風信子
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風信子
這次月考成績下來,徐喻善依舊雷打不動的第二名,不過她的年級排名穩步上升了幾個名次。
徐喻善拿到成績單的時候很滿意了。最後一節課老師剩了二十分鐘自習,徐喻善將試卷上的錯題挨個抄寫在本子上。
“小魚,你這周末打算幹嘛?”周淺夏正在做政治試卷,隨口小聲問道。
徐喻善抄完伸了個懶腰,活動了一下肩膀,想到什麽突然湊近周淺夏,語氣略帶興奮,“哦,這周末我要去福利院做志願者!”
“志願者?”周淺夏停下筆,“怎麽突然對這個感興趣了?”
“是這樣的……”徐喻善將遇到雲禾的事情講述了一遍,“……所以很想去做義工。而且那個福利院看起來很需要人手,要是下次再有孩子跑出去,走丟了怎麽辦?多我一個人照顧他們更好。”
“原來是這樣。”
小魚總是這麽善良。
*
於是到了周末,徐喻善如約來到昆山福利院。
李嬸帶著她簡單的參觀了福利院。
昆山福利院並不大,但基礎的功能區都有。分為四個區域:生活區、醫療康覆區、教育娛樂區、行政辦公區。
一棟三層高的樓房旁還有兩棟小點的樓房,高的那棟主要是用於孩子們日常學習和資料存放以及工作人員的辦公區域。另外兩棟小的則是宿舍和醫務康覆訓練室。
介紹完大致的布局後,李嬸帶著徐喻善走向辦公樓。
“李嬸,待會我需要做些什麽呢?是直接跟著其他志願者去照顧孩子們嗎?”在路上,徐喻善詢問著自己稍後的工作內容。
李嬸笑而不語,走到辦公室門口,用鑰匙打開木門。
兩人走進這間大約十八平方的辦公室,裏面的布局十分簡約,只有一張可供四人辦公的大桌子和兩個用來存放資料的文件櫃。
李嬸讓徐喻善坐在椅子上,給她倒了一杯水,隨後就在文件櫃裏翻找了一會,拿出了一個文件夾放到辦公桌上。
“這是咱們這裏所有孩子的資料,涵蓋了他們的年齡、性格特點以及和他們相處時需要註意的特殊事項。比方說心裏狀態啊、過敏史啊等等。”李嬸坐下後象征性的翻了幾頁,又鄭重的說道:“小魚,你也知道,咱們院裏的孩子跟學校裏的孩子不同,都或多或少受過創傷,所以咱們跟他們相處起來有時候需要照顧一下他們的心理問題。當然了,針對他們的心理問題我們也都在積極應對,每個月都有專業的心理醫生觀察他們的狀態,之後會給出治療方案,以便我們工作人員及時調整。”
她說完之後又接著補充了一句,“但是也不要過度憐憫或刻意討好他們,盡量以平等、尊重的態度對待孩子。總之,就是用真誠建立信任。”
徐喻善聽完李嬸的話也慎重的應好。
“那你先在這裏看一會,等把他們的情況了解的差不多了我再過來。我們這的志願者都是兩個人為一組,你今天來的很早,我給你安排的同組志願者都還要等一會才會過來,等他來了我再介紹你們認識。”李嬸說著站起身。
“好。”
之後李嬸走出辦公室,輕輕帶上門。
徐喻善收回視線,開始翻看李嬸給的那本資料。
原來跟福利院的孩子們相處起來並不是一件容易的事情,需要考慮很多,也要把握好度。
這本資料裏確實如李嬸所說詳細的記錄了孩子的各種信息,其中還有根據心理醫生的建議調整了某些孩子的相處方案,大致是一些脫敏處理,核心都是幫助他們逐漸適應曾引發焦慮、恐懼或者不適的場景、事物或情緒,減少他們的負面反應。
