第11章
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第11章
黃昏村被一圈燧石墻圍在當中，仿佛一輪即將沈沒的圓形夕陽。
村子中心位置建有一個小小廣場，廣場邊是村長的住所和全村的議事廳。
村子西邊有磨坊，東邊有鐵匠鋪，南邊是縫紉鋪，北邊是面包房。
燧石墻之外，是一望無際的黃燦燦麥田，籠罩在薄霧中的綠油油樹林，以及一條流向迷霧山坡的小溪。
考生們分成三組，準備同時出發，尋找唱著歌謠的孩子們。
“我提議，由村民身份的考生擔任組長，帶大家分頭找線索。”布雷特單手叉腰。
安格蕾聽後，心裏默默計算：“目前呢，一共有10個考生，托德在村長家，喬瓦尼回鐵匠鋪了，歐文也說磨坊離不開人就走了。這樣就剩下3個村民考生和4個冒險家考生。”
冒險家科恩看不慣布雷特發號施令的樣子，但他自己確實不了解村子情況，只好繼續閉嘴吃癟。
粉衣奧斯汀露出欣喜表情，靠近布雷特說：“我覺得這個提議不錯呢，我和你一組吧~”
布雷特看了眼她，沒有拒絕，點頭說：“那麽第一組就是我和奧斯汀。”
科恩本想奧斯汀一組，沒想到她竟主動去找了“陌生人”布雷特，心裏別提多不舒服了。
不過東方不亮西方亮，他轉而又想去和安格蕾一組。
然而，當他剛剛向安格蕾投去希冀的目光時，安格蕾就走到農家女多蘭身邊，說到：“我和蘭姐姐一組。”
緊接著，綠衣冒險家卡萊爾說：“我也和多蘭一組。”
瞬間，7個人裏5個人完成組隊，科恩被迫和存在感最弱的紮著雙股麻花辮的艾麗斯一組。
“出發，晚上8點我們再來蘭姐這裏匯合。”布雷特揚起手臂，指向門外那被曬得滾燙的石子路。
午後，陽光刺目。
頭戴三角巾的多蘭挎著竹籃，在前方引路，安格蕾和卡萊爾跟在後面。
沒多久，她們穿過燧石墻出了村子，來到樹林邊的小溪，那兒果然站著五六個小孩。
孩子們似乎在玩捉迷藏，除了一個當“鬼”的小孩，其他人飛快鉆進樹林躲了起來。
“紅狼走上山坡……10、9、8、7……3、2、1……女孩遠行歸來！我來抓人啦！”
當“鬼”的孩子飛速念完倒計時，起身四下張望。不過，他沒找到小夥伴，卻看見了多蘭她們幾個人。
“小喬治，下午好。”多蘭挎著竹籃，向小孩招手。
“多蘭姐姐好，我在捉迷藏，要去找人啦。”小喬治打完招呼就跑，然而他的後領卻被卡萊爾拽住。
卡萊爾：“你能把剛才念的歌謠，再完整念一遍嗎？”
小喬治瞪她，氣鼓鼓說：“你是誰？我為什麽要聽你的？”
安格蕾走上前分開兩人，蹲在小喬治身前，溫柔說：“我們是多蘭姐姐的朋友，這首歌謠很好聽，我們想記錄下來，編成童話歌謠集。”
小喬治驚訝：“童話歌謠集？好棒！可是……看你們的打扮像冒險家，爸爸說不能和冒險家說話，冒險家都是壞蛋。”
安格蕾想了想，眨眨眼問：“多蘭姐姐是不是好人？”
小喬治擡頭看多蘭，點點頭。
安格蕾繼續：“朋友是不是好人？”
小喬治點頭。
安格蕾用手抵著下巴，認真道：“那麽，多蘭姐姐的朋友是不是好人？”
小喬治困惑地撓撓頭，低頭踢了踢石子，仍是不說話。
卡萊爾焦急，也蹲下來：“你說，怎樣才能告訴我們完整歌謠？我身上有銀幣，你念完，我可以送你。”
小喬治揮動雙手，後退幾步：“爸爸說不能要陌生人的東西！可是……可是，如果你能回答出我的問題，我就告訴你歌謠。”
卡萊爾點頭，同時從懷裏掏出一枚銀幣放在掌心，時刻準備著。
