初中篇
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上一個離家遠的中學能有什麽好處？
日向葵脫離了日向野子的監管，也不用擔心有老師或者學生向日向女士那裏遞小話說她不合群，把不想交朋友表示得明了，靠實力給自己打上不好接觸的標簽。
不是戴上高冷面具，而是像池塘裏的泥鰍一樣令人把握不住，每一次接近都會被輕巧地躲開，打太極一般看似碰到人了，力氣卻被卸的半點不剩，跟空氣殊死搏鬥，卻連她的衣角都沒摸到。
感受最直觀當屬伏黑津美紀。
她總在嘗試打破自己跟日向葵中間隔著的墻，但是她近一步，日向葵退十步，實在是找不到突破的方法，只好默默關註，可是心中的擔憂卻與日俱增。
不主動跟別人認識交朋友怎麽能行呢？
身為群居動物，這麽孤僻喜歡獨處，以後怎麽在人群當中生存呢？
現在這個大家都不是很熟悉的時候正是形成班級內部小團體的重要時機。
伏黑津美紀也不是有多推崇這種關系，但是小組作業不用每次糾結找誰搭檔，不想去便利店就有人幫忙代買，課間從學海中擡頭有人一起聊八卦放松，周末也能約兩三好友出門吃飯逛街……這些普通學生的日常就是從這種關系中衍生來的。
而日向葵除了習慣狗卷棘的靠近，對誰都很客氣講禮貌，都是一副不願意多聊的樣子，很讓津美紀為之頭疼。
雖然朋友貴精不貴多，但是只有一個人也太少了些吧？
其實津美紀不是一個喜歡多管閑事的人，是一個很有包容心的人。
無論對面是什麽樣的性格，她都信奉“存在即合理”、“人性本善”，以開放的心態看待事物並且都友善對待。
但是對於日向葵她卻很自然地代入了家人的視角，甚至可以說是老母親的視角，不自禁操心這操心那，唯恐孩子不小心長歪了以後要吃虧。
這份獨屬於日向葵的特別關註當然也被在意她的櫻井桃子發現了。
她還沒有跟津美紀把友誼發展到掏心掏肺的程度，也不好苦口婆心地去勸告人家不要執著於做無用功。
旁敲側擊的提點也沒有被領情，還差點被津美紀發現她不喜歡日向葵的事實，反向教育她一頓。
不清楚津美紀和日向葵之間隱藏的聯系，櫻井只能把津美紀對日向葵格外的上心解釋成聖母心的發作。
腦筋一轉，認為津美紀是腦補過頭，把日向葵當作是身體殘疾但自尊心強盛，不願意別人來憐憫自己，所以把自己包裝的很獨立自強的小可憐蟲，才會如此大發善心地非要湊上去交朋友。
她都快被津美紀的聖母心勸退了。
自己道德綁架自己也太愚蠢了些……看著現在的津美紀就像是看見了以前的自己。
她已經改變了！
壓下心中的不讚同，再不交朋友她就沒機會把友誼發展成閨蜜情誼了，自己選的人就算被氣到咬碎牙齒也要往肚子裏咽！
櫻井桃子執拗地不願意放手，必須要跟津美紀發展成摯友……實在不行就逼日向葵跟津美紀交朋友！……是可行的吧？
苦惱當中的櫻井沒有發現自己認定的摯友在日向葵看不到的地方偷偷給狗卷棘扔了張紙條。
角度隱蔽，動作迅速，紙條團成球精準砸到狗卷棘的鞋面上，微乎其微的力道也引起了男生的註意。
「午飯後請跟我聊聊吧。」
修長的手指重新把紙條團回掌心，狗卷棘好像天然就知道要避開日向葵的視線，輕巧地對著津美紀眨了下眼表示同意，然後繼續低頭研究日向葵給他拆分的做題步驟，當作無事發生。
津美紀接收到信號也側回頭繼續跟櫻井聊天，沒用幾句話就讓櫻井桃子暫時拋下煩惱，天馬行空地敞開談論各種各樣的話題，直到上課鈴打響了還意猶未盡。
