第2章 又來一個 “這是怎麽回事？” ……
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第2章 又來一個 “這是怎麽回事？” ……
“這是怎麽回事？”
班主任指著成績單，臉色鐵青，“因為你莫名其妙的任性，我們班平均分下滑了好幾分，A班竟然在所有班級中連前三都沒排上，A班歷史上就沒有過這麽差的成績！”
當然，還有一層意思她沒說，因為這次的成績，到手的班主任獎金沒有了。
班主任盯著她的臉，似乎在壓抑著怒氣，“鐘菲，你是不是對我有意見？”
林西彩臉上紅一陣白一陣，有口難言，“…….我沒有。”
成績單旁邊是一摞攤開的試卷，上面大片大片的空白，女班主任朝那些試卷擡了擡下巴，“那你回答我，這是怎麽回事？”
自從成績大榜掛出來的那一刻起，林西彩就好像成了動物園裏的頭牌，因為太過石破天驚的成績被人圍觀著，議論著，甚至在她被班主任叫進辦公室後，窗戶邊上都站了一波湊熱鬧的人。
在班主任問出這個問題的那一刻，窗外假裝看風景的所有人動作都直了直，巴巴等一個答案。
伸頭一刀縮頭也是一刀，林西彩頓了頓，幹脆放棄掙紮。“我不會寫。”她說。
“不會寫？”
班主任臉色更加難堪，這種回答在她看來無疑是一種對抗式的挑釁，班主任翻開試卷，指尖忍不住在試卷的空白處重重點了兩下，“這道不會寫？還有這道，你不會寫？”
林西彩醞釀了一下，再擡眸，眼睛裏盈盈藏了一汪濕氣，“我沒開玩笑老師，我腦子裏好像突然沒有知識了。”
辦公室裏死一般的沈默。
“也可能是精神壓力過大，我完全發揮不出來，我看到那些題目就頭暈，渾身冒冷汗，不是我不想寫，是真的寫不來，不信您可以去查監控。”
林西彩頓了頓，聲音裏帶出幾分真實的哽咽，“沒有人會拿自己的成績開玩笑，發生這樣的事我是最難過的，我到現在都不知道怎麽跟家裏人交代……”
班主任看著她，火氣發到一半被堵了回去，她並不清楚她說的是真是假——精神問題和心理問題是會影響發揮，但正第一變倒第一的程度是不是有點太離譜了？
女班主任揉了揉眉心，似疲憊異常，嘴巴張開又閉上，閉上又張開，最後一擺手讓她回去了。
林西彩走出辦公室，從數學辦公室到教室這短短百米，每一步都有人向她行註目禮。他們好奇、八卦，在她走過的下一秒便忍不住對著同伴低聲竊竊，聲音不大，卻足夠她聽得一清二楚:
“一夜之間把學的東西全忘了，這怎麽可能？”
“我也覺得太邪門了，還是有點不相信，她以前可常年霸榜年級第一，突然倒數了，這心理能承受得了嗎？”
“以前尾巴翹上天，看不起差生，現在好了，自己變學渣了。”
“那她還能在A班待嗎？”
“應該不能了吧，A班可是會定期清人的，還從來沒聽說過考全校倒數還能在A班待著的。”
A班是沨陵學院最好的班，是學校專設的精英班中的精英班，每次大考後根據全年級排名優者進，劣者汰。
因為有這樣的制度，所以班上的同學人人自危，都是對學習成績最在意的一幫人。
而現在，他們往日最強大的競爭對手，突然發生如此巨變，這無疑是一件大新聞。
林西彩回到教室後，不僅僅是同學，各科老師似乎也都起了驗證的心思，上課輪流提問她，幾堂課下來，林西彩從一開始的窘迫，支吾，慌張，羞恥，到最後變得麻木，甚至是理直氣壯，站起來可以無比坦然地扔出來一句“我不會”。
破罐子破摔之後，林西彩一身輕松——成績不好又不犯罪，就是成績不好，怎樣？槍斃我？
學渣氣質是偽裝不來的，老師們一開始還有些懷疑，然而見到真人，發現這好像是真的。
每個人都露出“竟然是真的”的稀奇，和“這可真可惜”的惋惜。
林西彩放學後又被班主任找去談了會兒話，也許是意識到早上態度稍微有些激進了，這次的談話，明顯是安撫性質的。
班主任的意思是，雖然學校有規則，考試退步明顯的同學會被調離A班，但她這種情況是比較特殊的，她相信她會很快找回狀態，她願意跟學校特別申請，再給她一次機會，讓她不要擔心，好好調整狀態。