安格蕾瞧她焦急的模樣，心想：“卡萊爾表面寡言少語、什麽都不在意，其實還蠻心急的。這麽一對比，多蘭才是真的淡定，完全不像考生，好像土生土長的NPC。”
小喬治思考了好幾秒，提出問題：“在我很小的時候，村裏忽然闖進了A、B、C三個陌生人，他們中有強盜、冒險家和士兵，但不知道他們具體誰是強盜、誰是士兵。”
“村長說，強盜的話全是騙人的，冒險家的話可以相信一部分，士兵的話全是真的。隨後，村長分別盤問他們來村子裏的目的。”
“A先生說：我是來收購小麥粉的，B先生是來殺狼的，C先生是來傳教的。”
“B先生說：我是來救人的，C先生是來尋找寶藏的，A先生嘛，假如你去問他，他肯定說他是來收購小麥粉的。”
“C先生說：我確實是來尋找寶藏的，A先生是來傳教的，B先生是來殺狼的。”
“所以，這三個人裏，究竟誰是可惡的強盜？誰又是善良的士兵呢？”*
小喬治問完問題，又補充道：“我只能給你們30秒時間思考，再晚的話，我就找不到跑進樹林裏的朋友了。”
卡萊爾不滿，討價還價：“才30秒？題目我都沒弄清。”
可惜她話沒說完，便被小喬治的倒計時打斷：“26、25、24……”
“20、19、18……”小喬治看著卡萊爾彎著腰，用手指在潮濕的土地上寫寫畫畫，不禁露出嘲弄的微笑。
“我知道啦，A先生是強盜喲~”時間還剩一半，安格蕾開口回答。
“什麽？”小喬治停下計數，困惑地說。
安格蕾微微彎腰，宛如站在舞臺上般，開始了她的推理秀。
“這道題的題眼在於，B先生說的‘A先生嘛，假如你去問他，他肯定說他是來收購小麥粉的’。誠如B先生所說，A先生的確說了自己是來收購小麥粉的。”
“又知，村長是分開盤問三人的，那麽B先生獲取的情報，一定是A先生之前就曾說過的。所以，B先生關於A先生的這半句話，必為真。那麽，B先生絕不可能是滿嘴謊話的強盜啦。”
“接下來，再看A、C兩位的話，他們都說了B先生是來殺狼的。如果B先生真的是來殺狼的，則A、C兩位發言均為真。可是呢，如果A、C的部分發言為真，又知B的部分發言為真，這樣一來他們三人都有為真的部分，就沒有只說謊話的強盜了，所以，A、C關於B的發言必為假。”
“A、C發言中均有假的部分，那麽發言全為真的身份只可能是B先生了，由此推導出，B先生為士兵，來村子的目的是為了救人。”
“B先生表示，C先生是來尋找寶藏的，這句話必為真，而C先生自己也說是來尋找寶藏的，那麽C先生關於自己的發言為真，則C先生的身份是說話半真半假的冒險家。”
“最後呢，剩下的滿嘴謊言的強盜，就是A先生了。”
安格蕾推理結束，想提裙擺致謝，這才發現自己早換上了長褲。
“精彩~”一直靜靜旁觀的多蘭開口稱讚。
卡萊爾也從地上站起來，看了幾眼安格蕾。
小喬治撓撓頭發，自言自語：“原來是這樣，A先生是強盜啊……好吧，那我告訴你們完整的歌謠，聽好咯。”
“紅狼走上山坡，女孩遠行歸來；
女孩關進屋子，紅狼割掉耳朵；
紅狼迎來晚餐，女孩被狼分屍；
女孩丟失寶物，紅狼走下山坡。”
小喬治念完歌謠，頭也不回地沖進小樹林，去和同伴們玩捉迷藏了。
卡萊爾拿出隨身攜帶的記事本，一邊記錄歌謠一邊說：“安娜，聽完歌謠你知道了什麽嗎？”
安格蕾搖頭，轉而問多蘭：“蘭姐姐，你說黃昏村三大傳說和紅狼歌謠，會不會是一個人編的？”
卡萊爾插話：“三大傳說和歌謠有關系？”