*
兩個用上廁所當借口的“特工”，在教學樓外樹蔭下隱蔽的長椅附近接頭了。
看似有默契的兩個人“幽會”時卻都顯得很是拘謹。
一個是一起接受特訓的未來學弟的姐姐，一個是名義上的養父手底下訓練的學生，是都知道對面的存在，但是根本不熟悉。
沒有坐在長椅上促膝長談，二人選擇在旁邊大樓的拐角處一人靠著一面墻站著，自己看著自己身邊的方向，時刻註意有沒有其他人發現他們在這裏碰頭。
「有什麽事情嗎？」
筆記本從墻的那邊伸過來，津美紀擡手捏住本子的一角想把它拿過來寫下回覆，卻沒拽動，這才反應過來自己是可以直接說話的。
“……日向同學有點太粘你了，這樣不好。”
？？？？？？
狗卷棘手裏的圓珠筆差點驚得落到水泥地上摔斷色，十分好奇津美紀是從哪裏得出的結論，心裏還帶著幾分竊喜。
原來我和日向在別人眼裏的關系有這麽好嗎？！
還以為是五條悟那裏有什麽找津美紀代為傳達的事情，沒想到是來幫他做夢的。
被口罩遮擋的嘴角抑制不住要翹到天上去。
字跡飛舞：
「為什麽會這麽說？」
狗卷棘朝著津美紀聲音的位置微側著頭，身體也跟著傾斜，期待著津美紀進一步的“誇獎”。
不負所望，津美紀開口：
“你沒發現日向同學只跟你玩嗎？”
“別人邀請她上課合作，她就示意要跟你一起；別人找她去操場轉轉，她都擺手拒絕示意要看著你做題；別人問她要不要一起吃午飯，她表示早就約了你……又不是所有的事情都只能兩個人做！”
“除了你，她就沒跟別人用心相處過！”
女生刻意調小音量也不妨礙她越說越激動，流露出沈穩面孔下的稚嫩與活力。
她口中的“別人”一開始還是有別人的，後來就只剩她自己了，心情不可謂不郁悶。
狗卷棘一副狀況外的樣子，一時沒想到該怎麽回覆，完全沒有被日向葵當作擋箭牌來謝絕別人的自覺。
在小學的時候他是轉校生，班級裏隨便一個人對於他來說都是跟日向葵相處的大前輩，處處請教，也處處矮人一頭。
升入初中後他在這方面就比所有人都更有經驗了，自己成功上位，但是失去了小學那一疊的參考答案。
現在聽津美紀講自己獨占了日向葵的朋友席位……也是很難跟津美紀共情，先讓他獨自開心一下～
好像日向葵現在只把他一個人當朋友欸～
真的是他在擁有這份與眾不同嗎？
狗卷棘一邊懷疑一邊撫摸自己的胸膛感受加速的心跳，滿分十分自己也相信了八分。
“……狗卷君？”等不到回應，津美紀出聲詢問。
男孩回過神緊趕慢趕，修修改改，逐漸潦草的字跡寫出來一句讓津美紀無語到皺眉的話——
「沒有吧？」
這是在懷疑她的分析，還是在謙虛說日向葵沒有對自己如此優待？
也是第一次直觀的感受到世俗認定的屬於男孩子的粗線條，連日向葵這麽明顯的冷淡排外都沒有發現。
從弟弟的只言片語中，她以為狗卷棘是一個雖然喜歡惡作劇但是關鍵時刻很靠譜的人……是這件事情對於他來說不夠關鍵嗎？
順帶一提，從五條悟滔滔不絕炫耀孩子的長篇大論裏，她一直以為日向葵是一個尊師重道、成績拔尖、溫潤穩重又朝氣蓬勃的人……這個假期是發生了什麽事情嗎，對人的改造如此之大？
這幾個詞語的含金量暫且不論，但是能被這幾個詞語形容的人，怎麽也不該是如今這個根本不願意跟同學們深入相處的人吧？
與想象中的形象差別過大，津美紀沒有因為屢次被日向葵婉拒而羞惱，只是忍不住關心、憂慮日向葵的心理健康。