林西彩知道對方是好意，但她想了一下，還是拒絕了，“謝謝老師，但是我還是想尊重學校的規定，我要轉班。”
班主任吃了一驚，“你知不知道你在做什麽？以你這次的成績，你知道會被分到哪個班嗎？會被分到Z班！那是個什麽樣的班你心裏不清楚？你這次的成績只是個意外，好好調整狀態下次一定可以考回來的。”
林西彩沈默片刻，還是搖搖頭，拒絕了老師的好意。
這並不是她有多清高，而是她心裏明白，班主任就是再給她十次機會，她也沒可能考回全校前幾，撐死了從倒數第一考到倒數第十一。
這一次沒離開，那麽下一次呢，下下次呢？
占著不屬於自己的位置，身邊群狼環繞，她本來底子就差，在進度那樣快的A班，她一定會死得很慘。
相比於讓她如坐針氈的A班，也許Z班更適合她。
她現在是學渣，更願意跟她們同類們待在一起。
班主任嘆息，又是哀其不幸，又是嘆其不爭，但是沒辦法，又說了幾句體己話就讓她離開了。
轉班手續辦得很順利——在付家千金幸災樂禍式的大肆宣揚下，付家上上下下，包括原主媽都知道了她考倒數的事。
先前一直被原主拿成績壓制，當下突然出了這樣的事兒，千金趁機倒油的行為林西彩覺得倒是可以理解，甚至千金的大張旗鼓反倒陰差陽錯幫了她一把。
轉班的表格需要家長簽字，成績想瞞肯定是瞞不過去，本來正不知道怎麽開口呢，千金大剌剌出來倒油，她趁機表現得茶飯不思，失魂落魄，反倒讓大家信了她心理出了問題，不忍多問。
她哭哭啼啼跟原主媽坦白自己成績問題的時候，本以為原主媽會特別生氣失望，但她明顯更關心她的身體，憂心忡忡給她約了個醫院，隨後在她遞過來的轉班的表格上給她簽了字。
學校的辦事效率很快，表格交上去隔天，她就被下放到了Z班。
A班到Z班，確切來說，是等級劃分。簡言之，Z班是高三班裏最爛的一個班。
也許是原主之前的成績太過耀眼，Z班班主任對她有濾鏡，林西彩背著書包抱著課本下樓的時候，正碰到親自過來迎接的Z班班主任。
Z班班主任是個面容和藹的女人，態度很是親和，林西彩乖乖跟在後面，禮貌應對她的不時問詢，心中忐忑依舊——一種無處排解的，對未知的忐忑。
那道強烈的目光好像再一次纏上了她。
那種被凝視的感覺卷土重來。
林西彩警覺地擡頭張望，隔著操場，在對面的教學樓的天臺上，她看到了一抹身影。
因為距離太遠，那抹身影倒影在她的瞳孔中，並不分明。
以至於，連她自己都分不清，那道凝視的視線是不是來自那個人。
楞怔間，班主任已經帶她走到了Z班門口。
這一層不止Z班一個墊底班，整個樓道都算不上安靜。
然而縱使做足了心理準備，推開門的瞬間，林西彩還是忍不住扯了扯唇角，巨大的喧鬧聲劈頭蓋臉砸過來，裏面打撲克的，吃泡面的，化妝的，刷視頻的……幹什麽的都有，亂得五花八門。
林西彩蹙了蹙眉，有點懵。
呃……
她收回她剛才那句話。
她跟這些人不是同類。
她只是成績不好，並不這德行。（劃清界限）
和藹的班主任收起笑面孔，板著臉維持秩序，隨後往倒數第二排墻角一個位置指了指，“班上只有這個位置空著，先坐這裏吧，如果……不適應，後面位置也是有機會調整的。”
林西彩未做他想，當即道了謝乖乖巧巧往那個位置走，不知道是不是她的錯覺，林西彩覺得，周圍人好像突然變得有些亢奮。
他們似乎對她的位置很感興趣，眼神興奮而不懷好意。
就好像……在目睹一只小羊被送入了狼圈。
林西彩勉力微笑著，不動聲色，卻順著他們的目光望向旁邊胡亂擺放的，她的這位素未謀面的同桌的課本。
封面被風吹開，一個潦草的名字落在扉頁，謝拾。
正當時，一陣短暫而輕微的暈眩後，林西彩耳邊驀地傳來一道清晰的童聲，“宿主你好，909號系統竭誠為您服務。”
林西彩猛然睜大了眼睛。
幾乎同一時間，天臺上的人擡手接住那顆正在跳動著的紅色彈力球，折身下了樓。
又來一個。
唇角的弧度似乎彎了下，眼睛裏卻沒有半分溫度，反而似有若無滑過幾縷嘲諷。
像是要過去奔赴一場拙劣的演出。