很快徐喻善便翻到了雲禾。
原來她叫單雲禾,徐喻善會心一笑。
資料顯示她今年6歲,父母將她扔在福利院後就不知所蹤,那時福利院的監控覆蓋很差,所以並不知道她的父母是誰,也無從查證。
雲禾剛來到福利院的時候就給她做過檢查,耳朵曾因外力導致鼓膜穿孔,從而無法聽見外界的聲音。
徐喻善看到這裏也猜測出聽力喪失就是她無法說話的原因,這是因為聽覺雖然不直接破壞發聲器官,卻會切斷語言輸入。
而這種反饋通道對語言能力的形成和維持是至關重要的。
單雲禾在喪失聽力的時候,她的父母並未及時幹預,她聽不見別人的發音,便也無法自然掌握語言、詞匯和語法。
福利院雖然關註孩子的心理問題,但對於這種需要大額錢財安裝人工耳蝸的孩子,也只能束手無策。
況且,她認為如果是非盈利性質的福利院,在師資力量和專科醫療方面必然是落後的。
沒有盈利模式,主要靠政府和捐贈,一旦資金短缺,將會面臨的問題可想而知。
但這家福利院的地理位置很好,C市的經濟發達,收社會關註度高,這或許也正是它二十多年屹立不倒的原因。
即便如此,也僅僅只是勉強持平,絕不可能有將太多的精力放在某一個孩子上。
徐喻善五味雜陳的看完單雲禾的個人資料,她沒什麽需要特別註意的地方,大概就是比其他孩子調皮一點。
直到翻完最後一頁。
這本資料的內容不算太多,所以她只看了半個小時左右。
可李嬸和志願者都還沒來,她也無事可做,只能又從頭再看。
徐喻善有個習慣,那就是只要進入閱讀狀態,她的專註度會變得非比尋常。自然也就不知道此時房門被人輕輕打開了,有道影子緩緩走進來停在她面前。
來人個子很高,頭發是有點亂的自然卷。帶著黑框眼鏡,穿著一身簡單的拼色毛衣,正跟著徐喻善的目光一起落在資料上。
“小魚啊……喲小謹你什麽時候到的?我還說在下面怎麽沒看到你。”
李嬸的聲音頗大,一下子就令徐喻善擡起頭。
也是這時她才註意到身旁站了一個男生,只聽那男生淡淡笑著隨意回應道:“我剛到。”
這就是李嬸說的那位跟自己一組的另一位志願者吧?徐喻善默默想著。
李嬸又將目光放在徐喻善身上,“小魚,你看的怎麽樣了?大致情況都了解了吧。”
徐喻善在心裏回憶了一遍剛才的內容,笑著點點頭,“我都了解了,李嬸。”
“那就好,我還說時間太短你要是實在看不完也沒事,就跟著小謹一起慢慢了解就行。不過既然你都看完了那就更好了,你們學生腦子就是快啊……”李嬸誇讚一一句後似乎又想起什麽,“哎喲!你瞧我這記性,你還不認識小謹吧?我來給你們互相介紹一下。”
李嬸樂呵呵的對顏謹說:“徐喻善,我們福利院新來的志願者。待會的課業活動你跟小魚一組。”又對徐喻善道,“這是顏謹,就是咱們C市大學的在校生。”
徐喻善和顏謹都互相禮貌問好。
李嬸交代完一些事就去忙了。隨後顏謹帶著徐喻善下樓。
從二樓地走廊望去,陽光慢悠悠地淌過草地,安靜又溫暖,粗壯地槐樹支幹向天空舒展。
“你也是這附近的學生麽?”顏謹在前面走著,閑聊似的問道。
徐喻善回頭看著顏謹的背影,“不是,我過來得要半個小時左右。”
顏謹身子一頓,回過身,“這麽遠,那怎麽想到來這當志願者?可以找個近點的啊。”
為什麽要找個近點的?徐喻善不是很明白他話裏的意思,只能也禮貌性的反問了一句,“你為什麽會來這裏做志願者呢?”