安格蕾不好意思地笑笑：“我猜的。不過仔細想想，卡萊爾你是從冒險家協會的信件上知道了三大傳說。然後呢，剛才小喬治講了一個關於強盜、冒險家、士兵闖入村子的故事，他們的目的有尋找寶藏、收購小麥粉、殺狼、救人。最後得到的歌謠裏，有狼分屍、女孩死亡和遠行歸來的情節，我就猜這些事情是不是都有聯系。”
卡萊爾順著思路說：“你的意思是，歌謠、傳說、強盜入村，或許都是對一件事情不同形式的描述？”
安格蕾沒有回答，反而向多蘭投去求證的眼神。
多蘭依然保持著平靜的笑容：“我在這裏生活了一天半，發現了件奇特的事情。”
“是什麽呀？蘭姐姐。”“什麽事情？”安格蕾、卡萊爾同時問。
多蘭說：“村子裏的人，對時間的概念有秒、分、時、日、星期、月，卻沒有年。”
卡萊爾敏銳追問：“沒有年的概念，會怎樣？”
安格蕾立刻得出答案，但她沒有說，依舊望向多蘭。
多蘭微笑：“也許，這個村子經歷了許多年，外面的世界只過了幾個月。又也許，恰好相反。”
卡萊爾恍然大悟：“這裏和外界時間流速不同！但……這與之前我們找到的線索，又有什麽關系？”
多蘭提起放在地上的籃子，說：“安娜應該想出了關聯。”
安格蕾也不賣關子，爽快道：“小喬治他們念的歌謠是多年前流傳下來的，但關於村子的三大傳說冒險家協會最近才記錄在案，這就說明時間流速不同呀。”
卡萊爾拍了下手：“看來只要解開童話歌謠、強盜入村、神秘傳說這三個裏面的任何一個謎題，就能推理出其他兩個謎題的答案。”
安格蕾笑：“你不覺得這個解題思路，和小喬治邏輯題的解題思路一樣嗎？”
卡萊爾沈默，若有所思卻沒說話。
多蘭聽了會兒兩人對話，挎著籃子向村裏走去，轉頭說：“運氣好的話，也許我們能找到編寫傳說和歌謠的人。”
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黃昏村被一圈燧石墻圍在當中，仿佛一輪即將沈沒的圓形夕陽。
村子中心位置建有一個小小廣場，廣場邊是村長的住所和全村的議事廳。
村子西邊有磨坊，東邊有鐵匠鋪，南邊是縫紉鋪，北邊是面包房。
燧石墻之外，是一望無際的黃燦燦麥田，籠罩在薄霧中的綠油油樹林，以及一條流向迷霧山坡的小溪。
考生們分成三組，準備同時出發，尋找唱著歌謠的孩子們。
“我提議，由村民身份的考生擔任組長，帶大家分頭找線索。”布雷特單手叉腰。
安格蕾聽後，心裏默默計算：“目前呢，一共有10個考生，托德在村長家，喬瓦尼回鐵匠鋪了，歐文也說磨坊離不開人就走了。這樣就剩下3個村民考生和4個冒險家考生。”
冒險家科恩看不慣布雷特發號施令的樣子，但他自己確實不了解村子情況，只好繼續閉嘴吃癟。
粉衣奧斯汀露出欣喜表情，靠近布雷特說：“我覺得這個提議不錯呢，我和你一組吧~”
布雷特看了眼她，沒有拒絕，點頭說：“那麽第一組就是我和奧斯汀。”
科恩本想奧斯汀一組，沒想到她竟主動去找了“陌生人”布雷特，心裏別提多不舒服了。
不過東方不亮西方亮，他轉而又想去和安格蕾一組。
然而，當他剛剛向安格蕾投去希冀的目光時，安格蕾就走到農家女多蘭身邊，說到：“我和蘭姐姐一組。”
緊接著，綠衣冒險家卡萊爾說：“我也和多蘭一組。”
瞬間，7個人裏5個人完成組隊，科恩被迫和存在感最弱的紮著雙股麻花辮的艾麗斯一組。
“出發，晚上8點我們再來蘭姐這裏匯合。”布雷特揚起手臂，指向門外那被曬得滾燙的石子路。
午後，陽光刺目。
頭戴三角巾的多蘭挎著竹籃，在前方引路，安格蕾和卡萊爾跟在後面。