這邊剛被女生偷偷在心裏吐槽的狗卷棘也是經過深思熟慮才寫下的答案，他是真的不覺得自己有被日向葵特殊對待到這麽嚴重的程度。
憑厚臉皮得來的友情，又經過五條悟的敲打，他還是對自己有自知之明的。
現在不是很正常嗎？日向在小學的時候也是這個樣子的啊？
從來不主動找人閑聊，安靜地待在自己的小世界裏，但是這樣也不妨礙別人去找她解題，找她聊閑，找她傾訴心事……好吧，都是植野直花在做這些事情，頂多再算上個川井未希。
可是當時誰也沒有覺得日向葵不合群，無論對她是什麽樣的看法和評價，說起來總是透著仰慕，就像固定好的從來不斷電的燈泡，吸引周圍的飛蛾繞著轉，然後趴在玻璃罩上觸及不到裏面的光亮。
不只是照亮一屋的光明，日向葵在狗卷棘的心中耀眼到是太陽。
自己就能發光，看見了就感覺身上熨帖，暖融融的，而且那可是太陽，能看到就足夠了，想要摸到還得是他這種皮厚的，要不還沒等接近就自焚了。
日向葵想交朋友也好，不想交朋友也罷，都有她自己的道理，他狗卷棘全部無條件支持。
對於日向葵的魅力他也是很有信心的，優異的成績，出色的運動神經，再疊加出眾的相貌，這三點足矣霸占學校新聞的頭版頭條，成為校園偶像。
又有身殘志堅的buff加成，日向葵早晚會收獲一眾迷弟迷妹，繼續在班級裏擔任“吉祥物”的職位。
想到這裏狗卷棘反倒有點愁了。
能跟日向葵相處的時間已經被訓練壓縮一部分，要是還有別人來分這一杯羹，他真的做不到大方祝福。
……我怎麽這麽自私了？
狗卷棘檢討自己，又抵觸改變。
暫且把這些情緒推到一邊，狗卷棘知道自己三言兩語跟津美紀闡述不清楚自己的想法，索性也不費筆墨去解釋，在津美紀覺得他不可靠放棄跟他溝通之前給出了自己的方案——
「她會被人喜歡的，我也會一直陪在她身邊。」
一句比起方案更像是結論，對津美紀來說毫無建設性的話，但莫名讓她吞下一顆定心丸。
“……是我們。”是我們會陪在她身邊。
伏黑津美紀補充道。
她跟弟弟承了五條悟很大的恩情，在她弟弟即將被禪院家帶走，在她即將因撫養人失蹤被送到福利院的時候華麗登場，嘴上罵罵咧咧的全是對他們爸爸——伏黑甚爾的惡評，又隨手砸出天價的費用壓住禪院家搶孩子的手，把他們兩個收養了。
心中清楚五條悟主要是看中了她弟弟的能力，附帶拯救了她，可這樣她就更應該報答。
幫不上五條悟什麽忙，被五條悟時常掛在嘴邊的日向葵就成為了她的著力點。
她會盡自己所能，好好守護這位被她名義上的養父捧在手心裏的女孩。
——
距離開學已經過去一周的時間，日向葵也躲避排球社的學姐有整整六天的時間。
鍥而不舍的運動精神是被她感受到了。
理解她們想要招攬有興趣有能力的人壯大自己的社團，去比賽裏沖擊更高的名次，但是不理解為什麽偏偏盯著她。
前幾天高年級沒正式開學還好，學姐們只是在教學樓門口和校門口張望，這幾天全部開課，學姐的身影已經在班級門口徘徊了。
這一套操作像極了人販子踩點兒。
是她把自己是個殘疾人表現的還不夠明顯嗎？
雖然只是被盯著沒有真被人找上，但是被人惦記的感覺真的毛骨悚然，日向葵都有點想把殘疾證帶過來展示。
這所中學的女子排球社比起男子來說是有些籍籍無名，需要新鮮的或強大或有發展潛力的血液進入流淌。
但她基礎點滿技能荒蕪的數據面板，不至於讓她進入被爭搶選擇的行列當中吧？