男生似乎有些奇怪她的問題,“學分不夠啊,我來這裏修志願者時長,C大也就離這裏近點。”又道:“難道你不是?”
徐喻善楞了楞,總算明白顏謹讓她找個近點的福利院是什麽意思了。
“不是。我不用修學分,只是機緣巧合來這做志願者。”
“這樣啊。”
男生的語氣裏可以聽的出興致不高,顯然對她所謂的機緣巧合沒什麽興趣。
“顏謹,我們待會需要做什麽?”徐喻善還是對接下來的工作更有興趣。
“諾,到了。”
徐喻善順著他的目光看過去。
這是位於二樓的一間教室門口。從窗戶可以看到裏面孩子們上活動課的場景,笑聲、嬉鬧聲纏在一起,讓整個房間都暖烘烘的。
顏謹沒有進去,而是靠在走廊的欄桿上,垂著眼睫,不知道在想什麽。
徐喻善沒有打擾他,只是站在一旁,看著裏面的孩子。
不一會,一陣鈴聲響起。
從裏面走出來兩個志願者,他們隨口跟顏謹打了聲招呼便走了。
顏謹這才往教室裏走去,徐喻善跟在他身後。
“來,孩子們,咱們排好隊。這個時間,咱們要幹什麽了呢?”顏謹的聲音刻意加大,傳遍了教室的每個角落。
“吃飯!”底下的孩子們異口同聲。
“那好,咱們準備出發了哦。”顏謹見孩子們已經排好隊,便吩咐徐喻善去站到隊伍最後,他則站在隊伍的頭部。
兩人就這樣帶著孩子們去往另一棟的生活區。
生活區的一樓就是飯堂,門口有兩排洗手池。顏謹讓孩子們站在洗手池前洗手,他則在一旁查看。
徐喻善見有個女孩的袖子都濕了,於是上前幫她挽起袖子,帶著女孩小小的手打著泡沫,一邊做示範一邊說道:“要像這樣哦,把虎口這些位置也要搓到。”
泡沫讓女孩起了玩樂的心思,她沾滿泡沫的手一下子握住徐喻善露出的小臂,泡沫就這樣從女孩手上轉移到徐喻善手上。
女孩看著徐喻善手上的泡沫哈哈大笑起來,徐喻善自然不會跟她計較,也跟著輕笑。
顏謹也看著這一幕。
泡沫在陽光的照射下,五彩斑斕。
帶著所有孩子洗完手後,又領著他們排隊取餐吃飯。
徐喻善和顏謹則在一旁幫助一些無法自主吃飯的孩子餵食。
“樂樂乖,咱們先吃一口胡蘿蔔好不好?兔子也喜歡吃胡蘿蔔的,你喜歡小兔子嗎?”她的聲音放的又輕又軟,目光追著眼前坐在椅子板凳上動來動去的小女孩。
資料上顯示樂樂患有多動癥。她抿著嘴搖搖頭,小手攥著桌沿微微用力。
徐喻善見她搖頭,不急不躁的又舀起一小塊土豆,遞到她嘴邊,“那咱們先吃這個土豆,煮的像雲朵一樣軟哦,嘗一口就知道啦。”
樂樂這才伸著腦袋吃著勺子上的土豆。
徐喻善看到正前方的小桌上,顏謹正幫著一個小男孩調整坐姿。那男孩小小地身子總是忍不住往一側傾斜,嘴巴微微張著。
她心裏浮現出資料上那個腦癱患兒——小超。
顏謹用手臂輕輕環著小男孩的後背,另一只手拿著勺子,耐心地等待孩子把嘴裏地食物咽下去。“慢慢吃不著急,今天爭取多吃兩口哦,小超。”等小超咽下食物後,顏謹又拿出紙巾替他擦了擦嘴邊地飯粒。
雖然顏謹說來這裏只是為了修學分,但從他熟練的樣子就知道,他對待孩子們並不敷衍,反而充滿關愛。
並未只是來混混時長。
孩子們吃完飯後,由生活老師帶著他們去二樓宿舍午睡。
徐喻善站在飯堂門口張望著,剛才孩子太多,她沒看到顏謹去哪了。
“看什麽呢?過來吃飯,……小魚?是叫這個名字吧。”顏謹突然出現在她身旁。
徐喻善看著他道:“哦,我在找你呢。對,你叫我小魚就可以了。”
兩人走到剛才孩子們坐的餐桌上,桌上擺放著兩個統一餐食的餐盤。看樣子是徐喻善找他的時候他去窗口打的。
“我之前還在想午飯要怎麽解決呢。”徐喻善說道。
“這裏包飯的。不過菜品很單一,要是吃不習慣下次可以自己帶,廚房裏有微波爐。”顏謹推了一下眼鏡,低頭開始吃飯。
“沒事。”徐喻善又道:“你來這裏做了多久的志願者了,應該挺久的吧?我剛才看你照顧孩子的樣子特別熟練。”
“沒多久。”
“你之前說你是C大的,大幾了?”
