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許競轉過身靠在門上，給他桌子上扔了一根煙。
“競啊，有點瘋。下周就提交材料了，交完材料就閑下來，等通過就可以參與答辯，拿著畢業證學位證該滾哪滾哪了。”李季把煙捏在手裏，嘆口氣。
“我就一瘋子。”
“你他媽的不是瘋子，你這是在找死！”李季椅子一腳踢開，把他撞在門上，“上次沒死成，這次還找死是嗎？你要出事了，我們幾個會好過？心裏不難受？你，我，隨嘉，張順意，我們四個在一塊呆了四年了，沒享受過榮華富貴，但同生共死過吧，我們不是簡簡單單的同學一場，同門一場，我們他媽的是家人啊！”
“你他媽的考慮過我們的感受嗎，許競，你把我們當家人了嗎。”李季松開他，往後撤了一步，自嘲般說道，“偉大和自私都體現在你身上，你就這樣矛盾地，擰巴地活著吧，滾吧，許競。”
許競默不作聲，停頓了片刻，打開門走出去。
·
“許競！”易燃早到了小區門口，等了好一會都沒見人，四處張望看見騎小電驢的許競，朝他招手。
許競一個剎車掉頭，“上車。”
許競帶他直奔學校後山，“山上冷，你穿的夠不夠。”許競騰出手，往後捏了捏他袖子。
“我都穿上棉服了，超保暖的。”易燃摸上他手，熱熱乎乎。
“你把手塞我兜裏。”
易燃照做，手一伸進去就感受到了熱氣，“咋還有暖寶寶呢。”
“給你備的，書包裏還有。”易燃靠在他背上，“競哥，你真好。”
倆人下了車，沿著小路上山，路過平臺許願池，易燃說歇一會。他們坐在許願池旁邊，陽光照射在水底的硬幣上，在波光粼粼的水面上折射出斑斕的光，易燃看著一池子的硬幣，“你覺得它靈嗎？”
“心誠則靈。”
“我覺得不靈，我許願我們長長久久，我許願你健健康康，一個都沒實現。”
許競走到易燃身後，抱住他，“事不過三，第三回就靈了，你再試試。”許競翻過他手心，往上面放了一枚硬幣。
“閉上眼睛。”許競擡手捂著他眼睛。
易燃雙手合十，低頭默念，再次睜開眼，一片清明，他將硬幣拋擲進池中。
“咣當—”，硬幣砸進平靜水面發出聲響，隨後因為水中阻力輕飄飄地落在池底。
“我許願，許競，得償所願。”
·
【大家好，我是A大藥學院藥理學2022級研究生許競，A大是一個學術氛圍濃厚、師資力量雄厚的學校，尤其是就本專業而言，在在全國名列前茅，是少數的A＋學校之一，這也是我選擇報考A大的原因。在邁進A大校園時，我對未來三年的研究生生活充滿了期待與規劃，可事與願違，這三年中我得到了數不清的壓榨與剝奪。在此，我實名制舉報A大藥學院碩導張微、副院長王澤以及財務主任李明海在校期間的違規違法行為。
一、學術成績移花接木。本人在課題組三年，以“第一作者”身份書寫稿件6份，但最終以“第一作者”身份發表論文僅1份，其餘5份均被張微導師以“為課題組做貢獻”、“想不想畢業”這些噱頭強行占用，給予本科生“第一作者”的身份，將本人的名字除去，但投稿費用由本人承擔，證據如圖1-4所示。在去年的藥理學交流研討會中，本人書寫發表的稿件，被張微導師“背後操作”更換為某本科學生，本人並不知情，到達會議現場分發論文集才得知這一消息，證據如圖5-6所示......
二、克扣經費、扣除研究生學校津貼。A大藥學院課題組的每月補貼為1000元/人，但本人從2022年9月入校至今，從未領取、獲得該補貼。最初，本人多次詢問，張微導師以“財務沒有發下來”、“再等等”、“你是來上學的不是來賺錢的”借口逃避回覆，這與張微導師經費賬務“學生勞務費支出10萬”不相符，本課題組在讀研究生共計9人，以每年9個月補貼計算，每年的學生勞務費為8萬1000元，這與賬戶的“10萬元”也不相符，證據如圖10-12所示。此外，在儀器維修中，賬戶支出也與維修費用相差甚遠，證據如圖13所示。我校張微導師與財務主任李明海曾在其他科技公司飯局上討論經費如何“分贓”，如何“操作”不引人耳目，錄音視頻如下。在2025級研究生覆試環節，李明海受賄100萬，將其他專業的學生轉進與原專業毫不相幹的藥學院，證據如圖14所示......