沒多久，她們穿過燧石墻出了村子，來到樹林邊的小溪，那兒果然站著五六個小孩。
孩子們似乎在玩捉迷藏，除了一個當“鬼”的小孩，其他人飛快鉆進樹林躲了起來。
“紅狼走上山坡……10、9、8、7……3、2、1……女孩遠行歸來！我來抓人啦！”
當“鬼”的孩子飛速念完倒計時，起身四下張望。不過，他沒找到小夥伴，卻看見了多蘭她們幾個人。
“小喬治，下午好。”多蘭挎著竹籃，向小孩招手。
“多蘭姐姐好，我在捉迷藏，要去找人啦。”小喬治打完招呼就跑，然而他的後領卻被卡萊爾拽住。
卡萊爾：“你能把剛才念的歌謠，再完整念一遍嗎？”
小喬治瞪她，氣鼓鼓說：“你是誰？我為什麽要聽你的？”
安格蕾走上前分開兩人，蹲在小喬治身前，溫柔說：“我們是多蘭姐姐的朋友，這首歌謠很好聽，我們想記錄下來，編成童話歌謠集。”
小喬治驚訝：“童話歌謠集？好棒！可是……看你們的打扮像冒險家，爸爸說不能和冒險家說話，冒險家都是壞蛋。”
安格蕾想了想，眨眨眼問：“多蘭姐姐是不是好人？”
小喬治擡頭看多蘭，點點頭。
安格蕾繼續：“朋友是不是好人？”
小喬治點頭。
安格蕾用手抵著下巴，認真道：“那麽，多蘭姐姐的朋友是不是好人？”
小喬治困惑地撓撓頭，低頭踢了踢石子，仍是不說話。
卡萊爾焦急，也蹲下來：“你說，怎樣才能告訴我們完整歌謠？我身上有銀幣，你念完，我可以送你。”
小喬治揮動雙手，後退幾步：“爸爸說不能要陌生人的東西！可是……可是，如果你能回答出我的問題，我就告訴你歌謠。”
卡萊爾點頭，同時從懷裏掏出一枚銀幣放在掌心，時刻準備著。
安格蕾瞧她焦急的模樣，心想：“卡萊爾表面寡言少語、什麽都不在意，其實還蠻心急的。這麽一對比，多蘭才是真的淡定，完全不像考生，好像土生土長的NPC。”
小喬治思考了好幾秒，提出問題：“在我很小的時候，村裏忽然闖進了A、B、C三個陌生人，他們中有強盜、冒險家和士兵，但不知道他們具體誰是強盜、誰是士兵。”
“村長說，強盜的話全是騙人的，冒險家的話可以相信一部分，士兵的話全是真的。隨後，村長分別盤問他們來村子裏的目的。”
“A先生說：我是來收購小麥粉的，B先生是來殺狼的，C先生是來傳教的。”
“B先生說：我是來救人的，C先生是來尋找寶藏的，A先生嘛，假如你去問他，他肯定說他是來收購小麥粉的。”
“C先生說：我確實是來尋找寶藏的，A先生是來傳教的，B先生是來殺狼的。”
“所以，這三個人裏，究竟誰是可惡的強盜？誰又是善良的士兵呢？”*
小喬治問完問題，又補充道：“我只能給你們30秒時間思考，再晚的話，我就找不到跑進樹林裏的朋友了。”
卡萊爾不滿，討價還價：“才30秒？題目我都沒弄清。”
可惜她話沒說完，便被小喬治的倒計時打斷：“26、25、24……”
“20、19、18……”小喬治看著卡萊爾彎著腰，用手指在潮濕的土地上寫寫畫畫，不禁露出嘲弄的微笑。
“我知道啦，A先生是強盜喲~”時間還剩一半，安格蕾開口回答。
“什麽？”小喬治停下計數，困惑地說。
安格蕾微微彎腰，宛如站在舞臺上般，開始了她的推理秀。
“這道題的題眼在於，B先生說的‘A先生嘛，假如你去問他，他肯定說他是來收購小麥粉的’。誠如B先生所說，A先生的確說了自己是來收購小麥粉的。”
“又知，村長是分開盤問三人的，那麽B先生獲取的情報，一定是A先生之前就曾說過的。所以，B先生關於A先生的這半句話，必為真。那麽，B先生絕不可能是滿嘴謊話的強盜啦。”
