺負小孩子是不對的哈。

“我聽說你好厲害的呢。”

盛景萱的話讓小石頭驚喜的擡頭,“真的麽?你聽說我很厲害?”

“對呀,你要玩什麽?”

“我有小木槍,你要玩麽?”

小石頭將自己手裏的木槍拿了出來,一個用木頭雕刻的木槍,只是這個木槍相當的簡陋,除了有一個槍的大體形狀,別的卻是什麽都沒有。

但是從木槍上磨損情況來看,小石頭應該是很喜歡這個木槍的,而且做這木槍的人也很細心,各個比較的地方都被做了圓弧處理。

“這是木槍麽?我看看喲!”

盛景萱驚喜的拿過小石頭的小木槍,仔細的觀察,只是看了一會就放下了。

作為一個女兒孩子不喜歡木槍正常,“那你想玩什麽?”

“嗯,我想玩什麽?我也不知道呀,七巧板好好玩,木馬也好好玩。”

盛景萱搖頭表示自己不知道,本來她的玩具也不多就是了。

但是這些玩具適合一個人玩,並不適合兩個人玩。

“我們一起丟沙包呀?”

盛思思突然說道。

“丟沙包?”

“嗯嗯,還有跳方格,也可以一起玩哦。”

盛國強明顯比盛思思懂得玩,一下子就又想出了一個可以一起玩的游戲。

丟沙包沒有沙包,但是跳方格卻是簡單的很,能夠在地上畫出方格就行。

用石子在地上畫出了方格,之後三個小孩子一起跳了起來,沒一會,坐在木馬上的盛愛國也來了。

本來幾個小孩子對於跳方格也只是看大孩子們玩,所以作為小孩子的他們自己玩自己的,沒有什麽規則,就是輪流跳,從這頭跳到另一頭。

盛景萱最開始的時候就覺得這跳格子有那麽些熟悉,後來看著看著就反應過來。

這不就是未來那個感統訓練中的一個項目麽。

就跳圈圈的那種,現在想想,難怪父母輩的人不需要專門做感統訓練,人家小孩子玩的游戲中可不就都在訓練了麽。

跳呀跳的盛景萱也不覺得無聊了,因為能夠鍛煉身體呀。

之後就是捉迷藏,還有一二三木頭人,嘿嘿,兩個大人也被拉進來了,玩的是挺高興的。

到了中午做飯的時候蘇秀就帶著兒女一起回去了,而小石頭則被梁君華和盛景萱一起送回家。

“今天玩的開心麽?”

“開心。”

盛景萱非常肯定的說道。

能夠這麽無憂無路的玩玩鬧鬧,盛景萱還是挺高興的。

“那明天媽媽再讓她們過來玩呀?”

梁君華期待的看著自家女兒,至於說下午當然是要睡午覺了。

盛雋星回來聽到妻子說女兒早上和人玩的很開心心裏也是松了口氣,“玩得開心就好,對了,萱萱有什麽想要的玩具嗎?爸爸給你準備一個?”

盛景萱想了想拿出了一本連環畫指著其中的蹺蹺板,“這個。”

“行,爸爸這就去給你準備。”

蹺蹺板準備起來還是挺容易的,主體用的木頭去村子裏的木匠家買一根,然後中間就用一個粗點的木墩固定。

吃過飯盛雋星就去了木匠家裏買了木頭,之後就自己折騰了起來。

兩頭被削平整了,之後兩頭各固定了一個小凳子在上面,扶手磨的圓潤光滑,在蹺蹺板中間,則放了個半米高的木墩,中間被挖出了一個可以放置蹺蹺板主體的空間,再做成了帶點弧度的支點。

剛好把蹺蹺板的主體卡在了木墩中間,這樣蹺蹺板就不會左右晃動,而且整個蹺蹺板離地差不多二十厘米,翹起來的高度也不會太高,小孩子可以自己坐進去。

大人的話是坐不了的。

盛景萱在房間裏卻也沒在睡覺,而是在簽到系統裏面看書。

嗯,在三歲生日的時候系統為了恭喜她度過了最初的適應期,給她來了一次十連發。

她一直以為自己的系統就只能簽到一些點數之類的東西,但是十連發後才發現,並不是,系統裏面竟然能夠簽到一個學習空間。

這就很神奇了,學習空間是個什麽東西?