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上一個離家遠的中學能有什麽好處？
日向葵脫離了日向野子的監管，也不用擔心有老師或者學生向日向女士那裏遞小話說她不合群，把不想交朋友表示得明了，靠實力給自己打上不好接觸的標簽。
不是戴上高冷面具，而是像池塘裏的泥鰍一樣令人把握不住，每一次接近都會被輕巧地躲開，打太極一般看似碰到人了，力氣卻被卸的半點不剩，跟空氣殊死搏鬥，卻連她的衣角都沒摸到。
感受最直觀當屬伏黑津美紀。
她總在嘗試打破自己跟日向葵中間隔著的墻，但是她近一步，日向葵退十步，實在是找不到突破的方法，只好默默關註，可是心中的擔憂卻與日俱增。
不主動跟別人認識交朋友怎麽能行呢？
身為群居動物，這麽孤僻喜歡獨處，以後怎麽在人群當中生存呢？
現在這個大家都不是很熟悉的時候正是形成班級內部小團體的重要時機。
伏黑津美紀也不是有多推崇這種關系，但是小組作業不用每次糾結找誰搭檔，不想去便利店就有人幫忙代買，課間從學海中擡頭有人一起聊八卦放松，周末也能約兩三好友出門吃飯逛街……這些普通學生的日常就是從這種關系中衍生來的。
而日向葵除了習慣狗卷棘的靠近，對誰都很客氣講禮貌，都是一副不願意多聊的樣子，很讓津美紀為之頭疼。
雖然朋友貴精不貴多，但是只有一個人也太少了些吧？
其實津美紀不是一個喜歡多管閑事的人，是一個很有包容心的人。
無論對面是什麽樣的性格，她都信奉“存在即合理”、“人性本善”，以開放的心態看待事物並且都友善對待。
但是對於日向葵她卻很自然地代入了家人的視角，甚至可以說是老母親的視角，不自禁操心這操心那，唯恐孩子不小心長歪了以後要吃虧。
這份獨屬於日向葵的特別關註當然也被在意她的櫻井桃子發現了。
她還沒有跟津美紀把友誼發展到掏心掏肺的程度，也不好苦口婆心地去勸告人家不要執著於做無用功。
旁敲側擊的提點也沒有被領情，還差點被津美紀發現她不喜歡日向葵的事實，反向教育她一頓。
不清楚津美紀和日向葵之間隱藏的聯系，櫻井只能把津美紀對日向葵格外的上心解釋成聖母心的發作。
腦筋一轉，認為津美紀是腦補過頭，把日向葵當作是身體殘疾但自尊心強盛，不願意別人來憐憫自己，所以把自己包裝的很獨立自強的小可憐蟲，才會如此大發善心地非要湊上去交朋友。
她都快被津美紀的聖母心勸退了。
自己道德綁架自己也太愚蠢了些……看著現在的津美紀就像是看見了以前的自己。
她已經改變了！
壓下心中的不讚同，再不交朋友她就沒機會把友誼發展成閨蜜情誼了，自己選的人就算被氣到咬碎牙齒也要往肚子裏咽！
櫻井桃子執拗地不願意放手，必須要跟津美紀發展成摯友……實在不行就逼日向葵跟津美紀交朋友！……是可行的吧？
苦惱當中的櫻井沒有發現自己認定的摯友在日向葵看不到的地方偷偷給狗卷棘扔了張紙條。
角度隱蔽，動作迅速，紙條團成球精準砸到狗卷棘的鞋面上，微乎其微的力道也引起了男生的註意。
「午飯後請跟我聊聊吧。」
修長的手指重新把紙條團回掌心，狗卷棘好像天然就知道要避開日向葵的視線，輕巧地對著津美紀眨了下眼表示同意，然後繼續低頭研究日向葵給他拆分的做題步驟，當作無事發生。
津美紀接收到信號也側回頭繼續跟櫻井聊天，沒用幾句話就讓櫻井桃子暫時拋下煩惱，天馬行空地敞開談論各種各樣的話題，直到上課鈴打響了還意猶未盡。