“接下來，再看A、C兩位的話，他們都說了B先生是來殺狼的。如果B先生真的是來殺狼的，則A、C兩位發言均為真。可是呢，如果A、C的部分發言為真，又知B的部分發言為真，這樣一來他們三人都有為真的部分，就沒有只說謊話的強盜了，所以，A、C關於B的發言必為假。”
“A、C發言中均有假的部分，那麽發言全為真的身份只可能是B先生了，由此推導出，B先生為士兵，來村子的目的是為了救人。”
“B先生表示，C先生是來尋找寶藏的，這句話必為真，而C先生自己也說是來尋找寶藏的，那麽C先生關於自己的發言為真，則C先生的身份是說話半真半假的冒險家。”
“最後呢，剩下的滿嘴謊言的強盜，就是A先生了。”
安格蕾推理結束，想提裙擺致謝，這才發現自己早換上了長褲。
“精彩~”一直靜靜旁觀的多蘭開口稱讚。
卡萊爾也從地上站起來，看了幾眼安格蕾。
小喬治撓撓頭發，自言自語：“原來是這樣，A先生是強盜啊……好吧，那我告訴你們完整的歌謠，聽好咯。”
“紅狼走上山坡，女孩遠行歸來；
女孩關進屋子，紅狼割掉耳朵；
紅狼迎來晚餐，女孩被狼分屍；
女孩丟失寶物，紅狼走下山坡。”
小喬治念完歌謠，頭也不回地沖進小樹林，去和同伴們玩捉迷藏了。
卡萊爾拿出隨身攜帶的記事本，一邊記錄歌謠一邊說：“安娜，聽完歌謠你知道了什麽嗎？”
安格蕾搖頭，轉而問多蘭：“蘭姐姐，你說黃昏村三大傳說和紅狼歌謠，會不會是一個人編的？”
卡萊爾插話：“三大傳說和歌謠有關系？”
安格蕾不好意思地笑笑：“我猜的。不過仔細想想，卡萊爾你是從冒險家協會的信件上知道了三大傳說。然後呢，剛才小喬治講了一個關於強盜、冒險家、士兵闖入村子的故事，他們的目的有尋找寶藏、收購小麥粉、殺狼、救人。最後得到的歌謠裏，有狼分屍、女孩死亡和遠行歸來的情節，我就猜這些事情是不是都有聯系。”
卡萊爾順著思路說：“你的意思是，歌謠、傳說、強盜入村，或許都是對一件事情不同形式的描述？”
安格蕾沒有回答，反而向多蘭投去求證的眼神。
多蘭依然保持著平靜的笑容：“我在這裏生活了一天半，發現了件奇特的事情。”
“是什麽呀？蘭姐姐。”“什麽事情？”安格蕾、卡萊爾同時問。
多蘭說：“村子裏的人，對時間的概念有秒、分、時、日、星期、月，卻沒有年。”
卡萊爾敏銳追問：“沒有年的概念，會怎樣？”
安格蕾立刻得出答案，但她沒有說，依舊望向多蘭。
多蘭微笑：“也許，這個村子經歷了許多年，外面的世界只過了幾個月。又也許，恰好相反。”
卡萊爾恍然大悟：“這裏和外界時間流速不同！但……這與之前我們找到的線索，又有什麽關系？”
多蘭提起放在地上的籃子，說：“安娜應該想出了關聯。”
安格蕾也不賣關子，爽快道：“小喬治他們念的歌謠是多年前流傳下來的，但關於村子的三大傳說冒險家協會最近才記錄在案，這就說明時間流速不同呀。”
卡萊爾拍了下手：“看來只要解開童話歌謠、強盜入村、神秘傳說這三個裏面的任何一個謎題，就能推理出其他兩個謎題的答案。”
安格蕾笑：“你不覺得這個解題思路，和小喬治邏輯題的解題思路一樣嗎？”
卡萊爾沈默，若有所思卻沒說話。
多蘭聽了會兒兩人對話，挎著籃子向村裏走去，轉頭說：“運氣好的話，也許我們能找到編寫傳說和歌謠的人。”
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