三、與學生發生不正當關系，違背師德。張微導師經常與本科生發生暧昧關系，包括不限於聊天內容露骨、私下飯局約會、牽手擁抱等，以“更好的專業資源”、“給予論文補償”等理由騙取本科生信任，隨後進行交換資源，以“感情”、“□□”換取論文的“第一作者”，甚至出現競選現象，將“更好的”、“更優質的”學生“送”給副院長王澤，或進行多人活動。在此過程，如若被拒絕，他們就以“畢業”進行威脅、強迫、強制學生......
四、無理由延畢學生。本課題組延畢率高達70%，就本人而言，2023年10月就參與本學院組織的研究生畢業論文的開題環節，並順利通過開題，在次年3月底從教務處得知，張微導師以“無學術創新”的理由駁回我們的開題，四月初我們的初稿已經完成，得知這一消息，如五雷轟頂，向上級反映，卻被王澤副院長壓下，隨後就以“磨煉技能”這一理由重新安排我們的實驗內容，該實驗內容為張微導師評選職稱的科研項目......
五、求助無果，舉報被打。本人多次向上尋求幫助、書寫舉報信，都杳無音訊，在2024年12月上級視察中，本人收集資料準備再次反映，卻被人捆綁、毆打，在研究生期間，本人多次被張微導師用語言羞辱、諷刺......
......
以上種種，本人保證句句屬實，懇請校高層領導及各界朋友能夠聽到“救命”聲，教育是未來，是繁榮，不應該是今天的亂象，腐敗。
2022級藥理學學碩許競
2026年4月6日。】
許競把舉報信拿給易燃看，明明是白紙黑字卻像血書般觸目驚心，不知道是哪一行開始，易燃就在落淚，眼淚啪嗒啪嗒洇濕了紙張，映出許競的紅色指紋。
“別哭了，我準備發了。”許競開通全平臺的賬戶，這個時候只有輿論能幫他，也能，置他於死地。
“咚—”敲門聲。
許競走過去開門，外面站著李季，隨嘉，順意。
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“你他媽的不是瘋子，你這是在找死！”李季椅子一腳踢開，把他撞在門上，“上次沒死成，這次還找死是嗎？你要出事了，我們幾個會好過？心裏不難受？你，我，隨嘉，張順意，我們四個在一塊呆了四年了，沒享受過榮華富貴，但同生共死過吧，我們不是簡簡單單的同學一場，同門一場，我們他媽的是家人啊！”
“你他媽的考慮過我們的感受嗎，許競，你把我們當家人了嗎。”李季松開他，往後撤了一步，自嘲般說道，“偉大和自私都體現在你身上，你就這樣矛盾地，擰巴地活著吧，滾吧，許競。”
許競默不作聲，停頓了片刻，打開門走出去。
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“許競！”易燃早到了小區門口，等了好一會都沒見人，四處張望看見騎小電驢的許競，朝他招手。
許競一個剎車掉頭，“上車。”
許競帶他直奔學校後山，“山上冷，你穿的夠不夠。”許競騰出手，往後捏了捏他袖子。
“我都穿上棉服了，超保暖的。”易燃摸上他手，熱熱乎乎。
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“給你備的，書包裏還有。”易燃靠在他背上，“競哥，你真好。”
倆人下了車，沿著小路上山，路過平臺許願池，易燃說歇一會。他們坐在許願池旁邊，陽光照射在水底的硬幣上，在波光粼粼的水面上折射出斑斕的光，易燃看著一池子的硬幣，“你覺得它靈嗎？”
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三、與學生發生不正當關系，違背師德。張微導師經常與本科生發生暧昧關系，包括不限於聊天內容露骨、私下飯局約會、牽手擁抱等，以“更好的專業資源”、“給予論文補償”等理由騙取本科生信任，隨後進行交換資源，以“感情”、“□□”換取論文的“第一作者”，甚至出現競選現象，將“更好的”、“更優質的”學生“送”給副院長王澤，或進行多人活動。在此過程，如若被拒絕，他們就以“畢業”進行威脅、強迫、強制學生......
四、無理由延畢學生。本課題組延畢率高達70%，就本人而言，2023年10月就參與本學院組織的研究生畢業論文的開題環節，並順利通過開題，在次年3月底從教務處得知，張微導師以“無學術創新”的理由駁回我們的開題，四月初我們的初稿已經完成，得知這一消息，如五雷轟頂，向上級反映，卻被王澤副院長壓下，隨後就以“磨煉技能”這一理由重新安排我們的實驗內容，該實驗內容為張微導師評選職稱的科研項目......
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2026年4月6日。】
許競把舉報信拿給易燃看，明明是白紙黑字卻像血書般觸目驚心，不知道是哪一行開始，易燃就在落淚，眼淚啪嗒啪嗒洇濕了紙張，映出許競的紅色指紋。
“別哭了，我準備發了。”許競開通全平臺的賬戶，這個時候只有輿論能幫他，也能，置他於死地。
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