“大二。”
“你念的什麽專業?”
顏謹終於擡起頭,他看著面前的女孩,兩人無聲的對視著。
他察覺到這女孩話似乎有些多了,兩人不過認識一小時都不到。他自認不是什麽熱絡的人,而且他的態度表現的非常明顯了吧。
這麽冷淡,這女孩卻渾然不覺,跟他攀談的津津有味。
“我有女朋友。”
他隨口胡謅的一句話成功的讓對面的女孩瞪圓的雙眼,她咳嗽了幾聲,終於才緩過來,慢吞吞說道:“不是……我想你誤會了。我其實是想說,我有個朋友他也是C大的,想問問你認不認識。”
徐喻善也沒想到她只是想問問唐隨而已,這個人也太自戀了,話是他說的,尷尬的確是自己。
不過,為什麽一說到喜歡,她剛才腦子裏為什麽會閃過賀昀的臉。
她連忙甩了甩頭,將那張臉甩走。
顏謹倒絲毫沒有覺得尷尬,他認為兩人最多只能算是“同事”,等他做完志願活動,自然就毫無交集了。
他這麽說,也不過是為了斷絕一些不必要的麻煩,至於別人怎麽看他,誰在乎呢?
“他叫什麽?”
“……唐隨”徐喻善說出這個名字的時候其實有些忐忑,因為她總覺得周圍的人似乎形成了一個怪圈,或多或少的都在圍繞著唐隨。一個接著一個的,像鎖鏈似的。
這種時候,就算顏謹說他認識唐隨,那徐喻善也不覺得奇怪了。不過這次要令她失望了。
“不認識。”
“那你能告訴我關於……欸?不認識?你居然不認識麽?”她表現的比剛才顏謹口出狂言時還要驚訝。
顏謹已經吃完飯了,正優雅的擦著嘴,歪頭不解道:“這很奇怪嗎?學校那麽大,我不可能每一個人都認識吧。”
這話也並不完全,唐隨嘛,他還真聽過這名字。
畢竟是校內風雲人物,就算他不主動探聽,也會有無數人將他的消息帶到耳邊。
但也就僅限於聽過,他沒見過也不了解,確實不算認識。
“哦。”徐喻善只能吶吶了一聲。
見她這樣,顏謹倒是開始好奇了。如果是朋友還需要向別人嘴裏探聽什麽事情嗎?
“你問他做什麽,難道你喜歡的是他?”