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“這是怎麽回事？”
班主任指著成績單，臉色鐵青，“因為你莫名其妙的任性，我們班平均分下滑了好幾分，A班竟然在所有班級中連前三都沒排上，A班歷史上就沒有過這麽差的成績！”
當然，還有一層意思她沒說，因為這次的成績，到手的班主任獎金沒有了。
班主任盯著她的臉，似乎在壓抑著怒氣，“鐘菲，你是不是對我有意見？”
林西彩臉上紅一陣白一陣，有口難言，“…….我沒有。”
成績單旁邊是一摞攤開的試卷，上面大片大片的空白，女班主任朝那些試卷擡了擡下巴，“那你回答我，這是怎麽回事？”
自從成績大榜掛出來的那一刻起，林西彩就好像成了動物園裏的頭牌，因為太過石破天驚的成績被人圍觀著，議論著，甚至在她被班主任叫進辦公室後，窗戶邊上都站了一波湊熱鬧的人。
在班主任問出這個問題的那一刻，窗外假裝看風景的所有人動作都直了直，巴巴等一個答案。
伸頭一刀縮頭也是一刀，林西彩頓了頓，幹脆放棄掙紮。“我不會寫。”她說。
“不會寫？”
班主任臉色更加難堪，這種回答在她看來無疑是一種對抗式的挑釁，班主任翻開試卷，指尖忍不住在試卷的空白處重重點了兩下，“這道不會寫？還有這道，你不會寫？”
林西彩醞釀了一下，再擡眸，眼睛裏盈盈藏了一汪濕氣，“我沒開玩笑老師，我腦子裏好像突然沒有知識了。”
辦公室裏死一般的沈默。
“也可能是精神壓力過大，我完全發揮不出來，我看到那些題目就頭暈，渾身冒冷汗，不是我不想寫，是真的寫不來，不信您可以去查監控。”
林西彩頓了頓，聲音裏帶出幾分真實的哽咽，“沒有人會拿自己的成績開玩笑，發生這樣的事我是最難過的，我到現在都不知道怎麽跟家裏人交代……”
班主任看著她，火氣發到一半被堵了回去，她並不清楚她說的是真是假——精神問題和心理問題是會影響發揮，但正第一變倒第一的程度是不是有點太離譜了？
女班主任揉了揉眉心，似疲憊異常，嘴巴張開又閉上，閉上又張開，最後一擺手讓她回去了。
林西彩走出辦公室，從數學辦公室到教室這短短百米，每一步都有人向她行註目禮。他們好奇、八卦，在她走過的下一秒便忍不住對著同伴低聲竊竊，聲音不大，卻足夠她聽得一清二楚:
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“我也覺得太邪門了，還是有點不相信，她以前可常年霸榜年級第一，突然倒數了，這心理能承受得了嗎？”
“以前尾巴翹上天，看不起差生，現在好了，自己變學渣了。”
“那她還能在A班待嗎？”
“應該不能了吧，A班可是會定期清人的，還從來沒聽說過考全校倒數還能在A班待著的。”
A班是沨陵學院最好的班，是學校專設的精英班中的精英班，每次大考後根據全年級排名優者進，劣者汰。
因為有這樣的制度，所以班上的同學人人自危，都是對學習成績最在意的一幫人。
而現在，他們往日最強大的競爭對手，突然發生如此巨變，這無疑是一件大新聞。
林西彩回到教室後，不僅僅是同學，各科老師似乎也都起了驗證的心思，上課輪流提問她，幾堂課下來，林西彩從一開始的窘迫，支吾，慌張，羞恥，到最後變得麻木，甚至是理直氣壯，站起來可以無比坦然地扔出來一句“我不會”。
破罐子破摔之後，林西彩一身輕松——成績不好又不犯罪，就是成績不好，怎樣？槍斃我？
學渣氣質是偽裝不來的，老師們一開始還有些懷疑，然而見到真人，發現這好像是真的。
每個人都露出“竟然是真的”的稀奇，和“這可真可惜”的惋惜。
林西彩放學後又被班主任找去談了會兒話，也許是意識到早上態度稍微有些激進了，這次的談話，明顯是安撫性質的。
班主任的意思是，雖然學校有規則，考試退步明顯的同學會被調離A班，但她這種情況是比較特殊的，她相信她會很快找回狀態，她願意跟學校特別申請，再給她一次機會，讓她不要擔心，好好調整狀態。