之前研究過了,這學習空間說神奇那是真的神奇,說普通吧,也挺普通的。

沒有什麽神奇的外界過去十天裏面才個過去一天的事情,這就很普通了。

但是在裏面學習一個晚上,醒來卻也不會有一點疲憊的感覺,這就是學習空間神奇的地方。

只要她想,她睡著後就會直接出現在這個學習空間裏。

當然這是在她六歲以後,現在的她,三歲……

學習空間在檢測到她的年齡後竟然開啟了幼兒模式……

盛景萱:……

就挺無語的。

幼兒模式教導的知識倒是都是正常的,就是言語可能幼稚一點,但是只要她理解了,就會繼續深入下去。

而幼兒模式真正的限制是使用時間……

十個小時的時間。

用學習空間的話說就是,六歲以後的孩子每天的睡眠時間基本只會有十個小時。

所以使用的時候根本就不會感覺有限制,更不用說成人以後了,睡眠時間能不能保證八個小時都是個問題。

所以,學習空間的使用時間最高上限一直都只有十個小時……

盛景萱:就,挺突然的,感覺是知道了什麽不得了的消息。

簽到系統:……它也覺得挺突然的。

學習空間:突然被曝光的感覺……

盛景萱有了學習空間之後再沒有看過那些小故事了,而是開始學習了起來。

只是盛景萱沒有學習什麽生物物理這些知識,而是學習各種體育知識,以及各種經過驗證的養生知識。

還有各種草藥知識。

原因就是她的要讓人覺得她的身體健康是因為自己養生的結果,而不是什麽神奇的命理原因。

只是該怎麽講自己會的鍛煉身體的技巧拿出去用呢?

想來想去盛景萱發現似乎只有跑步這個鍛煉身體的技巧不會被人懷疑,畢竟跑來跑去的誰還不會了。

簽到系統:那你又學什麽?

盛景萱:現在不能用不代表以後不能用,我要在我能夠獨自外出後去尋找那傳說中的師父,爭取學會鍛煉身體的功夫,以及以一敵百的功夫。

簽到系統:……你不如努力做任務獲得簽到額外的簽到次數,這樣你指不定能夠簽到什麽強大的武學功法?

盛景萱:所以,系統是有功法的?

簽到系統:簽到吧。

盛景萱特別想把簽到系統拉出來撓癢癢,做任務什麽的,也要有任務她才有的做呀。

可是現在卻是沒有。

簽到系統:宿主確定不看看自己的小身板麽?

盛景萱:……哦。

盛景萱:什麽時候會有任務?

簽到系統:等宿主身高超過一米二。

盛景萱:……???(黑人問號臉)

不是因為年齡只是因為身高,這個是什麽道理?

簽到系統:一米二的身高配合上宿主的加點,宿主的自主能力會比現在強上很多,鑒於宿主聰慧的腦子,那時候你就能完成許多的任務了。

盛景萱:哈?這是說現在腦子有了,但是身體不行的意思嗎?而一米二以後身體就跟上了?

簽到系統:是的。

盛景萱無話可說,這麽說來這些任務還需要她身體跟得上才行?

會是什麽任務呢?

不管怎麽問系統,關於任務的問題系統卻是再也不回答了。

盛景萱覺得無聊了就選擇了一堂音樂課,嗯,指明了要用樹葉吹的那種。

學習空間:這個學生很有些與眾不同。

盛景萱高興的看著面前的老師,一個仙風道骨?的老師。

盛景萱睜著她那一雙烏溜溜的大眼睛,擡著她的小腦袋,懵懵的看著眼前的老師。

啊,之前的老師雖然也有穿著古裝的,但是沒有一個人有眼前這個老師的氣質,那種宛如謫仙的氣質。

“我是你的藝術老師,以後你的琴棋書畫都是我教。”

盛景萱,小小的臉上大大的懵逼。

學習空間:沒有老師願意單獨教授吹奏樹葉的,而吹奏樹葉最好的就是眼前這個老師,而他不教其他人的學生。

盛景萱:所以我可以跟您學習跳舞?

學習空間:震驚!驚悚!求不作死學生!!!

被拉到學習空間進行教學的某大佬:嗯?這個學生,膽子有點大啊。

盛景萱:啊啊啊啊~我說了啥?那不是我想說的!可怕!

某大佬:你將我別的本事都學會了,並且讓我滿意了,我就教你跳舞。

學習空間:天哪?!

盛景萱:誒?真的可以麽?可以麽?

某大佬:記住了必須讓我滿意。

盛景萱:好好好。

仙人跳舞誒,想想就覺得美的很。

某大佬笑瞇瞇看著眼前的小娃娃,將什麽想法都表現在臉上的小奶娃,膽子不小哦。

某大佬:現在先學樂理。

盛景萱點頭開始跟著學。

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