*
兩個用上廁所當借口的“特工”，在教學樓外樹蔭下隱蔽的長椅附近接頭了。
看似有默契的兩個人“幽會”時卻都顯得很是拘謹。
一個是一起接受特訓的未來學弟的姐姐，一個是名義上的養父手底下訓練的學生，是都知道對面的存在，但是根本不熟悉。
沒有坐在長椅上促膝長談，二人選擇在旁邊大樓的拐角處一人靠著一面墻站著，自己看著自己身邊的方向，時刻註意有沒有其他人發現他們在這裏碰頭。
「有什麽事情嗎？」
筆記本從墻的那邊伸過來，津美紀擡手捏住本子的一角想把它拿過來寫下回覆，卻沒拽動，這才反應過來自己是可以直接說話的。
“……日向同學有點太粘你了，這樣不好。”
？？？？？？
狗卷棘手裏的圓珠筆差點驚得落到水泥地上摔斷色，十分好奇津美紀是從哪裏得出的結論，心裏還帶著幾分竊喜。
原來我和日向在別人眼裏的關系有這麽好嗎？！
還以為是五條悟那裏有什麽找津美紀代為傳達的事情，沒想到是來幫他做夢的。
被口罩遮擋的嘴角抑制不住要翹到天上去。
字跡飛舞：
「為什麽會這麽說？」
狗卷棘朝著津美紀聲音的位置微側著頭，身體也跟著傾斜，期待著津美紀進一步的“誇獎”。
不負所望，津美紀開口：
“你沒發現日向同學只跟你玩嗎？”
“別人邀請她上課合作，她就示意要跟你一起；別人找她去操場轉轉，她都擺手拒絕示意要看著你做題；別人問她要不要一起吃午飯，她表示早就約了你……又不是所有的事情都只能兩個人做！”
“除了你，她就沒跟別人用心相處過！”
女生刻意調小音量也不妨礙她越說越激動，流露出沈穩面孔下的稚嫩與活力。
她口中的“別人”一開始還是有別人的，後來就只剩她自己了，心情不可謂不郁悶。
狗卷棘一副狀況外的樣子，一時沒想到該怎麽回覆，完全沒有被日向葵當作擋箭牌來謝絕別人的自覺。
在小學的時候他是轉校生，班級裏隨便一個人對於他來說都是跟日向葵相處的大前輩，處處請教，也處處矮人一頭。
升入初中後他在這方面就比所有人都更有經驗了，自己成功上位，但是失去了小學那一疊的參考答案。
現在聽津美紀講自己獨占了日向葵的朋友席位……也是很難跟津美紀共情，先讓他獨自開心一下～
好像日向葵現在只把他一個人當朋友欸～
真的是他在擁有這份與眾不同嗎？
狗卷棘一邊懷疑一邊撫摸自己的胸膛感受加速的心跳，滿分十分自己也相信了八分。
“……狗卷君？”等不到回應，津美紀出聲詢問。
男孩回過神緊趕慢趕，修修改改，逐漸潦草的字跡寫出來一句讓津美紀無語到皺眉的話——
「沒有吧？」
這是在懷疑她的分析，還是在謙虛說日向葵沒有對自己如此優待？
也是第一次直觀的感受到世俗認定的屬於男孩子的粗線條，連日向葵這麽明顯的冷淡排外都沒有發現。
從弟弟的只言片語中，她以為狗卷棘是一個雖然喜歡惡作劇但是關鍵時刻很靠譜的人……是這件事情對於他來說不夠關鍵嗎？
順帶一提，從五條悟滔滔不絕炫耀孩子的長篇大論裏，她一直以為日向葵是一個尊師重道、成績拔尖、溫潤穩重又朝氣蓬勃的人……這個假期是發生了什麽事情嗎，對人的改造如此之大？
這幾個詞語的含金量暫且不論，但是能被這幾個詞語形容的人，怎麽也不該是如今這個根本不願意跟同學們深入相處的人吧？
與想象中的形象差別過大，津美紀沒有因為屢次被日向葵婉拒而羞惱，只是忍不住關心、憂慮日向葵的心理健康。