林西彩知道對方是好意，但她想了一下，還是拒絕了，“謝謝老師，但是我還是想尊重學校的規定，我要轉班。”
班主任吃了一驚，“你知不知道你在做什麽？以你這次的成績，你知道會被分到哪個班嗎？會被分到Z班！那是個什麽樣的班你心裏不清楚？你這次的成績只是個意外，好好調整狀態下次一定可以考回來的。”
林西彩沈默片刻，還是搖搖頭，拒絕了老師的好意。
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這一次沒離開，那麽下一次呢，下下次呢？
占著不屬於自己的位置，身邊群狼環繞，她本來底子就差，在進度那樣快的A班，她一定會死得很慘。
相比於讓她如坐針氈的A班，也許Z班更適合她。
她現在是學渣，更願意跟她們同類們待在一起。
班主任嘆息，又是哀其不幸，又是嘆其不爭，但是沒辦法，又說了幾句體己話就讓她離開了。
轉班手續辦得很順利——在付家千金幸災樂禍式的大肆宣揚下，付家上上下下，包括原主媽都知道了她考倒數的事。
先前一直被原主拿成績壓制，當下突然出了這樣的事兒，千金趁機倒油的行為林西彩覺得倒是可以理解，甚至千金的大張旗鼓反倒陰差陽錯幫了她一把。
轉班的表格需要家長簽字，成績想瞞肯定是瞞不過去，本來正不知道怎麽開口呢，千金大剌剌出來倒油，她趁機表現得茶飯不思，失魂落魄，反倒讓大家信了她心理出了問題，不忍多問。
她哭哭啼啼跟原主媽坦白自己成績問題的時候，本以為原主媽會特別生氣失望，但她明顯更關心她的身體，憂心忡忡給她約了個醫院，隨後在她遞過來的轉班的表格上給她簽了字。
學校的辦事效率很快，表格交上去隔天，她就被下放到了Z班。
A班到Z班，確切來說，是等級劃分。簡言之，Z班是高三班裏最爛的一個班。
也許是原主之前的成績太過耀眼，Z班班主任對她有濾鏡，林西彩背著書包抱著課本下樓的時候，正碰到親自過來迎接的Z班班主任。
Z班班主任是個面容和藹的女人，態度很是親和，林西彩乖乖跟在後面，禮貌應對她的不時問詢，心中忐忑依舊——一種無處排解的，對未知的忐忑。
那道強烈的目光好像再一次纏上了她。
那種被凝視的感覺卷土重來。
林西彩警覺地擡頭張望，隔著操場，在對面的教學樓的天臺上，她看到了一抹身影。
因為距離太遠，那抹身影倒影在她的瞳孔中，並不分明。
以至於，連她自己都分不清，那道凝視的視線是不是來自那個人。
楞怔間，班主任已經帶她走到了Z班門口。
這一層不止Z班一個墊底班，整個樓道都算不上安靜。
然而縱使做足了心理準備，推開門的瞬間，林西彩還是忍不住扯了扯唇角，巨大的喧鬧聲劈頭蓋臉砸過來，裏面打撲克的，吃泡面的，化妝的，刷視頻的……幹什麽的都有，亂得五花八門。
林西彩蹙了蹙眉，有點懵。
呃……
她收回她剛才那句話。
她跟這些人不是同類。
她只是成績不好，並不這德行。（劃清界限）
和藹的班主任收起笑面孔，板著臉維持秩序，隨後往倒數第二排墻角一個位置指了指，“班上只有這個位置空著，先坐這裏吧，如果……不適應，後面位置也是有機會調整的。”
林西彩未做他想，當即道了謝乖乖巧巧往那個位置走，不知道是不是她的錯覺，林西彩覺得，周圍人好像突然變得有些亢奮。
他們似乎對她的位置很感興趣，眼神興奮而不懷好意。
就好像……在目睹一只小羊被送入了狼圈。
林西彩勉力微笑著，不動聲色，卻順著他們的目光望向旁邊胡亂擺放的，她的這位素未謀面的同桌的課本。
封面被風吹開，一個潦草的名字落在扉頁，謝拾。
正當時，一陣短暫而輕微的暈眩後，林西彩耳邊驀地傳來一道清晰的童聲，“宿主你好，909號系統竭誠為您服務。”
林西彩猛然睜大了眼睛。
幾乎同一時間，天臺上的人擡手接住那顆正在跳動著的紅色彈力球，折身下了樓。
又來一個。
唇角的弧度似乎彎了下，眼睛裏卻沒有半分溫度，反而似有若無滑過幾縷嘲諷。
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