徐喻善這下真的沒轍了,這人怎麽如此性緣腦?什麽都能扯上感情的事。她這下真不打算理他了,默默吃著飯。
“不過我可聽說他有女朋友了。”顏謹見她不說話以為自己猜中了,又開始提醒她。“你可別想不開,人跟女朋友恩愛著呢。”
“……”
徐喻善快速扒完飯,放下筷子,“走吧。我吃完了。”
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徐喻善拿到成績單的時候很滿意了。最後一節課老師剩了二十分鐘自習,徐喻善將試卷上的錯題挨個抄寫在本子上。
“小魚,你這周末打算幹嘛?”周淺夏正在做政治試卷,隨口小聲問道。
徐喻善抄完伸了個懶腰,活動了一下肩膀,想到什麽突然湊近周淺夏,語氣略帶興奮,“哦,這周末我要去福利院做志願者!”
“志願者?”周淺夏停下筆,“怎麽突然對這個感興趣了?”
“是這樣的……”徐喻善將遇到雲禾的事情講述了一遍,“……所以很想去做義工。而且那個福利院看起來很需要人手,要是下次再有孩子跑出去,走丟了怎麽辦?多我一個人照顧他們更好。”
“原來是這樣。”
小魚總是這麽善良。
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於是到了周末,徐喻善如約來到昆山福利院。
李嬸帶著她簡單的參觀了福利院。
昆山福利院並不大,但基礎的功能區都有。分為四個區域:生活區、醫療康覆區、教育娛樂區、行政辦公區。
一棟三層高的樓房旁還有兩棟小點的樓房,高的那棟主要是用於孩子們日常學習和資料存放以及工作人員的辦公區域。另外兩棟小的則是宿舍和醫務康覆訓練室。
介紹完大致的布局後,李嬸帶著徐喻善走向辦公樓。
“李嬸,待會我需要做些什麽呢?是直接跟著其他志願者去照顧孩子們嗎?”在路上,徐喻善詢問著自己稍後的工作內容。
李嬸笑而不語,走到辦公室門口,用鑰匙打開木門。
兩人走進這間大約十八平方的辦公室,裏面的布局十分簡約,只有一張可供四人辦公的大桌子和兩個用來存放資料的文件櫃。
李嬸讓徐喻善坐在椅子上,給她倒了一杯水,隨後就在文件櫃裏翻找了一會,拿出了一個文件夾放到辦公桌上。
“這是咱們這裏所有孩子的資料,涵蓋了他們的年齡、性格特點以及和他們相處時需要註意的特殊事項。比方說心裏狀態啊、過敏史啊等等。”李嬸坐下後象征性的翻了幾頁,又鄭重的說道:“小魚,你也知道,咱們院裏的孩子跟學校裏的孩子不同,都或多或少受過創傷,所以咱們跟他們相處起來有時候需要照顧一下他們的心理問題。當然了,針對他們的心理問題我們也都在積極應對,每個月都有專業的心理醫生觀察他們的狀態,之後會給出治療方案,以便我們工作人員及時調整。”
她說完之後又接著補充了一句,“但是也不要過度憐憫或刻意討好他們,盡量以平等、尊重的態度對待孩子。總之,就是用真誠建立信任。”
徐喻善聽完李嬸的話也慎重的應好。
“那你先在這裏看一會,等把他們的情況了解的差不多了我再過來。我們這的志願者都是兩個人為一組,你今天來的很早,我給你安排的同組志願者都還要等一會才會過來,等他來了我再介紹你們認識。”李嬸說著站起身。
“好。”
之後李嬸走出辦公室,輕輕帶上門。
徐喻善收回視線,開始翻看李嬸給的那本資料。
原來跟福利院的孩子們相處起來並不是一件容易的事情,需要考慮很多,也要把握好度。
