紅圈、藍圈與問號
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紅圈、藍圈與問號
深夜的辦公室裏，皮克特正蹲在教案上，用樹枝手指戳我的墨水瓶。
“別鬧。”我輕輕彈了下它的小腦袋，“這可是重要名單。”
羊皮紙上密密麻麻寫滿了一年級新生的名字，每個名字後面都畫著不同顏色的圈。
——紅圈是需要額外輔導的，藍圈是有天賦需要引導的，綠圈是……好吧，綠圈是皮克特趁我不註意用爪子蘸墨水按的。
橡皮鴨從墨水瓶裏浮出來，吐了個泡泡：“嘎？”
“我知道你在問誰。”我戳破泡泡，羽毛筆懸在最後一個名字上——湯姆·裏德爾。
墨水在紙上洇開一個小點，既不是紅也不是藍，最後我畫了個問號，我感覺他無法被常規分類。
皮克特歪著頭看我，我撓了撓它的下巴：“別這麽看著我，連紐特的嗅嗅都能分類——貪財的、特別貪財的、以及會為了金加隆出賣親媽的。”
這件事情過去已經三年了。
如果不是湯姆突然問起來，我可能都忘記了。
下課後，他在走廊攔住我：“您給我的分類是什麽？”
我的羽毛筆從耳朵後面掉了下來：“什麽分類？”
“紅圈，藍圈。”他輕聲說，“或者……”
他知道了。
護樹羅鍋們集體鉆進我的袖口，只留下皮克特警惕地站在肩頭。
“問號。”我老實承認，“因為你讓我想起一種神奇動物——月癡獸，明明很強大卻總假裝害羞。”
湯姆的嘴角抽動了一下：“月癡獸會被同類排斥致死。”
“但這只會找到一群護樹羅鍋當朋友。”我指了指肩上的皮克特，“要來塊糖嗎？新出的會果凍鼻涕蟲。”
他接過糖（我看見他的表情變得有些微妙），指尖有意擦過我的掌心——冷得像十二月的黑湖。
深夜批改作業時，我發現湯姆的論文格外長——正常要求兩英尺，他寫了足足五英尺，最後一頁還附了張表格：
《快樂咒抗性測試記錄》
測試對象：加繆教授
測試方式：言語刺激/魔法接觸/物品贈予
結果：均未出現預期負面情緒波動
備註欄畫著個小問號，和我的筆跡一模一樣。
橡皮鴨憤怒地跳出墨水瓶，把水濺在論文上，墨跡暈染開一行之前被隱藏的字：
“下一步嘗試：極端情境。”
窗外突然電閃雷鳴，雨點砸在玻璃上的聲音像某種警告。
周末的黑湖邊，湯姆“偶遇”了正在餵巨型烏賊的我。
“它們也喜歡方糖。”我撒了一把進水裏，烏賊觸手歡快地卷起漣漪，“你要試試嗎？”
他接過糖袋，卻突然問：“如果我現在對您用鉆心咒，您還會給我糖嗎？”
湖水突然靜止了一秒。皮克特竄上我的頭頂，樹枝手指繃得筆直。
“不會。”我平靜地收回糖袋，“但我會把你變成會噴水的橡皮鴨，掛在斯拉格霍恩的辦公室門口。”
湯姆笑了——真正的笑，牙齒在陽光下白得刺眼：“這就是問號的意義？”
烏雲散去，陽光照在我們之間的草地上，形成一道清晰的光暗分界線。
“不。”我變出一朵蒲公英塞進他僵住的手裏，“問號的意思是——我相信你還能長出別的顏色。”
周一早晨，我發現備課名單被動了手腳——湯姆的名字旁多了一行小字：
“實驗結論：汙染失敗。建議改用長期觀察。”
字跡工整得像是用尺子比著寫的，但問號被描成了金色，旁邊還畫了朵小小的蒲公英。
橡皮鴨在墨水瓶裏轉了個圈，吐出的泡泡拼成：
“他來過。”
後記小事件：
斯拉格霍恩發現儲藏室的吐吐糖全變成了金色，激動地宣布“這是魔藥學突破”。
湯姆的論文突然研究“快樂咒的長期抗性”，弗立維教授給了滿分並擔憂地問我是否被下咒。