這邊剛被女生偷偷在心裏吐槽的狗卷棘也是經過深思熟慮才寫下的答案，他是真的不覺得自己有被日向葵特殊對待到這麽嚴重的程度。
憑厚臉皮得來的友情，又經過五條悟的敲打，他還是對自己有自知之明的。
現在不是很正常嗎？日向在小學的時候也是這個樣子的啊？
從來不主動找人閑聊，安靜地待在自己的小世界裏，但是這樣也不妨礙別人去找她解題，找她聊閑，找她傾訴心事……好吧，都是植野直花在做這些事情，頂多再算上個川井未希。
可是當時誰也沒有覺得日向葵不合群，無論對她是什麽樣的看法和評價，說起來總是透著仰慕，就像固定好的從來不斷電的燈泡，吸引周圍的飛蛾繞著轉，然後趴在玻璃罩上觸及不到裏面的光亮。
不只是照亮一屋的光明，日向葵在狗卷棘的心中耀眼到是太陽。
自己就能發光，看見了就感覺身上熨帖，暖融融的，而且那可是太陽，能看到就足夠了，想要摸到還得是他這種皮厚的，要不還沒等接近就自焚了。
日向葵想交朋友也好，不想交朋友也罷，都有她自己的道理，他狗卷棘全部無條件支持。
對於日向葵的魅力他也是很有信心的，優異的成績，出色的運動神經，再疊加出眾的相貌，這三點足矣霸占學校新聞的頭版頭條，成為校園偶像。
又有身殘志堅的buff加成，日向葵早晚會收獲一眾迷弟迷妹，繼續在班級裏擔任“吉祥物”的職位。
想到這裏狗卷棘反倒有點愁了。
能跟日向葵相處的時間已經被訓練壓縮一部分，要是還有別人來分這一杯羹，他真的做不到大方祝福。
……我怎麽這麽自私了？
狗卷棘檢討自己，又抵觸改變。
暫且把這些情緒推到一邊，狗卷棘知道自己三言兩語跟津美紀闡述不清楚自己的想法，索性也不費筆墨去解釋，在津美紀覺得他不可靠放棄跟他溝通之前給出了自己的方案——
「她會被人喜歡的，我也會一直陪在她身邊。」
一句比起方案更像是結論，對津美紀來說毫無建設性的話，但莫名讓她吞下一顆定心丸。
“……是我們。”是我們會陪在她身邊。
伏黑津美紀補充道。
她跟弟弟承了五條悟很大的恩情，在她弟弟即將被禪院家帶走，在她即將因撫養人失蹤被送到福利院的時候華麗登場，嘴上罵罵咧咧的全是對他們爸爸——伏黑甚爾的惡評，又隨手砸出天價的費用壓住禪院家搶孩子的手，把他們兩個收養了。
心中清楚五條悟主要是看中了她弟弟的能力，附帶拯救了她，可這樣她就更應該報答。
幫不上五條悟什麽忙，被五條悟時常掛在嘴邊的日向葵就成為了她的著力點。
她會盡自己所能，好好守護這位被她名義上的養父捧在手心裏的女孩。
——
距離開學已經過去一周的時間，日向葵也躲避排球社的學姐有整整六天的時間。
鍥而不舍的運動精神是被她感受到了。
理解她們想要招攬有興趣有能力的人壯大自己的社團，去比賽裏沖擊更高的名次，但是不理解為什麽偏偏盯著她。
前幾天高年級沒正式開學還好，學姐們只是在教學樓門口和校門口張望，這幾天全部開課，學姐的身影已經在班級門口徘徊了。
這一套操作像極了人販子踩點兒。
是她把自己是個殘疾人表現的還不夠明顯嗎？
雖然只是被盯著沒有真被人找上，但是被人惦記的感覺真的毛骨悚然，日向葵都有點想把殘疾證帶過來展示。
這所中學的女子排球社比起男子來說是有些籍籍無名，需要新鮮的或強大或有發展潛力的血液進入流淌。
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