這本資料裏確實如李嬸所說詳細的記錄了孩子的各種信息,其中還有根據心理醫生的建議調整了某些孩子的相處方案,大致是一些脫敏處理,核心都是幫助他們逐漸適應曾引發焦慮、恐懼或者不適的場景、事物或情緒,減少他們的負面反應。
很快徐喻善便翻到了雲禾。
原來她叫單雲禾,徐喻善會心一笑。
資料顯示她今年6歲,父母將她扔在福利院後就不知所蹤,那時福利院的監控覆蓋很差,所以並不知道她的父母是誰,也無從查證。
雲禾剛來到福利院的時候就給她做過檢查,耳朵曾因外力導致鼓膜穿孔,從而無法聽見外界的聲音。
徐喻善看到這裏也猜測出聽力喪失就是她無法說話的原因,這是因為聽覺雖然不直接破壞發聲器官,卻會切斷語言輸入。
而這種反饋通道對語言能力的形成和維持是至關重要的。
單雲禾在喪失聽力的時候,她的父母並未及時幹預,她聽不見別人的發音,便也無法自然掌握語言、詞匯和語法。
福利院雖然關註孩子的心理問題,但對於這種需要大額錢財安裝人工耳蝸的孩子,也只能束手無策。
況且,她認為如果是非盈利性質的福利院,在師資力量和專科醫療方面必然是落後的。
沒有盈利模式,主要靠政府和捐贈,一旦資金短缺,將會面臨的問題可想而知。
但這家福利院的地理位置很好,C市的經濟發達,收社會關註度高,這或許也正是它二十多年屹立不倒的原因。
即便如此,也僅僅只是勉強持平,絕不可能有將太多的精力放在某一個孩子上。
徐喻善五味雜陳的看完單雲禾的個人資料,她沒什麽需要特別註意的地方,大概就是比其他孩子調皮一點。
直到翻完最後一頁。
這本資料的內容不算太多,所以她只看了半個小時左右。
可李嬸和志願者都還沒來,她也無事可做,只能又從頭再看。
徐喻善有個習慣,那就是只要進入閱讀狀態,她的專註度會變得非比尋常。自然也就不知道此時房門被人輕輕打開了,有道影子緩緩走進來停在她面前。
來人個子很高,頭發是有點亂的自然卷。帶著黑框眼鏡,穿著一身簡單的拼色毛衣,正跟著徐喻善的目光一起落在資料上。
“小魚啊……喲小謹你什麽時候到的?我還說在下面怎麽沒看到你。”
李嬸的聲音頗大,一下子就令徐喻善擡起頭。
也是這時她才註意到身旁站了一個男生,只聽那男生淡淡笑著隨意回應道:“我剛到。”
這就是李嬸說的那位跟自己一組的另一位志願者吧?徐喻善默默想著。
李嬸又將目光放在徐喻善身上,“小魚,你看的怎麽樣了?大致情況都了解了吧。”
徐喻善在心裏回憶了一遍剛才的內容,笑著點點頭,“我都了解了,李嬸。”
“那就好,我還說時間太短你要是實在看不完也沒事,就跟著小謹一起慢慢了解就行。不過既然你都看完了那就更好了,你們學生腦子就是快啊……”李嬸誇讚一一句後似乎又想起什麽,“哎喲!你瞧我這記性,你還不認識小謹吧?我來給你們互相介紹一下。”
李嬸樂呵呵的對顏謹說:“徐喻善,我們福利院新來的志願者。待會的課業活動你跟小魚一組。”又對徐喻善道,“這是顏謹,就是咱們C市大學的在校生。”
徐喻善和顏謹都互相禮貌問好。
李嬸交代完一些事就去忙了。隨後顏謹帶著徐喻善下樓。
從二樓地走廊望去,陽光慢悠悠地淌過草地,安靜又溫暖,粗壯地槐樹支幹向天空舒展。
“你也是這附近的學生麽?”顏謹在前面走著,閑聊似的問道。
徐喻善回頭看著顏謹的背影,“不是,我過來得要半個小時左右。”
顏謹身子一頓,回過身,“這麽遠,那怎麽想到來這當志願者?可以找個近點的啊。”
為什麽要找個近點的?徐喻善不是很明白他話裏的意思,只能也禮貌性的反問了一句,“你為什麽會來這裏做志願者呢?”