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深夜的辦公室裏，皮克特正蹲在教案上，用樹枝手指戳我的墨水瓶。
“別鬧。”我輕輕彈了下它的小腦袋，“這可是重要名單。”
羊皮紙上密密麻麻寫滿了一年級新生的名字，每個名字後面都畫著不同顏色的圈。
——紅圈是需要額外輔導的，藍圈是有天賦需要引導的，綠圈是……好吧，綠圈是皮克特趁我不註意用爪子蘸墨水按的。
橡皮鴨從墨水瓶裏浮出來，吐了個泡泡：“嘎？”
“我知道你在問誰。”我戳破泡泡，羽毛筆懸在最後一個名字上——湯姆·裏德爾。
墨水在紙上洇開一個小點，既不是紅也不是藍，最後我畫了個問號，我感覺他無法被常規分類。
皮克特歪著頭看我，我撓了撓它的下巴：“別這麽看著我，連紐特的嗅嗅都能分類——貪財的、特別貪財的、以及會為了金加隆出賣親媽的。”
這件事情過去已經三年了。
如果不是湯姆突然問起來，我可能都忘記了。
下課後，他在走廊攔住我：“您給我的分類是什麽？”
我的羽毛筆從耳朵後面掉了下來：“什麽分類？”
“紅圈，藍圈。”他輕聲說，“或者……”
他知道了。
護樹羅鍋們集體鉆進我的袖口，只留下皮克特警惕地站在肩頭。
“問號。”我老實承認，“因為你讓我想起一種神奇動物——月癡獸，明明很強大卻總假裝害羞。”
湯姆的嘴角抽動了一下：“月癡獸會被同類排斥致死。”
“但這只會找到一群護樹羅鍋當朋友。”我指了指肩上的皮克特，“要來塊糖嗎？新出的會果凍鼻涕蟲。”
他接過糖（我看見他的表情變得有些微妙），指尖有意擦過我的掌心——冷得像十二月的黑湖。
深夜批改作業時，我發現湯姆的論文格外長——正常要求兩英尺，他寫了足足五英尺，最後一頁還附了張表格：
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備註欄畫著個小問號，和我的筆跡一模一樣。
橡皮鴨憤怒地跳出墨水瓶，把水濺在論文上，墨跡暈染開一行之前被隱藏的字：
“下一步嘗試：極端情境。”
窗外突然電閃雷鳴，雨點砸在玻璃上的聲音像某種警告。
周末的黑湖邊，湯姆“偶遇”了正在餵巨型烏賊的我。
“它們也喜歡方糖。”我撒了一把進水裏，烏賊觸手歡快地卷起漣漪，“你要試試嗎？”
他接過糖袋，卻突然問：“如果我現在對您用鉆心咒，您還會給我糖嗎？”
湖水突然靜止了一秒。皮克特竄上我的頭頂，樹枝手指繃得筆直。
“不會。”我平靜地收回糖袋，“但我會把你變成會噴水的橡皮鴨，掛在斯拉格霍恩的辦公室門口。”
湯姆笑了——真正的笑，牙齒在陽光下白得刺眼：“這就是問號的意義？”
烏雲散去，陽光照在我們之間的草地上，形成一道清晰的光暗分界線。
“不。”我變出一朵蒲公英塞進他僵住的手裏，“問號的意思是——我相信你還能長出別的顏色。”
周一早晨，我發現備課名單被動了手腳——湯姆的名字旁多了一行小字：
“實驗結論：汙染失敗。建議改用長期觀察。”
字跡工整得像是用尺子比著寫的，但問號被描成了金色，旁邊還畫了朵小小的蒲公英。
橡皮鴨在墨水瓶裏轉了個圈，吐出的泡泡拼成：
“他來過。”
後記小事件：
斯拉格霍恩發現儲藏室的吐吐糖全變成了金色，激動地宣布“這是魔藥學突破”。
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