男生似乎有些奇怪她的問題,“學分不夠啊,我來這裏修志願者時長,C大也就離這裏近點。”又道:“難道你不是?”
徐喻善楞了楞,總算明白顏謹讓她找個近點的福利院是什麽意思了。
“不是。我不用修學分,只是機緣巧合來這做志願者。”
“這樣啊。”
男生的語氣裏可以聽的出興致不高,顯然對她所謂的機緣巧合沒什麽興趣。
“顏謹,我們待會需要做什麽?”徐喻善還是對接下來的工作更有興趣。
“諾,到了。”
徐喻善順著他的目光看過去。
這是位於二樓的一間教室門口。從窗戶可以看到裏面孩子們上活動課的場景,笑聲、嬉鬧聲纏在一起,讓整個房間都暖烘烘的。
顏謹沒有進去,而是靠在走廊的欄桿上,垂著眼睫,不知道在想什麽。
徐喻善沒有打擾他,只是站在一旁,看著裏面的孩子。
不一會,一陣鈴聲響起。
從裏面走出來兩個志願者,他們隨口跟顏謹打了聲招呼便走了。
顏謹這才往教室裏走去,徐喻善跟在他身後。
“來,孩子們,咱們排好隊。這個時間,咱們要幹什麽了呢?”顏謹的聲音刻意加大,傳遍了教室的每個角落。
“吃飯!”底下的孩子們異口同聲。
“那好,咱們準備出發了哦。”顏謹見孩子們已經排好隊,便吩咐徐喻善去站到隊伍最後,他則站在隊伍的頭部。
兩人就這樣帶著孩子們去往另一棟的生活區。
生活區的一樓就是飯堂,門口有兩排洗手池。顏謹讓孩子們站在洗手池前洗手,他則在一旁查看。
徐喻善見有個女孩的袖子都濕了,於是上前幫她挽起袖子,帶著女孩小小的手打著泡沫,一邊做示範一邊說道:“要像這樣哦,把虎口這些位置也要搓到。”
泡沫讓女孩起了玩樂的心思,她沾滿泡沫的手一下子握住徐喻善露出的小臂,泡沫就這樣從女孩手上轉移到徐喻善手上。
女孩看著徐喻善手上的泡沫哈哈大笑起來,徐喻善自然不會跟她計較,也跟著輕笑。
顏謹也看著這一幕。
泡沫在陽光的照射下,五彩斑斕。
帶著所有孩子洗完手後,又領著他們排隊取餐吃飯。
徐喻善和顏謹則在一旁幫助一些無法自主吃飯的孩子餵食。
“樂樂乖,咱們先吃一口胡蘿蔔好不好?兔子也喜歡吃胡蘿蔔的,你喜歡小兔子嗎?”她的聲音放的又輕又軟,目光追著眼前坐在椅子板凳上動來動去的小女孩。
資料上顯示樂樂患有多動癥。她抿著嘴搖搖頭,小手攥著桌沿微微用力。
徐喻善見她搖頭,不急不躁的又舀起一小塊土豆,遞到她嘴邊,“那咱們先吃這個土豆,煮的像雲朵一樣軟哦,嘗一口就知道啦。”
樂樂這才伸著腦袋吃著勺子上的土豆。
徐喻善看到正前方的小桌上,顏謹正幫著一個小男孩調整坐姿。那男孩小小地身子總是忍不住往一側傾斜,嘴巴微微張著。
她心裏浮現出資料上那個腦癱患兒——小超。
顏謹用手臂輕輕環著小男孩的後背,另一只手拿著勺子,耐心地等待孩子把嘴裏地食物咽下去。“慢慢吃不著急,今天爭取多吃兩口哦,小超。”等小超咽下食物後,顏謹又拿出紙巾替他擦了擦嘴邊地飯粒。
雖然顏謹說來這裏只是為了修學分,但從他熟練的樣子就知道,他對待孩子們並不敷衍,反而充滿關愛。
並未只是來混混時長。
孩子們吃完飯後,由生活老師帶著他們去二樓宿舍午睡。
徐喻善站在飯堂門口張望著,剛才孩子太多,她沒看到顏謹去哪了。
“看什麽呢?過來吃飯,……小魚?是叫這個名字吧。”顏謹突然出現在她身旁。
徐喻善看著他道:“哦,我在找你呢。對,你叫我小魚就可以了。”
兩人走到剛才孩子們坐的餐桌上,桌上擺放著兩個統一餐食的餐盤。看樣子是徐喻善找他的時候他去窗口打的。
“我之前還在想午飯要怎麽解決呢。”徐喻善說道。
“這裏包飯的。不過菜品很單一,要是吃不習慣下次可以自己帶,廚房裏有微波爐。”顏謹推了一下眼鏡,低頭開始吃飯。
“沒事。”徐喻善又道:“你來這裏做了多久的志願者了,應該挺久的吧?我剛才看你照顧孩子的樣子特別熟練。”
“沒多久。”
“你之前說你是C大的,大幾了?”
“大二。”
“你念的什麽專業?”
顏謹終於擡起頭,他看著面前的女孩,兩人無聲的對視著。
他察覺到這女孩話似乎有些多了,兩人不過認識一小時都不到。他自認不是什麽熱絡的人,而且他的態度表現的非常明顯了吧。
這麽冷淡,這女孩卻渾然不覺,跟他攀談的津津有味。
“我有女朋友。”
他隨口胡謅的一句話成功的讓對面的女孩瞪圓的雙眼,她咳嗽了幾聲,終於才緩過來,慢吞吞說道:“不是……我想你誤會了。我其實是想說,我有個朋友他也是C大的,想問問你認不認識。”
徐喻善也沒想到她只是想問問唐隨而已,這個人也太自戀了,話是他說的,尷尬的確是自己。
不過,為什麽一說到喜歡,她剛才腦子裏為什麽會閃過賀昀的臉。
她連忙甩了甩頭,將那張臉甩走。
顏謹倒絲毫沒有覺得尷尬,他認為兩人最多只能算是“同事”,等他做完志願活動,自然就毫無交集了。
他這麽說,也不過是為了斷絕一些不必要的麻煩,至於別人怎麽看他,誰在乎呢?
“他叫什麽?”
“……唐隨”徐喻善說出這個名字的時候其實有些忐忑,因為她總覺得周圍的人似乎形成了一個怪圈,或多或少的都在圍繞著唐隨。一個接著一個的,像鎖鏈似的。
這種時候,就算顏謹說他認識唐隨,那徐喻善也不覺得奇怪了。不過這次要令她失望了。
“不認識。”
“那你能告訴我關於……欸?不認識?你居然不認識麽?”她表現的比剛才顏謹口出狂言時還要驚訝。
顏謹已經吃完飯了,正優雅的擦著嘴,歪頭不解道:“這很奇怪嗎?學校那麽大,我不可能每一個人都認識吧。”
這話也並不完全,唐隨嘛,他還真聽過這名字。
畢竟是校內風雲人物,就算他不主動探聽,也會有無數人將他的消息帶到耳邊。
但也就僅限於聽過,他沒見過也不了解,確實不算認識。
“哦。”徐喻善只能吶吶了一聲。
見她這樣,顏謹倒是開始好奇了。如果是朋友還需要向別人嘴裏探聽什麽事情嗎?
“你問他做什麽,難道你喜歡的是他?”
徐喻善這下真的沒轍了,這人怎麽如此性緣腦?什麽都能扯上感情的事。她這下真不打算理他了,默默吃著飯。
“不過我可聽說他有女朋友了。”顏謹見她不說話以為自己猜中了,又開始提醒她。“你可別想不開,人跟女朋友恩愛著呢。”
“……”
徐喻善快速扒完飯,放下筷子,“走吧。我吃完了。”
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